颁奖典礼讲话稿(8篇)

第1篇 市团委书记在2022年“五四”活动纪念日暨十大杰出青年颁奖典礼上的讲话稿

同志们，青年朋友们：

大家好!

值此“五四”运动第93个纪念日来临之际，今天，我们在此隆重举行集会，表彰xx市第三届十大杰出青年和优秀青年。首先，我代表中共xx市委、市政府向受到表彰的杰出和优秀青年表示热烈的祝贺!向辛勤工作在全市各条战线的青年朋友们和青少年工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

新的时代，百舸争流;新的征程，英雄辈出。今天受到表彰的“十杰和优秀青年”，是xx当代青年中涌现出的先进代表。在过去的工作中，他们胸怀祖国、服务人民，以实际行动积极实践“三个代表”重要思想;他们立足岗位、矢志奋斗，在工作中取得了突出业绩;他们与时俱进，开拓创新，展示了当代xx青年的卓越风采，赢得了社会各界的普遍赞誉，是全市广大青年学习的楷模和榜样!

回顾历史，我们党和国家历代领导人都非常重视青年，重视青年工作，对青年寄予了无限厚望。毛泽东同志把青年比作早晨八、九点钟的太阳，形象地说明，青年是国家发展和社会进步的生机勃勃的力量。邓小平同志指出，在青年身上寄予了我们事业兴旺发达的光辉前景。江泽民同志指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强;青年有希望，未来发展就有希望。胡****同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。”

当前，党的十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟蓝图，这是一项彪炳史册、振奋人心而又充满挑战的壮举。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，为实现中华民族的伟大复兴，实现我们的强国之梦，举国上下都踏实苦干，开拓进取，奋力拼搏;广大有志青年，更是把个人的青春和智慧融入时代的发展潮流，面对挑战，勇挑重担，促进发展。为此，借此机会，我对全市广大青年朋友提几点希望和要求。

一、珍惜时光，认真学习

当今社会，无论是国与国之间的竞争，还是人与人之间的竞争，归根到底都是综合素质的竞争。一个人能不能养成良好的学习习惯，能不能树立终身学习的理念，能不能不断更新知识、提高综合素质和能力，对其成长和发展起着至关重要的作用。青年人的最大优势就是拥有更多的时间，然而最容易被浪费的也是时间。“人生易老学难成，一寸光阴不可轻”，“吾生也有涯，而知也无涯”等，都是古人劝勉我们珍惜时光的至理名言。青年人只有充分利用一切时间，把握各种机会，认真学习，刻苦钻研，练就过硬的本领，使自己成为某一个领域里有独到建树、有一技之长的高素质复合型人才，才能顺应历史发展潮流，为xx的改革开放做出更大的贡献，才能更好地实现自己的人生价值。

二、善于思考，勇于创新

自觉地把个人的发展同伟大祖国的繁荣富强紧紧联系在一起，把个人的理想同实现小康社会的宏伟目标紧紧联系在一起，范文内容地图把爱国热情变为奋发创业的实际行动，努力打破观念、体制、机制上的桎梏和束缚，成为我市新思想、新观念的倡导者，新领域、新事业的开拓者，新风尚、新经验的实践者。不仅要不断提高自身的岗位创新能力，而且要带动本单位创新能力不断提高，为xx的经济社会发展闯出一条新路。

三、踏实工作，甘于奉献

现代社会节奏快、要求高、压力大，青年人在工作中既要面对前所未有的挑战，又常常要面对名与利的诱惑，想成就一番事业，十分不易。市委、市政府殷切希望全市广大青年要继承和发扬“五四”光荣传统，争做全市各行各业的标兵和楷模。在思想观念上，要带头树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现共产主义的事业的远大理想而努力奋斗。在工作作风上，不仅要有远大的志向、青春的活力、奋斗的热情，而且要注意克服好高骛远、浮躁偏激、急于求成的心态，保持清醒冷静的头脑，发扬脚踏实地的作风，提倡甘于奉献的精神，踏踏实实做好自己的本职工作。在实际行动上，要少一些抱怨，多一些奉献;范文写作少一些索取，多一些付出;少一些空谈，多一些实践，努力干平凡事业，争创一流的成绩，做本行业的排头兵，为把我市建设成为“经济xx、文化xx、和谐xx”而奉献青春。在奉献中，成就自己的理想;要在奉献中，体现出自身的价值;在奉献中，创造出xx美好的前程。

同志们，青年朋友们，改革开放的伟大时代需要无数满怀****的开拓者和创业者。市委、市政府既希望今天受表彰的同志戒骄戒躁，以新的荣誉为动力，再创佳绩;更希望全市广大青年以这次受表彰的“十杰”和优秀青年为榜样，紧紧围绕市委“一二三四”总体发展要求，自觉肩负起时代赋予的重任，用青春的智慧和力量，勤奋工作，大胆进取，开拓创新，努力创造出无愧于时代、无愧于党和人民、无愧于人生的崭新业绩，推进xx经济社会持续健康快速发展。

最后，衷心祝愿青年朋友们学习进步、工作顺利、事业早成!

第2篇 县委副书记在颁奖典礼上的讲话

各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

今天，在这里隆重举办“推进科学发展,建设美好**”百佳青年颁奖典礼。首先，我代表县委、县政府对到会的各位来宾和前来演出的友好单位、演职人员，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。对当选的100名杰出青年表示热烈祝贺！对你们在各自岗位上取得的突出成绩表示由衷的敬意！并通过你们向在全县经济社会发展中刻苦钻研、勇于创新、乐于奉献的广大青年同志们致以亲切的问候！在全县上下学习实践科学发展观的关键时刻，经县委同意，由县纪委、县委组织部、县委宣传部、共青团**委员会共同发起，团县委主办的“百佳青年评选活动”。目的是：树立青年模范，发现青年人才，努力在全县营造履职尽责、干事创业的良好氛围，进一步把我县学习实践科学发展观活动引向深入。

这次评选活动是根据我县实际，青年的分布从农村干部到机关公务员，从一线工人到企业家，从教师到医生，从创业青年到美德村民涉及各行各业，评选活动组织得很好、很成功，在全县产生了广泛影响，引起了普遍关注，评选活动的参与度创造出了我县历史之最。县委、县政府高度关注重视，有关部门作了周密的安排部署，一批在全县经济社会发展中业绩突出的优秀青年在评选中脱颖而出。可以说，这次评选活动，层次高，代表面广，程序规范，操作严谨。整个评选活动都坚持高标准、严要求，在公正、公开和公平的原则下组织实施，评选结果客观、科学，具有较高公信力，体现了先进性和代表性。评选出来的“百佳青年”，具有鲜明的时代特征和较强的导向性，这对于激励全县更多的青年以模范为榜样，刻苦锤炼，奋发成才，在全社会进一步营造比、学、赶、超的良好氛围，加快全县经济社会快速发展、和谐发展、科学发展，必将产生积极的推动作用。

青年作为祖国的未来和希望，在推动经济发展、构建和谐社会、优化发展环境中具有不可替代的重要作用。特别是当前国内外经济形势仍复杂多变，各种有利条件和不利因素交织存在，实现经济社会又好又快发展压力大、任务重、头绪多，在这种严峻的形势下，切实做好青年工作，调动广大青年的积极性和主动性，全力做好保增长、保民生、保稳定各项工作，就显得尤为重要，尤为关键。我们这次评选结果揭晓了，并不代表这次活动的结束。下一步要集中精力，广泛深入地宣传这些青年的先进事迹，组织和引导广大青年学习他们爱岗敬业、甘于奉献的职业精神；学习他们崇尚科学、勇于探索的创新意识；学习他们奋发有为、追求卓越的优秀品质；学习他们自强不息、艰苦奋斗的不屈精神；学习他们脚踏实地、求真务实的工作作风；学习他们尊老爱幼，乐于奉献的高尚品格。要在**电视台、《**通讯》、共青团网站、团讯、博客等媒体开辟专栏对“百佳青年”进行系列报道，进一步做好青年典型的学习宣传工作。

当前，我县正处在实施“**”总体工程、加快科学发展的关键时期、重要阶段，处处是创业的沃土，处处是干事的平台，这也为广大青年提供了大有作为、大显身手的广阔舞台。大家一定要抓住有利时机，以“推动科学发展、建设美好**”为己任，大力发扬青年人敢闯、敢试、敢为人先的进取精神，积极投身到科学发展观的学习和实践当中。县委、县政府将一如既往地充分信任青年，热情关怀青年，严格要求青年，切实把青年的积极性引导好、保护好、发挥好真正使科学发展的理念，在青年中入脑入心，成为广大青年干事、创业的理论武器。

同志们，时代呼唤青年，发展需要青年，**的希望寄托在你们身上，**科学发展的重任必将落在你们的肩上。希望大家一定要继承和发扬“五四”精神，常怀进取之心，常葆创业之志，矢志不移，百折不挠，进一步拿好科学发展的武器，解放思想、开拓创新、勤奋工作，为推进科学发展，建设美好**作出新的、更大的贡献！

最后，祝大家工作顺利，事业进步！

第3篇 2022年度中国童书榜颁奖典礼讲话稿

尊敬的谷xx老师、尊敬的汪xx先生、各位来宾、各位专家、各位朋友，大家上午好！

大家从刚才播放的视频中可以看到我们新教育研究院、新阅读研究所去年所做的一部分的工作。现在我们可以为xx年的童书再做一次总结。新教育实验从xx年开始启航，一直走到今天，xx年的历程，我们一直以营造书香校园十大行动作为教育创新的突破口。我们把书香校园作为十大行动之首。

昨天在北京师范大学的新教育完美教师叙事活动中再次提到，我说教育有两个最重要的基础。第一个大的基础就是阅读，在一定程度上，可以说阅读是教育的代名词。因为一个孩子也好，一个成年人也好，如果他们没有真正读书生活不可能拥有精神天空。所以阅读也是他真正的拥有自我精神最重要的基础。我们一直讲一个人精神跨越史就是他的阅读史。所以事实上阅读始终是他们精神的折射。

第二个基础和阅读也有很大的关系就是价值。所有的孩子在进入学校的时候，实际上他已经是一个半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式对孩子有着刻骨铭心的影响，所以阅读和家庭教育对孩子是最重要的影响。

因此新教育研究院目前有两个最重要的研究所，一个是新阅读研究所，一个是新父母研究所。这也反应了我们对教育的理解和重视。新阅读研究所成立以来做了大量的工作，我们已经推出了中国幼儿阅读基础阅读书目、小学、初中、高中和中国企业家阅读书目。xx年我们将继续推出中国教师、父母、公务员或者领导干部阅读书目和中国大学生阅读书目。完成以后我们会提炼一个中国人基础的阅读书目，我们相信这将奠定我们这个民族共同阅读的书单，将成为造就中国人精神世界的最基础的工作。

我们每年这样的一种童书榜的发布，也是为不断的完善这个书单做出我们的努力。我们的著名教育家叶圣陶曾经说过，儿童读物固然是一个商品，但是不是寻常的商品，儿童读物是儿童精神之粮食，儿童读物当然是一个商品，作为一个图书在市场上流通，是商品。但是，一般的商品还要保证质量，更不用说儿童读书了，对于儿童的读书，是儿童的精神食粮，是不能草草出版的。现在我们进入了一个出版的大众化时期，刚刚讲的每年出版的图书数以万计，应该说里面还是鱼目混珠，良莠不齐。所以怎么样选择图书？对父母亲来说的确是一个难题。也是作为父母和教师不可推卸的责任之一。

事实上，我们做的这项工作在一定程度上是帮助父母们，帮助老师们去选择给孩子的书。把最美丽的图书给最美好的童年，这是我们选书非常重要的一个指导思想。

新阅读研究所在朱寅年、一慢老师团队的鼓励下，做了大量的工作。去年第一届图书榜发布以后获得了各界好评。今年榜单很快要揭晓。我作为这个评委会的主席，主要的工作就是研究所的同仁们以及我们聘请的专家们做的，我只是参加了几次会议，为他们喝彩、站台，同时也帮助稍微把把关，做这样的工作。我见证了委员会的同志们、专家们所追寻的最具公信力、专业化的团队定位。坚持了真、善、美、童四个字最重要的标准以及公正公允的评选过程。我们特别强调孩子的品质、美德、态度、作风、科学知识和科学精神这四个维度，全面的选书、推荐书，选择了这些对孩子们心灵成长具有重要意义的图书。

在评选过程中有一件事情要特别提出来，因为我说的也不算（大笑声），因为我鼎力推荐的一本书这次没有入选，那就是《新教育的一年级》，这本书12卷，以新教育讲述新教育的故事。144个发生在新教育实验学校里面真实的故事，非常非常感人，用小说的方式把它呈现。而且这套书是故事中的故事，大量精彩丛书在书中体现。同时这本书是一个课程，所以要排我可以把这个书排在第一名，但是他们说这是新教育的书，我们是新教育研究院，我们自己写的书不要放了。因为事先没有这个规则，到底放还是不放？我作为评委会主席可以坚持一定要放，因为这本书我认为是值得大家分享的，可以亲子共读、师生共读、也可以孩子们自己看。为什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我当然也同意。

但是我们今后要有一些规矩，把新教育的书排斥在中国童书榜之外也不太公平。这一轮我们可以先不放，但是以后要有规则，我还是很感动的是，第一，大家在我面前能够坚持自己的想法，大家怎么想的就怎么说，大家都觉得虽然朱老师推荐，但是没有它更显得我们的公正，我觉得也很有道理。所以这本书的故事大家可以想见我们专家还是很用心的在评比，评比过程中大家在争论，有吵架，我是见证了经历的。但是也并不是说这些书，这十本就是最棒的十本，仁者见仁，智者见智。我们看到很多书单，我们看各地童书榜跟我们都不一样，我们想的是发挥众人的智慧，有孩子们提名的书，有专家提名的书，不能说这是一个最好的童书榜，但是还是比较靠谱的童书榜。

所以，评书以外我们当然有一个很重要的任务就是推荐好书。这些书评出来以后怎么让更多的人分析？大家都做了很多工作，我们新阅读研究所通过新阅读读书会的方式，把这些书，每一本都会通过读书会的方式推荐。我们的小读者杂志也专门开辟了中国童书榜的专栏，都是帮助推广的。

遴选过程中，我们的确感到很多喜悦，最重要的就是我们感受到了这几年中国原创儿童书，尤其是原创图画书开放的发展。在前几年我们评选图画书的时候，绝大部分是国外的经典的书，但是现在我们的童书现在无论是故事本身的吸引力还是装帧的水准一点不输给国外。而且很高兴的是一批优秀的作家加入了给孩子们写书的群体中，包括张玮、赵丽宏等都是很著名的作家开始投入到儿童写作，这是一个值得喝彩的现象。包括去年我们评选的为那些著名的作家为孩子们写的书还是予以特别的关注。

当然，忧的是的确很难，因为这么多本书里选十本很难。有一些被我们淘汰的书质量真的比这十本书差很多吗？未必。因为我们考虑到不同的类型，因为有不同的年龄段，有不同题材和不同风格的选择。所以相对来说，在同一类型里面，我们尽可能选更有代表性的。

所以，童书榜是童书阅读和童书出版的力度，童书是儿童认识世界的窗口，儿童通过童书认识世界各种联系和关系，认识各种人物的命运和逻辑。儿童从不同的书中不断的感受真与假，美与丑、善与恶，不断的体验、感受、总结、归纳、概括，从去向走向抽象。我经常说儿童的秘密我们远远没有发现，童书的价值我们远远没有认识。儿童对我们成年人来说依然是一个“黑匣子”，儿童是怎么认识这个世界的？儿童的情感，特性是怎么形成的？里面有很多秘密我们到现在还不知道。对我们一个还不知道的对象，我们应该谨慎，应该敬畏。童书也是这样，儿童图书对儿童一生会产生什么样的影响？我们也没有科学的研究，那些伟大的的教育家，天才的猜测到这些童书可能会影响儿童的一生。比如格林说人14岁读的书会超过整个他一生读的书的价值和意义，这些都是天才式的猜想。但是读书究竟对人有什么样的影响？我们现在依然不是很清楚。

所以，我们不妨把它看的更重一些，把这个分量看的更沉重一些。这对于我们利用好图书，对孩子的影响是具有非常重要的意义的。同时这对于我们在座的很多出版界来说，也是要特别用心的。也就是说，我希望你们做童书要比做其他的书更用心，更认真，下更大的功夫，因为这才对得起儿童，同时这也对得起这个民族，才对得起这个世界。因为他们是未来中国的主人翁，是未来世界的主人翁。

这些工作我希望新阅读研究所更用心，更努力，凝聚更多的专家汲取更多的智慧，做好今后若干年的童书榜的工作。我们要慢慢长大，我们要不断的积累，我希望一年的童书榜比一年做的好，一年比一年棒，这样才有影响力，这样才能获得新阅读的品牌。

最后特别感谢谷xx老师今天参加我们的发布会，80岁的老人，知名的音乐家，为孩子们写了那么多好歌，现在依然用她的歌为孩子们的成长在努力。我们也希望更多的音乐家，更多的作家像谷xx老师那样拿起笔来为孩子写更好的作品。我们也感谢国家图书馆，王xx馆长，国家图书馆少儿馆为我们这个童书榜和新阅读研究所书目的研制提供了非常好的支持，我们大部分的活动都是在这里举行的。我们期待中国童书榜永远在这里发布，永远得到国家图书馆和国家图书馆少儿馆的鼎力相助和支持。我们也感谢出版界的朋友为这次评奖做了大量的工作。在我们的300多本备选书中有100多本书来自于出版界的自我推荐。也感谢各位媒体、各位专家为我们新阅读研究所、对新教育研究院的工作支持和关心。

好童书塑造好人生，在推动儿童成长的路上我们和大家一起努力、一起前行。

谢谢大家！

第4篇 在学校助学信托基金颁奖典礼讲话稿

各位来宾、各位同学：

下午好！

首先请允许我代表学校向荣获xxxx年度慈善信托基金的近千名同学及老师表示热烈的祝贺！

慈善信托基金寄托着远在海外的炎黄子孙对祖国的深情厚义和对祖国未来的深切期望。它不仅是奖励优秀学生、优秀教师，更是传递高尚的精神，它饱含着爱国和奉献的热情。

同学们，我们活着，应该不断思考自己的人生。因为不同的认识会带来不同的行为，产生不同的人生前途。对人生，有不同的说法：如“人生如梦”，说的是人终究有一死，死去则万事皆空，看到的是虚无；再如“人生如戏”，说的是人生处境复杂，需要应对万变，看到的是苦和累；最差的理解是人生演戏，不必当真，这样的人也大多一事无成，儿戏了自己的人生。人生观太重要了，影响甚至决定人生行为，最后影响人生成就。我们应有先生那样奋斗有为、回报祖国的辉煌人生。在这里，我想引一首有名的唐诗：“十年磨一剑，霜刃未曾试；今日把示君，谁有不平事？”诗人贾岛在诗里所说的“剑”指的就是人生。“如剑”的人生，看到的是人生必须有所作为，在世上大拼一场。我觉得诗人如剑的人生是积极的人生。

人生如剑，是说人本身就是钢铁，不是草木。以钢铁的本性，应该能够在实际社会生活中派上大用场，服务于社会所有的领域。钢铁铸成了剑，那是指人生的作为应该是勇往直前，克服千难万苦，迎来万紫千红。除了这基本的素养以外，还应向左涤江先生那样将个人的理想追求同国家的前途命运连成一体，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。

人生如剑，还要好好打造这把剑，珍惜这把剑。所谓打造这把剑，就是要像贾岛说的费时、费力、费心去磨。“十年磨一剑”，“磨”是保证钢铁显示坚硬和锐利的品质，“十年”是指时间，十年的准备，十年的积累。古人人生苦短，拿出十年时间来准备人生本领，已经是很不容易了。人生百年，拿出十年的时间学习，显然不够。今天的.时代与古代又有不同，已经是一个信息化的时代，人生要学的东西很多，一天不学习就可能一天不适应，一天不进步。作为学生的我们，必须明白今天的学习是为一辈子做准备，是在打人生的基础。珍惜这把剑，指的是要珍惜时间，因为时间是构成生命的材料。我们必须珍惜眼前，抓住当下，不做心不在焉的人。把每个当下做精彩了，整个人生就不会不精彩。整个人生才能像左涤江那样贡献社会，服务人类。

人生如剑，人生更胜剑。我们必须超越工具性的人生，要看到生命的尊严、生命的神圣。人生是一个过程，是一个积善成德的过程。我们珍惜生命就是要多做善事，人生的善心必须通过善行来体现。亚里士多德认为“道德德性既生成于活动，也毁灭于活动。”我们要对自己将要做的事情和正在做的事情进行预测和评估，看清楚做的事情是在促进德性，还是在毁灭德性。先生在家乡设立奖学金是最大的善行和美德，是我们全体师生的楷模，让我们崇敬不已。

获得奖学金的同学，应该是我校学生的优秀代表，在你们身上集中体现了我校学生积极向上、奋发进取的良好精神风貌，你们应该做振兴学校的先锋者。二〇xx年我们学校将迎来xx周年的诞辰。近百年来，中培育了许多社会杰出人才甚至领袖人物。如何重振我们中的名校雄风？应该靠什么？在学生方面，一靠有一群积极向上、勤奋刻苦的学生，二靠每一个中学子众志成城，不懈努力。希望获奖同学努力地扛起振兴母校的重任，弘扬爱心、正气，带动周围同学一起努力，形成良好学风，创造最优异的学业成绩。希望全体同学静下心来，潜心书本；积极向上，修身养性。

让先生艰苦奋斗、努力学习打拼的人生成为我们的航标；让先生报效祖国、激励后人的善心美德成为我们人生的旗帜。

第5篇 学校颁奖典礼上的校长讲话稿

各位老师、同学们：

大家下午好！

首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。xx中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展，应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质，而影响这些素质发展的因素，既有先天遗传的，也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等，而在这些因素中，学校教育的因素是处于主导和核心的地位，面对学生的发展起到一种促进作用，xx中学多年来，始终坚持把让学生学会做人放在首位，这也是学校重要办学特色之一，并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

学校德育十年探索，力求找到符合“xx”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成，学校已用三年时间研究和确立学校德育主题，又有近二年全校师生的实践活动，因此本学期将正式启动《xx中学“学会负责，学会尊重”德育主题框架》。

学校德育主题的确定，立足于从基础行为习惯做起，讲文明、讲礼貌；从中学生基本要求着手，讲责任；以人际关系相处为基本前提，讲尊重。因此，xx中学德育主题的内容是学会负责：

对自己负责，包括对自己言行负责；对自己前途负责；对自己健康负责。

对团队负责，要对自己父母家庭负责；对班级、年级、学校负责；在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。

对社会负责，要学会本领，报效社会。

要学会尊重：要别人尊重自己，首先要尊重他人，讲文明礼貌，善于合作交流。

要尊重规则：任何事情都有游戏规则，办事要规范，要知法守法，追求高尚道德情操。

xx中学德育主题的落实，重要的是充分尊重学生的主体地位，活动形式多样，重在学生参与。要继续办好“xx大讲堂”，丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日；进一步提高xx中学“德育周”内容层次，学校还将设立重大纪念日教育活动，即：4·22世界地球日；5·12四川地震纪念日；8·15中秋团圆节；12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛，让同学们在活动中感悟，在感悟中提高，在实践中磨练，当将来走出学校进入社会，都能成为一个合格的公民，社会的优秀分子，国家的栋梁，这是xx中学全体师生的追求，也是我们殷切的期望，让xx中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

第6篇 在学校助学信托基金颁奖典礼上的讲话稿

在学校助学信托基金颁奖典礼上的讲话稿范文

各位来宾、各位同学：

下午好！

首先请允许我代表学校向荣获20xx年度慈善信托基金的近千名同学及老师表示热烈的祝贺！

慈善信托基金寄托着远在海外的炎黄子孙对祖国的深情厚义和对祖国未来的深切期望。它不仅是奖励优秀学生、优秀教师，更是传递高尚的精神，它饱含着爱国和奉献的热情。

同学们，我们活着，应该不断思考自己的人生。因为不同的认识会带来不同的行为，产生不同的人生前途。对人生，有不同的说法：如“人生如梦”，说的是人终究有一死，死去则万事皆空，看到的是虚无；再如“人生如戏”，说的是人生处境复杂，需要应对万变，看到的是苦和累；最差的理解是人生演戏，不必当真，这样的人也大多一事无成，儿戏了自己的人生。人生观太重要了，影响甚至决定人生行为，最后影响人生成就。我们应有先生那样奋斗有为、回报祖国的辉煌人生。在这里，我想引一首有名的唐诗：“十年磨一剑，霜刃未曾试；今日把示君，谁有不平事？”诗人贾岛在诗里所说的“剑”指的就是人生。“如剑”的人生，看到的是人生必须有所作为，在世上大拼一场。我觉得诗人如剑的人生是积极的人生。

人生如剑，是说人本身就是钢铁，不是草木。以钢铁的本性，应该能够在实际社会生活中派上大用场，服务于社会所有的.领域。钢铁铸成了剑，那是指人生的作为应该是勇往直前，克服千难万苦，迎来万紫千红。除了这基本的素养以外，还应向左涤江先生那样将个人的理想追求同国家的前途命运连成一体，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。

人生如剑，还要好好打造这把剑，珍惜这把剑。所谓打造这把剑，就是要像贾岛说的费时、费力、费心去磨。“十年磨一剑”，“磨”是保证钢铁显示坚硬和锐利的品质，“十年”是指时间，十年的准备，十年的积累。古人人生苦短，拿出十年时间来准备人生本领，已经是很不容易了。人生百年，拿出十年的时间学习，显然不够。今天的时代与古代又有不同，已经是一个信息化的时代，人生要学的东西很多，一天不学习就可能一天不适应，一天不进步。作为学生的我们，必须明白今天的学习是为一辈子做准备，是在打人生的基础。珍惜这把剑，指的是要珍惜时间，因为时间是构成生命的材料。我们必须珍惜眼前，抓住当下，不做心不在焉的人。把每个当下做精彩了，整个人生就不会不精彩。整个人生才能像左涤江那样贡献社会，服务人类。

人生如剑，人生更胜剑。我们必须超越工具性的人生，要看到生命的尊严、生命的神圣。人生是一个过程，是一个积善成德的过程。我们珍惜生命就是要多做善事，人生的善心必须通过善行来体现。亚里士多德认为“道德德性既生成于活动，也毁灭于活动。”我们要对自己将要做的事情和正在做的事情进行预测和评估，看清楚做的事情是在促进德性，还是在毁灭德性。先生在家乡设立奖学金是最大的善行和美德，是我们全体师生的楷模，让我们崇敬不已。

获得奖学金的同学，应该是我校学生的优秀代表，在你们身上集中体现了我校学生积极向上、奋发进取的良好精神风貌，你们应该做振兴学校的先锋者。二〇一二年我们学校将迎来九十周年的诞辰。近百年来，中培育了许多社会杰出人才甚至领袖人物。如何重振我们中的名校雄风？应该靠什么？在学生方面，一靠有一群积极向上、勤奋刻苦的学生，二靠每一个中学子众志成城，不懈努力。希望获奖同学努力地扛起振兴母校的重任，弘扬爱心、正气，带动周围同学一起努力，形成良好学风，创造最优异的学业成绩。希望全体同学静下心来，潜心书本；积极向上，修身养性。

让先生艰苦奋斗、努力学习打拼的人生成为我们的航标；让先生报效祖国、激励后人的善心美德成为我们人生的旗帜。

第7篇 好习惯之星颁奖典礼上的讲话稿

好习惯之星颁奖典礼上的讲话稿范文

今天我们用一个小短片，以一个初一新生的视角，再现了同学们进入初中之后不断成长不断变化的历程，以一次班会的形式，展现了我们对好习惯的理解和培养过程。如果大家还记得的话，我们《三十五中学五十个好习惯》是我们同学在去年这个时候自发总结反复酝酿而来的，是我们集体的智慧和结晶。上学期我们重点培养了10个好习惯，今天我们对这些好习惯的班级之星和校园之星进行了表奖。

叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，就是培养习惯。”陶西平说：“素质教育是什么？往简单方面说，就是培养好习惯。”家长把孩子交给我们，不仅仅希望学会知识，更希望他们学会做人。好习惯的培养对于孩子学会如何做人至关重要。孩子们就像小树，需要我们老师和成人的扶持和指引，我们是过来人，经历过成功也承受过失败和挫折，我们可以用自己的阅历让自己的学生少走弯路，我们知道在座的每一个同学都渴望优秀而又迷茫通往优秀和成功的路在哪里？因此我们会对你进行有目的的培养，尤其是好习惯的培养。我很喜欢刚才颁奖过程中那英的这首《春暖花开》，因为旋律更因为歌词，它好像就是在描述我们老师和学生的关系：

如果你渴求一滴水

我愿意倾其一片海

如果你要摘一片红叶

我给你整个枫林和云彩

如果你要一个微笑

我敞开火热的胸怀

如果你需要有人同行

我陪你走到未来

春暖花开

我相信在座的每个孩子都是一粒花的种子，等待着怒放的'季节，期待着迸发的时机。这个过程中你并不孤独，因为老师的目光，老师的身影，老师的支持关怀期待和爱，一直与你同行，一直与你同在。我们愿意用这份爱，化作春风，送去雨露，陪伴着你虔诚地面朝大海，用一个又一个好习惯的积累，期待和迎接属于我们的春暖花开！

再一次感谢教育局和进修学校以及对口小学领导的光临，感谢你们和孩子们共同度过了这样一个美好的时光，也感谢到会的家长，感谢你们对孩子的付出与培养，感谢所有孩子的辛勤与努力，希望明年的好习惯颁奖礼上看到更多获奖同学的身影，正如刚才一位获奖的同学感言说的那样，“花儿既然绽放，就应该释放自己的芳香！”希望更多的好习惯之星用自己的言行去影响周围的同学，让好习惯成就我们的幸福人生！谢谢，谢谢大家！

第8篇 小学颁奖典礼的讲话稿

小学颁奖典礼的讲话稿

“杲杲冬日光，明暖真可爱。”沐浴着冬日的暖阳，今天我们在这里隆重举行由上允镇小学教导处牵头精心策划的 “写字魅力秀”和“计算小能手”竞赛活动的颁奖典礼。此次竞赛活动在上允镇小学行政办、各村校校长和全镇广大教职工的支持和配合下，在全镇各村校352名学生的积极参与中，今天圆满结束了。在此，我谨代表学校行政办向积极参与此次竞赛活动的上允镇小学全体师生表示衷心的感谢，向本次竞赛获奖的同学表示热烈的祝贺！同时我们还要用同样热烈的掌声献给我们的幕后英雄，给同学们传授知识的教师们，谢谢你们的辛勤付出。谢谢！

俗话说：“字如其人。”“写一手规范的字”是小学生的“五好”要求之一，但由于我镇教师对学生的写字缺乏科学有序的指导、作业布置中机械重复抄写的比重大，导致我校学生作业及学科评价中“三不”（不规范、不美观、不整洁）现象较为突出。而计算教学是小学数学中重要的组成部分，它贯穿于小学数学教学的始终，在学科评价中占的比重较大，加之计算能力也是小学生必须具备的基本能力，鉴于以上的.原因，为开辟写字和数学教学活动新天地，本学期上允镇小学在全镇范围内，掀起大练写字和计算的热潮，来丰富同学们的校园文化生活, 努力营造全镇小学的学生从小就爱写规范字、喜欢数学、钻研数学的浓厚学习氛围。促使同学们在参与的过程中能养成良好的书写习惯，提高计算技巧和能力。

本学期八月份开始，在全镇语数教师的认真组织和耐心指导下，各村校的同学掀起了大练写字和计算的热潮。通过历时三个多月的练兵、预赛活动的开展，同学们获得成功的快乐，培养了竞争意识和竞争能力，激发积极练习写字和学习数学的兴趣。同时又进一步促进同学们规范书写汉字，提高对汉字的欣赏能力和计算的速度及正确率，进一步拓展同学们的解题思维、丰富了知识。正是在这样一个氛围里，今天我镇小学的352名参赛选手更是很好地发挥了自己平日里训练的写字和计算水平，用自己的行动、实力证明我们是最棒的！

为进一步把我镇小学的写字和计算活动引向深入，激励全镇更多的学生都能写出一手“书写规范、间架结构合理，笔画流畅，整体感观舒适而又美观的好字”，都能成为“计算小能手”。希望获奖的选手戒骄戒躁，继续刻苦锤炼写字和计算，成为全镇学生学习的楷模，为他们树立写字计算的一面旗，在全镇小学中进一步营造比、学、赶、超的练字计算的良好氛围。同学们，今天你们已经播下写字计算的种子，明天你们将收获硕大的果实！我们期待着你们取得更大的成功！