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党员教师个人自查报告(十五篇)

发布时间:2024-02-16 热度:65
党员教师个人自查报告

篇一 党员教师个人自查报告1750字

党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了四风问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

一、形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

二、官僚主义方面

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。三享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解师者,传道、授业、解惑这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

三、奢靡之风方面

由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

五、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

篇二 小学党员教师两学一做学习自查报告1950字

坚决贯彻落实狠抓“两个责任”落实,扎实推进作风建设,强化监督执纪问责,持续保持反腐高压态势,各项工作取得了新进展。必须以______系列重要讲话精神为指导,清醒认识反腐败斗争的艰巨性、复杂性,坚定信心决心,把纪律挺在前面,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

要认真学习、深刻领会中纪委和省纪委六次全会精神,把思想统一到中央和省委的决策部署上来。特别是准确把握______“两个没有变”的科学论断,增强反腐败斗争的“四个足够自信”,严格落实“两个责任”,把纪律挺在前面,保持反腐败高压态势,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争持续引向深入。要严明政治纪律、政治规矩。扎实开展“两学一做”学习教育。要坚定信仰信念,强化政治意识,树立清风正气,勇于担当作为,始终把纪律挺在前面,把党章党规党纪要求落实在行动上。要强化看齐意识,站稳政治立场,提高政治敏锐性和鉴别力,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉维护党的团结统一,做政治上的“明白人”。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上。______强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。

因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学______系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和___系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和___系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。

“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。

特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

小学党员教师两学一做自查报告范文

篇三 党员教师自查报告及整改措施1750字

最近一段时间区教育局和街道教育局安排了一项重要活动,要求学习《关于20__年区教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的活动,并要写出一份自查自纠的个人学习总结类材料,对照“要求”,对照党的教育方针,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质,方能真正落实。结合从教38年的体会谈谈个人的认识:

一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人。

无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中,必须真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作38年来,一直没有离开教育部门(并且一直为之自豪的),应该说能够做到了严格自律,坚持一个教师的职业操守,认真对待每一位同学,努力做师、做长、做友,从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生,及时了解他们的所思所想所做,力所能及的为之提供有效的帮助,关注他们每一点的成长和进步,受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每刻的工作状态,内心也有愧疚的时候,那就是也有松弛和懈怠,辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及时发现问题和不足,使自己的工作更有成效。

二、工作实绩与不足

一年来,撰写各类教育教学的反思、心得和论文10多篇,其中20__年8月撰写的《“家圆农场”在班级管理中实践研究》获首届广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛山市教师行动研究案例评比活动中荣获二等奖。今年《“家圆农场”在班级管理中的作用》获区德育论文一等奖。《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学论文一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》,获伦教街道小学综合实践活动三等奖。但是,在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为0,不能把高分人数提高,及格边缘生较多,由于这样,严重影响“一分三率”评定。今后要吸取这方面的教训,做好“顾两头,促中间”的重视和辅导工作。

三、贯彻新课改理念,实施素质教育,严谨治学。

自实行新课改以来,为了提高自己贯彻新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实。但感觉不足的就是惯性思维使然,教学中往往以老一套的模式,没有更多的运用新思维和新方法,有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口,缺乏深入的钻研,缺乏严谨治学的态度,经验主义思想作怪。在这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。

如:进行公开课、优质课、教学能手等评比活动,在对评比标准的认识上就与年轻教师有好多的不一致,所以今后值得自己学习思考的不仅仅是教学的成绩问题,更是学生能力的全面发展问题。

四、与家长和其他科任老师的沟通和协作。

教育、教学不是一个人的事,在这点上应该是能够做到与家长的及时沟通和联系的。尊重家长是教师与家长形成合力的前提。我多年的教学实践体会是:教师与家长是“一个战壕里的战友”,是朋友。因此,必要的联系能让教师从学校到家庭、社会全方位、多角度的了解学生的生活背景、个性特点、学习生活的习惯、真正的优势劣势等等,而不仅仅是在学校我们观察到的一些表象上的东西。只有这样子,才能真正的因材施教,同时向家长传授一定的科学的教育管理理念和方法,使得教育更有效率。

作为一名教师,同事之间的互助合作至关重要。这是一个团队的工作。但是一个优秀的具有合作意识的教师团队对学生们的影响力是巨大的,可能是终身受用的。所以需要的是合作意识、团队意识、集体意识。因此,在平时的教育教学中,我总是在给学生“灌输”这种理念,同时更加注重与其他老师的协作与配合,做到“心往一处想,劲往一处使”,在学生中努力维护和塑造教师的良好形象,为了同一个目标相互取长补短,形成教育合力,提高教育教学质量,今后会继续努力。

五、今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。

2、时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。

3、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

4、自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

篇四 党员教师师德师风自查自纠报告400字

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持常抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,受到了较好的效果。

下面从三个方面对我校师德师风建设工作进行以下总结:

一.领导重视,扎住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由张文同志任组长,学校其他行政领导及全体教职员工为成员的师德师风工作小组,具体建设师德师风工作,制定了学校使得师德师风

篇五 党员教师师德师风自查报告2050字

我是一名普通教师,自从1993年走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

(1)团结协作

工作中,和同志们相处都是一直以和谐为贵,以尊重为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

(2)廉洁从教

我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

(3)为人师表

我一直在为人师表这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

(4)爱岗敬业

我热爱教育,所以我选择了它,从教二十年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

(5)热爱学生

因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎! 我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

一、存在的主要问题

()教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

()对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

()教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

二、下一步整改措施

()理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

()关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以循循善诱为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

()努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

()教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一名非常优秀的教师!

党员教师师德师风自查报告范文

篇六 党员教师自查自评报告1750字

党员教师自查自评报告范文

作为一名党员,从教四年以来,本人一直忠诚党的教育事业,发扬党的优良传统。时刻用党员教师的标准来要求自己,衡量自己的工作,思想政治素质高。本人在工作上服从领导的安排,办事认真负责,不怕苦,勇于担当责任,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。并把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。同时加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

人无完人,即使平时再认真,偶尔也有工作不到位的时候。所以本着批评与自我批评的原则,通过反思,自己工作中还存在一些问题,需要日后进一步改正。本人在工作中存在的问题如下:

1、政治理论学习不够

对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、理论功底还不够深厚

理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,理性认识是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到事物的表面现象而看不到本质,缺乏深入的分析。比如教学课堂上感觉孩子越来越难教。

3、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高

作为教师需要具备很多领域的知识才能满足学生的求知欲,我越来越感觉到自己专业理论和实践知识还有所欠缺,在教学过程中还有不足之处。

4、性格上还有些许不足

遇事不冷静,看事情往往只能看到表面现象,不能深入分析研究问题,不能及时做好批评与自我批评。在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。

对上述存在问题的经过分析,今后应从以下几个方面进行努力:

1、社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在教学过程中,置身于教学情境中,不断反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识。认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平。

在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。由于经验与能力所限,自己应吸取经验,多动脑筋,与本组老师共同研究、共同探讨实践,为提高学生在知识、能力方面做出努力。

4、遇事应沉着冷静,凡事多思考,多动脑,先考虑,再行动。只有这样,才能尽量避免在工作中造成失误。做事情都要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,明确了努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。在科学发展观的指引下,围绕教育教学工作,力求教学创新,使学生得到全面发展,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。对于存在问题以及大家的批评和指导,都会逐步的改正,以此来不断的进步、不断的成长,进而努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师。

篇七 党员教师自查报告精选3850字

党员教师自查报告

根据学校党支部关于开展党员民主评议活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流,并对自己作一个简明的评价。

一、政治思想

1、思想过硬,立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策,坚持政治挂帅,保证思想领先。

2、坚持学习,与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动,认真学习'三个代表'理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先,不落后于群众,不落后于时代。

3、坚持原则,顾全大局。本人始终保持坚持原则,顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象,保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,先公后私,顾全大局,既坚持原则,又讲人文关怀。

二、工作实绩:

1、锐意创新,积极进取

过去的一年,是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先,我作为学校教科室负责人,成为了一个教学教研的行政管理者,认真履行我的职责,协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作,加强对教师教育科研的岗位培训,及时收集、整理传递教科研信息,加强对教师教育科研的岗位培训,注重培养青年教学骨干,有计划地实施名师工程。

指导科组工作,有目的地参加科组备课教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动,做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作,保证立项课题按计划顺利开展。有创意的开展'读书沙龙'活动,为创建书香校园出力。在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务,在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对,严格把关。

其次,担任宝安区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。我感谢上级领导对我的信任,同时我努力工作,宝安区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力,如参与编写《国学读本》和制定方案计划。我还先后到宝安区十多所中小学进行调研,应邀讲座,指导国学教育。

在我校积极推动学校国学教育的开展,为学校制定方案,创建国学展厅、开展全民诵读经典活动,邀请国学专家讲座,组织指导学校国学教育辩论队等。总之,不负所托,为我校和宝安区的国学教育的发展作出了应有的贡献。

2、勤学深钻,志做名师

'相看两不厌,惟有枕边书',尽管工作繁忙,但本人仍以读书为乐事,不忘学习,既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水,又当我人生中的高雅志趣。经常看书学习,不停的写博客,写教育教学心得,勤学深钻。我总向着做一个博学的人,一个又很专业的人的方向努力。正因为这样,我在教学教研以及国学教育的活动中,我总能始终保持一定的先行优势,起到一定的引领作用。

3、团结同仁,科组领先

兼任语文科组长,在科组认真起到一个带头老大哥的作用,团结同仁,狠抓科组织备课组建设,引领科组同仁,努力探索教育教学。把语文科组打造成为一个学习性科组,研究性科组。狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试,语文科组整体达标,成为学校先进的科组。三、党群关系:

我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为,在处理工作关系、同事关系中'中庸而不失原则,执着而不失于迂腐'。不计得失,识大体;真情投入,讲和谐。出于公心,慈悲为怀,严谨认真作事,诚诚恳恳待人,但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通,做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样,能够容忍学生的错误,关爱学生的成长,每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。

因此,同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育事业。总之,一个学年来,我基本上保持了一个共产党员的先进性,不断学习,不断进取,不断创新,不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话'悟已往之不谏,知来者之可追'来表示一个祝愿:愿新的学期自己和同事们有更大进步,学校有更大发展!

教师工作自查报告

我深刻认识到教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自查反思

(一)在依法执教方面:

本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。

(二)爱岗敬业:

只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。

(三)在热爱学生方面:

“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

(四)在严谨治学方面:

做为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教。

(五)在团结合作方面 :

作为一名教师,学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

(六)在为人师表方面:

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。

二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。

2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。

3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时

期发展要求还有一定差距,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。

三、整改措施

通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二分的精神,去开创新的局面。

1、要加强政治学习,特别是对马克思列宁主义、___思想、__理论、__'__'重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

2、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“__”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到服务群众,促进工作的根本目的。

3、加强学习,提高素质。学科技、学教育教学理论,全面发展,理论联系实践,才能做到既有服务发展的热情和愿望,又能找准参与

发展的结合点, 拿出支持发展的办法。

4、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

四、整改时限

从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实,善于思考,勇于探索,努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。

教师工作自查报告范文

作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。通过自查,认真反思自己在工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:

一、存在的问题

1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读文章没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。

2、对自己的工作要求不高,不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。

3、在对学生的教育中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。

4、缺乏反思精神,工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。

二、改进措施

产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。

1、加强自身的学习,提高自身素质。

努力加强政治理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。

2、强化责任,提高效率。

对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。

3、开拓创新、提高业务水平。

在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。

三、整改时限

保证在20__年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。

篇八 党员教师治转提自查报告2300字

党员教师治转提自查报告

按照县委“强责任、转作风、提效能”学习教育活动领导办公室的部署,和县教育局党委学习教育活动办公室关于活动开展的具体工作要求,我校立足学校实际,扎实开展了学习教育活动,有效地促进了党员干部教师作风的转变,提高了党员干部的管理能力和业务水平,推动我校各项工作上水平、争一流,为加快推进富强生态幸福的现代化新昌乐建设奠定了坚实的基础。现将我校“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段开展情况汇报如下:

一、加强领导,广泛宣传,提高对学习教育活动的认识

1.成立学习教育活动领导小组。

为了认真开展好学习教育活动,我校党支部高度重视,从一开始就抓实、做细各项工作。学校成立了学习教育活动领导和工作小组,由学校主要领导任组长,领导小组成员亲自策划、指导、督查各项工作,下设学习活动办公室,协调工作小组具体抓好各项任务的落实,为学习教育活动打下了良好的基础。

2.做好宣传发动。

我校及时召开了学习动员大会,校长、党支部书记王法玉同志作了动员讲话,副校长高兵同志在会上传达了县委、县教育局党委的有关会议精神,以及《实验小学组织开展“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动的实施方案》,对整个活动的重要性、指导思想、目的任务、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容。

3.营造浓厚活动氛围。

为营造“强责任、转作风、提效能”学习氛围,我校在明显位置张贴了宣传标语,建立了活动专栏,制作了图片展板和学习园地,营造了良好的学习教育活动氛围,确保每个规定动作环环相扣、落到实处。

二、精选内容,拓展形式,确保学习教育活动的实效性

1.精选学习内容。

我校根据县教育党委的具体实施方案,制定了学习计划,做到“三定”,定时间、定内容、定领学人,把学习教育贯穿整个过程始终。重点学习了___、邓小平、___、胡锦涛关于作风建设的重要论述,学习党的十七大、十七届历次全会和县第十三次党代会,以及省、市、县重要会议精神,学习《廉政准则》等法规制度。并结合我校实际,增加了选学内容,根据教育局安排,我校调整学习计划,及时组织教师学习了潍坊市干部队伍作风建设会议精神。同时我校为教师购买了《给教师的101条建议》、《教育智慧从哪里来》等促进能力提升方面的书籍,提高教师的专业素质水平。

2.拓展学习形式。

我校坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合的学习方式。每周三、周五为集中学习时间,由学校主要负责同志主讲。主讲人员提前认真备课,精心准备,授课时紧密结合我校教育实际,引用工作生活中的事例、案例,既有深度,又有广度,提高了全校教职员工的学习积极性,学习效果得到了进一步增强。

3.举行丰富活动。

为了保障学习效果,把学习教育活动引向深处,我校结合学校的重点工作和教学实际,开展了“展实小女性风采,做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“骨干教师赛课会”等活动,使这次学习教育活动与学校日常工作结合起来,与提高教育教学质量结合起来,激发了全体党员干部教师的工作热情和干事激情,真正收到学习教育效果。

三、严肃纪律,两个“着眼”,确保学习教育活动的质量

1.制定严格的学习管理制度。

为了保障学习教育效果,我校制定了一系列学习管理制度,从出勤、听讲,到学习笔记、学习体会的撰写,都有了明确地规定。学校定期检查学习笔记,举行学习笔记展评,定期开展专题交流会议,保证了学习教育活动的顺利进行。

2.“两个着眼”保障第一阶段学习教育活动顺利完成。

一是着眼于教育。去年我校顺利回迁,教师队伍重新整合,教师的业务素质和思想素质参差不齐,还没有很好的统一到全校工作大局中来。所以,今年是我校发展的关键年。我们凭借这次“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动,进一步凝聚了全体教职员工的向心力,自觉按照县委、县教育局的工作部署,干好本职工作,为实现我校跨越式发展奠定基础。

二是着眼于提高。这次学习教育活动着眼于党员干部、全体教职员工责任的增强、作风的转变、效能的提高。无论是在集中学习、研讨会,还是专题讲座,都把提高党员领导干部把握大局、科学决策能力和提高教师业务水平和整体素质放在首位。同时,按照活动提出的“坚持边学边查边改”的原则,还开展了干部教师“亮身份、亮职责、亮承诺”活动,进一步丰富了学习教育活动的内涵。

四、取得的初步成果

1.党员干部、全体教师的思想得到了进一步净化。通过近一个月的学习,我校共组织集中学习14次,每位教师做笔记20000字左右,撰写学习心得体会。通过调查问卷、发放征求意见表等形式,查找出了突出问题,并建立了台账。广大党员干部教师责任感、使命感进一步增强,责任和义务更加明晰,党员先锋模范作用更加突出,真正做到对党的教育事业忠诚、负责、全身心投入,全体教师的廉洁从教意识进一步增强。

2.学校以党小组为单位举行了4次专题讨论会,开展了“展实小女性风采,做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“‘强责任、转作风、提效能’骨干教师赛课会”等活动,比学赶超、争创一流的教育教学工作氛围已经形成。我校报送的《昌乐实小召开学习教育动员大会》和《昌乐实验小学举行“强责任转作风提效能”主题演讲比赛》在“昌乐传媒网”和“昌乐政务网”发表。

篇九 党员教师三严三实自查报告950字

认真学习了_____关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:

一、当前存在的主要问题

1、在“严以律己、严以用权、严以律己”方面存在的问题:一是政治理论学习不够积极主动自觉,满足于被动式的听讲,一般性的了解,不够深入系统全面。二是对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生活小事,警惕性不高。三是依法治国的觉悟与能力还有待提高,在处理稽查案件时对自由裁量权的把握尺度有时还不太准。

2、在“谋事要实、创业要实、做人要实” 方面存在的问题:一是对工作研究不深入、不细致,同事间工作谈的多,对思想、生活关心少。二是缺乏开拓精神,满足于现有的常识和见解,有安于现状的思想苗头,敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。三是批评与自我批评意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情顾面子。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。工作有时只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,缺乏创新精神。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则。要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。工作中做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动地加强业务知识等各方面的学习。只有不断充实知识,不断完善自我,才能不断地提高自己的综合素质,工作中更加得心应手,使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,提高个人修养与工作能力,为运政管理工作多出一份力,多出一份贡献。

篇十 党员教师党的群众路线教育活动自查自纠情况报告2300字

开展党的群众路线是党做出的一项具有意义的学习教育活动,开展教育实践活动是我党保持先进性和纯洁性的法宝之一,必须带头认真贯彻落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。教育实践活动既要解决党员领导干部在四风方面存在的问题,又要在党员教师群体中牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,要端正学习态度,强化宗旨意识,认真查找和整改问题,不走过场,务求实效。

特别是在四风问题上,需要提高认识,以严肃、严谨、严格的态度加强学习,查摆问题,整改提升。通过这段时间对党群路线的教育学习,我深刻反省,自查情况如下:

一、个人存在的问题

1.学习的自觉性不高

主要表现在:不注重政治思想学习,集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式,如对课题研究不感兴趣,对微型课堂等新理念形式不去钻研。

2.工作作风不够扎实

主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,常上交问题。有时报有应付了事的态度,存在多干多错,少干少错,不干没错的思想。对工作的落实、督促不够,基础工作不到位,如对后进生的教育没有全部进行跟踪落实,对学生穿校服没有动真格。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作,缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想,缺乏精业敬业精神。

3.联系群众意识不强,宗旨淡化

主要表现在:对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄,深入教室听课不够,到年级组主动性不强、指导德育工作主观意志成份多,没有很好地落实从群众中来,到群众中去的要求。对于工作中出现的困难,例如停车问题,不是从自己身上找问题,而且找客观,找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现,是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。

二、问题产生的原因

上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:

1.对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识

经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2.精神状态未能亢奋,自我要求有所放松

高职已评,人到码头,认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3.对工作标准不高,要求不严

时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够。

4.进取精神不强,满足于维持现状

对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫,但新手法、新手段我运用不够。

三、整改方向与措施

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,正确对待领导交办的每一项任务,时刻保持积极向上的精神状态,对自身业务工作要在精、细、严、实上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1.加强学习,不断提高理论素养和思想水平

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2.积极上进,充分发挥主观能动性

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的教育教学工作推上一个新台阶。

3、严格要求,切实转变工作作风

今后,在工作中一定严格要求自己,不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作,把好的作风运用到实践中去,干出成绩、干出成效。强化宗旨意识,牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风,深入基层,深入班级,深入学生食堂和公寓,倾听师生的呼声,了切实解决他们反映的困难和问题。

4、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯

增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,积极研究新形势下的教育教学工作。

总之,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作,取得成效,为把和县二中办成人民满意的二中做出自己的贡献

篇十一 党员教师四看自查报告1250字

党员教师四看自查报告

根据我处深入学习科学发展观阶段性要求,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,结合部分职工对我提出的意见和建议,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,通过“四查四看”,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;现将近一个时期本人在思想和工作作风、个人素质方面存在的主要问题分析如下:

一、存在的主要问题

1、思想观念不够解放缺乏全局意识。

面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,我平时虽然注重学习大量的政治,科学,业务方面的知识,但由于日常性事务工作多,未能从中吸取精华充实自己,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。只重视本职工作,有各管一滩各司其职的自私本位主义思想,对农场其他事物的关心支持不够,缺乏全局一盘棋的意识。

2、基层调查研究不够深入。

对基层深层次矛盾和问题认识不够,近期因农忙和鹿场突击性强,工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视,及时彻底地解决,潜意识中重点工作倾注精力多一些,就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

3、工作作风不够扎实,学习落实不够细致。

虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但对执行情况检查督促较少,硬措施不力。纠其原因:鹿场工作随意性大,安排起来需结合市场物价需求天气成熟度等因素,有些工作难以量化考核,一些工作不能按计划实施,有些工作和学习在时间上有冲突

4、个人素质有待提高,

与其他干部职工沟通不够广泛。由于锯茸期间必须强调安全,在工作中有言语粗暴现象,使部分职工一时不能理解配合,缺乏耐心说教,处事不成熟,加之职工素质有差异,工作中有图方便一刀切的思想,不讲究方式方法,缺乏广泛的沟通

二、存在上述问题的原因

通过认真反思,认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要有四个原因:

(一)学习不够。

平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、_____思想、_____理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用_____理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

(二)坚持职工路线以人为本的自觉性不强。

有时只想着对上对己负责,想问题、办事情不从职工的利益出发,由于深入职工、深入实际不够,不能及时准确掌握不断变化的新情况,出现的新问题,也就不能及时研究出有效的对策和办法,更好地开展工作。

篇十二 党员教师自查报告3750字

党员教师自查报告

通过培训,我进一步明确了作为一名共产党员教师的职责所在,通过深入学习,我也发现了自己的优点和不足,并认真进行了剖析总结如下:

一、思想方面:

我拥护____的领导,热爱社会主义祖国,学习和宣传马列主义、___思想。深入学习并领会科学发展观的思想,并用于指导自己的教学工作。在工作中尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。能够廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠 ”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。对学生没有体罚和变相体罚的行为。能够忠诚党的教育事业,遵纪守法,处处以一个合格的共产党员的标准,严格要求自己。

二、工作方面:

工作上我认真、踏实、任劳任怨,不迟到、不早退。工作踏实勤奋,开拓进取,勇于创新,积极投身教育教学改革,具有较强的接受新课标的能力。在课堂中,善于运用自己学到的教学理论,充分发挥学生的主体地位, 本着“为了每一个学生的终身发展”的理念, 不断的总结、 反馈、提高、优化课堂教学。

三、缺点和不足:

1、不善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事一定要问几个为什么?要进行独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

四、下一步努力整改方向:

本人将以这次党风廉政教育活动为契机,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。将努力学习提高业务知识,在工作中力求教学创新,时刻关爱学生,使学生得到全面发展。力争做到以下几点:其一应当提高执行力,要有担当。虽然对校长布置的工作会全力以赴的完成,但是,缺少主动做事的自觉性,总是有依赖思想,以后会力争做到完成校长布置的,想到校长没要求的, 只要对学校的整体发展有利的事, 要想到, 做到, 敢想敢做。

其二要提高做事的效率。在工作中,要克服惰性心理。对近期要完成的工作,要有计划,找

思路,想在先,做在前。不能等、依、靠,该完成的事要有提前量,否则,遇到预料之外的事,便会手忙脚乱。工作没有质量不说,自己也会疲惫不堪。

其三是要有团队意识。在工作中会多注重细节,要与领导班子成员多沟通,达成共识,在

工作做到标准统一,要求一致。有利于团结的话多说,有利于团结的事多做。

其四是要多关心老师。对老师的关心除了生活方面的,更要有业务方面的,尤其是对青年

老师和质量薄弱班级,要多进行交流,共同寻找不足,继而想方设法改进,把缩短他们与别人的差距看成是自己的义务,视为与自己有直接的关系,只有看问题的角度变换了,态度才会改变,行动才能更加有效。

党员教师自查报告范文

作为一名党员教师,本人在做好本职教育教学工作的同时,也经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、谦虚听取同事等各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标,将自己存在的问题进行剖析。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够积极主动,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。不够合理利用时间,总给自己的懒惰找借口。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够深入,结果使得自己的知识面不够广。

2、在平时的生活中,批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。还有对自己的批评不够彻底,深入。

3、在工作要求上。对自己工作的要求不够高。满足于现有的事情干完,只是盲目的追求数量而忽略了数量。没有将数量与质量有机的结合起来,虽然能按时完成工作任务,但目标定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于上面安排啥事就干啥事,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,同时同事间的交流也就缺乏了。

二、存在上述问题的根源:

归到根本,这其实是由于自己的人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向:

没有最好,只有更好,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我将做到如下几点:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,合理利用自己的时间,多用书籍来充实自己的生活,同时树立远大目标,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,急躁心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

党员教师自查材料报告

一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:

1、理论功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

今后的改进方向:

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

篇十三 党员教师走群众路线自查报告1200字

____在党的群众路线教育实践活动会议上提出党员应该遵循照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的原则,必须进一步加强对歪风邪气的整治,肃清党内不良风气。警醒自身,转变作风,从自我做起、从点滴做起。

工作23年,党龄也有10年了,我始终把教好英语当做自己的事业。我热爱生活、性格开朗、工作认真、待人真诚,和同事、朋友和谐相处。我出满勤,干满点,全身心投入,认真完成领导交给的每项工作及所任学科教学工作,从无怨言。扪心自问,我问心无愧。但是面对现如今一次次教育改革的浪潮,面对着越来越多的优秀教师的涌现,我自己也感到了深深的压力,也有了一份来自内心的强烈的不满足感。深深地反思,真的觉得自己还有许多地方有待改进和提高。

一、热情

作为党员教师,我们面对的是一群活生生的孩子,他们虽然天真幼稚,但是他们也有自己的思想,有自己的需要,需要我们教师不断地引导和点播。所以,我们的工作,无论干了多长时间,不能缺少的是对教育教学的热情。对于学校布置的各项教育教学任务,应尽自己最大的努力去完成,绝不消极处之。在以往的工作中,我认为对学生来说,学会知识才是最重要的,而忽略了对学生思想的教育。现在我意思到作为一名党员教师,对学生的思想教育工作也不容忽视。良好的思想教育对学生将起到潜移默化的影响,是取之不尽用之不竭的财富,会让他们受益终身。所以,在今后的岗位上,我会尽力权衡教育、教学的关系,使二者相辅相成,互为促进。

二、创造

作为一名党员教师,我们每天重复着相同的工作:备课、上课、批改作业日复一日,年复一年。时间长了,难免有些麻木和倦怠。我们生活的时代在飞速发展,知识的更新更是让人眼花缭乱,如果跟不上时代的步伐,我们迟早有一天要被时代所淘汰。所以,我们面对繁杂的工作,必须有创造地去完成,这样我们才能每天都有一个不一样的心情,工作也就能够常干常新,才能够无论什么时候,都受到学生的喜爱,让自己的教学生命永远年轻,让我们的学生受益更多。

三、廉洁

多元化的时代,有着多元化的价值取向。但是无论如何,我们都应该守住自己的道德底线,不要让一些不好的行为或者是习惯玷污了人民教师这一光荣的称号。现如今,教师的形象一再受到冲击,而在我看来,一些教师的毛病真的就是家长给惯出来的,他们为了让老师更好地照顾他们的孩子,便想方设法地和老师拉近距离。而我们的道德底线是什么?应该就是撇清和家长的这种不正常的关系,让教师、家长之间的关系至清无污,不收家长礼,不吃家长饭,一视同仁,对待每一个学生,让自己在家长面前站得端、行得正。

的确,在以往的工作中我传递着自己的热情,奉献着自己的创造,也坚守着自己的道德底线。作为一名教师党员,我们党员教师有责任把这些做的更好,把标准提得更高,有责任以道德模范的标准严格要求自己,我将继续无怨无悔地在三尺讲台奉献自己的青春和智慧!

篇十四 党员教师工作自查报告1150字

近期,我校按照党的群众路线教育实践活动要求,为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神,全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,进一步加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造风清气正的校园环境。我校各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。

教师要坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育,要坚持以正面宣传教育为主,挖掘和宣传师德师风建设中的先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围;严禁教师收受学生及家长礼品、礼金等,增强抵制收受礼品、礼金等不正之风的主动性和自觉性,牢固树立廉洁从教意识,进一步营造风清气正的校园环境。

教师收受学生及家长礼品礼金问题是“四风”问题的一种具体表现,是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,危害性巨大。教师必须要充分认识收受学生及家长礼品礼金行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决予以遏制和消除。我们要从以下几个方面进行严格要求。

一是要从思想上预防。教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。

二是要从监督上控制。我们要建立健全的社会监督机制。要从市教委、各区县教育系统建立监督部门。各学校也应建立监督管理部门。从各教委、各学校领导对学校各位老师进行监督管理。各教师之间进行相互监督。当发现有老师接受礼品礼金现象,教师应该向学校领导、教育局各领导进行举报。各家长对教师的收受礼品礼金也要进行监督。严格控制教师接受家长的礼品、礼金。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。

三是要从制度上保障。加强制度建设重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度,以及教师行为规范、遵纪守规制度。对于违反《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,对于违反规定的教师,要严厉惩罚。

我是一名新教师,刚从事教师行业不到二个月时间。以前没有遇到学生和家长送礼品礼金的问题。自己也从来没有接受学生及家长礼品礼金。

以后,我自己也严格要求自己。从思想上进行有效地预防,只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在日常生活实际中,我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师,对各位教师进行监督。我们市委教育工委、市教委也颁布了《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。做一名清廉的教师,做一名学生与教师爱戴的教师。

篇十五 党员教师两学自查报告1150字

全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动以来,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。

______强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学______系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和____系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和____系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

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