2025年学院党总支书记抓党建述职报告怎么写（精选6篇）

【第1篇】2025年学院党总支书记抓党建述职报告怎么写2900字

2025年度，按照校党委、校纪委、党委组织部、党委办公室等基层党建工作安排部署，以我校《2025年全面从严治党工作要点》为遵循，对标《艺术设计学院党总支履行全面从严治党主体责任清单》，聚焦全面从严治党，扎实推进主体责任的落实，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，夯实基层党组织的政治责任。为加快推进学院转型发展提供了政治保障和纪律保障，现将抓基层党建工作有关情况汇报如下。

一、强化政治功能，严抓思想教育

1.加强思想理论武装。按照《中共平顶山学院委员会关于深入学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》要求，认真组织学习___新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，通过专题报告、辅导讲座、教职工学习研讨和知识竞赛等形式，开展教育活动，切实提高干部师生的政治素质和理论水平。按照《关于认真学习宣传贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神的通知》，深入学习贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神。不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。在“学”和“做”上深化拓展，民主生活会、组织生活会、民主评议党员、“三会一课”、主题党日活动等有序开展。

2.开展理想信念教育。按照学校党委的统一安排，以学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想为主要内容，精心组织开展“不忘初心、成长成才”道德讲堂等主题教育活动；结合纪念改革开放40周年系列活动，开展好形势政策教育，引导党员干部进一步坚定“四个自信”；以十九大理论知识考试、教工党员主题党日活动、学习李芳等一系列活动，提升全体党员的党性修养，激发大家爱岗敬业的工作热情。

3. 加强意识形态教育，密切统战工作，促进民族团结。严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。院党总支多次召开专题会议，严明教学纪律，加强课堂教学管理，坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，所有教育教学活动都不得出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结等言行。同时，不断加强校园网络安全管理和阵地管理，做好重大活动、突发事件的引导。

二、强化组织职能，抓实主体责任

1.落实党建责任制。院党总支将党的建设作为全年工作的重中之重，将落实全面从严治党工作与行政工作同安排、同部署、同落实。2025年，院党总支10余次研究党建工作，制定了《艺术设计学院党总支及领导班子全面从严治党主体责任清单》，将从严治党的各项要求贯穿到全年工作始终。持续推进“两学一做”常态化制度化，认真落实“三会一课”制度、民主生活会、组织生活会等组织生活制度。院党总支书记切实履行党建工作第一责任人职责，做到了重点工作亲自部署，重点问题亲自过问，重点环节亲自督查。

2.狠抓基层组织建设。院党总支高度重视基层组织建设，对照新时期基层党组织的工作要求，重新设置了学生党支部，并配强学生支部书记，理清了党总支、党支部和党小组之间的关系，党的各项活动得到充分保证。以学校基层党建评估工作为契机，梳理了学院党总支近三年来基层党组织建设各项工作的档案材料。

3.持续深化巡察整改。今年上半年，校党委第一巡察组对艺术设计学院进行了集中巡察，我院党总支高度重视，以本次巡察为契机，全力配合巡察组开展工作，对照巡查反馈问题，共列出整改任务18项，制订了整改措施，明确了责任领导、责任单位、责任人及整改期限，实施台账管理。对照台账认真盘点，做到件件有着落、事事有回音。同时学院以省委第六巡视组巡视我校工作为契机，持续推动学院基层党组织建设、意识形态、宗教、反腐败等各项工作的开展。

4.强化完善各项制度。狠抓制度建设，从源头上加强党风廉政建设。牵头完善了《艺术设计学院党总支委员会议事决策制度》《艺术设计学院党政联席会议制度》和“三重一大”决策程序。建立健全了《艺术设计学院2025年党建工作暂行办法》《艺术设计学院党总支书记抓党建工作台账》《艺术设计学院领导班子及党风廉政建设“一岗双责”实施意见》《艺术设计学院党风廉政建设工作记实制度》《艺术设计学院党总支和领导班子工作规则》《艺术设计学坚持标本兼治，推进议案促改工作制度化、常态化暂行办法》《艺术设计学院干部选拔任用推荐督暂行办法》《艺术设计学院财务报销制度》等7项制度，同时，我院也先后制定了《艺术设计学院2025年教职工政治理论学习计划》《艺术设计学院党总支纪律教育计划》《艺术设计学院中心组理论学习情况计划表》等10余项计划，并组织实施。以制度建设加强规范管理，强化干部责任意识，有效提高了工作效率。

三、强化党的纪律，严抓正风肃纪

1.持续推进以案促改。认真贯彻落实省委《关于推进以案促改制度化常态化工作的意见》、省纪委《关于推进以案促改制度化常态化工作的实施办法》和校党委《坚持标本兼治推进以案促改工作的暂行办法》，以王怀生等违纪违法典型案例为反面教材，剖析案发原因，强化教育警示，查摆存在问题，健全完善制度，推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良性局面，营造学院风清气正的干事创业环境。

2.持续纠正“四风”。盯住贯彻中央八项规定不放，紧盯重要时间节点，坚持以上率下，坚决防止“四风”问题反弹，在重要节日前，通过院公共平台发布落实中央八项规定精神和坚决纠正防止“四风”问题的通知，向全体教职工提出明确要求。同时，严密关注“四风”隐形变异、改头换面等新动向，坚决反对特权思想和特权现象。

3.深化廉政风险排查。学院积极进行廉政风险点的排查，通过认真核对查摆处问题清单并及及时进行整改，建立了风险台账管理，明确了岗位责任人，制定了具体的操作流程，建立了相应的风险防控机制。加大对人才引进、干部晋升、教学管理、学生资助、招生、招标、物资采购、财务管理、科研经费使用等领域存在的廉政风险点整治力度。

四、强化育人功能，严抓校园文化建设

1.开展文明单位创建。根据学校《关于开展2025-2025学年文明建设“两创两争”活动先进集体和先进个人评选工作的通知》要求，认真开展精神文明创建活动。在文明创建活动中，我院荣获2025年“校级文明单位”。同时鼓励教职工生积极参与平顶山“四城联创”活动，在校园内广泛开展创建文明城市宣传和志愿服务活动，切实发挥校园文化育人功能。

2.开展校园廉洁文化建设。依托廉洁文化海报设计大赛、主题党日活动等，深入开展校园廉洁文化建设活动，不断提高廉洁文化建设水平。坚持执行述职述廉述学、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等党内监督制度，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

五、注重党建特色实践，组织青年志愿者送文化下乡活动

学院以青年志愿者送文化下乡为载体，不断拓展党建特色实践。2025年暑期，组织近50名党员和入党积极分子组成“美丽乡村建设”服务团，赴鲁山杨李沟村开展“墙绘三下乡，乡墙换新颜”志愿活动，完成了以社会主义核心价值观等为主题的44幅墙绘；2025年下半年，学院先后组织党员、积极分子200余人次分四批赴我校对口扶贫联系点叶县李吴庄村等，开展“精美墙绘入乡村，助力扶贫添乡韵”志愿活动，获得了社会广泛关注和好评。

本年度，在校党委、行政的正确领导下，本人在基层党建方面进行了积极探索，取得了一定成效，但对标党委、纪委的要求还有差距，比如政治站位还需进一步提升，具体途径和措施方法需要丰富等。今后我将进一步解放思想、克坚攻难，持续推进基层党建工作向纵深方向发展，为加快推进学院转型发展提供政治保障。

【第2篇】学院党总支副书记2025年度个人述职述德述廉报告怎么写800字

2025年，我在学校党委和行政的正确领导下，在上级领导的关怀和指导下在同事们的大力配合支持下，使我顺利的完成了从采购工作到二级学院党总支副书记工作的转变，现将本人2025年有关工作情况汇报如下，请大家予以评议监督。

一、加强政治学习，注重党性修养，着力提高政治素养

在2025年里，我始终把加强思想政治放在自身建设的首位，积极参加各种政治理论学习，不断提高自身的政治素质理论水平，牢固树立科学的的世界观、人生观和价值观，加强党性修养。认真学______系列重要讲话精神和党的十八大、十九大精神，撰写学习笔记，领会___的最新精神，始终与___保持一致，贯彻执行党的方针政策；积极参加学校开展的“两学一做”学习实践活动和“讲重作”专题教育，撰写心得体会；参加2025年度第二期处级领导干部党风廉政建设专题网络培训，系统学习了新时期党的的大政方针政策、高校发展新理念和高校工作方法，圆满学习任务；远赴芜湖，到皖南医学院和安徽师范大学进行党建考察与学习。

二、努力学习业务，提升工作效率，认真做好本职工作

一年来，我始终兢兢业业地工作，虽然经历了从校采购工作到电子与信息工程学院的工作变动，但我始终保持强烈的事业心和高度的责任感，秉持“干一行、爱一行、钻一行”精神，较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务，具体情况如下：

（一）1-9月份，负责采购工作情况。

2025年1-9月份，我担任招标与采购管理中心主任，外出培训学习2-3次，已制修订了《皖西学院科研仪器设备采购管理办法（试行）》、《皖西学院采购管理办法》与《皖西学院合同管理办法》3个采购相关制度的草稿。

2025年共完成7791.2万采购任务，其中政府采购5459.5万，校内采购2331.7万。政府采购完成率100%，校内采购完成率96%，超额完成国资处2025年度在招标采购方面的重点工作，采购与支付进度位居全省省属高校的前列，同时在安徽省教育厅“四个专项治理”检查中，我校的采购工作得到高度肯定。

【第3篇】xxxx年学院党总支书记述职报告怎么写2650字

xxxx年以来，xx学院党总支以改革为动力，以育人为根本，围绕学校中心任务，加强基层党建工作。现向党委述职如下：

一、加强思想政治建设，以党的十八大、十九大精神为主线，学习领会___新时代中国特色社会主义思想，构建“三型”党总支。

为了更好履行基层党建第一责任人职责，本人带头学习辅导十九大报告、讲好思政必修课、到延安考察学习、申报思政课题，从根本上提升了思想政治理论水平和党性修养，积极向党务工作者专业化和职业化迈进。在党委的正确领导下，党总支重点组织贯彻落实新党章要求、习___治国理政新理念、高校思想政治工作会议精神以及十九大会议精神，坚持三会一课，支委带头考学、集体观看十九大现场直播、上党课、谈体会、知识竞赛、网络自学等灵活多样的方式开展活动，组织党员高质量完成每次考学和每项学习活动。

二、扎实做好基层组织换届工作，加强组织作风建设，增强基层组织战斗堡垒作用。

换届是契机，不是简单的过程或形式。在加强高校基层党建相关文件和我校换届工作方案指引下，我院党总支大力宣传、认真筹备、广泛征集，使高校基层组织建设工作的新精神、新高度、新思维深入民心，既坚持民主又落实精神，严谨扎实地完成基层换届工作，产生了新一届党性强、业务精、威信高、肯奉献的支委委员，院长、学术带头人也成为党建带头人，切实优化了基层组织的设置，为党政有机融合提供了强有力的组织保障。其次，为了配合试点二级学院综合改革需要，保障改革过程中学校所下放的人、财、物权的安全，党总支把完善内部体制机制改革立项为本年度书记项目，着力从源头上反腐__，党政共同推进了学术委员会、二级工会等组织机构的建立，为“院长行政治理、书记政治治理、教授学术治理、教职工民主治理、学生自主学习”多元参与协同治理模式构建搭建基础。

三、大力开展大学生思想政治教育，努力实现“三全”育人。

我们重视学生“四信”教育，专人跟进网群及讲座等，防范宗教渗透，履行意识形态工作责任。以入党教育为切入点，多层次、多途径开展学生思想政治教育工作。借助视频会议等新媒体突破三会一课的时空界限，强化师生互动，努力向入党教育痕迹化、学习实践网络化、师生交互时代化“三化”目标迈进。其次，通过青马工程、助班特训、班团培训等方式培养学生自我管理服务骨干队伍;第三，以“六个一”工程为依托，开展心理、文艺、体育、专业第二课堂等系列活动，每月1主题班会、每学期2次分专业讲座，每生1项技能比赛，每生每学期3次学院活动，营造了良好的校园文化氛围。特别是校园创业大赛、文艺晚会、课间文化等已成为经贸品牌文化，实现了常态化的全过程育人、全方位育人和全员育人。

四、用习___治国理政新理念武装头脑、运用马克思主义立场观点与方法指导实践，努力把党建工作融入到学院实际工作当中。

学院班子带头真学真做，学做结合，用新观点、新思想指导实践。国家创新驱动发展战略要求我们要积极探索创新型人才培养，市场环境变化启发我们要转变办学理念、适应产业转型升级、对接岗位技能需求。为了适应新形势，我院各专业结合供求关系、外部需求等变化，开展了互联网金融、管理会计以及国贸跨境电商等专业创新改革与转型升级，探索了恒企管理会计学院混合所有制办学新机制。

《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提到“高校立身之本在于立德树人”，立德树人，要落实到学生健康成长上，落实到教师教书育人上，落实在提高教育质量上。高校思想政治教育的对象不仅包括学生也包括教师，要加强大学生思想政治工作，先要加强师德师风建设。要做好教育事业就要把社会主义核心价值观教育融入到教育教学和科研活动中。今年我院坚持开展“师德师风建设月”和“示范教学月”活动，5名党员带头提供示范教学课，营造教师听课有对象，学习有榜样，提高有方向的积极氛围。在十九大精神的鼓舞下，我院班子领头、师生党员树先锋立表率、聚人心，带动全体师生奋发图强、干劲十足。单就“试点二级学院综合改革”这项工作就有26位老师主动认领任务，23位是党员。自一流院校建设及试点二级学院改革以来，我院师生精神饱满、力树新风、主动作为、累出成绩。xxxx年是学院丰收的一年，对比过去，学院参加职业技能竞赛取得五大突破：获奖数量突破(12月至今捷报频传，参赛项目全部获奖)、最高奖项突破(2金2银)、专业全覆盖突破、师生参与度突破(主教练均为党员、副教练为群众，党群搭配;这里有综合素质超强的学生，也有心理困难重点关注目前日趋好转的学生)、小投入多产出突破(408室“地道战里出成果”)，这无不体现着在师生们艰苦奋斗、敢于作为、实在创业的革命精神。

五、存在问题剖析及未来工作思路。

“基层党建工作认同提升”一直是我们研究的课题。探索取得一定成效，但仍存在两个难点：一是先进性教育在师生中全覆盖的问题，即不仅党员要先进，普通师生也要先进。我们发现党员信念坚定、思想进步，偶尔对个别具体工作表现不够积极主要源于不理解或对工作方式方法的不认同，只要充分解释、加强沟通和个别跟进是容易达到工作效果的。而对于普通群众，我们如何针对个别思想波动且“三观”已成形的同志探索更有效的方法方式开展工作这是我们需要解决的问题;二是对大学生社会主义核心价值观的教育如何内化于心、外化于形的问题。实践发现，我们在对大学生社会主义核心价值观教育时，学生是很乐意接受真善美、诚信、责任、奉献等方面教育的，他们基本能从道理上认同正确的价值理念。但在某种特定情境之下，难免有个别学生甚至包括平时表现较好的学生因无法自控或无法抵制诱惑而做出一些错误行为，这是我们急需解决的第二个问题。

因此，我们党总支下一步的工作思路如下：(1)在全院教师中开展增强“四个意识”特别是大局意识、看齐意识的教育学习活动，大力开展调查研究，多了解学院党员、非党员教师的思想动态，通过人文关怀、思想帮扶等方式有针对性地开展思想政治工作，实现先进性教育在教师当中全覆盖。(2)积极探索把思想政治工作贯穿教育教学全过程的具体方法，科学统筹安排时间，争取从事务中解放出来，既要按要求落实学校部署，也要分配足够时间分析师生特别是非党员师生的思想状况及动态，深入系统研究解决某些重点难点问题，从整体上谋划党建工作步骤，努力把社会主义核心价值观教育融入高职人才培养全过程。

领导们、同志们，迎着十九大春风，学校第二届党代会即将召开，学校马上要提出新目标、开启新征程，学校的目标就是我们的目标、学校的征程就是我们的征程，xx学院全体师生党员将以庄重的誓言、坚定的信念、积极的行动奋斗于____的党旗之下，与全体师生共创机电美好明天！

【第4篇】学院党总支书记2025年度述职述廉述学报告怎么写1250字

一、心存敬畏，坦诚做人

坚持政治学习，不断提高理论修养。学习党的理论，关注国内国际时事，坚持从思想上、作风上加强自身建设，积极参加政治学习，不断提升政治素养和理论修养，能够自觉严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

积极参加专题学习活动。认真贯彻落实学校第三次党代会精神，深入学习十八届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《____党内监督条例》、河南省第十次党代会精神，根据学校党委安排，认真参加“两学一做”专题学习教育。在学习教育中，积极参加集体学习研讨活动，认真听取专题辅导报告，认真自学反思，及时自觉向组织汇报自己的体会和思想。通过学习教育活动，进一步坚定了政治立场、理想信念，提升了政治理论水平、思想修养和道德情操。

坦诚、率直做人。在生活上历来严格要求自己，真正做到廉洁自律，工作中踏踏实实，兢兢业业，作风上埋头苦干。贯彻落实党风廉政建设责任制和从严治党责任精神，如实报告个人事项，努力做政治上的明白人，做忠诚干净担当的党员干部。

二、敬业爱岗，尽心履职履责

热岗重教，积极投身教育教学改革。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。教学中积极探索教学范式改革，圆满完成教学任务。

甘做人梯，扎实做好本职工作。协助院领导负责教学工作，采取走出去、请进来的办法，认真做好各专业的人才培养方案论证与制定工作，并严格按照人才培养方案安排教学任务，有条不紊推进教学工作；积极投身专业评估工作，对照指标体系撰写、上传支撑材料；关爱学生健康成长，除平时课堂教学外，在实践教学、研究生考试、司法资格考试、大学生创新性实践项目参与等工作中对学生尽力予以帮助；助力学校转型发展，尝试在全体教师中推进教学范式改革；能够高标准、高质量完成其他教务工作。

团结协作，认真履行岗位职责。20xx年带领法律事务中心全体同志参与学校重大事项的法律风险防范工作，审核对外签署协议，代理参加案件诉讼，为依法治校示范校建设做出应有的贡献。担任党总支书记以来，及时转换、适应角色，认真贯彻执行党政联席会议制度和民主集中制，谋划xx学院事业发展。着力抓好党建工作，全面总结了20xx年xx学院党建工作取得的成绩，查找出了工作的不足，探讨了努力方向；学习贯彻了___同志在全国高校思想政治工作上重要讲话精神，在全体教师中领学其主要内容，带领班主任、辅导员开展研讨，督促相关人员撰写主题论文，以提高思想政治工作的针对性与实效性。

三、正视自我，努力查找不足

一年来，围绕自身工作职责做了不懈的努力，无论是个人工作业绩还是教学工作，均取得了一定的成绩，但仍感工作中还存在一些问题和不足之处，需要认真正视并加以改正。一是对工作角色的转换还没有完全到位，对总支书记的主要职责尚未完全履行到位。二是学术创新意识有待进一步提高。工作中陷于日常事务，加之职称晋升后有意无意地放松了自己，近几年的学术研究创新不足。三是领导工作方法有待进一步提升。平时工作中关注细节，过于追求完美，有急躁情绪，要求师生过于苛刻。

【第5篇】学院党总支副书记2025年度述职述廉报告怎么写3550字

2025年理学院学生工作坚持以学风建设为主线，细化《班级目标考核管理办法》和《个人综合素质测评办法》两个办法，依靠辅导员、指导教师、学生干部和学生党员四支队伍，积极探索学生工作规律，规范学生管理工作。现将一年工作汇报如下。

一、以队伍建设为抓手，规范学生管理

1、高规格配备辅导员队伍。引进辅导员3名，其中2名为名牌大学毕业博士，1名为名牌大学毕业硕士。按照每个年级1名辅导员进行配备，为实现学院学生管理工作的精细化奠定了基础。

2、全覆盖配备指导教师。选拔高学历、专业好、思想正的教师作为学生的指导教师，指导学生的学业、人生、考研和就业。目前选备指导教师60名，学院现有学生600余名，基本按照1：10的情况进行指导。

3、发挥学生党员队伍先锋模范作用。开展第十八期、十九期入党积极分子培训班，共有102人参加，其中93人圆满毕业，通过培训班的学习，增强了党员意识，提高了学生的政治素养。

4、加强学生干部队伍建设。以增强学生干部队伍素质为内容，对学院学生会干部和2025级学生班级干部进行为期一周的培训。培训干部79名，收到心得体会100多篇，提高了学生干部整体素质，规范了办事流程，提升了学生干部的管理能力，广大学生干部的思想素质也明显提升。

6、理顺工作关系，规范学生管理。固定每周一次学院学工例会和学生会内务会，每月一次班长联席会，以传达和落实学院学生管理工作。通过辅导员负责年级、班长负责班级、学生会负责营造院风和丰富学生课余文化生活的方式，层层督促、层层落实，规范学院学生管理。

二、以优良学风班风创建为目标，开展系列活动。

以课堂出勤率100%为切入点，要求学生端正学习态度。在学校开展的 “10分钟工程”抽查中，学生的课堂平均出勤率为98.71% ，名列前茅。

1、开展了“优良学风建设我承诺”活动。组织学生就优良学风建设做出自己的承诺，签订承诺书，并在班级和宿舍内部公开，班级和宿舍成员相互监督。做到承诺学生全覆盖，宿舍全覆盖。

2、召开系列主题班会活动。以班级为单位召开了主题为 “毕业季-感恩母校”、“诚信考试、公平竞争”、“迈好大学第一步”、“我的大学”、“遵守校规校纪从我做起”、 “考研动员会”、“资格证书考取技巧”、“英语学习心得”等班会，凝聚班级人心，从自身做起，从小事做起。

3、开展经验交流会活动。针对不同年级和班级的特点，组织期初学习计划交流会、期末考试备考交流会、学业规划交流会、学习经验交流会、考研指导报告会、考研经验交流会等多种形式的学习指导活动，加强学习方法的指导。

4、开展评优评先系列活动。开展评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀团支部、优秀毕业生，三争三创活动，树立典型，大力宣传，发挥先进的模范带头作用2025年，学院共评选出 1个省级先进班集体，4个校级先进班集体，2个省级三好学生，103名校级三好学生，1名省级优秀学生干部，42名优秀学生干部，3个优秀团支部，103名优秀团员，21名优秀团干部，1个文明班级，1个自强之星，2个文明学生，5个学习标兵，6名省级优秀毕业生，12名校级优秀毕业生。

5、开展毕业生文明离校活动。组织开展 “找老师谈心”、“留一间干净的宿舍”、“捐献学习用具”、“母校留影”、“学习经验介绍”等活动。既对学生大学学习生活进行总结与评价，又增进师生感情、培育毕业生母校情结、为低年级学生做出好的榜样，促进学风建设。

6、开展新生入学教育活动。新生入学教育是学风教育的重要环节。通过开展入学教育活动，加强新生的组织纪律观念，培养新生的专业思想，提高新生自我教育、自我管理和自我服务的能力，促进校风、学风建设。

7、开展心理健康教育活动。建立班级心理健康情况报告制度。以“营造健康乐观积极向上的学习态度、生活方式”为主题，普及心理健康的科学知识，提高学生对于心理健康的自觉意识，帮助大学生端正学习态度，减轻压力，树立远大理想，提高幸福感，营造团结、和谐、健康的学习生活氛围。

8、开展校规校纪知识竞赛活动。组织学生通过讲座、考试、竞赛等形式积极学习学生手册，并在学校组织的第九届校规校纪知识竞赛活动获得团体二等奖的成绩。

9、开展学业预警工作。密切关注学生动态，对缺课达到一定数目的学生采取提醒、教育等预先警示方式予以指出并责令改正；对不改正的，要及时联系家长，请家长配合学校督促学生端正学习态度，认真改正。对有不及格情况的学生开展全面摸底，针对不及格学分大于30学分的与学生本人沟通，与家长取得联系，说明情况。针对不及格学生达到20分以上的与学生本人进行谈话，加强教育。针对有不及格学分的学生当面告知学生，提醒其加强学习。

三、以自我提升与社会服务为目标，开展系列活动。

1、建立基地，开展暑期社会实践。在周口沈丘县姚庄小学建立暑期社会实践基地。并于校民进支部一起在社会实践基地开展捐资助困活动，共募得爱心捐款7000余元。爱心捐款全部用于资助品学兼优的贫困留守儿童，帮助他们顺利完成小学学业。精心选拔13名优秀学生志愿者组成“萌芽教育关爱服务团 ”，在沈丘县姚庄小学开展为期半个月的义务支教活动。开展了音乐、绘画、书法、生理健康课、体育锻炼课、形体舞蹈课等教学活动，陶冶孩子的情操，提高孩子的修养。同时，志愿者深入开展社会调查、进行文艺演出、基层宣讲等多项活动，以知识资源服务乡镇，丰富农村儿童的暑期文化生活，引导他们树立正确的人生观和价值观。在学校评比中，我院“蒲公英”实践分队被评为校级实践“优秀团队”，荣获1名校级优秀辅导老师，1名校级教师先进个人，2名校级学生先进个人，20名院级先进个人。

2、助优帮困，开展奖助学金、冬季补助评定。以扶持经济困难学生，鼓励成绩优异者为切入点，本着公平公正公开的原则，评出2个国家奖学金、22个国家励志奖学金、86个校内奖学金、150个助学金、37个冬季补助获得者。

3、增强服务，开展志愿活动。组织学生开展“郑开马拉松长跑活动”志愿服务、义务清理实验室活动、义务清扫校园卫生活动。动员学生积极参加志愿活动，提升志愿服务精神，增强服务社会意识。

4、大力宣传，选拔自强之星。组织励志奖学金获得者通过微博、微信平台积极宣传个人事迹，树立自立自强精神，带动大家自力更生，勤奋进取。评出并向学校推荐了3位自强之星。

四、以课余文化生活丰富为目标，开展特色活动。

1、一院一品牌，开展数学文化季活动。通过文化展览、知识讲座、趣味游戏、数模杯竞赛等多种多样的形式，开展为期3个月的数学文化季活动。让同学们感悟数学文化的精髓，加深对数学知识的认识，增加对数学学习的兴趣。

2、培养团队精神，组织参加校级春季运动会、校羽毛球大赛、排球比赛、校团委“一二九”运动迷你马拉松。以培养学生团结合作精神，提升学生综合素质为宗旨，理学院组织学生参加了学校组织的各项课外活动，并取得了较好的成绩。在校级春季运动会中，理学院学子以自强、拼搏、奋斗为口号在运动场上挥洒汗水，释放青春活力，获得优秀奖荣誉称号；在校羽毛球大赛中理学院荣获团体第一；此外2025级学生唐文霞在校团委组织开展的“一二九”运动迷你马拉松中获得三等奖。

3、响应号召，织织参加“学党史、知党情、感党恩”征文活动、第九届校规校纪知识竞赛、党规党章知识竞赛。学院组织参加了学校以“学党史、知党情、感党恩”为主题的征文活动，并在本次活动中获得优秀组织奖荣誉称号。此外学院在xx工程学院第九届校规校纪知识竞赛中获得二等奖。本次校规校纪知识竞赛为进一步推进校园文化，营造健康和谐的大学文化氛围奠定了基础。

4、发挥特长，组织参加科技文化艺术节、宿舍文化艺术节、魅力女生节。以培养学生个人兴趣爱好，积极参加，展示个人才能为宗旨，在2025年科技文化艺术节中，由12名学生组成的理学院团队，在健美操比赛中荣获团体优秀奖；16级2名幽默风趣的男生刘建伦、张帅，以相声《如此创新》在曲艺大赛中荣获三等奖。此外在学校组织的魅力女生节中，以朱萌萌同学为代表的参赛团队获得了团体优秀奖。

五、加强理论学习，增强廉洁意识

2025年，本人通过网络课堂学习政治理论知识，进行“两学一做”学习教育。按照理学院“两学一做”学习教育工作安排，给学院全体教工党员上了一堂增强《“四种意识”，做“讲规矩、有纪律”的合格党员》的党课。就四种意识的出处，合格党员的标准以及党员做人做事的底线给出了自己的解析。同时就如何增强“四种意识”，守住四条底线，做一名“讲规矩、有纪律”的合格党员，给出了四方面的建议：一是要认识增强“四种意识”的重要性 ；二是要理解把握“四种意识”的意义； 三是要在“两学一做”中增强“四种意识”； 四是要以“讲规矩、有纪律”为要求做合格党员。同时，还就《____纪律处分条例》的相关规定进行了详细的解读。

六、存在的不足

一是工作当中具体事情做的有点多，缺乏全局谋划性；二是学生工作具有长期性，自己有时在工作时有些急于得到一定的效果的心态需要改进；三是对工作重布置轻落实，通过会议形式布置工作多，但是在具体行动和相关环节上没有把工作落到实处，缺乏从具体的措施上给予有效的指导和帮助。

二零xx年x月x日

【第6篇】2025年学院党总支书记抓党建工作述职报告怎么写3050字

2025年在学校党委和行政的正确领导下，我能够加强政治理论学习，不断提高综合素质，增强工作能力，认真履行基层党建第一责任人职责，抓好全面从严治党各项工作的落实。能够严格要求自己，廉洁自律，保持健康向上的人生追求和廉洁勤奋的工作作风，努力创新，务实担当，推进学院基层党建工作的开展。现将一年来的工作情况述职如下：

一、落实中央、省委关于基层党建工作的重大部署情况。

按照学院建设学习型基层组织的目标要求，坚持每周一次政治理论学习，加强思想政治建设。通过组织集中学习、集体研讨、撰写学习心得、知识测试等形式，带领学院深入学习“十九大”精神、学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想，以及上级部署的其它重要学习内容。利用学院微信群，以自编、转载等方式推送学习资料，丰富学习资源，开展自主学习并实时分享学习体会。力求使每位党员干部和教职工正确理解党的理论的深刻内涵和精神实质，把握正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”。

把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为落实全面从严治党的基础来抓，与党支部“三会一课”制度相结合，以党章党规、系列重要讲话精神为重点，根据不同阶段工作部署和上级要求，适时增加和调整学习内容，认真制定学习计划，明确学习要求。为了强化学习实效，我们严格学习考勤，实行全程纪实，真正做到学习一次，教育一遍，提高一步，在严格党内政治生活上锤炼党员的党性，并结合争先创优和民主评议党员等活动，树立“学、做”典型，激发党员认真学习、勤奋工作的热情。

二、强化政治功能，完成重大任务情况。

积极发挥党组织的战斗堡垒作用，引导向管阵地。坚决

贯彻落实中央、省市委、校党委关于意识形态工作的决策部署，履行好第一责任人职责。制定了《国际教育学院意识形态工作实施方案》，把意识形态工作纳入党建工作责任制，形成了党总支统一领导、党员干部“一岗双责”，全员参与的工作格局。

坚持政治引领、正面引导，把握意识形态主导权。加强学生思想政治和理想信念教育，组织开展了弘扬社会主义核心价值观、《缅怀革命先烈，传承红色基因》等主题教育活动，开展了假期“读一本好书”读书活动和“厉害了，我的家乡”为主题的摄影比赛，在学生中大力宣传和传播正能量。认真调查统计了学院的微博、微信、qq群等，指定专人监控网上舆情，了解学生思想动态，及时发现和解决问题。

认真组织学习并落实上级有关宗教工作会议精神和要求，对师生及外教的宗教信仰情况做了细致的摸底统计，做到了心中有数，安排密切管控，坚决抵制宗教渗透和校园、课堂传教，维护校园安全稳定。

高度重视、积极落实对口扶贫任务，按照学校分配的结对帮扶对象，及时联系对接，了解对方情况，制定扶贫具体方案。动员发动全院11名教职工购买捐赠了棉被12条，棉衣20件，图书64册，为扶贫点做出了一点绵薄之力。

三、中央和省委巡视整改反馈意见落实情况。

认真按照校党委《关于省委第一巡视组巡视郑州反馈意见整改落实工作方案》的要求抓好落实，及时组织召开学院班子会议，研究部署自查自纠及整改落实工作。一是成立了由党总支书记、院长任组长，副院长任副组长，副科级干部为成员的整改领导小组，加强整改工作统一领导。二是动员发动党员和教职工，根据学校《工作方案》中梳理出的27项整改事项，充分调查了解，逐条对照自查，梳理出了诸如轻视理论武装、“三会一课”制度执行不规范等10项整改事项。学院聚焦这些问题，建立问题台账，制定整改措施，明确责任人及整改期限。领导小组成员分工负责跟踪督促落实情况，对完成的整改事项审查验收，完成一个销号一个，确保问题整改到位。经过一个月的整改，10项问题全部得到整改落实，极大地促进了学院基层组织建设。三是整改结束后，认真总结整改经验，研究制定长效工作机制，健全各项制度，持之以恒抓成效，真正做到以改促建。

四、建强基层组织、夯实基础工作、提升基本能力情况。

为了加强和改进学院基层党建，抓好支部建设，夯实基础工作，落实和推动全面从严治党向基层延伸，组织党总支委员和支部委员集中学习《中共河南省委高校工委关于加强新形势下高校党支部建设的意见》，进一步明确党组织的职责，充分发挥党支部教育党员、管理党员、监督党员和凝聚群众、服务群众的功能。指导党支部修订完善了《国际教育学院党支部“三会一课”制度》，进一步规范和严格党内组织生活，提升党建工作规范化。制定了具体的“党日活动”计划，一年来先后开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育，重温入党誓词、向先进典型学习、社区志愿服务、缅怀革命先烈、扶贫捐赠，廉政警示教育等党日活动，教育和引导党员在“学”和“做”上深化拓展，激励党员干部讲党性、守纪律、做表率。

作为党总支书记，重视抓好党员日常教育管理，我用自身学习成果带动广大党员一起学习提高，带头为学院党员和入党积极分子讲党课3次，督促支部书记讲党课2次，以___新时代中国特色社会主义思想、党员的党性修养、师德师风建设等为核心，开展理想信念教育，提升党员政治素质。我们还发挥学院党员微信群和要求每位党员关注的《共产党员》微信公众号的作用，组织党员参加手机党校学习班和知识测试，丰富了党员教育培养的形式。

五、推动解决基层党建难题情况。

今年主要针对党支部对学生入党积极分子的培养联系形式化的问题，进行了严肃的整改。为了规范发展党员工作，保证新发展党员的质量，我组织全体党员进行集中培训，认真学习了《____发展党员工作细则》，进一步强调对入党积极分子和发展对象培养考察的要求，强化党组织和党员责任，严肃工作纪律，切实发挥党组织把关作用。我们制定了更加科学的入党积极分子考察标准，实现学生管理部门和教学部门的沟通，从“德”和“智”两方面对积极分子全面考察。在我的建议下，我们把培养发展党员的基本程序绘制成流程图发给每个培养人，保证培养过程中不疏漏任何一个环节，并且要有每个环节的培养记录。

我们还建立了入党启蒙教育制度，面向新生全面准确传递入党意义、学习党的理论、教育引导学生端正入党动机，积极向党组织靠拢。有20人递交入党申请，7人被确定为培养对象，发展1名教工、3名学生预备党员。

六、履行基层党建工作责任情况。

能够严格履行基层党建第一责任人的职责，强化“两个主体责任”的落实，一是严格贯彻上级党委关于推进全面从严治党的部署要求，做好学院基层党建工作计划，把党建工作与学院其它工作同谋划同部署。二是加强组织领导，强化责任担当，以建立完善的党建制度为抓手，规范党内政治生活，狠抓基层党组织标准化建设。三是重视党员的日常教育管理，以开展多种形式的学习教育，积极推进“两学一做”常态化制度化，保持党的先进性，发挥党员模范性。四是积极履行党风廉政建设主体责任，定期召开学院廉政工作会议，对党风廉政建设做出安排部署、提出工作要求。以抓好廉政学习、警示教育，提升党员干部廉洁自律、勤政廉政意识，做到警钟长鸣，始终保持着学院良好的政治生态，被学校评为党风廉政建设先进单位。五是严格执行民主集中制和党政联席会制度，坚持集体领导、民主决策、院务公开，加强监督管理，促进党员干部作风建设，保证了学院良好的党群、干群关系和各项工作廉洁公正高效的开展。

七、工作中存在的问题及下一步工作思路

（一）存在的突出问题:

1、基层党建工作缺乏创新，与学校和学院中心工作联系不紧，与党员的思想实际针对性不强，部分党员对党建工作的重要性认识不够，主要还是被动接受任务，缺少工作积极性。

2、党支部未对基层党建工作引起足够重视，大多数的工作都停留在总支层面，党支部的政治功能还发挥的不够，全面从严治党还需要进一步向支部延伸。