庆圣诞主持词(精选8篇)

第1篇 庆圣诞晚会主持词

甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙：踏着圣诞的脚步，

甲：伴着飞舞的雪花。

乙：圣诞老人驾着鹿车，

合：一路欢歌向我们走来。

甲：带着圣诞的祝愿，

乙:怀着久久的期盼，

合:我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）

甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。

甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项文艺节目表演。

四、活动的第四项 游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项 是说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。

乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！

合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。

六、活动的第六项 分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）

七、

甲：快乐的时光总是过得特别快。

乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）

甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

第2篇 幼儿园庆圣诞活动主持词

没有主持人的晚会，就像一盘散沙。要主持好一个晚会，离不开优美的主持词，下面是小编收集整理的幼儿园庆圣诞活动主持词，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。

幼儿园庆圣诞活动主持词

a：尊敬的各位家长小朋友们

合：大家好！

b：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）

b：我们两个中班有xx名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。

b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。

a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！

1：《抢凳子》

2：《击鼓传花》

b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

a：在这里，有我们对生活的激—情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

合：再见。

幼儿园庆圣诞活动主持词，尽在酷猫写作范文网。

第3篇 幼儿园庆圣诞主持词

马：尊敬的各位家长小朋友们

合：大家好!

李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情 。

马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 xx xx小朋友。

李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!(全体小朋友)。

马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!

xx：《抢凳子》

xx：《击鼓传花》

李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!

李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!

李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

马：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

第4篇 2022年幼儿园庆圣诞活动主持词

没有主持人的晚会，就像一盘散沙。要主持好一个晚会，离不开优美的主持词，下面是小编收集整理的幼儿园庆圣诞活动主持词，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。

幼儿园庆圣诞活动主持词1

a：尊敬的各位家长小朋友们

合：大家好！

b：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）

b：我们两个中班有xx名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。

b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。

a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！

1：《抢凳子》

2：《击鼓传花》

b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

a：在这里，有我们对生活的激—情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

合：再见。

幼儿园庆圣诞活动主持词2

背景音乐（倒计时音乐）

甲：才闻x岁凯旋曲，

乙：又唱x年祝福歌，

丙：今日歌舞庆圣诞，

丁：明朝笑语迎新年！

甲：尊敬的各位领导，

乙：各位老师，

丙：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！（鞠躬）

甲：圣诞的铃儿响叮当，新年的钟声快敲响。

乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。丙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。

丁：今天是12月23日，我们如约而至。

甲：在这里举行“庆圣诞—迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人______乙：我是晚会主持人_________________

丙：我是晚会主持人_________________

丁：我是晚会主持人_________________。

甲：圣诞染红了我们快乐的生活。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

丙：圣诞给了我们人生的禅想。

丁：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

丙：今天，我们满怀激情、心潮澎湃。

丁：今天，我们送去我们的祝福。

甲：带着祝愿、带着嘱托。

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

丙：听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律。

丁：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：在诗与画流动的佳节里，你我同来一起庆祝快乐的节日。

乙：现在，我宣布“庆圣诞。迎新年”联欢会。

合：现在开始！

甲：首先，由全脑通学校的孙校长致——晚会贺词！

甲：（感谢孙校长的讲话！）新的铃声，新的钟声，新的一年。

乙：新的祝福，新的期待，新的希望。

甲：今年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙：明年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情！

乙：展望未来，我们心潮澎湃！

首先请欣赏张耕、王忠钰同学为我们带来的魔术表演（掌声！）

丙：（感谢两位同学！）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

丁：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

丙：下面我们带着这份祝福和祈祷共同欣赏。

丁：欣赏由师生共同组合的话剧——穿越时代——（表演者：倪睿、秦芳、张老师、高老师）（掌声！）

甲∶武术是中华名族众多文化瑰宝之一，既是一种运动项目，也是一种文化。

今天我们很高兴邀请到煜邦跆拳道学院路馆的刘小宝教练、以及道馆部分学员，他们也给我们带来了祝福，下面请欣赏他们带来的节目（掌声！）。

乙：感谢刘教练以及同学带来的表演，让我们把最热烈的掌声再次送给我们可爱的刘教练和几位同学！

接下来是由王颖同学为我们带来的歌曲——《心墙》。

丙：透过《心墙》，我们还有一个约定，下面请欣赏歌曲——《最后的约定》——演唱者：王鹏程。

丁：今天我们再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！这里有小品——《报辅导班》——表演者：颜畅、赵国良。

甲：我看到大家刚才笑得合不上嘴，听说这爱笑的人都是脑袋瓜子特别灵活，下面我请出来一个同学给大家出个脑筋急转弯——有请张宇同学。

乙：下面还有一个游戏：击鼓传球。一人背众击鼓，球在同学们手里传递。敲鼓时球开始传递，鼓停时球也停。球停在谁手里或在谁手里破了，谁就要表演节目。

丙：有一个词语叫：你争我抢！需要把这个场景给展现出来，这个游戏就是：

抢凳子，我们只有八个名额，愿意参加的同学请主动的走到舞台中间来。游戏规则：游戏开始时，先把凳子成圆形，这里的凳子数总比人数少一个，当鼓声或音乐停下时，参加人员要讯速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

丁：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。下面还有更为激动人心的时刻，我们的圣诞老人即将为我们送上圣诞礼物。

甲：下面我们进行最后一个节目：由我们可亲可爱的颜校长抽出今天的三位幸运观众，并当众读出新年送给家长的祝福，并为今天获奖的学员颁发奖品！（颜老师讲话）。

（结尾词）

男：所有的日子都来吧，让我编织你们，

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月，

男：编成遐思的年华，

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前，

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓，

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报，

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷，

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：亲爱的老师、同学们，“庆圣诞。迎新年”晚会，到此结束，谢谢的大家的参与！再会！

第5篇 庆圣诞迎新年主持词

庆圣诞迎新年主持词

庆圣诞迎新年主持词1 甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙：踏着圣诞的脚步，

甲：伴着飞舞的雪花。

乙：圣诞老人驾着鹿车，

合：一路欢歌向我们走来。

甲：带着圣诞的祝愿，

乙:怀着久久的期盼，

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)

甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。庆圣诞迎新年主持词甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。

甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项文艺节目表演。

四、活动的第四项 游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项 是说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。

乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!

合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。

六、活动的第六项 分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。 甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

甲：快乐的时光总是过得特别快。

乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

庆圣诞迎新年主持词2 a：激情活力展青春

b：欢天喜地庆此时

c：喜迎猪年凯旋曲

d：又唱猪年祝福歌

e：今日歌舞庆圣诞

f：明朝笑语迎元旦

a：尊敬的各位领导

b：各位老师

c：亲爱的同学们

abcdef：大家晚上好!(鞠躬)庆圣诞迎新年主持词

a：圣诞的铃儿响叮当，元旦的钟声快敲响。

b：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。

c：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。

d：今天是20xx年12月23日，我们如约而至。

e：相约圣诞，感受激情。

f：相约今晚，无比激动。

a：今夜，在这里举行“庆圣诞-迎新年”联欢晚会。 我是晚会主持人______ b：我是晚会主持人_________________

c：我是晚会主持人_________________

d：我是晚会主持人_________________

e：我是晚会主持人_________________

f：我是晚会主持人_________________

a：圣诞染红了我们快乐的生活

b：元旦拉近了我们成长的距离

c：圣诞给了我们人生的禅想

d：元旦让我们截取下了四季的片段

e：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

f：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光 a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

c：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 d：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

e：今天，我们满怀激情、心潮澎湃

f：今天，我们送去我们的祝福

a：带着祝愿、带着嘱托

b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

c：听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的`旋律

d：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩

e：在诗与画流动的佳节里,你我同来一起庆祝快乐的节日。

f：现在，我宣布“缤纷圣诞，激情元旦”联欢晚会

abcdef：现在开始!

开场

a：感谢工作室的成员以及获奖歌手。

a：新的铃声，新的钟声，新的一年。

b：新的祝福，新的期待，新的希望。

a：祝福他们学业有成。

b：现在啊，就有很多男生想进女生宿舍，不让进还偷偷摸摸的。 a：是啊，男生想进是真的有啊，女生呢也要保护好。接下来这个小品就是关于男生想进女生宿舍的，看看女生寝室那边会怎么样呢?

b：大家掌声欢迎来自信息分院的同学为大家表演小品《女生宿舍》。掌声欢迎。 c：(感谢几位同学!) 送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

d：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

c：我相信，男女生定会找到合适的。

d：请欣赏分院同学带来的歌曲《我相信》，掌声欢迎。

a：有一种舞步，让你留恋忘返;有一种激情，让你快乐无比。

b：跳动的感觉，心潮澎湃：步伐的轻健，节奏的快慢都应有尽有。 a：那还等什么，赶紧欣赏由鬼步舞社团带来的舞蹈：鬼步舞。

b：掌声欢迎。

c：(感谢鬼步舞社团的精彩表演)爱就要大声唱出来，尽情的释放自己青春的魅

力，把握好每一步，她便会留在你的身边。下面请欣赏歌曲:《爱是你我》 d：大家掌声欢迎。

a：(感谢两位同学的演唱)今天我们种下成功与希望，张开热烈的双臂等待着

拥抱未来的成功与收获!

b：下面请欣赏由晴空工作室的成员为大家带来的小品《面试》。掌声欢迎。

e：大家感觉前几个节目怎么样?精彩?唱也唱了，跳也跳了，咱们也得放松下了。下面进行的是游戏互动环节。

f：请允许我介绍一下游戏规则：每两人为一组。男女不限，可以使任意分院的，

一名同学面朝观众，另一位同学背对观众。下面开始请上场，有很丰厚的奖品哟!

a：大家对游戏玩的怎么样啦，下面还有一个游戏，请大家好好准备。 b：下面请欣赏来自信息分院的同学为大家演唱歌曲：《换大米》。 a：大家掌声欢迎。

c：机械舞想必大家都知道吧?在座的各位同学有谁会吗?下面请欣赏由鬼步舞社团的同学为大家表演机械舞。

d：大家掌声欢迎。

a：(感谢跳机械舞的同学)还记得多年前跟你手牵手，你都害羞的不敢抬头，只会傻傻的看着天上的星星，你就是那么的纯静。

b：哟!你唱的是什么歌啦?

a：小镇姑娘啊，可好听啦，小镇姑娘留下许多的回忆。

b：下面请欣赏由信息分院的同学带来的歌曲：《小镇姑娘》。

a：大家掌声欢迎。

c：(感谢这位同学的演唱)晴空工作室快乐的，晴空工作室是学习与交友的地方，在这里将会收获许多，将会超越。

d：是啊!工作室的环境非常的优雅，由许多的东西等你去学习，等你来。在工作室里，将留下许多的回忆。让我们共同的加油，让晴空越来越好，开出美丽的奇葩。

c：下面请欣赏由晴空工作室的人员带来的歌曲：《加油。晴空》

d：大家掌声欢迎。

e：又到了游戏环节了，这个游戏是吹乒乓球。

f：请允许我为大家介绍规则，找10位不同的人，1分钟之内把十个乒乓球吹下去算获胜，大家要好好把握哟!下面游戏正式的开始啦。

e：谁要来?

a：游戏怎么样啦?好不好玩?许仙和白娘子大家都知道吧?

b：为爱不惜一切，从古到今，都流行于世，如今许仙和白娘子也来到了现实世界，下面请欣赏来自信息分院得而同学表演现在穿越剧《许仙和白娘子》 a：大家掌声欢迎。

c：(感谢几位同学的精彩演出)谢谢他们。最炫民族风炫出民族的精彩，选出时代的风采。

d：下面请欣赏分院的同学为大家带来的歌曲：《最炫民族风》 。 c：大家掌声欢迎。

a：(感谢同学的演唱)下面请欣赏歌曲：《着魔》。

b：大家掌声欢迎。

a：(感谢同学的演唱)对于晴空工作室大家都知道吗?晴空工作室是沟通，交流的平台，希望大家想进的都进来，进来学习。那将会是美妙的，前所未有的超越。

b：下面请欣赏由工作室人员带来的改编歌曲：《晴空欢迎你》。

a：大家掌声欢迎。

c：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

d：让我们伴着高兴的旋律，来相亲相爱。

c：大家掌声欢迎。

a：所有的日子都来吧，让我编织你们

b：让我编织你们，用青春的金线，

c：让我编织你们，用燃烧的信念

d：编成绚丽的岁月

e：编成遐思的年华

f：编成美妙的欢乐以及回忆

abcdef合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮 b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓 c：愿雨里有你的收获，

d：愿风中传你的捷报

e：阳光中我为你祝福，

f：月光下我为你祈祷

abcdef：岁岁年年，年年岁岁

a：亲爱的老师、同学们，“缤纷圣诞，激情元旦”晚会，abcdef到此结束，

b：谢谢的大家的参与! 再会!

第6篇 中班欢庆圣诞节的主持词

马：尊敬的各位家长小朋友们

合：大家好！

李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐（英文）

李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。

马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。

李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。

马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！

李晓玉：《抢凳子》

马晓菊：《击鼓传花》

李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

第7篇 庆圣诞主持词

庆圣诞主持词

甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级2022年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙：踏着圣诞的脚步，

甲：伴着飞舞的雪花。

乙：圣诞老人驾着鹿车，

合：一路欢歌向我们走来。

甲：带着圣诞的祝愿，

乙:怀着久久的期盼，

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)

甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。

甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项文艺节目表演。

四、活动的第四项 游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项 是说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。

乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!

合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。

六、活动的第六项 分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

七、

甲：快乐的时光总是过得特别快。

乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

第8篇 庆圣诞、迎新年主持词

庆圣诞、迎新年主持词

天是2022年的12月25日，是西方的圣诞节。台历再翻去6页，2022年已经成为历史。回首过去的一年，我们在坐的每位不禁感慨万千。这一年，我们都曾流下过悲伤的泪水，这一年，我们也都曾露出过幸福的欢笑。因为这一年经历的事情可以说跌宕起伏, 不能不让人大喜大悲。在这回首往事、百感交集的时刻；在这辞旧迎新、祥和欢庆下午，让我们珍惜这难得的相聚，把所有的无奈和感慨留在2022，让我们举杯欢庆即将到来的2022，用我们的热情、用我们的真诚、用我们的辛勤劳动来祈盼希望的2022。愿圣诞老人为我们带来一个祥和、幸福、满意的2022！