篇一 鲁教版五年级上五单元作文:近视研究报告
鲁教版五年级上五单元作文:近视研究报告
一、问题提出
眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。
二。调查方法
1。查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。
2。调查近视人数,及访问近视原因。
三。调查情况和资料整理
信息渠道涉及方面具体内容
书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不
近处的都系。
调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。
采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。
2。躺着看书。人数3人。
3。书写姿势不正确。人数3人。
4。不爱做眼保健操。人数1人。
5。玩电脑游戏。人数2人
四。结论
1。不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。
2。近视眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1。读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。2。连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿;“二不要”是1。不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。2。不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。
篇二 鲁教版五年级上五单元作文:早餐研究报告
鲁教版五年级上五单元作文:早餐研究报告
一、调查目的
早餐在一日三餐中很重要,它为人们提供一天中1/3以上的能量。如果不吃好早餐,会对人们上午的工作、学习,尤其是青少年的生长发育产生极大的影响,但人们往往将它忽视了。因此,我对小学生是否吃早餐、吃早餐的质量,以及他们对早餐的认识等方面进行了调查。
二、调查方法
我采取了书面问卷的调查方法,将准备好的几个方面的问题打印成卷,于2023年4月对一所小学四年级(5)班的同学进行了调查。调查问卷分为两大类:1.填空;2.问答。我共发出问卷58份,收回答卷50份。
三、调查结果
(1)我对同学们是否吃早餐、早餐的质量,以及他们对早餐的认识进行了首次调查,调查结果如下:
是否吃早餐
60%的同学天天吃早餐;
25%的同学偶尔吃早餐;
15%的同学经常不吃早餐。
早餐的质量
75%的同学吃的质量较高(如牛奶、鸡蛋、肉类等);
25%的同学吃的质量不高(如泡饭、面食等)。
对早餐的认识
30%的同学对吃早餐的重要性认识比较清楚;
70%的同学对吃早餐的重要性认识不太清楚。
四、 调查收获与建议
篇三 五年级上五单元鲁教版作文:错别字研究报告
五年级上五单元鲁教版作文:错别字研究报告
调查时间:11月16日至11月20日
调查地点:潮州市黄冈镇
调查对象:广告招牌
调查人:调查小组全体成员
调查材料分析:今天,我和几个同学,为了调查,特地买了几张车票,从天河来到了黄冈。这里风土人情不错!零食也好吃!但美中不足是,我们发现这里有很多错别字: 1、部分人喜欢把我们的中国汉字写成卡通字体,比如:这里有一家“亚泰”手机店,把亚泰的“亚”字就写成了卡通字。 2、一些招牌居然写了简化字,如:这里有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字。更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。 3、这是常见的错别字:这里有家水壶的,吧水壶的“壶”写成了“虚”,这家人可真粗心啊!调查建议:我们希望黄冈镇居民要控制自己的错别字发生,注意自己的错别字,不要太粗心。我们全体调查小组人员,希望下次来黄冈旅行时,不再看见错别字。因为这是在糟蹋我们的祖国文字。
篇四 五年级上5单元鲁教版作文:全球变暖研究报告
五年级上5单元鲁教版作文:全球变暖研究报告
经过调查,我们发现引起温室气体增加的主要原因是人类活动。以二氧化碳为例,在人类社会实现工业化以前的19世纪初,大气中二氧化碳的浓度为270ppm,而到了1988年以上升到350ppm。大气中二氧化碳浓度增加的原因主要有两个:首先,人口的剧增和工业化的发展,人类社会消耗的化石燃料急剧增加,燃烧产生大量二氧化碳进入大气,使大气中的二氧化碳浓度增加:其次森林毁坏使得被植物吸收利用的二氧化碳的量减少,造成二氧化碳被消耗的速度降低,同样造成大气中二氧化碳浓度升高。二氧化碳以外的温室气体,如甲烷、氯氟烃(氟里昂)、氧化氮等也不同程度得增加着。
尽管存在着许多的不确定性,但显而易见的是,全球气候变暖对气候带、降水量以及海平面的影响以及由此导致的对人类居住地及生态系统的影响是极其复杂的,必须给以应有的重视。认为这种影响从长远来看是无关紧要的看法是不负责任的。
全球气候变暖的主要原因:大气层遭到破坏,严重的污染以及温室效应全球变暖可能造成的影响全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响,既有正面的,也有负面的。例如随着温度的身高,副极地地区也许将更适合人类居住:在适当的条件下,较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用,从而是植物具有更高的固碳速率,导致植物生长的增加,即二氧化碳的增产效应,这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比,全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。
篇五 五年级上五单元鲁教版作文:生活变化研究报告
五年级上五单元鲁教版作文:生活变化研究报告
一、问题的提出
这几个星期里,爸爸每天都向我提起以前的生活情况,教育我要好好学习。有一天,我对以前的生活情况出现了好奇,于是,我对家里生活的变化情况做了一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关以前生活的的书籍,看一下以前的生活情况。
2、采访自己的亲戚,了解自己以前的的生活与变化。
3、上网查阅,了解以前的生活情况与现在的生活情况作对比与变化过程。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及方面
具体内容
爸爸妈妈的讲述
现在的生活情况
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