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队列比赛主持词(精选2篇)

发布时间:2023-02-28 热度:2

队列比赛主持词

第1篇 队列比赛开幕式主持词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了xx小学队列队形比赛。

这次比赛不仅是对同学们做一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅。

我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以饱满健康的精神风貌来展示xx小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布xx小学队列队形比赛现在开始!

第一项:唱国歌,全体起立(请xx老师指挥)

第二项:有请校长致开幕词,大家掌声欢迎!

请学生有序退到指定场地

第三项:请裁判员代表宣布比赛细则。

1、首先上场的是一年级二班,这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。

2、现在上场的是二年级二班:这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。

去掉一个分分,去掉一个最低分分,一年级二班最后得分分。

第2篇 队列比赛的主持词

队列比赛的主持词

导语:主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下是小编整理队列比赛的主持词,以供参考。

队列队形比赛主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

为了推进“阳光体育运动”的开展,促进学生的身心健康,增强学生体质,培养学生的集体主义荣誉感,我校经研究决定举行二到六年级队列队形比赛,以此落实“阳光一小时体育活动”,和促进我校特色文化建设的更好发展,这也将是我校青春活力的一次大检阅。

生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳的形象!

下面我介绍一下本次的参赛评委及评分方法。

本次的参赛评委为校委会所有成员。

评分方法:

1、本次比赛采用百分制,裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩分数取平均分为班级最后所得分数。

2、学生进场报数完毕比赛开始后,精神面貌、服装及口号占10分;停止间转法(包括向右看齐、向前看、稍息、立正、向左转、向右转、四至六年级向后转)共40分;齐步走与立定占20分;跑步与立定占30分。

3、每班出勤人数根据学校提供人数出勤,缺席一人扣1分。

下面,有请白校长宣布本次比赛开始。(校长宣布)

首先进行的.是二年级队列队形比赛。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!首先让我们欢迎二年级2班同学上场,请二年级3班做好准备。9班、5班、7班、8班、4班、1班、10班、6班。

下面将要展示在大家面前的是三年级。他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!首先由三 以上各项在比赛过程中是必须完成的动作,少做哪项哪项不得分。

年级12班同学入场,请三年级3班做好准备。8班、9班、7班、5班、11班、6班、10班、1班、2班、4班。

我要阳光、健康,我要上进、成长,这是他们追求的理想;学会求知,学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎四年级同学!首先上场的是四年级2班,请四年级4班同学做好准备。12班、1班、5班、3班、9班、11班、7班、8班、6班、10班。

他们步伐整齐、精神抖擞,他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎五年级同学!首先上场的是五年级7班,请五年级10班做好准备。1班、6班、5班、2班、8班、3班、9班、4班。

同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!意气风发、勇往直前的六年级同学们来了,大家掌声欢迎!首先上场的是六年级8班,请六年级3班做好准备。4班、10班、2班、9班、1班、5班、7班、6班。

经过几个小时紧张激烈的角逐,我校队列队形的比赛结果已经揭晓。究竟花落谁家,我们以热烈的掌声有请本次比赛的裁判长宣布获奖名单。

接下来让我们以热烈的掌声有请?给获奖班级颁奖。

各位老师们、同学们,到这里,我校本次队列队形比赛将接近尾声。首先让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!向在这次比赛中获奖的班级表示最衷心的祝贺!

通过本次比赛,希望同学们能够养成积极锻炼身体的好习惯,积极地把饱满的热情和高昂的斗志投入到以后的学习生活中去,努力拼搏,锐意进取,再创辉煌!

最后我宣布,本次比赛到此结束(各班请组织带回)!

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