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教师节颁奖主持词(精选3篇)

发布时间:2023-06-24 热度:3

教师节颁奖主持词

第1篇 教师节颁奖主持词

教师节颁奖主持词(通用)

根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当今不断发展的世界,主持人的需求越来越高,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的教师节颁奖主持词(通用),希望对大家有所帮助。

教师节颁奖主持词

a:尊敬的各位领导,

b:亲爱的老师们:

合:大家下午好!

a:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

b:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

a:明天,就是第xx个教师节,

b:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

a:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

b:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

a:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,

b:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

a:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。

b:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。

a:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合:——现在开始!

(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)

a:玉杯千盏错落排,雪羽轻绡下瑶台。

b:夜涤清风朝沐露,冰心不许入尘埃。

a:这,就是玉兰花,也是我们##小学的校花。

b:每当春风吹拂的时候,洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊,她幽香阵阵,高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?

a:##小学已建校六十一年,在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下,逐渐成为一校两址,为孩子终身发展奠基,开放式、高品位的魅力学校。

b:##小学玉兰杯奖,正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来,首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

a:经过各年级组民主选举,共有五十名教师将在这里登台,赢得我校首届玉兰杯奖。

b:下面,让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。

(登台曲《星球大战开篇曲》)

a:再次感谢李书记热情洋溢的致辞,

b:感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、 处处领先的优秀党员奖

a:共产党员他们是冲锋的号角,是开拓的先锋;

b:共产党员他们是群众的楷模,是社会的窗口。

a:在##小学,有这样一些人:他们在平凡的岗位上默默耕耘,是那样普通,却发挥着不同寻常的作用。

b: 他们有着崇高的理想,蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助,给你亲人般的温暖。

a:那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖,有请金副校长宣读颁奖词。

b:请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:请获奖老师登台。

b:让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

a:李老师,刚刚看到您非常激动,想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样,是我们积极分子前进的方向,向您致敬。

b:那我也问问魏老师,您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字,我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、 教书育人的师德标兵

a:教师像红烛,燃烧自己照亮了别人;

b:教师像石子,默默铺筑历史的跑道。

a:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。

b:教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

a:德高为师、身正为范,

b:言传身教、润物无声。

a:下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖,请金副校长宣读颁奖词。

b:请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

b:让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺,请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

a:请欣赏诗朗诵(节目:《长大后我就成了你》)

三、 刻苦钻研的岗位能手

a:我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;

b:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

a:这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇,

b:也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

a:我们的教师,必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,

b:以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神,

合:连创辉煌!

a:现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖,请金副校长宣读颁奖词

b:请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:有请获奖老师登台。

b:掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。

a:老师身怀绝技,多才多艺,请 老师为我们展示风采。

四、 无私奉献的耕耘之星

a:白云奉献给草场,鲜花奉献给山野,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

b:江河奉献给海洋,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

a:日复一日,您妙语连珠,引导着一批批学生去探索天有多高,地有多广。

b:年复一年,您循循善诱,把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!

a:作为教育岗位上的小字辈,我们更是离不开您的指导与帮助,您却从不求回报与索取。

b:您和蔼的微笑,温和的话语,就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

a:“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖,有请金校长宣读颁奖词。

b:请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)

a:请获得此项荣誉的老师登台,

b:请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

a:我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目,以感谢关心帮助他们成长的老师们,让我们掌声有请。(节目:《掌声响起来》)

五、勇于创新的万泉新秀

a:我们朝气蓬勃,聪慧健美

b:我们热情澎湃,活力四射。

a:我用坚韧去磨炼,我用冷静去思考,

b:我用青春去坚持,我用热情去探索。

a:我们不怕挑战,不畏艰苦,不怕摔倒,不惧挫折,

b:我们并肩携手,开拓创新,铺造属于我们骄傲的道路。

a:下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖,请金副校长宣读颁奖词。

b:请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:祝贺老师们,台上有请。

b:老师们脸上绽放着幸福的光芒,再一次掌声祝贺他们。

a:张老师,刚才我数了数,50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢

b:那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目:《真心英雄》)

a:教育是事业,事业的意义在于奉献;

b:教育是责任,责任的真谛在于坚韧;

a:我们选择了教师,同时就选择了奉献;

b:我们选择了教师,同时也就选择了责任;

a:我们有幸成为一名人民教师,能够用自己的人格去塑造人;

b:我们有幸成为万泉的教师,能够用自己的魅力去感染人。

a:老师们,今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

b:再次感谢景校长的发言。

a:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,

b:亲爱的老师们,让我们继续。

合:乘风破浪、扬帆远航!

a:最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

b:家庭幸福,和谐美满。

教师节颁奖主持词,尽在酷猫写作范文网。

第2篇 高中教师节颁奖晚会精彩主持词

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的老师们

丙:亲爱的同学们

丁:大家

合:晚上好

甲:凤山巍巍,秋叶纷扬,风光旖旎,溢彩流芳

乙:学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章

丙:辛勤园丁,杏坛书将,莘莘学子,不负晨光

丁:顾往追新,根深叶壮,栉风沐雨,历经沧桑

甲:多少坚实的脚印印证光荣的历程

乙:多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘

丙:多少血汗的关注培育教育的未来

丁:多少无悔的付出沉淀丰收的大爱

甲:海纳百川,故成其大,是吕中人兼容并蓄,以人为本的胸怀

乙:万载太久,只争朝夕,是吕中人审时度势,勇为人先的气概

丙:金秋九月,稻谷飘香。激情九月,青春飞扬。

丁:在这个金风送爽,硕果累累的季节里,我们迎来了第29个教师节。

甲:吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

合:现在开始

乙:首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾:大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。

甲:鬓染银丝依然躬耕杏坛,教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李,两袖清风培栋梁!真诚的话语带给人温暖,热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃,名满天下依然斗志昂扬。他就是我们吕梁市高级中学校长缪建新先生。下面请缪校长讲话

乙:一支粉笔,写下无声的岁月; 一根教鞭,挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂; 是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重! 九月,把吕中学子的心声,汇集成真情的诗行。请欣赏1202班的诗朗诵《九月诗章》

丙:优美的旋律,表达不了我们对你的款款深情;绚丽的诗行,述说不尽我们对你的深情厚意;当镜头把瞬间定格为永恒,我们总是回眸,你往昔岁月的面容和风采;我们总是呼唤,你春风化雨的智慧和责任。我们自豪,为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史;我们自豪,为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾__________

丁:因为年轻,我们把最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,决不在半路就返航!因为年轻,我们把内心的默契深藏在岁月,最想珍惜的感情,绝不会随时光流逝!我们一起追逐岁月的色彩,把青春点亮!我们一起憧憬美好的将来,把激情释放!年轻是我们的财富,年轻是我们的资本,年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下,涌现出了很多艺术的专才,下面请欣赏民乐联奏。

甲:你甘为人梯,让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁,让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕,让知识的绸缎在桃李身上延伸,你们是大家公认的优秀教师!你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采,你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获得表彰的老师颁奖。

乙:我们是你博大的花园里一方执着的绿地,我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆;我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶,我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为吕中那沉甸甸的丰收而深情歌唱;从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为吕中那美好的未来而翩翩起舞。下面请欣赏节目《感恩的心》

丙:催春风桃李,英姿飒爽;兴教育大业,当仁不让;蹑先辈步武,别开新场;沐天风海雨,百世流芳。在您培育下,吕中像一支雨后新生的春笋,冲破险阻勇往直前;在您的扶持下,吕中像一艘扬帆远航的战舰,劈波斩浪一往无前。您常说,学生就是您的孩子。其实,这所学校又何尝不是您的掌上明珠,心中珍宝!下面欢迎董事长贾廷亮先生讲话

丁:今天我们相聚的美好时光,在弹指一瞬间悄然而过,让我们铭记那些精彩绝伦的表演。今天我们相聚的真情实意,在互敬互爱时轻轻点燃,让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。明天,我们又将在灿烂的阳光下追逐梦想。下面请欣赏1212班和1214班的大合唱《在灿烂的阳光下》

甲:我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天

乙:我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园

丙:我们将用花样的年华创造无悔的笑脸

丁:我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇

甲:带着对未来的美好祝福,怀着对青春的憧憬,让我们踏着坚实的步履,迎接一个又一个挑战。

乙:在未来的日子里,我们将在缪校长的带领下共同进步,创造辉煌。

丙:吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

合:到此结束。谢谢大家!

第3篇 教师节颁奖典礼主持词

教师节颁奖典礼主持词

开学的来临也意味着教师节的来临,下面小编为您搜集了教师节颁奖典礼主持词,欢迎查看,希望对大家有所启发!

a:尊敬的各位领导,

b:亲爱的老师们:

合:大家下午好!

a:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

b:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

a:明天,就是第xx个教师节,

b:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

a:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

b:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

a:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,

b:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

a:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。

b:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。

a:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合:——现在开始!

(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)

a:玉杯千盏错落排,雪羽轻绡下瑶台。

b:夜涤清风朝沐露,冰心不许入尘埃。

a:这,就是玉兰花,也是我们##小学的校花。

b:每当春风吹拂的时候,洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊,她幽香阵阵,高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?

a:##小学已建校六十一年,在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下,逐渐成为一校两址,为孩子终身发展奠基,开放式、高品位的魅力学校。

b:##小学玉兰杯奖,正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来,首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

a:经过各年级组民主选举,共有五十名教师将在这里登台,赢得我校首届玉兰杯奖。

b:下面,让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。

(登台曲《星球大战开篇曲》)

a:再次感谢李书记热情洋溢的致辞,

b:感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、 处处领先的优秀党员奖

a:共产党员他们是冲锋的号角,是开拓的先锋;

b:共产党员他们是群众的'楷模,是社会的窗口。

a:在##小学,有这样一些人:他们在平凡的岗位上默默耕耘,是那样普通,却发挥着不同寻常的作用。

b: 他们有着崇高的理想,蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助,给你亲人般的温暖。

a:那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖,有请金副校长宣读颁奖词。

b:请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:请获奖老师登台。

b:让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

a:李老师,刚刚看到您非常激动,想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样,是我们积极分子前进的方向,向您致敬。

b:那我也问问魏老师,您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字,我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、 教书育人的师德标兵

a:教师像红烛,燃烧自己照亮了别人;

b:教师像石子,默默铺筑历史的跑道。

a:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。

b:教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

a:德高为师、身正为范,

b:言传身教、润物无声。

a:下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖,请金副校长宣读颁奖词。

b:请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

b:让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺,请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

a:请欣赏诗朗诵(节目:《长大后我就成了你》)

三、 刻苦钻研的岗位能手

a:我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;

b:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

a:这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇,

b:也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

a:我们的教师,必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,

b:以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神,

合:连创辉煌!

a:现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖,请金副校长宣读颁奖词

b:请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:有请获奖老师登台。

b:掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。

a:老师身怀绝技,多才多艺,请 老师为我们展示风采。

四、 无私奉献的耕耘之星

a:白云奉献给草场,鲜花奉献给山野,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

b:江河奉献给海洋,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

a:日复一日,您妙语连珠,引导着一批批学生去探索天有多高,地有多广……

b:年复一年,您循循善诱,把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!

a:作为教育岗位上的小字辈,我们更是离不开您的指导与帮助,您却从不求回报与索取。

b:您和蔼的微笑,温和的话语,就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

a:“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖,有请金校长宣读颁奖词。

b:请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)

a:请获得此项荣誉的老师登台,

b:请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

a:我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目,以感谢关心帮助他们成长的老师们,让我们掌声有请。(节目:《掌声响起来》)

五、勇于创新的万泉新秀

a:我们朝气蓬勃,聪慧健美

b:我们热情澎湃,活力四射。

a:我用坚韧去磨炼,我用冷静去思考,

b:我用青春去坚持,我用热情去探索。

a:我们不怕挑战,不畏艰苦,不怕摔倒,不惧挫折,

b:我们并肩携手,开拓创新,铺造属于我们骄傲的道路。

a:下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖,请金副校长宣读颁奖词。

b:请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

a:祝贺老师们,台上有请。

b:老师们脸上绽放着幸福的光芒,再一次掌声祝贺他们。

a:张老师,刚才我数了数,50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢

b:那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目:《真心英雄》)

a:教育是事业,事业的意义在于奉献;

b:教育是责任,责任的真谛在于坚韧;

a:我们选择了教师,同时就选择了奉献;

b:我们选择了教师,同时也就选择了责任;

a:我们有幸成为一名人民教师,能够用自己的人格去塑造人;

b:我们有幸成为万泉的教师,能够用自己的魅力去感染人。

a:老师们,今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

b:再次感谢景校长的发言。

a:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,

b:亲爱的老师们,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航!

a:最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

b:家庭幸福,和谐美满。

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