【第1篇】自查自纠个人总结报告怎么写1450字
自查自纠个人总结报告
在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《南昌大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状况汇报如下:
一、存在的问题
(一)在工作作风方面
工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(二)在业务学习方面
系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体工作方面
本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
二、问题产生的原因
1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。
3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。
4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。
6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。
总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。
精选写报告经验144人觉得有用
自查自纠个人总结报告是一种常见的工作文档,很多人都会遇到需要撰写的情况。这类报告主要是为了检查自身存在的问题,明确改进方向,从而提升工作效率和个人能力。不过,很多人不清楚如何写出高质量的自查自纠报告,下面我就结合一些专业知识和经验,给大家分享一下如何撰写这样的报告。
报告的内容应该围绕工作中的实际情况展开,比如近期的工作任务完成情况、工作中遇到的问题以及解决办法等。在写这部分内容的时候,要确保真实客观,不能夸大其词。比如,你最近负责了一个项目,这个项目进展顺利,但过程中也遇到了不少挑战。你可以具体描述这些挑战是什么,是如何克服的,这样能让领导看到你的应对能力和解决问题的能力。这里有个需要注意的地方,有时候人们可能会忽略细节,比如在叙述过程中漏掉了某些关键步骤,这可能会影响报告的质量,所以写的时候要尽量把每个环节都交代清楚。
另外,报告中还可以加入一些个人反思的部分。比如,通过这次经历,你觉得自己有哪些不足之处,以后该如何改进。这部分内容很重要,因为它体现了你对自己工作的深刻认识。不过有时候,人在写这部分内容的时候可能会陷入一种误区,觉得只要表达出态度积极就好,于是写得比较空泛,缺乏具体的行动计划。比如,有的人会说“以后我会更加努力”,但没有提到具体的努力方向是什么,这就显得有些笼统了。因此,在写这部分内容时,最好能结合实际,制定出可行的改进措施。
报告的格式也很重要。一般来说,自查自纠报告应该包括标题、正文和署名三个部分。标题要简明扼要,能够反映出报告的核心内容;正文则要条理清晰,层次分明,用词准确;署名则是表明作者身份的一种方式。需要注意的是,有些人可能会因为疏忽而在署名上出现问题,比如忘记签名或者签错了名字,这种小问题虽然不大,但也会影响到报告的整体效果。所以写完之后一定要仔细检查一遍。
最后,自查自纠报告并不是一次性完成的任务,而是一个持续的过程。每次完成一份报告后,都应该从中吸取经验教训,以便下次写得更好。在这个过程中,可能会遇到各种各样的困难,比如不知道如何组织语言、找不到合适的案例等,这时候就需要多向有经验的人请教,不断积累写作技巧。
【第2篇】巡警自查自纠总结报告怎么写500字
在巡警大队工作快两年的时间了,本人在工作中取得了一些成绩,同时也存在不少问题。
下面本人进行自查自纠:
一、工作方面。年初时,本人比较松散,对自身要求不高。站岗时有时偷懒,记得有一次在市局门口站岗,由于和xx巡警聊天,被大队领导看到,回家反省,有时候站岗时没吃早点,就直接买了在岗亭里吃。
执勤时,主要是在街面巡逻,感觉自己干的时间快两年了,巡逻时经常装备不齐,或者天天气热,找个地方休息会,在街面巡逻时不严肃,有时候和同事嬉笑打闹。
二、生活方面。在生活中存在着不少问题。总是晚上睡不着,早晨起不来。早上起来的时候就该集合了,总是在集合完之后才去洗漱。个人和宿舍卫生保持的不好,宿舍早晨打扫之后还可以到中午晚上保持的就不够好了。
以上问题使我认识到自身不足,在以后的工作和生活中,努力改正,整改措施如下:
1、摆正自己的心态,端正自己的思想,干一天就把一天的工作干好。
2、加强自我约束,遵守大队的规章制度。
3、在巡逻时积极对待,认真巡逻,努力完成大队领导和队长分配的任务。
4、生活中保持好宿舍卫生,养成良好的生活习惯。
在以后的工作中请大队领导和同事们监督,如果再出现问题,听从大队领导处罚。
精选写报告经验123人觉得有用
巡警自查自纠总结报告怎么写
巡警自查自纠总结报告这种东西,说白了就是给自己找问题,把工作里的漏洞一个一个列出来,然后想办法解决。不过这可不是随便写写就行的,得有点门道。比如,开头就得先把这段时间的工作情况简单介绍一下,比如巡逻了多少次,处理了多少案件之类的,这就像是个背景板,让后面的内容有个依托。
接下来就该说自己工作中的不足之处了。这部分不能含糊,得具体到点子上,像是有没有严格按照规定执行任务,有没有跟同事沟通到位这些问题都要提出来。有时候可能会漏掉一些细节,比如在交接班的时候是不是交代清楚了,这些小环节其实挺关键的。要是光顾着写大方向的问题,反而会显得不实在。
还有就是整改措施这部分,不能只是空喊口号,得拿出具体的方案来。比如说针对某个问题,制定了什么新的流程,或者是加强了哪方面的培训。不过这里可能会有点小问题,有时候写的措施看起来很完美,但实际操作起来可能就没那么容易落实了。所以写的时候得结合实际情况,别光想着搞形式主义。
另外,巡警这份工作比较特殊,涉及到安全问题,所以在写报告的时候得注意用词谨慎。不能因为想表现得认真负责就夸大其词,说成是多大的事情,这样反而会让人觉得不够专业。有时候稍微调整一下措辞就能避免这种尴尬。
最后还得检查一遍,看看有没有错别字,格式是不是符合要求。有时候忙起来容易忽略这些小细节,但其实它们也很重要。如果报告写得乱七八糟的,不仅影响自己的形象,还可能让领导对你的工作态度产生怀疑。
【第3篇】学党章、守纪律、转作风个人自查自纠总结报告怎么写1000字
“学党章、守纪律、转作风”个人自查自纠总结报告
此次“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动有助于我们深刻认识到遵守党规党纪的重要性,也是一次剖析自己的好机会,现结合本人实际,查找出以下问题和不足:
一、存在问题及原因
1、学习缺乏系统性和连续性。对《党章》的学习不系统不深入,重视性不够,认识上存在一定的问题,特别是新修后的党章认识不足。
2、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。总认为工作中不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习《党章》,觉得自己有差距,深感自己对自己降低了标准。
3、为人民服务的宗旨意识有所淡化。工作中和基层干部、主要农业基地的工作人员打交道多,而忽视了与群众沟通,没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把人民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。
4、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边发生的不良行为也没有很好的制止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化,存在着松懈情绪。
二、整改措施及下一步打算
1.从学习新党章入手,激情履职,学用结合,接受群众教育,不断开拓进取,特别是加强对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的学习,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋战士的作用。牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。党员领导干部更要模范遵守党章。
2.加强业务学习,提高工作能力。正确理解工作与学习的关系,摆正服务位置,以为人民工作为荣,挤时间为民办实事,办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习,努力充实自己。为适应新形势的需要,适应本职工作的需要,我们必须依法从政,把各项工作落实到实处,做到事前宣传,事中落实,事后检查。
3.转变作风,踏实工作,提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层,了解群众疾苦,多为群众办实事,办好事,全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律,本着对领导,对工作负责,对自己负责的态度,接受群众监督,转变办事作风,坚持勤政为民。
精选写报告经验36人觉得有用
学党章、守纪律、转作风个人自查自纠总结报告怎么写
写这类报告得清楚什么叫自查自纠,这可不是随便写写就行的。开头得说说自己平时的表现,比如是不是常学党章,纪律观念强不强之类的。但这里有个地方需要注意,别一上来就夸自己多好多好,那样反而显得假。
写的时候得结合自己的实际工作,比如你在单位里是不是有什么做得不到位的地方。这部分要具体,不能太笼统,比如说有没有因为个人情绪影响了同事间的关系,或者是工作中有没有偷懒的情况。不过有时候人难免会有点小疏忽,像偶尔开会走神这种事,虽然不是大事,但也得提一下。
接着就得讲讲自己发现问题后是怎么改的。改的过程要详细点,像是参加了哪些培训,看了什么书,听了谁的讲座之类的。这里可能会有个小问题,有些人可能觉得只要参加个培训就算改正了,但实际上还得看实际行动,光说不练可不行。
再就是写写今后的打算,这个部分得有点规划性,不能太模糊。比如说以后要加强理论学习,提高自身素质,还要多跟老同志交流经验。不过这里有个小地方要注意,有些人在写计划时喜欢用一些大而空的话,像“全面提升自我”这种,听着挺好听,但实际效果不一定好。
最后得说说自己写这份报告的感受,这一步很重要,能体现一个人的态度。当然,写的时候得诚恳,不能敷衍了事。要是写得像应付差事一样,那这份报告的质量肯定不高。
写报告的时候还有一点得注意,语言得正式一点,毕竟这是份工作性质的文件。不过有时候可能会不小心用错词,像把“纪律”写成“纪律性”,这种小地方得留心。另外,报告里的数字也要核实清楚,别写错了,不然会影响整体的可信度。
【第4篇】小金库自查自纠报告总结怎么写1700字
为认真贯彻落实中纪委、监察部、财政部、审计署《关于在党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的实施办法的通知》(中纪发〔20xx〕7号)和省委办公厅《关于转发〈省党政机关和事业单位“小金库”专项治理工作的实施方案>;的通知》等文件精神,我单位开展了“小金库”专项治理自查自纠工作,现总结如下。
一、自查自纠的范围和内容
(一)专项治理范围。此次专项治理范围是国家党政机关和事业单位,事业单位中以财政全额拨款事业单位为重点。党政机关包括各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关以及工会、共青团、妇联等人民团体。
(二)专项治理内容。违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产,均纳入治理范围。重点是20xx年以来各项“小金库”资金的收支数额,以及20xx年底“小金库”资金滚存余额和形成的资产。对设立“小金库”数额较大或情节严重的,应追溯到以前年度。
“小金库”主要表现形式包括:违规收费、罚款及摊派设立“小金库”;用资产处置、出租收入设立“小金库”;以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”;经营收入未纳入规定账簿核算设立“小金库”;虚列支出转出资金设立“小金库”;以假发票等非法票据骗取资金设立“小金库”;上下级单位之间相互转移资金设立“小金库”。
二、单位自查自纠的方法和步骤
(一)动员部署(文件下发之日起至20xx年6月10日)。单位成立领导小组和工作机构,制定工作方案,召开相关会议进行动员部署。把专项治理工作摆上重要议事日程,加强领导,健全机制,深入做好思想发动、政策宣传、计划制定和安排部署工作。充分发挥新闻媒介作用,支持群众监督,鼓励群众举报。
(二)自查自纠(截至20xx年6月25日)。按照通知要求,认真组织自查,对自查中发现的违法违规问题自觉纠正。自查自纠工作结束后,各下属单位于6月25日前将自查自纠总结报告和《单位“小金库”自查自纠情况报告表》(见附件1)报送治理“小金库”工作领导小组办公室。
三、自查自纠的做法
(一)加强组织领导。单位成立治理“小金库”工作领导小组,负责指导和协调“小金库”治理工作,研究制定有关治理措施,协调解决有关重要问题。领导小组办公室主要负责“小金库”治理的日常组织协调工作。
(二)做好宣传发动。充分利用各种渠道,多形式、多层次、多角度地宣传治理工作的重要意义、工作内容和政策规定,对加强信息沟通,促进工作深入开展。
(三)落实举报制度。治理“小金库”工作领导小组办公室设立并公布举报电话、举报信箱,注意发挥网络举报作用。认真做好举报的受理工作,建立举报登记和查处督办制度,指定专人负责,做到件件有交待、事事有着落。认真执行信访工作保密制度,切实保护举报人的合法权益,对打击报复举报人的,依法依纪从严惩处。
四、自查自纠的结果
(一)按照有关文件的要求,通过深入自查自纠,我单位财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。
(二)自单位成立以来,严格按照财务管理制度有关规定执行,从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。从制度上保障财务管理的规范性、严谨性和有效性。
(三)单位监管使用的票据由财务室统一管理,各类票据均由财务室统一到财政部门购领和销毁,按照有关的票据登记制度设置票据登记薄;设立专(兼)职人员负责票据保管、领用和核销工作,并建立相应的备查薄。
(四)按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出,没有以任何形式进行私存私放。
通过自查、自纠、回顾,我单位认真执行财务管理制度的有关规定,没有小金库。
小金库自查自纠报告
精选写报告经验162人觉得有用
小金库自查自纠报告总结怎么写
企业内部进行小金库自查自纠工作,这是一项既严肃又细致的任务。这项工作涉及到财务、审计以及企业管理等多个领域,需要相关人员具备一定的专业能力。从我的经验来看,这类报告总结写得是否到位,直接影响到后续工作的开展和管理层的决策。
在撰写小金库自查自纠报告时,第一步是要明确报告的目的。这个目的不仅仅是为了完成任务,而是要通过梳理现有的资金流向,找出存在的问题并提出切实可行的整改措施。比如有些企业在自查过程中会发现部分资金去向不明,这就需要详细列出具体金额、涉及部门和个人。这里有个需要注意的地方,就是一定要确保数据来源真实可靠,如果数据有误,可能会影响到整个报告的权威性。
接下来就是整理材料了。在这个环节中,建议把所有的原始凭证都收集起来,包括发票、合同、账单等。这些资料不仅是撰写报告的基础,也是日后接受外部审计时的重要依据。不过有时候可能会遇到一些特殊情况,比如某些凭证遗失或不完整,这时候就需要多方核实,甚至可以通过询问当事人的方式来补充信息。虽然这样做比较麻烦,但为了保证报告的质量,这是必不可少的步骤。
在正式开始撰写报告时,可以先概述一下自查的整体情况,包括时间范围、参与人员、检查方法等基本信息。这部分内容不需要太复杂,简明扼要即可。接着就是重点部分,即详细描述发现的问题。这里一定要做到条理清晰,最好能够用表格的形式将金额、责任人、存在问题等列出来。当然,有时候可能会因为手头材料有限,导致某些细节描述不够全面,但这并不是大问题,只要不影响大局就行。
针对发现的问题,下一步就是制定相应的整改措施。这一步很关键,因为它直接关系到能否彻底解决小金库问题。在制定措施时,既要考虑到实际情况,也要结合企业的规章制度。比如对于一些违规行为,除了追回资金外,还应该对相关责任人进行适当的处罚,起到警示作用。同时,还要建立长效机制,防止类似问题再次发生。
最后,报告的结尾部分可以写一些展望性的内容,比如希望通过这次自查自纠工作,进一步提高全体员工的财经纪律意识,营造更加透明健康的财务环境。不过这里有个小问题需要注意,就是语言表达上不要过于空泛,要尽量贴近实际,这样才能增强报告的说服力。
【第5篇】项目部安全质量自查自纠总结报告怎么写7450字
项目部安全质量自查自纠总结报告1
县质监局:
我公司20xx年产品质量安全工作始终围绕公司整体工作目标,健全质量管理网络,落实安全管理职责,不断持续改进质量体系,将各部门制定的相关产品质量安全制度和措施纳入到质量体系文件和岗位规范中,促进产品质量安全管理。现将此次自查情况汇报如下:
一、公司的各类资质、资格证书与企业的实际生产情况保持一致,并且合法、有效。
二、公司建立了产品质量安全责任制、产品质量安全质量标准化检查考核奖惩制度,并严格执行。
三、公司建立了产品质量安全隐患整改制度,并严格执行。
四、公司建立了产品质量安全工作应急预案;产品质量风险信息收集筛查研制预警和处置工作机制。
五、企业建立了原材料采购查验管理制度;产品质量安全追溯制度,已按相关规定和要求如实记录。
六、对生产过程控制严格执行国家相关标准。对生产环境、生产设备、生产过程、原辅材料、人员卫生防护等严格按照法律、法规、标准要求进行全方位控制。
七、公司能严格执行产品出厂检验制度。做到出厂产品批批进行检验,并如实填写检验数据及报告,对不能检验的项目进行委托检验。出厂检验、委托检验都符合法律、法规规定。
八、建立了不合格品管理制度。建立并保存采购的不合格原料、辅助材料等相关产品的处理记录;建立并保存生产的不合格产品的处理记录。
九、公司已建立产品销售台帐。内容符合产品质量安全法规定。
十、公司建立了计量器具检测台帐,并定期检测。十一、企业标准已收录最新标准。
十二、已建立不安全召回管理制度。发现不符合产品安全法的产品,企业严格按照法律规定,做好不合格产品召回等相关工作。对因管理不善,标签不符合标识管理规定等法律法规、规定标注,没有标注产地、规格型号、生产日期等的产品,我们做了更换,并做了记录。 十三、公司配备专业检验人员,并定期培训,持证上岗。 十四、公司建立了售后服务制度,售后服务网点建设、产品“三包”及对消费者意见的处理情况,对客户进行了问卷调查。 十五、公司因没有发生过重大的产品质量安全事故。
二〇一三年六月十二日
项目部安全质量自查自纠总结报告2
根据###########《关于####生产检查情况的通报》,又结合公司通知要求,结合当前施工实际情况,本着实事求的态度,我项目部认真研究布置并扎实地开展安全、质量自查自纠的各项工作。组织检查小组全面进行检查,认真分析总结,现将有关自查自纠工作汇报如下:
一、建立健全组织机构,制定和进一步完善各项管理措施。
1、建立健全了安全管理组织机构、安全生产保证体系和安全生产监督体系,设置专(兼)职安全员对现场进行管理,实现了横向到边、竖向到底,不留死角的安全管理网络。
2、同时制定安全工作计划和工作要点,明确了指导思想和工作目标。
3、层层签订安全生产责任书,使安全责任落实到每个作业人员身上,以此增强每个作业人员的安全生产责任感,使安全责任落到实处。
4、为保证安全施工生产秩序的进一步技术化、规范化,先后完善了各项管理规定制度措施及各项应急救援预案,使项目部安全管理工作进一步规范化、制度化。
5、建立健全了质量管理组织机构,设置专职质量管理员,深入现场管理。
6、完善了各项质量管理制度,包括质量责任制度、质量追究制度、质量监督检查制度等。
二、加强各项日常管理工作的扎实开展,发现问题,及时整改
1、及时传达学习上级部门有关安全、质量的通知。
认真贯彻学习相关部门安全生产工作会议精神,对口检查,制定措施履行建设项目全面管理责任。
2、定期安全检查,及时消除事故隐患
积极开展预防性的安全监督检查工作,安全工作做到警钟长鸣、常抓不懈。项目部由分管安全经理定期带队组织进行安全隐患排查活动,发现重大安全隐患制定专项治理措施、专人负责落实整改,保证了各项安全规章制度的落实和施工生产的顺利进行;
3、项目部专职安全员和各协作队专职或兼职安全员进行日常巡视、监督,对检查中发现的安全隐患、事故苗头,及时制定纠正和预防措施,把各类安全隐患消灭在萌芽状态,有效遏制了各类安全事故的发生。
4、加强施工现场的安全文明管理
项目部及时检查、督促各工点的安全文明施工,做到材料堆放整齐,设备放置有序,废物废渣及时清理。加大投入,购买符合国家标准或行业标准的照明灯具、完善施工现场各类安全防护设施及警示标志。道路平整畅通,给作业人员创造了一个安全、良好的工作环境,对保证安全生产起到了很大的促进作用。
5、项目部每月组织开展质量大检查活动,排除质量隐患,保证工程质量满足设计规范要求。
6、项目部制定了班组长及员工培训计划并严格落实,定期对各班组进行安全质量教育提高员工安全质量意识
三、存在问题
1、对工人教育内容不够全面,部分制度、措施不够完善。
2、一些质量归档资料不够完善,细分不到位,缺少部分资料。部分工点资料完成不及时,未与现场施工同步,且填写内容不太准确。
3、现场存有不正确佩戴安全帽现象。
四、整改措施
1、增加管理人员业务培训,提升业务水平,完善相应制度、措施,完善人员配备。
2、资料员要及时整理归档资料,督促现场工程师按时完成归档资料,做好分类台账,补齐欠缺部分,及时整理归档入盒,以便查阅。
3、加强教育和指导,引导工人明白安全帽正确佩戴重要性,同时加大现场管理力度,严查安全帽佩戴使用。
五、下一步工作计划
1、进一步完善各类安全、质量制度,施工中严格按各制度执行。
2、增加管理人员业务培训,提高管理人员业务水平。
3、继续进行“打非治违”行动,遏制施工中的违法违章行为。
4、继续加强对工人的安全教育,并不断丰富教育内容。
5、建立健全完整的、具有可操作性的长效的安全质量控制机制。
###标项目部
20xx年4月21日
项目部安全质量自查自纠总结报告3
呈报:xxxx建设局质检站
关于建办20xx年安全检查通知要求,我公司对安全员、质量员及各施工组长自检自查符合要求,欢迎各级领导莅临工地指导工作。
鉴于施工项目的质量与安全问题,质量与安全涉及面广,实践性大,影响因素多,技术要求高。工程质量安全是工程建设的核心,是决定工程建设成败的关键。抓住质量安全这两个环节,工程施工就能顺利进行,就能获得良好的社会效益、经济效益和环境效益。
为确保建筑工程质量及施工安全,我公司坚持“质量第一”、“安全第一”的原则,以“预防为主”的方针,进行动态管理,强调质量安全控制以“人为核心”,保工程质量,保施工安全,坚持质量标准、操作规范,严格检查及验收,使最终产品达到社会佳晶。
我公司进入施工阶段采取以下方法保证质量安全控制措施:
一、质量控制措施
1、质量方针:坚持“百年大计,质量第一”的方针,建立健全完善的领导班子。
2、质量管理:制定和实施质量方针的全部管理职能。为达到规定的质量目标,组织班组、职工参加有关学习活动,并为之承担相应的责任。
3、质量体系:实施质量管理的组织机构、职责、程序、过程和资源,严格控制检验原材料及半成品的进场验收。
4、质量控制:采取作业技术和活动,配合建设单位、监理工程师、质监部门排除质量环节上各阶段产生问题的原因,严把“工序质量控制”关。
5、保证质量:对产品或服务满足规定的质量要求,实现有现的质量保证。对生产、安装、检验工作进行验证和审核。为取得建设单位的信任,向有关部门提供需要的资料及证据。
6、质量目标:在保证实现企业质量目标的前提下,质量体系使企业经营机制处于质量与成本的最佳组合,只有切实按照适应环境的原则,实现企业目标的原则,适应建筑工程特点的原则,建立和完善公司的质量体系,使之适应各种不同的环境,适应各种工程类型和施工特点,获得最佳成本,全面实现企业目标,使企业在市场竞争中立于不败之地,获得最大的企业效益和社会效益。
二、安全管理技术措施
施工现场的安全管理,重点进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制。消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失的管理目的。1、落实安全责任制,实施责任管理
(1)建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织,有组织、有领导开展安全管理活动。
(2)建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任。抓制度落实,抓责任落实,定期检查安全责任落实情况。
(3)建立全员承担安全生产责任,坚持安全生产责任制。做到纵向到底,一环不漏。
(4)一切管理,操作人员均与施工项目部签定安全协议,向项目部做出安全保证合同。
2、安全教育与训练
项目部定时定点进行安全教育培训,提高安全生产知识,有效地防止人的不安全行为。
(1)一切管理,操作人员具备基本条件与较高的素质,持证上岗。
(2)所有施工及操作人员具备合法的劳动手续,临时性人员签订劳动合同,接受入场教育后,方可进入施工现场和劳动岗位。
(3)新工人入场前完成三级安全教育,重点偏重一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律。强调操作的非独立性。以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。
(4)发动全员开展自检、自检与制度检查结合,形成自检自改、边检边改的局面。使全员在发现危险因素方面得到提高,在消除因素中受到教育,从安全检查中受到锻炼。
三、文明施工
(1)文明施工的意义:文明施工,是现代化施工的一个重要标志,是施工企业一项基础性的管理工作,是企业的窗口。坚持文明施工有重要意义。
(2)文明施工的措施:施工现场成立以项目经理为组长,健全管理个人岗位责任制,按专业、岗位、区片、栋号分片包干,实行自检、互检、交接检制度。做到自产自清、日产日清,工完场清,标准管理。
(3)环境保护措施:加强对施工现场粉尘、噪声的监控工作,消除粉尘和污水的污染,同当地环保部门加强联系,为企业做出良好的环境效益作贡献。
xxxxx建筑有限公司
项目法人:
xxx年xx月xx日
项目部安全质量自查自纠总结报告4
为深入贯彻落实吉林省住房和城乡建设厅关于《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》指示精神,深刻吸取事故教训,落实安全责任,强化防范措施,切实做好公司安全生产工作,有效防范和坚决遏制事故发生,公司安全生产委员会按照《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》要求,检查安全责任和制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。具体自查内容如下:
一、安全制度和责任的落实情况
公司的安全生产管理制度备案存档工作完整,各制度健全,应急预案完整,演练可行,各项操作规程考核效果较好,各级干部职工自觉遵守制度和规程内容,无违章现象。
各项目部与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产责任书》,各班组负责人安全生产意识较强,切实贯彻“安全生产人人有责”的思想,职工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责,为安全生产各项措施的落实,提供了有力的保证。
二、安全教育和培训情况
公司根据上级领导的整体安排,组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育,通过召开安全生产会议等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式,通过组织职工进行安全知识教育,并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全,广泛重视安全,极大提高了全员安全生产意识。
通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施,明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能,将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品,降低职业病危害,预防职业病的发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。 公司共组织安全生产知识培训多次,经常召开安全生产会议,总结安全生产工作中存在的隐患,针对存在的安全隐患制定整改与预防措施,交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,通报安全检查情况。
三、施工现场“三类人员”和特种作业人员持有效证书上岗,做到人证相符,塔吊、施工升降机等其中机械设备进行了复检合格。
四、落实安全责任和隐患整改情况
设备、安全防护装置及上料平台、护栏、脚手架等防护设施的保养维护记录齐全有效。各种安全消防设施配备齐全、合格有效,操作人员按规定穿戴劳保防护用品。
电气设备的安装和维修,由电工操作,非电工不准装修电气设备和线路,对易发生事故的电气设备有专人管理,责任到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品,按操作规程作业,并定时检查线路及一切电器设备,所有高压危险场所,都设置了防护设施和警示标志,非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。
安全生产委员会小组成员按照要求,分阶段开展了多次安全生产大检查。检查出的各类隐患作出整改及治理方案,真正消除了事故隐患。每月进行一次自查。在检查过程中,我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”原则,针对薄弱环节和可能出现的问题,认真进行全面排查,重点检查安全制度是否落实,安全措施是否到位,安全防护设施设备是否齐全完好,漏洞隐患是否纠正。
五、应急预案制定和演练情况
为防止突发事故的产生,公司安全生产委员会小组针对部门员工进行了多次突发事故预案的学习,在学习的基础上针对单位生产的特殊性,模拟了突发安全事故演练和火灾消防演练。在演练上着重考察了员工应对突发事故的能力、对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练,提高员工和管理人员的安全思想意识,使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性,增强了员工应对突发事件的能力,逐步健全和完善应急救援预案,提高员工应急处理及实地救援的技能。
六、在检查中发现有个别的存在着安全隐患,公司责令项目部
立即整改
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建设单位签字:
总监理工程师签字: 辽源市易成建筑有限责任公司20xx-04-27
项目部安全质量自查自纠总结报告5
根据区建委要求,我项目部针对“迎接建设部全国巡检”对施工项目进行全面自查工作。由于项目工期紧张,工作业面不同安排不同作业组,各作业面按施工工期要求加大人员、机械、材料投入,各工序之间衔接紧密,进行平行施工作业。以项目工期、安全、质量、效益、环保五项指标为控制对象,以项目经理为中心,以具有多年类似工程施工管理经验的管理人员为核心,以现代化管理技术和目标分解承包责任制为管理手段,强化组织管理职能,全面认真履行合同。
一、项目部质量大检查
1、重、难点工程严格按照设计文件和合同要求编制了施工组织设计方案和总结,并报监理单位审批。具体检查施工组织设计方案、总结如下表:
施工方案、总结统计表
2、进场材料经过自检、检测频率符合规范要求,检测记录、报告齐全 3、材料自检和工序检验按照规范完成,试验台账记录齐全 原材料检测
由项目部试验室对所有的原材料进场前对该材料的出厂合格证、厂家自检报告及材料使用说明进行检查并登记。对于不符合要求的严禁进入现场。对于地材如砂、碎石等由试验室对料源进行实地考察后,并检验合格后决定是否采用,对于不合格的地材不允许进入工地。 对于进入工地的所有材料通过具有检测资质的检测中心检验合格后,方可使用;对于检测不合格的材料,严禁使用,并立即清除出施工现场。
4、工程施工原始记录齐全; 5、施工技术交底工作记录齐全
6、严格执行监理指令,质量问题的整改落实到位,都已符合设计及规范要求。
7、内业资料规范,符合要求,且与工程施工进度同步。
8、施工过程控制,在施工过程中技术交底及时到位,防止出现差错或返工现象。
9、工序检查,每道工序施工前、施工后要严格检查,防止出现施工不到位违反规范的情况。
二、项目部安全大检查
1、专项安全技术措施,具体检查内容见下表:2、在工程施工之前对一线施工人员进行安全技术交底;
3、已编制各项安全生产应急预案并选择其中具有代表性的在监理单位的安全监督下进行了现场演练;
4、各种施工机具设备和劳动保护用品有定期检查记录; 5、在施工现场内按规范设置安全警示标志标牌;
6、结合施工场地情况,定期组织安全生产检查并有详细的记录; 7、因自开工以来安全工作做的比较到位,目前施工过程中还为发现重大安全隐患;
8、对于施工过程中发现的安全隐患做到随时发现随时整改; 9、安全生产经费使用及保险办理符合合同规定;
10、项目设有专职安全管理员,施工单位项目负责人、技术负责人、专职安全生产管理人员都有安全生产管理资格证书。
三、工程质量管理
1、)建立、健全质量保证体系和质量管理体系
项目经理部以贯彻is09001标准为主线,以保证和提高工程质量为目标,施工过程中,建立一个从设计源头开始到计划、质量、安全环保、综合协调、物资设备采购,再到工程试验、项目施工保证的质量保证体系,把质量管理各阶段、各环节的质量职能严密组织起来,形成一个既有明确任务、职责、权限,又相互协调、促进的质量保证体系。
⑴、建立、健全质量保证体系和质量管理体系;
⑵、施工前首先组织有关工程技术人员认真学习、讨论掌握技术规范,尤其是新工艺、新技
术,保证在施工中严格遵照执行,主动接受监理工程师的检查验收;
⑶、在参加各分项工程验收过程中,坚持验收标准,对不合格项目决不能勉强接收;
⑷、凡用于本合同工程实体的一切建筑材料,包括外购材料,均应事先进行检测试验,其结果必须取得监理工程师的认可,同时保证检测样品与使用材料一致;
⑸、坚持各分项工程和每道工序完成后经自检合格,报请监理工程师验收,对工程质量不满足设计和施工规范要求的项目经理部自觉安排返工,直至满足设计和规范的要求为止; ⑹、施工的重点、难点部位,由项目总工程师或施工负责人现场指导施工作业,确保施工质量满足要求;⑺、建立健全工程技术档案管理制度,并指定专人负责。对施工中形成的各种技术资料、图纸、文件、会议纪要等进行收集、整理分类存档备案;
⑻、特殊控制:
节点部位过程中,加强项目管理力度,确保质量的关键,因此,必须严格控制:
2)、施工工程中的质量检测
施工前首先组织有关工程技术人员认真学习、讨论掌握技术规范,尤其是新工艺、新技术,保证在施工中严格遵照执行。在技术室、质检室的主持下,在做好自检的工作下,主动接受和配合监理工程师的检查验收,各道工序层层把关。在分项工程验收过程中,坚持验收标准,对不合格项目决不能勉强接收。
3)、施工完成后的质量检测
每项工序质量控制结束后,要及时对控制结果进行评价和对质量偏差进行纠正。为了消除不合格的原因,防止不合格的再发生,应按照纠正措施控制程序对不合格进行评审,分析原因,制订纠正措施,跟踪和记录纠正措施的结果,并对其有效性做出评价。
4)、各分项工程质量检测
坚持各分项工程和每道工序完成后经自检合格,报请监理工程师验收,对工程质量不满足设计和施工规范要求的项目经理部自觉安排返工,直至满足设计和规范的要求为止。 5)、科学的管理措施
项目部建立严格的质量保证体系,由项目经理和总工程师牵头,将质量
精选写报告经验198人觉得有用
项目部的安全质量自查自纠工作是确保工程顺利推进的重要环节,也是企业自我提升的关键步骤。这类报告需要从多个角度入手,既要反映实际情况,又要提出具体的改进措施。
在撰写这类报告时,首先要明确检查的重点。通常来说,安全方面的检查应包括施工现场的安全防护设施是否到位,员工是否佩戴必要的个人防护装备,以及应急预案是否完善。而质量方面则要关注施工材料的质量检验记录,施工工艺是否符合标准,还有隐蔽工程是否有详细的验收资料。这些内容都需要通过实地查看和查阅相关文档来获取准确的信息。
接下来,将收集到的数据进行整理分析。这里需要注意的是,数据分析的过程应当严谨,但有时可能会因为数据繁杂而导致部分细节被忽略。比如,某次检查中发现一处脚手架的连接件松动,虽然及时进行了整改,但在描述这一情况时,如果仅仅提到整改结果,而没有详细说明当时的具体状况,就可能让读者无法全面了解问题的严重性。因此,在描述问题时,最好能附上照片或图表作为辅助说明。
针对检查中发现的问题,制定切实可行的整改措施至关重要。这部分内容应该具体到责任人、完成时限等方面。例如,对于某个安全隐患,可以指定由谁负责监督整改进度,并设定一个明确的时间节点。同时,还应考虑到长期预防机制的建立,比如定期开展安全培训,增强员工的安全意识。不过有时候,由于时间紧迫,可能会出现只注重短期效果而忽视长远规划的情况。这就要求我们在制定措施时,既要着眼于眼前的问题解决,也要兼顾未来的发展方向。
最后,别忘了对整个自查自纠活动做一个简要回顾。这不仅是为了总结经验教训,更是为了给后续的工作提供参考依据。在这个过程中,可能会无意间遗漏掉某些重要的信息点,比如某个部门在这次活动中表现特别突出,却没有得到应有的表扬;或者某个环节存在漏洞,却没有被充分揭示出来。所以,在回顾时,务必做到全面细致,确保不留死角。
【第6篇】学校教师自查自纠报告 学校教师自查自纠总结怎么写10050字
作为一名教师不仅仅要教好书,还要育好人,异常是教师的师德、师风都要为人师表。下面是小编整理的学校教师自查自纠报告 学校教师自查自纠总结,希望对大家有帮助。
学校教师自查自纠报告1
师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。
此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的资料,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。
一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。
二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生理解经营服务并收取费用的行为。
三、廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。
四、完善监督体系。设立家长信箱,主动理解学生家长、教职工和其他社会各界的监督。
今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。
总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远坚持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”
学校教师自查自纠报告2
为切实做到教书育人,为人师表,规范自我的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;
二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;
三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;
四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方供给有偿家教生源;
五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其供给生源;
六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;
七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;
八、未从事其他形式的有偿家教活动。
学校教师自查自纠报告3
教师的道德是立身之本,人民教师就是要为人民服务,让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。所以,做为一名人民教师必须要不断学习和完善自我师德修养,更要定期做好师德规范自查自纠报告。经过一段时间的学习,我认为自我目前还存在诸多不足:
1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2、初中语文工作觉得太繁重,有不想当之念头。
3、在工作中还不够细致,有时也存在应付。
4、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。
5、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。
6、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。
针对以上存在的问题,我决心:
1.进一步加强师德规范和教育科学理论的学习,着重加强加强在实践中的磨练。教师的职业道德修养不是一蹴而就的,而是要在教育实践中不断认识、不断提高,不断完善。仅有经过实践的反复磨练,道德认识才能日益明确和深刻,道德信念和道德意志才能日益坚定,道德情感才能日益丰富,道德理论才能日益完善,才能构成良好的师德品质,成为品德高尚的人。
2.时刻加强内省和慎独。内省就是自觉进行思想约束,内心时时检查反省自我的言行。孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。(《论语·里仁》)以师德规范为准则,以品德高尚的人为榜样,时时反省自我,就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督,有做坏事可能的时候,不做坏事。“慎独”一词源于《礼记·中庸》,书中说:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”古人尚知内省和慎独,作为新时代的人民教师,更应当努力加强自修养,经过自我修养,强化自我的道德意识,磨练自我的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民教师。
总之,要想具备良好的职业道德,经受住社会和自身的各种考验,就必须明确师德规范要求,针对存在的问题,加强修养,经过修养,增加道德认识,丰富道德情感,树立道德梦想和道德信念,坚定道德意志,并在实践中进行道德行为选择,仅有这样才能不断提高师德素质,成为一个品德高尚的人民教师。
学校教师自查自纠报告4
时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,应对自我走过的路,有艰辛也有欢乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题:
1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,异常是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改善力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮忙还不够梦想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心团体,进取维护学校荣誉,但对如何更好地共创礼貌校风,还缺乏智慧上的协作;我应当经过靠团体的力量,群体的智慧,合作创共。
5在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改善力度,提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改善措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:
1、坚持梦想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;梦想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自我,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和提议,增加自我对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
3、转变作风,进取工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自我的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。
学校教师自查自纠报告5
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动,进取。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习进取性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的团体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,
缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不进取支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,进取进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自我的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自我。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上进取主动。
4、改善课堂教学。针对学生的实际情景进行备课,做到面面俱到。让学生在简便、自主的环境中欢乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康欢乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中进取主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
学校教师自查自纠报告6
本次学校教职工作风整顿的主要目标是经过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自我在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自我,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象能够根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自我。
二、敬业精神方面
要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自我的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。
三、教育教学方面
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自我的教学效果不太梦想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自我的教学水平。
四、“六认真”工作方面
教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还能够,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改善。
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自我的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自我与“身正为范,学高为师”的标准靠齐。
学校教师自查自纠报告7
这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自我,特总结如下点提高自我。
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。
3、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、***思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到仅有理论上清醒和坚定,才能坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的本事也会提高,工作本事也同样会提高。仅有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自我主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭
3、我会认真地学习普通话,争取不断有所提高。
学校教师自查自纠报告8
10月20日,我校响应上级要求,在学校大会议室召开了“大田集镇中学师德自查自纠
活动动员大会”。大会由谢校长主持,范校长作了题为《静下心来搞教学,一心一意抓管理》的动员报告,何良彬主任、马卫东主任、程青敏主任和李东坡教师分别代表三个年级部和后勤处做了《深入查找,端正态度》、深度剖析,重塑自我》等典型发言。领导的讲话发人深省,会后,我进行了深刻的检讨并重新认识自我,特总结如下:。
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏,业务水平不高。我虽然教了近20年的语文,可由于平时自我不爱钻研,跟不上知识的更新和教法的革新,没能清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量,我走了一段泥泞的路。
3、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在教学中有“因材施教”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理学生时,常常会为学生着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,常常会对学生人“网开一面”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。致使学生学习刻苦度不够。提高不大明显。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、***思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到仅有理论上清醒和坚定,才能坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的本事也会提高,工作本事也同样会提高。仅有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观
2、加强业务知识学习,努力提高教学水平。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习必要的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、我会认真地学习普通话,多听新闻联播,多欣赏名家朗诵录音,早起多诵读,争取不断有所提高。
学校教师自查自纠报告9
教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就
是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,所以师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自我具备高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自我精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮忙他们树立学习的信心。
其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。仅有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵,使学生不仅仅学到科学知识,并且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,进取参加教研活动,不断总结、反思教学。
总结我在军王小学一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:
(1)业务学习和钻研放松:
(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,
(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。
(4)课后对差生的辅导不到位。
期望自我能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自我,做好太阳底下最光辉的职业。
学校教师自查自纠报告10
经过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅仅要教好书,还要育好人,异常是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自我的教学行为,在对自我的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:
一、政治思想方面
本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
二、教育教学方面
作为一名数学教师,我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习进取性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身本事、业务水平,严格执行师德规范,
三、存在的主要问题:
1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识本事的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自我找借口,由此导致了很多工作原地踏步。
2、对自我的工作要求不高。在工作中对自我要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,所以影响了工作效率。
3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。
4、与家长沟通不够。
5、班主任管理工作不到位。
二、改善措施:
产生这些问题的原因一是自我放松了学习及对自我的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自我对自我工作没有进行系统的规划、整理。经过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自我。认真做好以下几点:
1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自我的服务本事和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
2、强化职责,提高效率。对自我的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自我份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身本事的不断提高。
3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、信息联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。
5、进取向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业进取进取的态度。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自我,使自我今后的教育教学工作再上一个新台阶。
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精选写报告经验120人觉得有用
学校教师自查自纠报告
作为一名教师,写好一份自查自纠报告不是件轻松的事。这份报告得既反映出自身的问题,又要体现改进的决心。一开始,我觉得这事挺麻烦的,但慢慢琢磨出些门道来了。
写报告前,先得好好想清楚自己在教学过程中有哪些地方做得不到位。比如上课时是不是有时会讲得快了点,学生没跟上;备课的时候有没有把每个环节都考虑周全。这些都是需要认真回顾的。有时候,刚坐下写报告,脑子里就乱糟糟的,这时不妨先泡杯茶,静下心来想想,这样思路会清晰不少。
接下来就是把想到的问题一条条列出来,这一步很重要。别怕写多了,反正后面还要修改呢。写的时候记得用具体事例来支撑,比如说这次公开课上哪个环节出了问题,当时是怎么处理的。要是能结合学生的反馈就更好了,这样显得更有说服力。不过,这里头有个小地方要注意,有些老师可能会觉得写得越多越好,其实不然,太多反而显得啰嗦,挑几个重点就好。
改报告的时候,建议多找同事看看。他们可能一眼就能看出你没注意到的问题。我以前写报告的时候,总觉得差不多了,结果同事一提意见才发现漏了好些细节。还有,千万别只改一遍就完事,至少得改个两三遍才行。有时候写着写着,就会发现前面写的东西有点矛盾,这时候就得好好调整一下顺序。
当然,除了反思自己的不足,还得说说今后的打算。这部分得实实在在的,不能光喊口号。比如针对刚才提到的讲课太快的问题,可以计划多准备一些互动环节,让学生参与进来。另外,还可以参加一些培训,提升自己的专业能力。不过,这里头有一点需要注意,有些老师可能会把计划写得太理想化,比如“我要成为全校最优秀的老师”,这样的目标虽然好听,但实现起来难度太大,还是定些具体可行的小目标比较好。
最后,写报告的时候语言得平实点,别整那些花哨的辞藻。毕竟这是份工作汇报,不是写散文。而且,写完之后最好检查一下,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候,写着写着,句子就变得又长又绕,读起来费劲得很,这样的地方就得想办法简化一下。
写报告这件事,其实是个不断反思的过程。只要用心去写,肯定能写出一份让自己满意的报告来。
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