
【第1篇】学校党支部述职报告示例怎么写5350字
一年来,我校党支部按照以___为___的___从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐__工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,取得了很大的成效。主要体此刻以下几个方面:
一、加强政治思想工作常抓不懈。
1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习___同志十六大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻十六大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和___同志“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴带给有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。
2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。
3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。
4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。构成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮忙两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)
5.进一步抓好精神礼貌建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲礼貌,树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党用心分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。
二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。
校党支部按照中共十八大和十八届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终持续党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员应对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接十八届五中全会召开。
1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。
2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。
3、思想上政治上同志中持续一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。
三、基础建设工作扎实有效,开展“三严三实”活动
1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。
2、、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中校园干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。
3、、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以______关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。
4、、进一步完善“三会一课”制度;
领导班子成员每个季度为党员和党外用心分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作状况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使“三会一课”落到实处。
四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。
1、校园党支部按照局党委的要求,开展了持续共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了校园的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对校园深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。校园支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。
2、“五讲五树,一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神,把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要资料和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案,丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动资料。
3、构建先进性教育长效机制;
⑴党员学习教育培训机制;
⑵建立完善推荐和意见定期征求制度;
⑶构建党组织和党员作用发挥机制;
⑷党员干部管理监督机制;
五、师德师风建设
1、加强师德教育的组织工作制度建设,提高对师德教育重要好处的认识。
为了加强师德师风建设,校园成立了师德师风工作领导小组,支部书记担任组长,负责主抓校园师德师风建设的整体工作。副校长任副组长,负责相关的法律法规学习,宣传教育工作和思想政治工作,以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事,工会主席负责礼貌办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核,教务主任负责教学人员的考核,总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核,德育处干事负责学生调查反馈状况的整理。由上述人员组成校园师德师风工作领导小组,把师德建设纳入校园工作的重要议事日程,根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》,研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德职责状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线,贯穿工会及各处各项工作中)。除此之外,校园在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用,并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理带给了依据,从根本上约束了每位教师的行为,规范和保障了师德建设年活动的顺利实施,同时在落实这些制度的过程中,校园又专门召开不同类型的会议,强调中层以上干部和党员要用心带头遵守,凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。
2、深入开展“十查”八反思活动。
在开展“十查”八反思活动中,每位教师都认真按照教师行为规范,对照先进人物的事迹,检查自己存在的问题,进行自我认识,自我提高,自我整改,不仅仅在认识师德重要性的潜力水平上有很大提高,而且写作潜力、分析问题的潜力也有了很大的提高。
校园在师德师风建设工作中,坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来,同教职工聘用工作结合起来,同教师继续教育工作结合起来,同评优评先工作结合起来,从根本上杜绝了一切违法违规行为,遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象,使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华,使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。
校园多年来把教学、班主任工作总结由原先的传统式总结改变为专题论文的形式,在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德资料、德育思想贯穿在论文中,收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流,并将优秀论文汇编集锦,共大家学习参考。
校园坚持学生评教师,家长评校园的双评制度,公开向社会做出承诺,定期向学生及家长下发评议表,调查校园教职工遵守师德规范的状况,并设立师德举报电话和家长意见箱,理解社会监督,并根据学生、家长、校园及社会各方应对全体教职工进行师德跟踪考核,收到良好的效果。
3、抓班子带队伍,树典型,实现全员育人。
(1)抓领导班子率先垂范的作用。
校园班子成员在师德师风建设中,制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日,组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规,传达局文件,传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求,学习共产党员杂志有关共产党员先进性资料的学习,并要求每位领导结合学习写心得体会,要求班子成员人人要树立以人为本的思想,以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨,以严格自律模范行为,优良品质,真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动,每位班子成员分别到各教研组参加教研组的群众备课,教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课,坚持以新课改为契机,用高尚的师德教育人,用精湛的业务水平带动人,发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神,坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工,增强了勤政务实和服务意识,严于律己宽以待人。在班子学习中,支部对班子成员提出具体要求,要求每位成员务必做到“三要”、“四有”,即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人,本本分分做事,要为群众做表率,要用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。让教师满意,学生满意,家长满意,社会放心认可,要构成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导群众。
(2)抓党员的先锋模范作用
校园党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点,作为提高党员素质的重点,组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》,全体党员学习后进行了座谈讨论,畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用,号召全体党员干部带头资助贫困学生,书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生,中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生,这一举措拉近了校园与家长的距离,融洽师生关系,树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动,激励和鼓舞全体党员持续党员的先进性和模范性,透过开展师德师风活动党员同志用心带头并带动身边的同志,发扬团队精神,带头上创新课、示范课、开放课、研讨课,带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中,党员同志用心带头参加,并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中,用心带头参加讨论,在师德师风建设中,党员中共有13人撰写的师德案例被评为校园级优秀案例,其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例,讨论材料,心得体会在校园进行书面交流,他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。
(3)树师德典型,发挥榜样的示范作用。
校园时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,个性用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量,教师们要想将自己的师德水平不断提高,就务必以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心学习,善于学习。校园及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作,有着强烈的事业心、职责感,对学生充满着关爱,用自己不懈的努力克服重重困难,为上级校园输送了大批人材,为教育事业呕心沥血,奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台,病愈后,又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中,总结了教育成功的秘诀是为人师,在渴望与激情中学会总结,创造沟通机会,增加师生感情,不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下,班级连续被评为区优秀班级,本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。
回顾师德师风建设活动的开展过程,我们深深感到,教育发展教师为本,教师素质师德为本,加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要,是改善教风,带动学风,促进校风的迫切需要,我们只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师构建共同理想,培养高尚的道德情操和敬业爱教,教书育人的奋斗精神,才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力,从而使师德师风建设虚实结合,化虚为实。
我校党支部工作一年里取得了可喜成绩,但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照,还存着必须差距,我们决心在今后工作实践中,认真学习党的十八大精神,认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求,不断探索,大胆创新,用科学的理论武装全体党员干部,加强制度建设,努力实现制度化,规范化,使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力,发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。
写报告经验194人觉得有用
学校党支部述职报告如何写出高质量?这得从实际出发,结合工作经验和专业知识。写这类报告,开头部分要明确背景,比如提到本年度学校党建工作目标、上级党委要求等,这样能让读者迅速了解情况。接着可以回顾一年来支部的具体工作,比如组织了多少次学习活动、开展了哪些主题党日活动,还有在党建促教学方面的具体做法。
记得要把重点放在成效上,用数据说话能增强说服力。例如,“通过党员先锋岗建设,带动全校教师参与课堂改革的比例提升至75%”,这样的表述直观又有力。不过有时候可能会不小心把百分比写错,比如写成“提升了750%”,这就有点夸张了,但只要不影响整体理解就好。另外,关于活动开展的情况,可以用一些具体的例子补充,比如某次活动中党员带头解决的教学难题是什么,这会让报告显得更有细节感。
在描述成绩的同时,也要客观反映存在的问题。比如,可能有些党员同志对理论学习的积极性还不够高,这就需要通过改进方式方法来提高参与度。这里就可能出现一个小问题,比如把“积极性不高”写成“兴趣不高”,虽然意思差不多,但用词稍显随意。不过没关系,关键是要提出切实可行的改进措施,比如增加互动环节,或者利用线上平台扩大覆盖面。
对于未来的工作规划,可以根据当前的问题制定针对性方案。比如针对刚才提到的学习积极性问题,可以计划引入积分奖励机制,鼓励大家主动参与。同时,也可以结合学校实际情况,探索更多创新形式,让党建工作更加贴近师生需求。当然,在写这部分的时候,也有可能会出现小失误,比如把“探索更多创新形式”写成“探索更多创新内容”,尽管只是改动了一个词,但会稍微影响表达效果。不过这并不妨碍传达核心思想,即希望通过不断尝试新办法,让党建工作焕发新的活力。
【第2篇】2025年学校党支部述职报告怎么写1300字
一、注重教师思想的提高
1、通过与教师交心谈心,了解教师心声。对他们工作中的困难,思想上的困惑,生活上的不便做到心中有数。然后通过学习资料,深入研究,撰写了论文《春风化雨,润物无声——在教职工思想政治工作中,注重人文关怀突出心理疏导的几点认识与作法》,从而把怎样做教师的思想工作上升到理论上。
2、抓教师的师德工作。四川汶川大地震时,搜集了地震中用生命救护学生的教师的英雄事迹,如谭千秋、张米亚等光辉形象,组织教师学习,并利用宣传橱窗张贴。教师通过学习,深受感动,并为地震灾区踊跃捐款。对教师平时的思想政治工作,结合市教育局制定的师德评价标准,做到有学习,有检查,有考核。
3、学校工会组织是连结群众与学校领导班子的桥梁和纽带。利用工会、教代会让教师充分发挥民主作用,为学校工作建言献策,切实调动了广大教师的工作积极性。
二、注重抓好学生思想教育的主阵地
指导督促政教处、团支部做了以下几点工作
①黑板报。结合时事,如“嫦娥奔月”、“抗击雪灾”、“共迎奥运”、“文明创建”、“抗震救灾”、“学习雷锋”等主题的黑板报,在学校的精心组织下,各班学生兴趣昂然,办得有声有色,然后有政教处的照相、组织学生评比打分,使工作不走过场。
②抓特殊学生的思想教育。如落实留守学生管理,召开了留守学生座谈会,留守学生王点在会上说的“替父母照顾好爷爷奶奶”的发言深深教育了同学。把每个留守学生分给老师,负责心理辅导、生活指导和学习辅导,让这些学生学会自立。
③以迎奥运为契机,在广大师生中开展迎接
北京奥运会系列活动,进行“迎奥运、讲文明、树新风”、“文明规范伴我行,争当文明好市民”、“爱祖国、爱家乡、爱学校”等主题的教育活动,引导学生把个人的成长同祖国的富强联系在一起,增强立志成才、报效祖国的信心和决心。
三、注重抓好党支部的思想建设
新时期如何抓党建是我一直思考的问题,我坚持围绕教育中心抓党建的原则,在党建工作上我主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟,服务意识,责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,要创实绩。建谈话制度,对每个党员的思想工作情况,支部做到有计划地与党员谈话,达到交流思想,指出问题,改正缺点。建考核制度,对每个党员对照标准通过自评、互评给出相应评价。
四、认真履行工作职责,全面完成工作任务
1、科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。
2、切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。
3、认真组织开展了“xxxx”社会主义荣辱观的宣传教育活动。通过横幅、橱窗、专刊、黑板报、儿歌等形式,全面深入引导师生树立正确的荣辱观。
4、重视和加强了对工会、共青团工作的领导,并开展了扎实有效的活动。
5、精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受到了良好的社会效果。
写报告经验105人觉得有用
2025年学校党支部述职报告怎么写
支部述职报告是反映学校党建工作的重要形式,写好这类报告需要结合实际情况,既要体现专业性,也要注重细节。写这类报告前,得先把相关材料整理好,包括会议记录、活动图片、党员学习情况等,这些都是支撑报告内容的关键。
撰写报告时,开头部分要简明扼要地介绍基本情况,比如支部成员构成、年度工作目标等。这部分内容不能太啰嗦,但也不能遗漏关键信息。接着就是详细描述具体工作开展情况,这一步很重要,得把每个活动的起因、过程、结果都说清楚,最好能用一些数据来支撑,这样显得更有说服力。
在讲到成绩时,要实事求是,既不能夸大其词,也不能轻描淡写。可以结合实际案例来说明,比如某次主题党日活动如何提升了党员的思想认识,或者通过某项措施提高了工作效率。不过这里有个小问题需要注意,有时候可能会忘记标注具体的时间节点,这就容易让读者搞不清事情发生的先后顺序。
对于存在的问题,这部分同样不能回避。要敢于直面不足之处,比如有些党员参与积极性不高,或者是某些活动的效果未达预期。针对这些问题,要提出具体的改进措施,而不是泛泛而谈。比如,可以通过增加互动环节来提高大家的兴趣,或者优化活动流程以节省时间。
最后,关于下一步的工作计划,这部分应该紧密围绕当前存在的问题展开。可以考虑引入新的管理模式,或者加强与其他部门的合作。当然,这个过程中可能会遇到一些挑战,比如资源有限或者人员调配困难,这时候就需要提前做好预案,确保各项工作有序推进。
写报告时,格式也很重要。标题要醒目,字体大小要合适,页边距留足。报告里的段落不宜过长,最好控制在三四行左右,这样方便阅读。另外,报告中涉及的一些专业术语要准确无误,比如“三会一课”制度、“党员先锋岗”等,这些都需要特别留意。
【第3篇】学校党支部的述职报告怎么写1100字
高等校园是汇聚人才的高地,是培养人才的基地,在国家经济社会发展全局中居于重要地位。加强和改善新形势下高校党的建设,对于培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人,确保中国特色社会主义事业薪火相传、兴旺发达,对于深化高校改革、加快高校发展、维护高校稳定,建设“三个面向”的高等教育强国,具有十分重要的好处。
___高度重视高校党的建设工作,去年12月专门召开了第十八次全国高等校园党的建设工作会议,对进一步加强和改善新形势下高校党的建设工作的重要性和紧迫性、新任务新要求、与时俱进改革创新提高高校党建科学化水平进行了深入研究、探讨、交流,统一了思想、认清了形势、明确了任务、交流了经验,部署了下一步高校党建重点工作。
为深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高等校园党的建设工作会议精神,进一步加强和改善全省高校党的建设,推动全省高等教育事业又好又快发展,4月13日,河北省委组织部、省委宣传部、省教育工委联合召开了第十八次全省高等校园党的建设工作会议。就做好当前和今后一个时期河北高校党建工作提出了五个方面的重点工作,即:坚持以社会主义核心价值体系武装广大师生头脑;紧密结合经济社会发展需求推进高校建设;着力解决高校师生关注的热点难点问题;增强高校基层党组织的凝聚力、创造力、战斗力;提高高校领导班子的思想政治素质和办学治校潜力。
加强和改善新形势下的高校党建工作,务必深刻认识高校党建工作的重要性、必要性、迫切性,增强做好高校党建工作的职责感使命感,全面深入贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,以与时俱进、改革创新的精神,着力搞好高校思想理论建设、领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、反腐__建设以及大学生思想政治教育。
在这些方面,全国、全省各高校在党的建设中都涌现出了一大批好经验、好思路、好典型(例如全国会议上省委高校工委等作交流发言的单位,例如全省会议上同志讲话中列举的众多省内高校弘扬优秀传统文化、建立红色网站、组建和引导学生社团、面向社会需求调整院系专业设置、推进校企对接、加大科研成果服务工农业生产实践等鲜活事迹),高校系统外也有很多在党的思想、组织、作风、反腐__、领导班子建设方面的成果、范例,所有这些,都值得总结提炼、“对标”对接。
与此同时,高等校园及其主管部门也要高度关注教育系统曝光出的一系列负面事件(.......),及时开展旨在自省、自警的警示教育,防微杜渐,引以为戒,作为反面教材,来正面加强高校党的建设工作。
各高校还要注重培育、发掘本校的好典型,总结推广本校党建和大学生思想政治工作方面的好思路好做法,实现就近就学有榜样,不断提升党建水平、治校办学水平。
写报告经验53人觉得有用
学校党支部的述职报告怎么写
学校党支部的述职报告是一种重要的文档,它不仅是对过去工作的总结,也是对未来工作的一种规划。写好这样的报告需要一定的技巧和经验。首先得明确报告的目的,是为了向组织汇报工作情况,还是为了展示成绩,抑或是两者兼而有之。如果目的是汇报工作情况,那么重点应该放在具体的工作内容和实施过程中遇到的问题及解决办法上。
在撰写报告时,要确保内容真实客观,不能夸大其词也不能隐瞒事实。比如,在描述某项活动的效果时,可以用具体的数字来证明,而不是笼统地说效果显著。另外,报告中提到的数据一定要准确无误,避免因为粗心大意导致数据错误,这不仅影响报告的可信度,还可能引发不必要的麻烦。
报告的结构也很关键。一般来说,报告可以分为几个部分,包括基本情况介绍、主要工作回顾、存在的问题以及改进措施。其中,基本情况介绍部分简要说明党支部的基本情况,如成员构成、职责分工等;主要工作回顾部分详细列出支部在过去一段时间内开展的各项活动及其成果;存在问题部分则要坦诚面对不足之处,比如沟通协调机制是否完善、党员教育管理是否到位等;改进措施部分则是针对上述问题提出切实可行的解决方案。
需要注意的是,在写作过程中,语言表达要恰当得体,既要体现严肃认真的一面,也要保持亲切自然的态度。有时候,适当的幽默感可以让报告更加生动有趣,但前提是这种幽默必须符合场合和氛围。此外,报告中使用的专业术语要适度,过多的专业术语可能会让非专业人士感到困惑,因此在必要时应加以解释。
还有一些细节需要注意。例如,报告的篇幅不宜过长,通常控制在几千字以内即可,太长容易让读者失去耐心。同时,要注意排版格式,确保字体大小一致、行距适中,这样有助于提高阅读体验。还有,报告完成后最好能多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方,必要时请同事帮忙审阅,以便及时发现问题并改正。
【第4篇】学校党支部述职报告怎么写7900字
尊敬的领导、亲爱的教工同志们:
大家好!
在本年度,我担任××中学校长和党支部书记,在教委领导的关心和领导下,在中学的全体干部教职工的大力协助下,我认真履行了校长和书记的岗位职责,现总结
1在本年度中,主持党支部工作的过程中,我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策,特别是坚持了制度化的学校中心组的学习,在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章,努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平,注重理论联系实际,体现坚决改革的精神,切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神,与全校教职工同心同德,克服困难,推动中学的各项工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作则,在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作,中学领导班子团结一心,相互配合,使学校的后继发展更有推动力。
3在本年度中,我校支部先后发展了四名新党员,转正了三名预备党员,在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动,壮大了组织队伍,并得到了良好的宣传效果。
总之,今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展,为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”,我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。
在主持学校行政的工作中,我校突出了改革的主题,本着江___关于新世纪的素质教育“要以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”的指示精神,以教科研开路,我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。
1根据教委人事科几年来的改革政策,进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。
2从提~部队伍的工作效率出发,我们进一步明确部门分工,进一步明确主管负责人的职责,我争取做到抓大放小,突出中心工作,发挥所有干部的能力特长和工作积极性,追求整体效率,受到了良好的效果。
从有利于学校长远发展出发,我校加大了干部队伍建设的力度,在部门主管负责制高效运转的情况下,对年轻干部加紧提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来,德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老中青三结合方面,在结构更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活力。
××同志先后因工作需要调离中学后,我们迅速调整了中学教学处和年级主任,保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼,我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外,本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部,帮助培训干部,同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地,为全区的教育事业发展做出应有的贡献,更好地发挥中学初中龙头学校的作用。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
本年度本人被组织聘为五原二中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。
一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。
2、切实抓好学生思想道德教育工作。 作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《___国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。
3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。
4、认真做好分管工作。 作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
今年按照市县教育局的要求,多次派多人赴呼市、临河、前旗以及五原兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。
一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。
三、存在的问题。
一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,积极探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为五原二中的发展,为五原教育事业贡献自己的力量.
作为一名中小学党支部副书记,要加强和改善党对学校工作的领导,把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育,围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。那么如何围绕学校的中心工作充分发挥好“班长”的作用,我自己结合学校工作情况反复思考,在局领导的指导下,在各位同弟校的帮助下,在我校全体教师的共同努力下,比较完满地完成了各项工作。
一、努力学习政治、业务理论,提高自身理论素养,引领教职工做学习型的教育工作者。
学用结合是提高理论素养的有效方法,在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分,每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习,必须是深入的、研究性地学习。党的十八大召开后,学习《十八大报告》和新《党章》是当前的重要任务,学习好、宣传好十八大精神,把教职工的思想引导到十八大确立的主题上来,为落实党的教育方针,办人民满意的教育,积极构建和谐向上的教育生态环境。我在认真通读《报告》的基础上,对《报告》中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考,撰写了讲座辅导稿,经集体备课,听取领导,老辅导员的意见后,做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次,为学生团员讲座1次,从组织部反馈情况,效果较好, 为了使教职工及时看到十八大《报告》和相关的学习材料,我在新浪网上开了“党员的生活”博客,及时搜集材料,及时上传到博客上,使教职工可以不影响教育教学的前提下,自己安排时间,自己选择内容,及时地学习,还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合,克服了工学矛盾,为教职工学习提供了便利服务,也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习,认真撰写辅导讲座的过程中,我个人的思想在不断地提高,学有所获,讲有所得。我校除分月、分组进行定期学习外,还鼓励党员教师进行个人的业务学习。特别是我们暑假进行了全校性的教育教学理论培训,心理辅导培训,今年我校五十我位老师参加了心理咨询师的考试。目前我校形成了一股浓厚的学习氛围。
二、加强党建工作责任制落实
为了加强我校党建工作的稳步发展, 今年上期开学之处,我支部召开了支部委员会,经公开投票与支部意见,我校成立了XX年的支部委员会,由邹硕同志任支部书记,罗瑞同志任宣传委员、程异平同志任组织委员、贺未料、熊星同志任党务专干。各委员认清职责、充分发挥先进带头作用。
三、加强党组织建设和党员队伍建设——开展“美丽先锋”主题活动
在雨花区基层组织建设年里,党组织建设和队伍建设也是我支部的主题。“美丽先锋”行动就是对“强信念、夯基础、固堡垒”为主题的雨花区基层组织建设的积极响应。我支部党员教师年龄结构不均衡,流动性大,42名党员中代课教师占二分之一,35岁以下的占四分之三。教育热情高、教学经验欠缺是其特点。“美丽先锋”行动具体开设先锋师徒、先锋课堂、先锋团队、先锋中队、先锋笔尖、走学生路以及特别的爱给特别的你六个项目的活动,让年轻教师的教育热情飞扬、让团体的教学经验提升,让支部的凝聚力更强。先锋师徒——搭起青年教师快速成长的平台;先锋课堂——打造优质高效的新型课堂;先锋中队—— 树立阳光、健康、快乐、文明的班集体;先锋团队——建设一支凝聚力强、活力的先锋团队;先锋笔尖——形成浓浓的书香校园;走学生路——陪孩子回家。“美丽先锋”是我支部党建及队伍建设的组合拳,是我们结合学校实际开展的实践。42个党员,42位“美丽先锋”!他们的胸中涌动着青春的热血,他们的肩上高扬着光荣的使命,我觉得“美丽先锋”特别美丽!我们的活动还在今年的“薪火工程”支部秀活动中进行展示,得到了区党委的一致好评。
四、以学校文化为载体建构核心价值观体系,积极主动地营造和谐向上的校园氛围作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点,也是支部书记工作的着眼点。
学校教育的本质就是育人,就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程,营造积极向上的,承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。
我们首先加强干部队伍的思想作风建设。以党内和谐促家校和谐。加强党员理论学习,尤其是结合具体工作,有针对性的学习,结合“书香校园”读书活动,对校行政提出了理论原著,深学一点学校管理理论,在实践中探究有效的工作方法。
让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的,对教职工舒畅心情,积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和少先大队,对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计,突出主题性,今年,结合十八大、结合学习新《党章》,党员承诺活动、结合全国、市区两会的召开,分别刊出了不同主题的专栏内容,还增加了读报栏,使师生及时了解国内外新闻大事,利用校园网解决工学矛盾的问题,为了在不影响教师教育教学工作,还要达到有效学习的目的,校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。今年克服困难建成了枫树山大桥小学校园网页,开设党员专栏,给师生提供学习材料。建立学校微新公信号、促进家校和谐沟通。
加强党的自身建设是学校支部的中心工作,每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求,制定工作计划,我支部有两个体现我校特点的工作。
其一,是结合党员“五作到”、党员承诺,立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”学校的中心工作是教育教学,党员的先进性和先锋模范作用在那里体现?就在岗位的争先创优上,要成为飘扬的旗帜,成为教职工信服、遵从的榜样。今年我校树立了优秀典型:雨花区师德标兵黄琨同志、雨花区优秀班主任李玛娜同志、雨花区优秀共产党员吴海波同志、雨花区优秀教师陈烨老师、雨花区优秀教育工作者罗慧红同志。
其二,党员发展工作依据《党章》规范操作。党员发展是严肃而又要有活力的工作,我校支部在工作中,坚持积极培养、教育,尤其是在青年教师中发展积极分子,加强党的基础知识、基本理论的教育,组织他们参加支部的活动,为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时,严格实行票决制,程序合法,组织严密,充分尊重每位党员的政治权利。今年我们有周佳同志光荣地加入了党组织,在学校的不同岗位上发挥着作用。
五、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《______行政许可法》《____党内监督条例》《____党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。今年雨花区“廉政动漫”比赛在我校举行,我校的两个作品均获得奖项。我和我校刘勇同志的作品参加全国的比赛获得了一等奖。
我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于支委识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
引言:年终了,年度考核了,大家都忙着考核了!虽然说一定程度上,考核成为一种流程,大家习惯了!借着考核的契机,反思自己一年的工作状态也是很有必要的!呵呵,虽说述职报告写的不咋的,也算是真实的心情表述吧,不妨大家分享一下!
在成事中成人 用成人促成事
“在成事中成人”,突出的是学校教育的根本价值在于“成人”,而不是“成事”,因为教育之事与其他事的差异就在于人与人精神上的交往与影响,是人类文化传递与为生成个人文化再创造之势、之能的事业,这样的事业要求相关从业者有尊严和有创造地生存与工作。
“用成人促成事”是以“在成事中成人”为基础的,惟有人变了,新型学校的创建与发展才能得以持续进行,在转型变革中,人是最重要的、持续发展的决定性力量……
---- 摘自叶澜著《“新基础教育”论—关于当代中国学校变革的探究与认识》第337页
从这次岗位轮换至今,在jm工作整整一年半了。经过一年多的磨合和沟通,我已渐渐融入金茂和谐的校园氛围中了,并且深刻感受着“新童谣教育”给学校的发展,带给我自身的发展带来的变化。这次岗位变换不仅带给我品质、能力和行为上一次新的历练,更主要的是这一切已在无形中成为我人生发展中一个新的生长点----在成事中成人,用成人促成事。现将一年的任职情况述职如下:
一、在成事中成人
XX年度,学校党支部以“贯穿一条主线,把握两个关键,实施项目落实,积极构建和谐校园”为工作口号,即以“积极争创社会事业系统文明单位(和谐校园)”为主线,把文明单位创建工作渗透于学校全年的各条线工作中,并“创建”为抓手,全面提升校园文化建设水平;以“落实先教长效机制”和“锤炼师德铸师魂”为关键点;以“党员服务群众计划”、“党员自学书目活动”、“积极分子成长行动”等项目落实为建设重点,全面做好基层的党建工作。
1.基础工作夯实中求创新。对于支部建设来说,扎实做好各项常规的基础工作是展现工作实力的一种体现。为此,我们十分重视“支部家务建设”,如党员名册、入党积极分子名册、党费收缴、结对互动、党建工作月报表、党建经费使用等造册清晰;党员责任区联系手册、党员手册、党员服务群众计划、入党积极分子成长手册、会议记录册等的簿册齐全,填写认真;各项工作计划、过程、总结等程序完整,资料齐全。我们力求通过良好的日常学习记录或者工作记录,把工作做在平时,不断夯实各项基础工作,提升党员身份意识。
2.特色工作生成中显作为。常规工作的夯实是一个工作起点,基于学校当前良好的发展趋势,我们目前需要的是更多的工作亮点。面对当前教育教学的变革,教师面临着前所未有的工作挑战,教师的负担和压力也愈发重大,给与我们活动和学习的时间和空间也在不断缩减。故此,做好当前支部党建工作的关键要素是“一定要给党员减负,让工作增效”、“一定要用整合性思维统筹党建工作”。
我们的党员责任区建设与党员服务群众计划整合,我们将党员帮带入党积极分子、与困难学生结对、党员志愿服务等统整在服务计划中。“党员自学书目活动”与师训学习、师德学习活动整合,对《党员手册》的使用,也进行合理分设,强调要求清晰,记录完整,支部定期对手册填写等进行交流分享,鼓励优秀。
支部本年度开展的“大手牵小手”党员教师与学生结对、“党团员谈心会”、“师德师风主题教育活动”、“积极分子结对签约仪式”、“党员爱心捐款”、“讲党性、重品行、做表率—七一建党日系列活动”等都取得了良好的效果。支部参与第一教育署党委关于党建资源保障的课题研究也取得了可喜的收效。
二、用成人促成事
不同学校的发展基础和特色生成是不一样的,在jm申报“新童谣教育”素质教育实验项目的过程中,充分感受着学校发展中的自主性和创造性,继而带给学校党建工作发展一个新的启迪和思考。作为一名基层的党支部书记而言,更多需要是以作为立地位,以做人聚人心。虽然平日工作得忙忙碌碌,到各个办公室走走聊聊的时间不是很多,但是以教职工的合理利益和个体发展为本,是我的工作原则,以学生的发展为本,是我的教育教学准则,我为此不断努力着,践行着。
通过前期经历的工会换届改选、个别内退教师信访等事件,让我更加清晰作为一名基层党务工作者的责任要求和素养要求。面对社会发展、环境变化带来的人的变化,不论是历史矛盾,还是新生成的矛盾,我们都要不断储存足够的心理承受能力和解决矛盾的沟通能力,虽然很挑战我的个人涵养,但是我们应该沉着应对,把这些作为个体成长的资源来看待,用良好的个人素素养和金茂人一起成长,共同发展。
此外,我还兼职了教育署党建信息维护小组联络员的工作,教育署思研会理事和组长等职,还兼任华师大孟宪承书院外语学院4班“人生发展导航行动”的导师。这些兼职也为自己的成长提供了充足的养料。
作为一名年轻的党务工作者在从容面对新形势时,应学习先行,不断提高马克思理论素养,掌握科学世界观和方法论;应勤于实践,在实际工作中提高认识问题和解决问题的能力,才能加深对党的路线、方针和政策的理解,才能增强贯彻执行的自觉性和坚定性;应严于“自我解剖”,乐于“见贤思齐”,通过自重、自省、自警、自励等方式逐步树立正确的党性观念,培养高尚的道德品质,提高自己的精神境界。我是这样想的,也是这样做的。
欣赏叶澜老师“成事”与“成人”的观点,摘录之与各位分享,我也将以此不断自勉,和jm共同发展!
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