第1篇 食品安全周国旗下讲话
老师、同学们:
早上好,今天我国旗下讲话的题目是:关注食品安全,保障身体健康。 同学们,关于食品安全,有两句话我们要记牢,一是“民以食为天”意思是说,食品是关系到生命维系,身体健康的天大的事,二是“病从口入”意思是指吃了不干净、腐败变质若是有毒的食物,或者食物没有煮熟、煮透,会导致食物中毒,轻微者可影响学习,重者会生命丧失。
关于食品安全卫生的隐患有很多,但我想对于我们同学们而言,危害最大的莫过于校门外的小摊上的食品了,有油炸的香肠、薯条、鸡柳等等。它的危害程度每一位同学都清楚;但它的诱惑力不容忽视。不知大家有没有有想过这些食品为什么这么诱人呢?为什么厨艺极高的妈妈们,却做不出这么好吃的东西呢?就连顶级酒店的饭菜也觉得无味呢?唯一的解释是这些小食品过多的加入了某些调味品和食品添加剂,那为什么家里做的饭菜不加这些调味品和添加剂呢?当然是因为这种调味品会对人的身体健康造成危害。
同学们,你们知道吗,乳酸饮料有12种食品添加剂,薯条里有8种添加剂,棉花糖里则有9种??而据相关的新闻报道称,长期吃这类小吃而患了舌癌、恶性肿瘤等。食品卫生专家则建议我们学生多吃五谷杂粮,少吃膨化食品和油炸类食品。
所以,在此我希望大家清楚地意识到比健康的食品对我们身体所造成的危害是不可估量的,要想有一个健康的好身体,就必须对小摊上的食品保持高度警惕,不要因为贪吃而让自己健康的身体来作为交换。
最后,提三点要求,希望每一位同学遵守:
1. 争当食品安全的小实践者。养成良好的卫生饮食习惯,尽量在家吃早饭,不带零钱不吃零食。不到路边摊点购买油炸、烟熏食品,
2. 争当食品安全的小宣传员。及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识。学会选购包装食品时认真查看包装标识,看看厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚等。
3. 争当食品安全的小监督员。同学之间互相监督,严禁在校外小摊小点上购带食品,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。
老师和父母都希望我们能够健康成长。同学们,让我们管住自己的嘴,共同关注食品安全,保障身体健康,远离零食和垃圾食品。
谢谢大家!
食品安全周国旗下讲话
第2篇 校园安全周的国旗下讲话稿
校园安全周的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
为了更好的开展好3月5日到16日的“校园安全周”活动,针对我校师生实际,我要重点强调以下几点:
1、不坐农用车、超载车,遵守交通规则,杜绝交通事故
现在公路上的车辆情况你们看到了,频繁发生的交通事故你们也看到一些,听到一些,车祸猛于虎,稍不小心,就会发生在你身上。远离交通事故的前提,必须遵守交通规则,必须学会坐车、学会走路,往返学校途中必须与划分的路队的同学一起,不许单独行动,拒乘农用车,超载车、不骑自行车,更不能骑车带人。
2、注意天气变化,小心路途发生事故
在往返学校路上,如遇暴风雨,要就近到人家屋里避雨,不要在大树下避雨,防雷击、防大风刮断树枝、电线伤你。河水上涨时,不许强行通过,不能拿生命做赌,去试一试。
3、注意饮食卫生,防止食物中毒
天热食品易变质,吃喝前一定要注意,发现变质或可凝的,一定要放弃,不要把家里的食品带到学校,不要把食品带进教室,不要存放过多食品,吃一点买一点才是安全的。在小卖部买食品如发现变质,要及时报告;不要喝生水和廉价劣质饮料,少吃冷饮,最好最安全对人体最益的饮料是白开水和茶叶水。
4、讲究卫生,预防疾病
校园卫生,班上卫生要靠大家来维持,卫生搞好了,病菌、害虫就失去了生存条件,个人卫生也很重要,衣服要常洗常换,头、脚要常洗,每周要洗一次澡,既能解除疲劳,又有保健作用。同时要锻炼好身体,上好大课间综合课、体育课。搞好卫生和锻炼好身体是提高免疫力、减少生病最有效的方法。有病早治疗,传染病早报告,有病学生不许单独回家,不许学生送学生回家,必须是家长接送。另外,小病大治,更有部分学生为了逃避上课,没病装病,吃药打针是非常有害的',是无知的行为,小心有一天真的把你搞出病来。
5、遵守作息时间,防止意外伤害
禁止午休不休息,到处闲逛、到危险地方玩耍。同时,早晨要在学校规定的上课前5分钟到校,不许提前到校。到校后不许外出。严禁携带尖锐、锋利、易燃易爆物品、管制刀具等危险物到校。学生要在放学后十分钟内离校、回家。严禁放学后在学校、在路途、在亲戚朋友家玩耍,一定要按时回家。
6、发现不法分子要及时向老师报告,以前发生过校外闲散青少年到
校内闲逛事件,影响了校园内的教学秩序,也影响了同学们的学习和活动,希望大家不要和这些人玩耍往来。
7、同学们要正确处理好自己与同学的关系,学雷锋、做好事、互帮互助。
遇到困难和挫折等难事,多与老师和家长商量,不要私自解决、更不要做出过激行动。认真上好法制课,从小知法守法。
8、各班的安全班会上,每个学生还要对照安全责任书、春节防火安全专项责任书上的条款,结合自己特点,写出安全承诺书,向学校作出保证,让同学对你监督,加强你对安全的认识。
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