辩论会主持稿(4篇)

第1篇 “电厂.电网”青年员工辩论会首场比赛主持稿

主席：亲爱的各位来宾，朋友们，大家好！欢迎大家来到“电厂.电网”青年员工辩论会现场。为了加强兄弟单位团员青年之间的交流合作同时进一步普及企业文化知识，展现当代电力企业青年的风采，电厂团委和电网团委联手举办这次以“学习、交流、共进、创新”为主题的友谊辩论赛。赛事采用主客场制，分别在电厂、电网各赛一场，每场比赛不分胜负，均评最佳辩手一名，优秀辩手2名。根据安排，今天在这里举行的是第一场比赛。双方今天的辩题为：提升企业核心竞争力主要靠文化力还是主要靠执行力。正反双方赛前已进行抽签，结果如下：

正方---电厂代表队，他们的观点是提升企业核心竞争力主要靠文化力；

反方---电网代表队，他们的观点是提升企业核心竞争力主要靠执行力

下面我先来介绍一下今天参赛的双方辩友，坐在我左边的是反方，我们今天的客人---电网代表队，他们是：

一辩 张 瑜

二辩 吴 再 萌

三辩 李 静

四辩 沈 雷，欢迎你们！

坐在我右边的是正方，电厂代表队，他们是：

一辩 黄 珍 珍

二辩 林 大 海

三辩 赵 晓 刚

四辩 赵 学 星，欢迎！

担任我们今天比赛的评委有：

电网公司党委书记周秒度先生

东南发电公司纪委书记裘大概先生

电厂党委书记施可尕先生

我们的老领导李先隆先生

电厂工会主席华会紫先生

电厂纪委书记黄忠先生

_______________*李涛先生，同时李涛先生还将担任本场比赛的点评嘉宾，让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

比赛开始，首先请工作人员宣读比赛规则

主席：（辩题简介，导引出正式比赛）且看今天场上的正方双方如何以他们的如簧之舌弹奏这出思想之歌，首先有请正方一辩黄珍珍辩友进行立论陈述，时间3分钟，请！

正方一辩：（略）

主席：感谢辩友黄珍珍，我们接着有请反方一辩来陈述反方观点，时间3分钟！

反方一辩（略）

主席：谢谢，张瑜辩友！下面是攻辩阶段，我重申一下时间规则：正反双方二三辩中被提问者必须在30s内作出回答，答题时间两分钟，剩余30s时间黄牌提示。首先有请反方二辩来选择正方辩友。

正方二辩：略

主席：好，开始提问---下面有请正方二辩来选择反方辩友。

正方二辩：略

主席：有请反方三辩来选择正方二三辩中没有答题的辩友。

反方三辩：略

主席：有请正方三辩来选择正反方二三辩中没有答题的辩友。

正方三辩：略

主席：谢谢双方辩友，攻辩阶段结束，下面即将迎来惊心动魄的自由辩论阶段，首先我申明一下比赛规则：（规则）

首先有请正方发言！！

正方：

反方：

主席：谢谢双方辩友为我们带来的精彩纷呈的唇枪舌战，接下来是总结陈词，我们有请反方四辩沈雷辩友用3分钟时间来总结本方观点！

反方四辩：略

主席：感谢反方四辩沈雷辩友，最后有请正方四辩赵学星辩友用3分钟时间来总结本方观点，请！

主席：至此，我们本场比赛的主题部分已宣告结束，双方辩友给我们带来了不仅是语言艺术上的至高享受，更是思想上的激烈碰撞，可以说高潮迭起，精彩纷呈，感谢并祝贺双方的精彩表现！现在评委和工作人员们正进行紧张评判，我们就今天的辩题，听听今天我们的观众朋友的看法

主席：观众的看法我们也听到了，我们接着来听听专家们的意见。有请我们本场比赛的点评嘉宾李涛先生，为我们作精彩点评！

主席：谢谢李涛先生的精彩点评，朋友们，“电厂.电网”青年员工辩论会首场比赛结果已经分晓，获得本场比赛“优秀辩手”称号的分别是：

_____ 得分为： 、

_____ 得分为：

获得本场比赛“最佳辩手”称号的是：

_____ 得分为：

主席：朋友们，“电厂.电网”青年员工辩论会首场比赛到此结束，谢谢大家的参与，再见！

第2篇 青年员工辩论会首场比赛主持稿

青年员工辩论会首场比赛主持稿

主席：亲爱的各位来宾，朋友们，大家好！欢迎大家来到'电厂.电网'青年员工辩论会现场。为了加强兄弟单位团员青年之间的交流合作同时进一步普及企业文化知识，展现当代电力企业青年的风采，电厂团委和电网团委联手举办这次以'学习、交流、共进、创新'为主题的友谊辩论赛。赛事采用主客场制，分别在电厂、电网各赛一场，每场比赛不分胜负，均评最佳辩手一名，优秀辩手2名。根据安排，今天在这里举行的是第一场比赛。双方今天的辩题为：提升企业核心竞争力主要靠文化力还是主要靠执行力。正反双方赛前已进行抽签，结果如下：正方---电厂代表队，他们的观点是提升企业核心竞争力主要靠文化力；

反方---电网代表队，他们的观点是提升企业核心竞争力主要靠执行力

下面我先来介绍一下今天参赛的双方辩友，坐在我左边的是反方，我们今天的客人---电网代表队，他们是：

一辩张瑜

二辩吴再萌

三辩李静

四辩沈雷，欢迎你们！

坐在我右边的是正方，电厂代表队，他们是：

一辩黄珍珍

二辩林大海

三辩赵晓刚

四辩赵学星，欢迎！

担任我们今天比赛的评委有：

电网公司党委书记周秒度先生

东南发电公司纪委书记裘大概先生

电厂党委书记施可尕先生

我们的老领导李先隆先生

电厂工会主席华会紫先生

电厂纪委书记黄忠先生

_______________*李涛先生，同时李涛先生还将担任本场比赛的点评嘉宾，让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

比赛开始，首先请工作人员宣读比赛规则

主席：（辩题简介，导引出正式比赛）且看今天场上的正方双方如何以他们的如簧之舌弹奏这出思想之歌，首先有请正方一辩黄珍珍辩友进行立论陈述，时间3分钟，请！

正方一辩：（略）

主席：感谢辩友黄珍珍，我们接着有请反方一辩来陈述反方观点，时间3分钟！

反方一辩（略）

主席：谢谢，张瑜辩友！下面是攻辩阶段，我重申一下时间规则：正反双方二三辩中被提问者必须在30s内作出回答，答题时间两分钟，剩余30s时间黄牌提示。首先有请反方二辩来选择正方辩友。

正方二辩：略

主席：好，开始提问---下面有请正方二辩来选择反方辩友。

正方二辩：略

主席：有请反方三辩来选择正方二三辩中没有答题的辩友。

反方三辩：略

主席：有请正方三辩来选择正反方二三辩中没有答题的辩友。

正方三辩：略

主席：谢谢双方辩友，攻辩阶段结束，下面即将迎来惊心动魄的自由辩论阶段，首先我申明一下比赛规则：（规则）

首先有请正方发言！！

正方：

反方：

主席：谢谢双方辩友为我们带来的精彩纷呈的唇枪舌战，接下来是总结陈词，我们有请反方四辩沈雷辩友用3分钟时间来总结本方观点！

反方四辩：略

主席：感谢反方四辩沈雷辩友，最后有请正方四辩赵学星辩友用3分钟时间来总结本方观点，请！

主席：至此，我们本场比赛的主题部分已宣告结束，双方辩友给我们带来了不仅是语言艺术上的至高享受，更是思想上的激烈碰撞，可以说高潮迭起，精彩纷呈，感谢并祝贺双方的精彩表现！现在评委和工作人员们正进行紧张评判，我们就今天的辩题，听听今天我们的观众朋友的看法

主席：观众的看法我们也听到了，我们接着来听听专家们的意见。有请我们本场比赛的点评嘉宾李涛先生，为我们作精彩点评！

主席：谢谢李涛先生的精彩点评，朋友们，'电厂.电网'青年员工辩论会首场比赛结果已经分晓，获得本场比赛'优秀辩手'称号的分别是：

_____得分为：、

_____得分为：

获得本场比赛'最佳辩手'称号的是：

_____得分为：

主席：朋友们，'电厂.电网'青年员工辩论会首场比赛到此结束，谢谢大家的参与，再见！

第3篇 小小辩论会的主持稿范文

主持人：

沙河小学 梁海勤

活动目的：

通过辩论，激发学生的思维，加强学生的语言组织能力，从而提高其应变能力和口头表达能力以及口语交际的能力，使其学会辩论并在生活与学习中加以运用。

多媒体电教室

活动时间：

20xx年6月20日早读课

活动过程：

亲爱的同学们，非常高兴今天早上又迎来了我们“口语交际”的特色主题活动，这次活动是小小辩论会，辩论的主题是：看电视是否有益？

随着生活水平的不段提高，高科技日新月异，多种媒体渐渐地深入到我们的生活中来，比如：手机、电脑、mp3、mp4、数码照相机等等，其中，最贴进我们生活的，当数电视了，它几乎成了我们生活中必不可少的娱乐与消遣。它在不断影响着我们的思想和生活，但，这影响是否有益呢？你们是否认真想过呢？今天，我们就这一问题进行辩论，让我们正确认识电视这一可爱又可恨的“东西”

现在，先让我来介绍辩论的团体，正方是四（1）班的5个代表，教练是邱红燕老师；反方是四（2）班的5个代表，教练是刘凤仪老师。让我们先用热烈的掌声给他们以有力的支持！

下面，由我来宣布辩论程序与规则：

首先，由双方教练陈述自己的观点，时间不超2分钟。然后，请双方的主辩手陈述观点，时间不能超1分钟。主辩手陈述完后，双方便开始辩论，每一个辩手每一次辩不能超一分钟。辩论的最后，由5辩进行总结陈词，陈词不能超1分钟，最后宣布辩论结果。

注意：辩论的过程要注意仪态，不能动粗；要认真倾听对方的辩论，不能打断对方的说话；你要辩论的话，在对方说完之后要立刻站起来，其他的见有人站起来，就不能再站，要等他说完了，才能接着站起来说；还有，当对方说完后，你方超过10秒没人辩驳的话，可以用上锦囊和求助，锦囊就是你们的教练，最多只能用3次，求助就是你们自己班的同学，他们可以帮你们辩论，但最多只能用5次。后面的同学们，你们也可要认真听，帮着出谋划策哟！别人说得精彩处，可报以热烈的掌声哈。

担任这次辩论活动的评委是：黄天聪主任 肖玉娣老师 蓝笑娟老师

下面，活动正式开始！首先，请正方的教练陈述，有请邱红燕老师。

正方的教练认为看电视是有益的，但反方教练却要表示不同意，有请刘凤仪老师。

真是各执一词，各有个的观点，下面，请双方主辩手陈述，辩论在陈述完后就可紧接着开始。

（辩论进行中……）

真是非常精彩的辩论啊，斗得难解难分，让我们都大开眼界，下面由5辩进行总结陈词。

最后，我们掌声请出黄天聪主任来宣布辩论结果，看看哪一方略胜一筹。

结语：

电视有益与否，这要见仁见智。但辩论，却是提高我们的语言组织能力、表达能力的最佳的途径，在我们的生活中，经常会用到，而且，它还会让你获得成功，特别是出来工作。现在的社会里有一句话是这样说的：三分天才，七分口才。这话就形象地说明了口才的重要性。希望我们今后多进行辩论，锻炼自己的口才，让自己不断走向成功。

第4篇 辩论会议主持稿

辩论会议主持稿

各位评委老师、参赛辩手、现场的同学们：

大家晚上好！这里是口才协会辩论队招募的复赛现场，现在比赛的队伍第一组对第二组，本场的辩题是“大学生兼职是利大于弊还是弊大于利？”。正方的立场是利大于弊，反方的立场是弊比大于利。

在比赛开始之前，由我来介绍担任本场比赛的评委老师有 老师，欢迎你的到来！ 老师，欢迎你！

好，接下来为大家介绍本场比赛的双方辩手。

正方一辩 ，正方二辩 ，正方三辩 ，正方四辩 。

好，谢谢我们正方简短的自我介绍。接下来来认识一下反方辩手。

反方一辩 ，反方二辩 ，反方三辩 ，反方四辩 。

好，谢谢反方辩手精彩的介绍。

我介绍一下我们比赛的流程：

我们比赛分为4个阶段。

第一阶段是开篇立论陈述阶段。

首先由正方的一辩进行发言，时间为3分钟。

好，下面有请反方一辩进行发言，时间也是3分钟。

为了使我们的辩论会更具攻击性，更加精彩，接下来要进入的是攻辩阶段。

第二阶段是攻辩阶段。

正方二辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。

反方二辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒

正方三辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒

反方三辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩，时间为1分30秒

经过双方的激烈辩驳之后，现在就要进入攻辩小节阶段了。

首先有请正方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。

谢谢正反一辩的攻辩小结。

接下来有请我们的反方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。

好的，谢谢我们的反方的攻辩小结。

第三阶段是自由辩论。

正方累计用时为5分钟

反方累计用时为5分钟

经过刚才的攻辩，接下来将是双方施展才华的时刻，也是辩论赛最精彩的时刻-----自由辩论。其间请观众保持安静，双方累计用时各为五分钟，自由辩论开始后，先由正方的任意一位辩手起立发言，完毕后，反方的任一辩手应立即发言，正反方依次交替发言，直到双方时间用完为止。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，也可以向主席示意放弃发言。首先从正方开始，请。

第四阶段是双方四辩总结陈词。

好，感谢双方辩手，精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重。

我们首先从反方四辩开始，时间3分钟。

好，谢谢我们反方精彩的总结，立场依然很明确。

接下来有请正方四辩总结发言，时间为3分钟。

好的，谢谢我们正方精彩的总结。

接下来有个互动环节，由观众向双方辩手各提两个问题（必须交替向双方提问），被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题不应超过40秒，辩手必须正面回答。