校园科技节致辞(精选4篇)

第1篇 校园科技节开幕式致辞

校园科技节开幕式致辞1

尊敬的朱区长、杜局长、各位领导、同仁、老师、同学们：

下午好！我校第四届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表学校全体师生员工感谢领导的厚爱，感谢兄弟学校的给力，感谢老师同学们的参与。**一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级，与此同时，山西省高中新课程实验全面实施，**一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一，这一契机成为**一中实现内涵发展的又一个拐点！立足新课程、突破课堂主阵地，是我们践行新课程的核心与抓手，因为我们深深的懂得：赢了课堂，就赢了质量；同时我们更深切的知道：没有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革；形成特色—开发校本课程，把**一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新，社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求！

本届科技节历时一周，将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线，分三个板块进行：第一个版块：以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕；第二个版块：特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座，为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训；它将会是一场对我们全体教师共同需求，引起强烈共振的精彩讲座；第三个版块：学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展，进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去，让教师智慧的博弈职场，让学生个性的展现自我，让学校更具魅力的实现内涵发展。

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园，成长在我们的心田，愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮，展翅翱翔的蓝天。

预祝本届校园科技节取得圆满成功！

谢谢大家！

校园科技节开幕式致辞2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

在这春暖大地的时节，我们迎来了学校第十一届“科技节”。一年一度的科技节即将拉开帷幕。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。

科技节不仅能丰富我们的校园生活，活跃我们的校园文化，同时也让我们感受到惊人的科技发展速度、令人敬畏的科技的神奇，认识科技知识在科技探究中的作用与价值，鞭策我们更加积极、主动地投入到科学知识的学习和技术探究的活动中去。

科技创造未来、创造精彩。中国古代“四大发明”对世界自然工业的发展起着巨大的推动作用，“神舟七号”遨游太空、“嫦娥一号”的成功奔月则体现了当代中国人的科技智慧与实力；中国芯三代的成功研制及量产，打破了摩尔定律——cpu的速度18个月提升一倍的规律，仅用24个月的时间就将cpu的速度提升了十倍；继350公里每小时的高速铁路之后超过400公里每小时的磁悬浮列车也将投入使用。我们在享受这些科技的进步与发展为我们的生活带来便利与精彩的同时，决不能只做科技的消费者、享受者，还应该做一个科学发现与技术创新的开拓者、贡献者。目前，我们正处在一个科学技术日新月异的时代。科技教育是世纪的呼唤，也是素质教育自身的要求。

今日的世界充满着激烈的竞争，我们也经历过落后挨打的阵痛，而世界各国综合实力的竞争，归根到底是科学技术的竞争，是青少年科学精神与技术素养的竞争。

著名发明家爱迪生曾说过：“科学需要幻想，发明贵在创新。”科学探索能让我们穷毕生的精力，创造能使我们有限的生命得到无限的延伸，让我们以本次科技节为新的起点，积极投身到科学技术实践活动中去，让我们以本次活动为新的征程，在科技的蓝天自由翱翔！

预祝第十一届“科技节”取得圆满成功！

校园科技节开幕式致辞3

尊敬的xxx、各位领导、老师、同学们：

今天,我们在这里隆重举行xxx市第x届校园科技文化艺术节开幕式。在此，我代表市科协对参加开幕式的各位领导、各位老师和同学们表示热烈的欢迎。一直以来，xx县委、xx政府高度重视科协工作，在各方面给予科协大力支持，为科协工作的顺利开展提供了很好的条件。xx县科协、xx县教育局、xxx中学为办好本届艺术节付出了辛勤的劳动，在此，我谨代表市科协表示衷心的感谢!

我们举办校园科技文化艺术节目的是为了进一步深化校园文化建设，推进学生素质教育工程发展，宣传科学知识和营造人文精神氛围，提高同学们的学以致用和创新能力，为同学们提供一个健康快乐的成长、成才环境。科协是科普工作的主要社会力量，我们通过组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动来宣传科普知识，提高全民科学素质，特别是未成年人的科学素质，因此我们在中小学校开展了类似校园科技文化艺术节的一系列的校园科普活动。

xxx中学以xxxxxx为办学理念，全力打xxxxx的特色学校，高度重视青少年学生的全面发展，特别是重视科技教育工作开展,积极组织学生参加我市青少年科技创新大赛等活动。今年，xxx中学承办了此次校园科技文化艺术节。本届校园科技文化艺术节以“xxxxx”为主题，以“xxxxx”为主线，开展一系列丰富多彩、寓教于乐的科普活动。通过开展这些科普活动，展示同学们的朝气、才华和创造力;提升同学们的科学、文化和艺术修养;培养同学们的科学思想和创新精神;提高同学们的实践能力和综合素质;激发同学们的学科学、爱科学、用科学积极性。同时，希望能够把活动延伸至我们的课堂教学，营造良好的科技教育氛围，全面推进素质教育工程。

同志们，科普是关系国家发展和民族兴旺的基础性工作，希望大家都来关心科普事业，把我市的科普工作推向新水平。希望xxx中学的全体师生以饱满的热情积极参与到此次艺术节活动中来，相互学习、团结协作、分享快乐，展示实力，赛出风格，赛出水平。祝xx市第x届校园科技文化艺术节圆满成功!祝各位领导、老师、同学们身体健康、学习进步、万事胜意!

谢谢大家!

校园科技节开幕式致辞4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

创新放飞梦想，科技成就未来。岁末年初，我们xx小学第九届“探索实践 和美创新” 科技节开幕了!

体验·创新·成长，多年来，我们在和美理念引领下，营造浓郁的科技文化氛围，鼓励大家积极探索、大胆创新，让科技创新在和美校园流行了起来。去年第八届“童心同行 体验创新”科技节中，我们取得了卓越的科技创新成果，东西校区全体师生共创作各类作品4000多件，学校从各学段上报的各类作品中推出88件上报市科协、市教育局等单位参加评选，分获一二等奖，共有11件作品推报参加第30届xx省青少年科技创新大赛并获奖，他们为和美xx增添了亮丽的色彩。其中，我发明的.“带矫正器的笔”荣获xx省科技创新大赛二等奖。

骄人的成绩属于过去。今年的科技节已经拉开了帷幕，从昨天下午开始，我们收看科普电视《最强大脑》、收看《微观小世界》《旅行到宇宙边缘》等科普电影，阅读科普读物，这是学校专为大家设置的科学热身活动。

本届科技节，学校分层次设置了丰富多彩的科技活动项目：环保小制作、科技小创意、科技小发明、科技实践报告、科幻画等，同时，希望同学们在科技节期间，读一本科普读物。只要你善于动脑、乐于动手，总有一个舞台属于你。科技节期间，我们的老师也将行动起来，撰写科技论文、科教方案，进行科技创新、教具制作等，数学老师还将进行“思维潜能训练”器具pk赛。

老师们，同学们，科技节的展示舞台已经搭好，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智，尽情演绎和美xx人的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极实践，大胆想象，勇敢创造，让科学的种子在我们的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在和美校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!

最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

校园科技节开幕式致辞5

大家好：

下午好！我校第六届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表学校全体师生员工感谢领导的厚爱，感谢兄弟学校的给力，感谢老师同学们的参与。xx一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级，与此同时，20xx年xx省高中新课程实验全面实施，xx一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一，这一契机成为xx一中实现内涵发展的又一个拐点！立足新课程、突破课堂主阵地，是我们践行新课程的核心与抓手，因为我们深深的懂得：赢了课堂，就赢了质量 ；同时我们更深切的知道：没有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革；形成特色—开发校本课程， 把xx一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新，社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求！

本届科技节历时一周，将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线，分三个板块进行：第一个版块：以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕；第二个版块：特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座，为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训；它将会是一场对我们全体教师共同需求，引起强烈共振的精彩讲座；第三个版块：学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展，进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去，让教师智慧的博弈职场，让学生个性的展现自我，让学校更具魅力的实现内涵发展。

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园，成长在我们的心田， 愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮，展翅翱翔的蓝天。

预祝本届校园科技节取得圆满成功！

谢谢大家！

第2篇 小学校园科技节闭幕式致辞

老师、同学们：

下午好！

五月是鲜花盛开的季节，更是同学们在艺术的舞台上展示自我的节日。不是吗，在近一个月我校第十七届校园艺术节活动中，校园里到处都充满着浓郁的艺术氛围。从绘画、手工制作、音乐剧的创作表演、到今天竞争激烈，又丰富多彩的.“才艺秀”比赛，同学门的艺术才能得到了充分的展示。这里，让我们用热烈的掌声，为同学们的热情参与和所取得的成绩喝彩！

每年艺术节都会涌现许多感人的事迹，本届艺术节也不例外。但这里，首先要感谢的是段长和班主任，是他们的积极组织、认真投入，才使得艺术节的各项活动能很好地开展和落实。让我们用最热烈的掌声对他们的付出表示感谢！

我们还要感谢关心并参与艺术节活动的家长。二年级就有家长专门为这次艺术节活动创作歌曲，并为同学们排练、伴奏、指挥。有的家长还和孩子们一起设计演出道具，一起排练节目。多么可敬的家长啊，这里，让我们用最热烈的掌声对他们的劳动表示衷心的感谢！

有劳动就有收获，在本届艺术节活动中，美术创作共有460人获奖，一年级有5个班级获得“优秀组织奖”；在“音乐剧创作、表演”比赛中，全校共有27个班级获得一、二、三等奖，13个班级获得“优秀组织奖”。在“才艺秀”比赛中，有100余人获得“小百灵奖”，进入今天总决赛的7位同学，分别获得：“最佳创意奖”、“最具人气奖”和“最佳才艺奖”。

同学们，生活中不能没有艺术，它会带给我们许多快乐、许多欢笑和许多收获。我们期待下一届艺术节早日到来，但我更希望，在我们的校园里每一天都是艺术节。

下面我宣布获得各项比赛奖项的同学和班级：

第3篇 校园科技节校长致辞

校园科技节校长致辞

尊敬的老师们、同学们：早上好！

在这生机勃勃、春意盎然的季节里，我们迎来了xx小学xx年校园科技节。我们知道，科学技术是第一生产力，科学技术是人类社会发展的不竭动力。我们应该“用科技着色生活、用创新引领未来、用低碳倡响文明、用责任唤醒生命”。

本届校园科技节的主题：科技与文化交融，科技与生活同行。时间是5月16日——31日，长达半个月。本届科技节内容广泛，活动形式生动活泼。活动内容有科学体验活动——走进市气象科技馆、走进市博物馆、城市规划馆、参观蝴蝶标本展；科普讲坛——健康生活知识讲座、心理健康辅导、游戏中的数学讲座；科普电影展播；“鸡蛋撞地球”比赛；“寻找生活中的科学”实践活动；“变废为宝环保小制作”比赛；急救演习（防溺水、火灾、地震等）；同读科普读物沙龙会；优秀科普征文评比等。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中，听得欢心，看得开心，写得舒心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游。

小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的.理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦；也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，全面提高自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。

同学们，“科学与生活同行”校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！愿科技节是你梦想的摇篮，为你插上腾飞的翅膀！

最后预祝本届科技节圆满成功！谢谢大家！

第4篇 实验小学校园科技节闭幕式致辞

同学们：

在全校同学和全体老师的共同努力下，我校为期一个月的校园科技节获得了圆满成功，今天就要落下帷幕，借此机会，我代表学校向积极参加科技节活动，以及在科技节活动中取得突出成绩的同学表示热烈的祝贺！向每一位为科技节活动的开展付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！

科技节，为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会，我们每一位同学，都能用自己的聪明才智，自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。

一个月来，我们举办了“动手做”系列活动、举办了科普图片展、开展研究性学习、举办科普板报、科普小报评比、开展科普读书竞赛交流参加z市科技创新大赛等各项活动。在整个活动中，同学们获得了一些科学的知识，了解了一些最新科技的成果，经历了一次科技的探索，掌握了一些科学的本领。今天，透过这一叠叠奖状，我们看到了同学们通过努力结出的沉甸甸的硕果，看到了每一位同学，通过学习、观察、实践和创造，收获一件件闪耀着创造火花的智慧结晶。活动的开展，让同学们感受了科技的力量、体会了科学的魅力、培养了科学研究的素质。

回顾今年的校园科技节，可以发现，有很多很多令人难忘的镜头，在这些记忆中，我们看到二年级小朋友追逐着自己折的'纸飞机露出的笑脸，我们听到三年级同学为自己做的瓶子小车获得胜利的欢呼声，我们为一年级同学搭的纸桥感到惊叹，我们为六年级同学们的“小车撞保龄球”的技艺感到神气。在校园植物知识竞赛上，我们为四年级同学们的丰富的校园植物知识深深地折服，在操场上，五年级同学们自己制作的水火箭腾空而起，让每一位参与者都欢呼雀跃。科技节活动的记忆还有很多很多，在同学们快乐的背后，我们还看到一个个为同学们活动的开展做准备、做指导、做裁判、统计成绩的老师们辛勤的汗水。正是因为有老师们的付出，我们才能看到同学们愉快的笑脸，才能看到同学们取得的丰硕成果。

和往年一样，在这次校园科技节活动中，我们学校代表队同样参加了z市科技创新大赛，在这次z市创新大赛中，我校同学敢于拼搏，在他们和指导老师的努力下，取得了优异的成绩。孙荫东、陈南丁、许乐同学的两篇论文分别被评为一等奖，并被选送参加福建省科技创新大赛。汪惟楚同学的论文、蔡兆钦同学的发明作品获得市三等奖，璜济民、王淮铉、张悦馨三位同学的科幻画获得二等奖。综合成绩名列全市前茅。

同学们，为期一个月的科技节虽然结束了，但是，老师相信，通过科技节形成的“人人学科技、人人用科技”的风气一定会保持下去。今天，我们正处在一个科学技术日新月异的时代，而科技的发展水平是人类进步的一个突出标志。社会的发展需要科技，祖国的强盛需要科技。愿同学们在今后的学习和生活中，能够弘扬科学精神，传播科学思想，普及科技知识，学习科学方法，人人学科学、人人爱科学、人人讲科学、人人用科学。