【第1篇】16年视力研究报告样本欣赏怎么写1000字
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?为此作一个视力调研。下面是16年视力研究报告样本精选欣赏,仅供参考。
视力研究报告
一、 问题的提出
我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我想借助这次机会,去研究一下小 学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”,了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理
信息渠道: 电视、网络、书刊等。
涉及的方面:关于近视形成的相关因素。
具体内容:
书籍报刊:近视眼的来源,近视是屈光不正的一种网络:第一位治疗近视眼的医生,1985年美国医生,网络:世界上有多少近视眼,占世界人数的33%杂志:世界上近视度数最高,最高3000度
四、结论
1、根据研究表明,造成近视或视力下降的原因有:
⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真,时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降。
3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万, 因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业,并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界第一位
视力研究报告
精选写报告经验172人觉得有用
关于如何撰写一份高质量的研究报告,这里有一些经验和建议可以参考。当然,具体情况还得结合研究课题的性质以及目标受众的需求来调整。
一般来说,撰写报告时要确保数据来源可靠,这是基础。比如,如果引用的是某项调查的数据,得清楚数据是怎么采集的,样本量是否足够大,有没有代表性。要是数据来源不明或者太局限,那报告的说服力就会大打折扣。另外,图表的使用也很关键,它们能让复杂的信息变得直观易懂。不过有时候也会遇到一些麻烦,比如图表格式不统一,或者颜色搭配不当,导致信息传递的效果不佳。
在正文部分,逻辑清晰很重要。有时候为了强调某个观点,可能会用到一些专业术语,但要注意不要堆砌太多,否则会让读者感到费解。还有,叙述过程中偶尔会不小心遗漏一些关键点,这可能是疏忽造成的。因此,写完后最好能多检查几遍,确保没有重要的细节被忽略。
对于结论部分,需要提炼出核心要点,避免冗长啰嗦。有时候可能因为时间紧迫,匆匆忙忙就下结论了,这样容易显得草率。其实花点时间梳理一下思路,把结论写得简明扼要一点,反而更能突出重点。
还有一个需要注意的地方,就是报告的排版。字体大小、行间距这些看似不起眼的小细节,实际上会影响阅读体验。比如,字体过小会让读者眼睛疲劳,行距太窄则显得拥挤不堪。所以,合理设置这些参数也是提升报告质量的一个小技巧。
最后,别忘了附上参考文献。这部分虽然看起来简单,但要是处理不好,也会影响到整体的专业形象。特别是当引用的作品较多时,很容易搞混出处,这时候就需要仔细核对每一条引用信息,确保准确无误。
【第2篇】视力研究报告怎么写800字
视力研究报告
一、 问题的提出
我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我想借助这次机会,去研究一下小 学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”,了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理
信息渠道: 电视、网络、书刊等。
涉及的方面:关于近视形成的相关因素。
具体内容:
书籍报刊:近视眼的来源,近视是屈光不正的一种网络:第一位治疗近视眼的医生,1985年美国医生,网络:世界上有多少近视眼,占世界人数的33%杂志:世界上近视度数,3000度
四、结论
1、根据研究表明,造成近视或视力下降的原因有:
⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真,时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降。
3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万, 因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业,并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界第一位
视力研究报告
精选写报告经验51人觉得有用
视力研究报告怎么写
做视力研究的时候,报告是总结成果的关键部分。要是想写好这份报告,就得从几个方面下手。开始前,先得把收集到的数据整理清楚,这一步很关键,要是数据乱了套,后面就麻烦了。记得把实验结果、观察记录都放在一起,这样方便查看。
接下来就是构思报告的大体框架了。一般包括背景介绍、方法描述、数据分析和结论四块内容。背景介绍这部分要说清楚研究的目的和重要性,最好能提到相关领域的先前工作,这样显得有深度。不过有时候会忘记提一些关键点,比如研究对象的具体情况,这就容易让人觉得报告不够全面。
方法描述这部分要详细说明你是怎么做的。比如用的是什么仪器,测试流程是什么样的,参与者的挑选标准等等。这里可能会出现一些小问题,像是对某些步骤描述得不太清楚,导致读者理解起来费劲。其实只要多检查几遍就能避免这些问题。
数据分析这块儿是最花心思的地方。要把数据整理出来,然后用图表展示,这样直观明了。如果数据太多,记得做好分类,不然会让报告看起来混乱不堪。有时候会因为赶时间,忽略了对异常值的处理,这会影响最终的结果准确性。
最后是结论部分。这里要总结一下研究发现,看看是否达到了预期目标。如果有新的发现,也要提一提。不过有时候写到这里会有点草率,只写了简单的几句就结束了,没有充分展开讨论,这样会让读者觉得意犹未尽。
写报告的过程中,语言表达也很重要。尽量用简洁明了的话说清楚,避免使用太专业的术语,除非是针对专业人士写的。偶尔会出现一些语法小问题,比如主谓不一致之类的,仔细校对一下就能改过来。
【第3篇】视力情况研究报告怎么写1250字
视力情况研究报告
学生眼睛视力调查报告
一、缘由
1985年至今,我国曾进行了4次全国青少年体质健康调查。调查表明,我国青少年的体质不断滑坡,其中,中小学生近视发病率逐年上升,近视率位居世界前列。最近一次调查显示:小学学生视力不良率占31.67%,中学占58.07%,高中占76.02%,大学占82.68%。学生近视眼防控形势十分严峻。
我校每学年对学生视力状况进行4次监测,发现学生视力不良率在75﹪左右。“是谁悄悄蒙上了你的眼睛”?
为全面了解学生的视力状况,以便给学校开展视力保护宣传教育、构筑近视防控网络提供依据,我曾指导xx级“社会综合实践活动课题组”对我校学生的视力状况做过一次调查。xx年5月10日,《胜利教育报》以“油田中学学生视力令人忧”为标题,发表了该次调查报告。7月11日,《中学生学习报》以“中学生视力状况调查报告”为题进行了刊登。10月26日《胜利日报·新生活》以“一半中学生戴眼镜”为题作了报道,在校内外引起了较大反响。
xx年,我指导课题小组的同学再次对部分年级的视力状况进行了跟踪调查。发现初二年级的近视率较xx年又有了变化:由22%上升到38%,增长了16%。“眼睛是心灵的窗口”,调查结果令人担忧!于是《关注“心灵的窗户”——中学生视力调查》一文,发表在《胜利教育报》第467期上。
时隔3年多,学生的视力状况如何呢?近视率又发生了怎样的变化?带着一系列的问题,我再次对1200名学生的视力状况进行了全面调查,以期对我校学生的近视预防、视力保护尽一份绵薄之力。
二、过程
首先,我设计了学生视力调查表,利用政治老师所教班级多的优势,分发到每个学生手中。由他们具体询问、详细统计各班的视力状况。然后,把信息反馈回来,由我再汇总统计,得出结论。整个过程历时半个月,材料翔实,程序严格,数字真实可靠。
三、结果
全校视力调查一览表以上数据表明:近视率随年级的变化而变化。初二学生近视率明显高于初一年级,初四年级学生近视率又明显高于其他年级。
不少学生自初一起即配戴了眼镜,到初二时已达好几百度。个别学生还存在不同程度的散光、弱视等视力问题。视力不良率在56﹪左右,超过40%的学生戴眼镜!
2025年与xx年视力对比表(略)
以上数据显示:2025年与xx年相比,学生眼镜佩戴率下降了8.3%。说明学校通过推行新版眼保健操、开展阳光体育运动、坚持冬季长跑锻炼等成效显著,说明学校在积极预防近视、科学用眼宣传方面措施得力。基本达到了《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中“用五年左右时间使学生近视率明显下降”要求。
2025年的'初一年级与xx年的初一年级比较发现,眼镜佩戴率增加了3.39%。这说明同龄青少年眼睛发病率越来越高;说明预防近视需要从小学开始,需要从娃娃抓起。
四、感言
眼睛是人类最宝贵的感觉器官,是感知五彩缤纷的大千世界的窗口。是谁悄悄地蒙上了你的眼睛?让我们说说他是谁:分、分、分,学生的命根,也是近视的祸根。“减负”,想说爱你不容易!电视、电脑、网吧,爱他没商量,害你也没商量!天空灰灰、高楼幢幢,月亮的脸偷偷地在改变。环境污染、绿色难得一见!“暗箱效应”引发视力退化!
精选写报告经验200人觉得有用
关于视力情况的研究报告,这类报告通常是为了分析某个群体或区域内的视力健康状况,以便为后续的干预措施提供依据。写这种报告的时候,开头得把背景说清楚,比如为什么要做这项研究,是基于什么现状,或者是响应了上级部门的要求。有时候领导会关心这个地区的视力问题是不是很严重,所以得用数据说话,要是没有现成的数据,那就得去实地调查,收集一些基础信息。
在写到具体方法的时候,要交代清楚是怎么做的,比如是通过问卷调查还是组织专业人员进行检查,如果是问卷的话,问卷设计得合理,问的问题要能反映视力情况的关键点,像有没有近视、远视,还有平时用眼习惯啥的。要是做体检,就得记录好每个被检查者的年龄、性别,还有视力的具体数值,最好还能附上原始数据表,这样显得更真实可信。不过这里有个小地方需要注意,有时候记录数据的时候可能会漏掉一部分人的情况,这就会导致结果有些偏差,但只要不是特别大的范围就行。
接下来就是分析这部分了,要把收集到的数据整理一下,看看有没有什么规律,比如哪个年龄段视力问题最突出,或者男女之间是否存在差异。分析的时候可以用图表来展示,这样直观一点,而且也方便别人理解。要是发现某些地区或者学校的学生视力普遍较差,就得深入挖掘原因,可能是课业负担重,也可能是户外活动时间少,找到原因后才能有针对性地提出建议。
最后这部分就是提建议了,针对前面发现的问题,给出具体的解决办法。比如说增加户外活动时间,改善教室照明条件,还有加强用眼卫生教育之类的。不过在这里面有个小细节需要注意,有时候提出的建议可能实施起来会有困难,但这不是写报告的人能决定的,只要合理就行。另外,写建议的时候别忘了提到长期跟踪的重要性,只有持续关注才能知道效果怎么样。
整个报告写完之后,记得检查一下格式,确保排版整齐,字体大小合适。还有就是语言要简洁明了,别用太复杂的词汇,毕竟报告是要给人看的,不是用来炫耀学识的。要是有条件的话,可以让同事帮忙审阅一下,他们可能会发现一些自己没注意到的小问题。
【第4篇】同学的视力研究报告怎么写650字
同学的视力研究报告
保护视力的研究报告
一.问题的提出
我们班有许多同学近视了,不知道同学为什么近视?怎样可以更好的保护视力?近视对生活学习有什么影响?
二.调查方法
1、查有关保护近视的方法
2、访问家长
3、看他们写字姿势对不对,如果不对可能他为什么近视的原因了
三. 调查情况整理
近视调查表:
姓名
近视度数
什么时候近视
原因
吴琦
325度
三年级
玩电脑.看电视
林炜慧
200度
四年级
看电视
周宇杰
325度375度
三年级
看电视
虞麒昶
150度
二年级
看电视
胡亚墨
150度
四年级
电脑.电视.看书
潘婉颖
270度
四年级
看电视
高振铎
200度
幼儿园
看电视
贾淑婷
215度200度
四年级
看书.看电视
王梓乐
100度
二年级
姿势不端正
缪德烃
300度
三年级
看电视
金超杰
240度
四年级
电脑.电视
叶安妮
300度
三年级
看电视
薛豪
220度
11岁
看电视
四.结论
通过这次综合时间活动,我知道了很多,原来大多数同学都是看电视看得太久而近视的,在生活中,近视的人也越来越多,我的表哥表姐也是其中之一,舅妈为他们买眼镜,听舅妈说,一个最便宜的`都要好几百,最贵得也要好几万呢!而且镜片碎了,也要换,你看一个小小的近视,又麻烦又花钱,所以近视对我们一点利也没有。
为了让大家不要近视,我教你们一个抵御视力的一个方法,这叫熨眼法,这种法最好坐着做,全身放轻松,闭上双眼然后快速相互摩擦两掌,使之生热,趁热用双手捂住双眼,热散后,两手猛然拿开,两眼也同时用劲一睁,如此3—5次,能促进眼睛血液循环,增进新陈代谢。你学会了吗?是不是很简单,此法虽然好,但也不能看很久的电视,也不要一直盯着书看,也应该让眼睛多多休息呀!
精选写报告经验106人觉得有用
视力问题在学生群体中越来越受到关注,很多同学都有这样的困扰。如果需要撰写一份关于视力的研究报告,可以从以下几个方面入手。当然,这也不是说每个环节都要照搬,具体情况还得结合自身实际。
一开始,收集数据是很重要的一步。比如可以通过问卷调查的方式,了解班上同学每天用眼的时间,还有他们平时喜欢看什么类型的屏幕。不过这里有个小问题,有时候问卷设计得过于复杂,可能会让学生填起来觉得麻烦,影响回收率。所以设计问卷的时候,尽量保持简洁明了,问题数量控制在一个合理的范围,这样得到的数据会更可靠些。
接着就是分析这些数据了。可以借助一些统计软件,把收集到的信息整理出来。像是计算平均值、方差之类的,这些都是常用的方法。不过需要注意的是,别忘了检查数据的准确性,尤其是录入过程中可能会出现一些小错误,比如数字打错位置之类的情况。另外,对于一些异常值,最好能找出原因,而不是直接剔除掉,因为它们可能包含了有用的信息。
接下来就是撰写报告正文的部分。这部分应该包含研究背景、目的、方法、结果和讨论几个部分。研究背景这部分可以简单介绍一下为什么要做这个研究,比如说近年来青少年近视率逐年上升,这是一个值得关注的社会问题。目的,当然是希望通过这次研究,能够找到影响学生视力的一些主要因素。至于方法,刚才提到的问卷调查就是一个例子,还可以加上一些实地观察,看看同学们在课余时间是不是都在玩手机或者电脑游戏。
结果部分就要把前面分析出来的数据展示出来了,用图表的形式可能会更加直观。讨论部分则是对这些结果进行解释,尝试找出背后的原因。比如发现长时间盯着电子屏幕确实是导致视力下降的重要原因之一,那么就可以进一步探讨如何合理安排用眼时间,减少对眼睛的伤害。
最后,报告的结尾可以提出一些建议,给学校或者是家长提供参考。比如建议学校定期组织视力检查,家长则要注意监督孩子的用眼习惯,鼓励他们多参加户外活动,减少近距离用眼的时间。
整个报告写完之后,记得仔细检查一遍,确保没有明显的语法错误或者拼写错误。有时候,一个小小的疏忽就可能导致理解上的偏差。当然,报告的质量不仅仅取决于内容本身,表达方式也很关键。如果能让读者轻松读懂你的报告,那这份报告就算是成功了一大半。
【第5篇】同学视力情况的调查及分析研究报告怎么写1300字
我是霍邱县城关镇中心学校七(1)班的一名学生。我们班有46名学生,将近一半的学生近视。为了弄清近视的原因及如何有效预防,本人对班级同学的视力情况进行了一次调查。
一、调查目的
了解同学们视力近视的原因、存在的问题。
二、调查对象
本班刘芷竹等同学。
三、调查方式
当面问答。
四、调查时间
20**年6月1日星期一————20**年6月8日星期一
五、调查内容与结果
1.刘芷竹是一位文静可爱的女孩,父亲是一名教师。家中经济条件不错,电视、电脑应有尽有,刘芷竹本人也有一部手机。她性格比较内向,在校时只见她和张硕同学交往,在家就会看书、学习、玩电子游戏,但她的学习成绩很好,可能她很少外出活动吧,高高的鼻梁上早早地托着一副眼镜。
在刘芷竹小学时自述由于长期看书、上网查阅资料导致视力开始下降,当时她并不想配眼镜,认为戴眼镜很麻烦,因为视力的下降而看不清黑板上的字,让慢慢地她成绩下降了。最后去了眼镜店,视力已经是300度了!当即就配了副300度的眼镜。
戴上眼镜后,刘芷竹又可以看清黑板了。但给她的生活和学习带来了许多的麻烦。
早晚洗漱时,需要将眼镜去掉,但一去掉眼镜就又看不清了。而且戴上眼镜后视力不但没有提高反而下降了,直到现在已经换两副眼镜了。
2.田一同学较之刘芷竹同学要好一点,她是因为在1到6年级时看电视导致近视的,而且当时自己想配眼镜,父母也让,所以就去了眼镜店。查过后配了一副200多度的眼镜。和刘芷竹同学一样,她的视力也在下降,也换了两副眼镜。
3.彭建玮同学的成绩中等,比较注意眼睛的保护,1到6年级视力良好,7年级下册时看书没有注意姿势,让视力下降很快。去眼镜店一查,450度!在父母的强烈要求下,她配了一副450度的眼镜,直到现在为止,她的视力没有一点变化,这是很好的。
4.丁友露是一位有趣的女同学,她经常和我比力气,虽然我每次都赢。在她小学时视力很好,7年级上册开学期间看书太近导致视力下降,查看过后得知视力350度。由于当时她想配眼镜,所以并没发生成绩下降的情况。戴上眼镜后,虽然能看清黑板,但麻烦也不少,所以她并不喜欢戴眼镜。从开始到现在,她已换2副眼镜了,而且视力还在下降,现在是550度。
5.陈文建是一位面色略黑的男孩,力气也不小。他在6年级下册时发现视力有所下降,其实是因为他每天看电视超过了10小时。当时他就想配副眼镜,父母也赞同。当下就去配了一副250度左右的眼镜。和大家一样,他也不喜欢戴眼镜,感觉很麻烦。后来经过调整,他的视力又上升了,现在是550度了。
六、调查体会
从调查结果来看,同学们近视的原因是看书的姿势不对,也有玩电子游戏造成的。在这个电游随处可见的时代,小学生近视的人数越来越多了。如果不及时制止,那么整个世界就会戴上一副巨大的眼镜。为此,我提出以下几点建议:
(1)、加大对电子产品的控制。由特定的机构管理,加大对网吧游戏厅的管理,严禁未成年人进入,预防中小学生近视。
(2)、请父母监督管理,控制中小学生上网玩游戏的时间。切实减轻中小学生的课业负担,从根本上减少用眼时间。
(3)、中小学生自觉使用电子产品,注意写字、看书的姿势。
(4)、加强体育锻炼,有效增强体质,也是保护好视力的途径。
精选写报告经验35人觉得有用
做报告这件事,说难也难,说简单也简单。要是想把报告写好,关键得抓住几个要点。比如这次要写关于同学视力情况的调查和分析报告,开头就得把背景交代清楚。为啥要做这个调查?因为现在学生近视率逐年上升,学校里戴眼镜的同学越来越多,这事儿挺让人担心的。
报告里头,第一步是明确目的。别忘了,报告不是单纯地堆砌数据,而是为了找出问题,想办法解决它。比如,咱们可以先搞个问卷调查,问问大家平时看手机的时间有多长,有没有经常趴在桌子上写作业的习惯。这些细节很重要,因为它能反映问题的根源。不过这里有个小问题需要注意,有时候设计问卷的时候,可能会忽略掉一些重要信息,这就需要多花点心思去琢磨。
接着就是收集数据了。这一步特别关键,数据要是不准,后面的分析全白搭。记得找几个靠谱的人帮忙统计,这样不容易出错。另外,数据来源也要说得明白,是通过线上还是线下收集来的,都要注明。如果用的是电子表格,记得保存好原始文件,万一后面有人质疑数据的真实性,也好拿出来核对。
分析这部分就比较复杂了。要把数据整理成图表,这样看起来直观些。可以用柱状图表示不同年级近视率的对比,用饼图显示不同原因导致的近视比例。不过在这里会遇到一个小麻烦,就是有些数据可能不太好归类,这时候就需要仔细思考,看看能不能找到一个折中的办法。
最后,报告还得提点建议。比如建议学校增加户外活动时间,减少长时间盯着屏幕的机会。当然,这些建议不能太笼统,最好能结合实际情况给出具体的措施。比如可以建议每个班级每天安排半小时的远眺练习,或者组织一次视力保护讲座。
写报告的时候,别忘了检查一下格式。标题要醒目,字体大小也要合适,不然看起来乱糟糟的。行间距也得注意,太密了看着累眼睛。还有,报告里的措辞要谨慎,尽量避免使用模糊不清的表达,否则会让读者摸不着头脑。
【第6篇】全国视力研究报告怎么写500字
全国视力研究报告
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的'吗?
二、调查方法
1、查阅有关的书籍。
2、询问老师和家长,了解近视的主要原因。
3、询问同学,并做好调查报告。
三、调查情况和资料整理(表格)
姓名是否近视近视的原因
严凯琳 近视 在光线太弱的光下看书
梁幸蔚 近视 看电视的时间太长
骆骏岷 近视 长时间的坐在电脑、电视前
丘子浩 近视 看电视的时间太长
四、结论
(1)近视的主要原因
1、在光线太弱的光下看书
2、看电视的时间太长
3、长时间的坐在电脑、电视前
4、看电视距离太近
5、写作业时的姿势不正确
(2)提出建议
鉴于以上几点不良隐患,我想在这里给大家提出几点建议:
1、要认真做眼保健操。
2、不要在光线太弱的地方看书,不要一边走一边看书,不要躺下看书。
3、注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
4、不要看太多的电脑和电视。
眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!
精选写报告经验37人觉得有用
关于全国视力研究报告怎么写,这事儿说复杂也复杂,说简单也简单。不过要是想写得好,得下点功夫。一开始得把研究目的搞清楚,到底是为了看看全国范围内视力情况的变化趋势,还是分析影响视力的因素。要是目标模糊,后面写起来就容易跑偏。收集数据的时候,得从不同地区、不同年龄段下手,这样才能全面反映情况。
接着就是整理数据,这个环节很关键。有些时候数据看起来挺多,但其实有些是重复的,或者来源不太靠谱。比如有的地方统计口径不一样,有的年份数据可能断档。遇到这种问题,就得想办法补全或者剔除掉。要是处理不好,最后出来的报告就可能失真,误导别人。
写报告的时候,最好用表格或者图表展示数据,这样直观。但要注意,表格里的数字要核对好几遍,有时候一个小小的错误就会让人误解。比如有个地方统计近视率,本来是20%,结果写成2%了,这差别可大了。还有,文字部分也不能太啰嗦,该说的重点得说清楚,不该啰嗦的地方就别浪费笔墨。
另外,分析的时候得结合实际情况。比如说现在电子产品普及,会不会导致年轻人视力下降?还有,城乡差异是不是特别明显?这些问题都得考虑进去。要是只看表面现象,不深入挖掘背后的原因,那报告的价值就打了折扣。
最后,写完之后最好找几个同行看看。他们可能会发现一些自己没注意到的问题。当然,也不是所有人都能提建设性的意见,有些人可能就随口说两句,但这也能帮你多留意一下细节。总之,写报告这事,得反复推敲,多琢磨,才能写出高质量的东西。
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在小学数学中做好作业讲评的实践研究调查报告怎么写(精选6篇)
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