领导管理岗位职责5篇

第1篇 安全生产管理领导岗位职责

一、工作职责

(一) 按规定准时到岗，做好交接班工作。

(二) 负责员工安全生产指导和劳动现场安全生产管理工作。

(三) 负责员工安全生产岗前培训工作。

(四) 负责劳动工具管理工作，保管工具箱（柜）钥匙，收、发劳动工具，每天上、下午分别对劳动工具使用、紧固情况检查记录一次以上，准确掌握重要劳动工具使用的人数、姓名、去向，确保安全生产。

(五) 负责生产设备、水电和消防器材的管理工作，每小时巡查一次，重点检查设备运行情况，发现问题及时汇报处置，保证设备高效运行；收工后做好设备、电源等安全检查，杜绝安全隐患。

(六) 负责落实安全生产各项制度，督促落实好安全生产“六严禁”：1.严禁违章指挥作业；2.严禁任何人带火种进入车间、吸烟、使用明火以及使用非生产用途的电炉、电热棒等物品；3.严禁在消防疏散通道堆放物品；4.严禁擅自乱搭、乱拉电线，确因生产需要改变电线线路，应报劳动行为管理科审批；5.严禁非持证人员在需要持证上岗的岗位作业；6.严禁员工赤膊、赤脚上针车、机台。

（七）负责每小时检查员工人数一次，掌握顽危员、重控员的分布员控情况。

（八）负责劳动现场的“四防”工作，协助安全员戒领导做好员工人数清点和搜身检查工作。

第2篇 管理咨询（领导力方向）解决方案开发经理（工作地：杭州）岗位职责描述岗位要求

职位描述：

在这里，您将：

1、与企业家同频思考。

2、与华为平台共呼吸。

3、拥有强大管理平台资源支撑。

职位信息

1、构建数字化领导力培训体系，包括数字化领导力培训产品框架开发，课程体系开发。

2、推进领导力发展项目外部合作与资源引进。

3、推进领导力核心课程开发。

4、策划与设计学习产品的市场推广活动。

5、推进前言领导力发展理论的产品化。

6、负责部分产品领导力产品升级。

岗位要求：

1、大学硕士以上学历，管理学、教育学、心理学相关专业优先。

2、8年以上培训工作经历，5年以上中高层领导力发展项目设计与实施经验。

3、熟悉领导力发展的主流理论及培养方式，具备较强的授课与引导能力。

4、具备较强的项目管理能力。

5、良好的前瞻性视野、结构化思考能力、沟通能力、学习能力、解决问题能力、进取心及团队合作精神。

6、具备良好品格。

第3篇 领导力解决方案开发经理（管理咨询）岗位职责描述岗位要求

职位描述：

在这里，您将：

1、与企业家同频思考。

2、与华为平台共呼吸。

3、拥有强大管理平台资源支撑。

职位信息

1、构建数字化领导力培训体系，包括数字化领导力培训产品框架开发，课程体系开发。

2、推进领导力发展项目外部合作与资源引进。

3、推进领导力核心课程开发。

4、策划与设计学习产品的市场推广活动。

5、推进前言领导力发展理论的产品化。

6、负责部分产品领导力产品升级。

岗位要求：

1、大学硕士以上学历，管理学、教育学、心理学相关专业优先。

2、8年以上培训工作经历，5年以上中高层领导力发展项目设计与实施经验。

3、熟悉领导力发展的主流理论及培养方式，具备较强的授课与引导能力。

4、具备较强的项目管理能力。

5、良好的前瞻性视野、结构化思考能力、沟通能力、学习能力、解决问题能力、进取心及团队合作精神。

6、具备良好品格。

第4篇 管理培训解决方案（领导力方向）岗位职责描述岗位要求

职位描述：

在这里，您将：

1、有机会研究数字化时代最前沿的技术趋势。

2、有机会洞悉数字化时代领导者最新思考。

3、探索数字化转型商业组织领导力发展。

4、拥有强大管理平台资源支撑。

职位信息

1、体系搭建：搭建数字化领导力培训体系，包括数字化领导力培训产品框架开发，课程体系开发，讲师队伍建设。

2、项目管理：协调内外部资源，推进数字化领导力项目关键成果产出。

3、课程开发：领导力核心课程开发，领导力培训售前解决方案设计。

岗位要求：

1、良好的前瞻性视野、结构化思考能力、沟通能力、学习能力、解决问题能力、进取心及团队合作精神。

2、具备中高层管理者能力提升培训项目运作经验，课程开发经验。

3、对领导力有深入思考及见解。

第5篇 学校安全管理领导小组及安全工作岗位职责

安全关系到人民的生命财产，决不可忽视松懈，全体教职员工要提高警惕，把安全工作放在各项工作的首要位置，使安全工作制度化，规范化。

一、安全管理领导小组

组 长：陈安付

副 组 长：陈伟胜

成 员：杨利雄、王均香、唐海文、余侨斌、王和森、王挺、郑必浦、黄斌、沈奋飞、庄华文、叶立凯、吴文润、黄永杰、陈锦锐、陈国进、王成利、黄那民以及各班主任。

二、安全管理工作职责

陈 安 付：全面负责学校的安全管理工作。（主要责任人）

陈 伟 胜：负责学校安全管理常务领导工作。（直接责任人）

王 均 香：负责师生安全宣传教育日常行政管理工作。（第一责任人）

唐 海 文：负责安全治保日常行政管理工作。（第一责任人）

王 和 森：负责校舍、设施设备安全日常行政管理工作。（第一责任人）

王 挺：负责师生食堂安全日常行政管理工作。（第一责任人）

杨 利 雄：负责安全工作会议组织、记录，安全管理有关文件的起草、资料的收集及存档工作。（第一责任人）

黄 斌：负责教务室、教研室安全日常行政管理工作。（第一责任人）

叶 立 凯：负责团委的安全日常行政管理工作。（第一责任人）

沈 奋 飞：具体负责理化生实验室的安全管理工作。（责任人）

吴 文 润：具体负责教师会议室、学校互联网网络中心、文印室、图书室的安全。（责任人）

黄 永 杰：具体负责学生宿舍、广播室、卫生室、体育器材室的安全。（责任人）

庄 华 文：具体负责初三级的安全管理工作。（责任人）

郑 必 浦：具体负责初二级的安全管理工作。（责任人）

余 侨 斌：具体负责初一级的安全管理工作。（责任人）

陈锦锐、陈国进、王成利、黄那民：具体负责校内值勤以及周边环境的安全工作。（责任人）

班主任：具体负责本班学生校内安全及教室、宿舍内部设施安全。（责任人）

任课教师：负责课堂上学生的安全及教学设备仪器的安全。（责任人）

文印室、图书室、卫生室、体育器材室的职工以及仓库保管员、锅炉工等都要负责自己场地设施、仪器药品、书籍等安全。（责任人）

以上是各岗位上的岗位责任，各岗位上的同志要经常检查自己负责的工作安全情况，及时发现不安全因素及早排除。发现重大不安全问题及时向有关领导汇报，使学校全工作警钟长鸣，万无一失。

对违犯安全制度规范，学校要给予批评教育，并及时纠正。

发生事故后，要根据实际情况解决问题，如因当事人工作不负责任失职、要在考核、聘任、晋职上体现，同时要扣发奖金。事态严重者，追究其责任。

东山二中

2010年4月