第1篇 2022年家长会家长代表优秀发言稿
各位老师,各位学生家长以及同学们:
大家好!
谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。
我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨!
社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子:
我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。
最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!
今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借!
我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!
谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!
20xx年家长会家长代表优秀发言稿
第2篇 高中家长会家长代表发言稿
有一个良好的学习氛围,每一个学生都受益。下面是小编整理的高中家长会家长发言稿,欢迎参考。
高中家长会家长发言稿
尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。
最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。
第3篇 八年级家长会家长代表发言稿
八年级家长会家长代表发言稿
现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的八年级家长会家长代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级家长会家长代表发言稿1
尊敬的x老师、八x班的家长们:
大家晚上好!
我是xx妈,一位普普通通的母亲,感谢x老师给我这个机会,让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育,我感到十分荣幸!不过,要说分享经验算不上,其实我只做到了父母应尽的义务,只能说是自己对教育的一点粗浅认识,有些观点不一定正确,有些方法或许更不适合你的孩子,因材施教,适合他的才是最好的。
我们教育孩子的目的是什么?不知道各位家长思考过没有?我只希望他身体健康、心理健康、生活幸福,所以我的教育理念是:快乐学习,快乐成长。下面就围绕这个理念,简单和大家交流一下我的育儿观点:
一、给孩子创造一个和谐的环境
我这里所说的环境包括二个方面:一是学校,二是家庭。
我们暂且不说社会这个大环境,我们家长能够帮助他们创造的是学校和家庭这二个小环境。学校环境主要是指班级大家庭,作为我们家长得帮助孩子喜欢上它,所以我们需要做的是二点:一是在孩子面前千万不要挑老师的毛病,反过来我们要帮助孩子喜欢上老师。其实老师和我们的目标是一致的,都是为了孩子能有更好的发展,作为家长根本没有必要和老师一争高下。如果意见有分岐,私下和老师及时沟通,父母对老师的态度很容易影响孩子,而师生关系又会直接影响孩子的发展。举个例子,孩子对某个老师有偏见之后,就会对这个老师的课不感兴趣,从而影响他的学习成绩,再严重点就会厌学。二是要让孩子学会包容。学会了包容,遇事就会从容处置,这也是他成长过程中个人素质的积累,会包容的孩子心胸宽广,会包容的孩子同学关系更融洽,会包容的孩子也更得老师喜欢,老师和同学的关系处理好了,慢慢地他就会喜欢上这个班级大集体。
再来说说家庭小环境,它看似很简单,但要经营好也有难度,作为父母,夫妻之间要懂得谦让,不要在孩子面前吵架,不要在孩子面前经常谈论社会是如何的黑暗,不要在孩子回到家时看不到你的身影,我不相信一个整天只管自己打麻将的家长能培养出优秀的孩子。牺牲一些自己的业余时间,多些陪伴,让孩子觉得你是很在乎他的,你是爱他的,这样就为后面的有效沟通打下了基础。
二、和孩子有效的沟通
作为家长我们要学会聆听,鼓励孩子多谈谈关于他自己的事。我下班后到家的第一件事是问一下儿子今天班级里有没有有趣的事情发生?然后他会一件一件地细说给我听,这种感觉多好!看着他边说边笑,我就知道他在学校过得很开心,有了好的心情还怕他厌学吗?现在有些孩子不肯和家长交流,我想主要的原因是家长的沟通方法出了问题,举个例子:比如孩子的成绩没达到的要求,你听到孩子的成绩以后你会怎么样?我会说偶尔考差一次没关系,下次努力就行,这句话从小学开始说到现在了。如果你看到成绩后不和他一起分析原因,一顿训斥,估计你的小孩以后再也不会主动向你汇报成绩了。再举个例子:如果你和孩子在某件事上意见不一,再辩论下去大家都要红脸了,建议你先放下架子,暂且不与他争论,等过几天他心情好的时候,趁机向他说明上次他哪里错了,这样效果会更好。慢慢地,他会觉得你是一个可以信任的家长,能够理解他,包容他,是真正爱他的父母,这样他就愿意和你沟通,沟通顺畅了,孩子的学习生活情况你就了如指掌。
三、用心去发现他的兴趣爱好,尊重他的爱好和选择,让兴趣成为孩子走向成功之路的导师
我们小时候也学过不少兴趣班:围棋、声乐、合唱、画画、写字、钢琴、奥数,但最终坚持到小学六年级的只有奥数,其次算是钢琴了。我完全尊重他自己的选择,不想学就不学,我的想法很简单,没有兴趣你再怎么逼他也学不好,到时候他累,你更累,搞得大家心情都不好,何苦呢?作为家长需要做的是细心观察,及时去发现他的爱好和特长,并鼓励他、引导他。我的儿子可能大家都知道数学成绩不错,小学三年级时参加全校24点比赛,经过海选和淘汰赛进到前五,最终获得第三名。作为一个三年级的小朋友和五六年级的哥哥姐姐一起比赛,当初我想海选就会被淘汰,然而他就是给我带来了惊喜。然后我就想难道他真的对数学有天赋?我趁机表扬了他,然后在亲戚朋友面前也经常拿这个例子夸他数学真棒,久而久之,他对数学越来越感兴趣,也越学越好了,所以有时候好孩子真是夸出来的。只可惜我没有把这种方法用在语文上,等我意识到他语文成绩不好已是六年级了,而且我还经常在朋友面前说他语文不好,现在想想实在不应该,这完全是在抹杀他对语文的兴趣啊。我儿子还有一个兴趣就是钓鱼,现在我利用他对钓鱼的兴趣,对月考提出要求,就是如果他年段进前20,可以买一根他自己喜欢的鱼杆或带他去千岛湖钓鱼一次,发现这个效果挺不错。所以作为家长善于去发现他的兴趣爱好很重要,因为你可以把他的兴趣发展成一项特长,使他在某一领域让同学们刮目相看,这样也有利于培养他的自信,自信对一个人来说真的太重要了,它是成功的保证。
四、关于学习
我自己学习肯定是算不上好的,94年考了个大专,所以我只要求他做任何事都要认真对待,什么样的年龄做什么样的事,我和他说我和你爸爸认认真真上班,你认认真真读书,每个人的历史是自己写的,一步一个脚印走,等回过头来就无悔青春,至于你努力了,成绩还是不好那是另外一回事。因为我认为态度决定人生,学习上如此,以后工作照样如此。
我认为学习主要分五个环节,这五个环节做好了,成绩自然就好了,那就是预习、听课、作业、课后巩固和考后分析。目前我没有办法让儿子做好预习和课后巩固,以至于他的成绩并不冒尖。听课效率我的想法是要鼓励他多举手回答问题,举手能说明他在动脑,在用心听课,他的思路是和老师同步的,这样听课的效率自然就高了。关于作业,相信很多家长都会说反正看也看不懂,不管了。错,我们不能把自己不懂作为不去管作业的理由,虽然我们不懂,但老师花一番心思改过的勾和叉我们认识吧,错掉的题目孩子有没有及时订正呢?每天的家校联系本你一项项对过没?孩子做作业时认真吗?注意力集中吗?有电脑抄作业吗?这些都和我们懂不懂他们科目没有任何关系。所以作为家长要以身作则,做好榜样,你的处事态度直接影响他的学习态度,每天监督他认真完成老师布置的作业,第二天去翻翻他作业有没有及时订正,坚持一段时间以后他就会养成认真做作业的好习惯,你也会更省心。考后分析也是很重要的一个环节,家长要和孩子一起分析丢分原因,是基础不扎实、知识点没掌握还是审题不细?这些都需要我们家长监督孩子去完成,现在的家长必须要与进俱进啊。
五、关于体育锻炼
相比学习,有健康的体魄才是更重要的吧。运动是健康的基础,健康是幸福快乐的基础,所以我们锻炼的目的不是为了单纯的中考。我看到过文章,运动能提升孩子的记忆力、注意力,运动还是坏情绪宣泄的渠道。现在初中生作业多,所以要合理安排运动时间,周一到周四晚上可以每做五十分钟左右作业锻炼十分钟,我儿子平时一般10多个引体向上、50个仰卧起坐、60个俯卧撑,偶尔做个平板支撑或举哑铃或练腹肌轮,这样既保护视力又提高做作业的效率。双休可到室外去爬爬山或打打球,家长带头参与并监督一段时间后,慢慢就养成习惯了。
我的儿子也不是十全十美,缺点也很多,比如学习还需努力,上进心、感恩之心还欠缺,有点偏科,做事有点拖拖拉拉,很少参与做家务,组织、管理能力有待提高,处事缺乏主见,男孩更要有担当等等。但是作为家长我很能包容他的缺点,因为他还小,还需要家长的帮助和引导,相信这些缺点在他以后的成长过程中能慢慢改正,但我更相信我给他已经培养好的锻炼习惯和健康的心理对他以后的生活肯定会终身受益。
说得有点多了,浪费了大家宝贵的时间,不到之处请各们位家长多提意见,希望我的分享对你有所帮助,也希望我们以后能互相交流,比如你们是如何让孩子自觉地做到预习和复习?
亲爱的家长们,加油吧!努力吧!要相信付出总有回报,多鼓励,多包容,多沟通,多陪伴,多看看他们的优点,相信每个孩子都会给你创造奇迹!他们这个年龄很需要我们做他们坚强的后盾。在此,祝我们八七班的所有老师、家长和同学们身体健康!万事如意!谢谢大家!
八年级家长会家长代表发言稿2
尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:
我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我的孩子xx,10年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了华英中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而华英中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!
最后,祝愿华英中学的明天会更好!祝愿华英中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!
我的发言完了,谢谢大家!
八年级家长会家长代表发言稿3
尊敬的老师,各位家长朋友们:
大家下午好!
首先我代表全体家长对170班的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀,离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天周老师给我打电话,说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会,我说,班级里有那么多优秀的学生,在座的有这么多优秀的家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过,最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨:
一、我们如何做父母
从孩子出生那天起,我们就拥有了一个新的角色,那就是父母。做了父母,我们心里感到非常的欣喜,但是如何做一个合格的父母,这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应该学习一些育儿的知识,多读一些和家庭教育有关的书籍,从孩子刚出生到现在,我们买了大量的家庭教育的书籍,用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了,说说我最近看的书吧。初中之后,在学校的指导下,我们读了《牵手两代》系列书,最近买了《初中三年早知道》,这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题,很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍,有四五本吧。《好父母,好方法》《好孩子,好习惯》《父母的上岗执照》等等,很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,还有一些家庭教育的网站,都有很多适合我们看的文章。
其次,要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系,良好的亲子关系,对孩子的身心健康有着非常重要的作用。我们家定了一个四个字的方针:“和谐、向上”,我们全家要“和谐”,就是要减少争吵,互相理解,互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习,好好学习,好好工作。孩子就不要说了,因为学习是孩子最主要的任务。每天孩子学习的时候,我们很少看电视,一般都是拿本书,在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面,我们成人也需要不断的更新自己的知识,增长自己的见识,另一方面,我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响,常言说:“父母是孩子的第一任老师”,“身教胜于言教”,相信我们读书的身影是孩子最好的老师,是我们最好的说教。
二、重视孩子的心理健康
重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段心理的特点:初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”,注意不好,吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内,家长、学校、社会都必须高度关注,精心引导。
在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如,孩子写作业的时候我有时候去看看他,当他看到我走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上。他自己放东西的抽屉就更不用说了,加上锁,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实里面并没有什么要紧的东西。孩子的抽屉有两把钥匙,都由他自己保管,我们从来都不问他里面有什么。在这个时候,我们做家长的,必须尊重孩子的隐私权,不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
2、多和孩子沟通,做孩子的朋友
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流,在他睡觉之前,我们一般也会有一段时间聊天,他给我讲讲学校里的事情,跟同学之间的一些事,问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三、关注孩子的学习
孩子的学习是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课的效率,如果做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学过的内容等,我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。
2、家长要知道孩子学习的进程。
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始,他们生物课上学了食物的营养成分,我们在吃饭的时候,我就故意跟他探讨这方面的知识。我说孩子,你说这盘菠菜所含的营养成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果,冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习,我发现孩子竟然改掉了挑食的毛病。
还有一段时间他们语文课上学习诗词五首,因为我也喜欢古诗词,我就跟他一起读这几首诗,这是几首和春天有关的诗词,其中有一首是写春雨的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,恰巧我给他订的语文报里也有和这首诗有关的散文,我们一起读了这篇文章,然后又把我们家有关古诗词的书都找出来,在书里又找了一些和春天有关的诗词,那天晚上我们俩玩的非常开心。
3、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,一是在学校有学习上的压力,二就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢,比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。孩子的成绩一直都不是名列前茅的,每次考试完试,不管考的好坏,我们很少批评他,因为这个孩子性格比较内向,考不好他自己心里也不舒服,我和他妈就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会,希望我们家长以后也多一些联系,多一些交流,互相学习一些好的教子经验。
谢谢大家!
八年级家长会家长代表发言稿4
尊敬的各位老师、各位家长朋友大家好:
我是姜羽同学的家长。首先感谢刘老师给我这么好的一个机会,能够让我在这里和大家共同学习交流孩子的成长教育问题,我感到十分激动和荣幸。三年的初中学习生活已经过半,姜羽的学习成绩在慢慢进步,思考问题与待人处事方面也在慢慢独立,这些进步和变化是与六班所有老师的辛勤教导和关心支持分不开的,在此也对所有老师表示深深的感谢!
对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校,的确,父母的教育伴随着孩子的成长,“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个最起码长大以后能够独立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育问题浅谈一下自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。
第一要多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天要尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报,此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友,这样才能达到我们预期的效果。一天紧张的学习下来,孩子其实很疲惫,晚上写完作业我和孩子经常交流的是今天学校里发生了什么趣闻趣事,有什么收获和什么难题,走进她的世界,处在她的角度共同分享一天的校园生活,不光能了解和同学之间发生的一些事情,还可以帮她分析和处理她碰到的一些难题。比如说和同学发生意见分歧怎么办,遇到不理解的问题不会做怎么办,其实我通过交流沟通,发现孩子有时很无助,也很无奈,并不是孩子不想处理好,学习没有上进心,是碰到了自己不会处理的问题,所以需要家长帮助她找到处理问题的正确方法和途径,再同老师及时沟通、反馈。每当我问到一些趣闻趣事的时候,女儿就会把一些感到好笑和感兴趣的事叨叨一遍,不但能缓解一下学习压力,还拉近了和孩子的距离,再发生一些事情的时候,不用问她她自己就会告诉你了。在孩子犯错误的时候,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,不能打骂,因为孩子的自尊心是很脆弱的',特别是现在正处在青春发育期,尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。第二要多鼓励和赞美。受表扬的孩子有潜意识的自信感,相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,大人们都如此,就更不要说是孩子了。每个人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理,在孩子的成长过程中,鼓励和赞美是必不可少的。每次在学校受到老师的表扬姜羽都乐呵呵的,借着机会我也继续鼓励她一下,感觉效果很好,印象很深的一次是女儿像大人说话一样,说,老师又表扬我了,这次考试我得好好复习,得对地起他“老人家”!还有一次女儿无意中表露出来她的心迹说:“老妈,其实很羡慕学校门口张贴的优秀学生光荣榜,我也希望有一天能登上去”!通过这些事情,我感觉鼓励和表扬确实能够影响孩子的成长,能够激励她前进。
第三要配合老师。教育孩子,离不开老师们的辛勤培养和精心教育,孩子每天大部分时间是和老师同学一起渡过的,可以说孩子各个方面的表现老师比我们做家长的都要了解,做家长的只有配合好老师,把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师对孩子在校的评价,对孩子在校和在家的要求保持一致,家校联合,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱,只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获。姜羽在学习方面和优秀学生还有一定的差距和很多学习的地方,也有和其他同学一样的通病,譬如粗心大意、邋遢,字体潦草,自理能力差,希望各位老师和同学继续关心和帮助她。
曾经看过一条微信,今天和大家共同分享一下:每个孩子都是种子,只不过是每个人的花期不同,有的花,一开始就灿烂绽放,有的花,需要漫长的等待,不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信花都是有自己的花期,细心呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是种幸福,相信孩子,静等花开!也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!这条微信带给我的感触是不光自己要树立信心,对我们的孩子更要有信心。
最后,我再次向为六班所有同学付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福!明天就是母亲节了,祝愿所有的母亲节日快乐!谢谢大家!
八年级家长会家长代表发言稿5
各位家长大家好。
刘老师安排我在家长会上谈谈教育孩子的经验,我感到很惶恐。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都会有这样或那样的长处,一方面可能现阶段有的孩子的优势或潜力还没有挖掘凸显出来。
如果硬要说有什么经验的话,我主要有两方面的体会:
一、学习习惯的培养
大家现在都知道学习习惯对孩子的成绩有很大甚至决定性的影响。在孩子小学一至六年级六年的时间,我极力让孩子养成良好的学习习惯。这其中的关键是细致和坚持。具体到细节上:
1、从上一年级起,孩子晚上做作业时,关闭电视电脑等,创造安静的学习环境。
2、孩子做作业时,我通常会在旁边看书、阅读,这样做一方面孩子学习中遇到问题时家长可以帮助他及时解决,一方面可以营造良好的家庭学习氛围。
3、对孩子的问题有问必答,不要嫌麻烦,不要敷衍。该查字典的查字典,该上网的上网。因为在大人看来毫无疑问的地方,孩子可能会生发疑问。记得小学时语文课本中有写“猫”的文章,其中有一句话说“小猫一头撞在墙上”。这在大人看来再普通不过的句子,在孩子那里却有了令人感到很可笑的疑问。当时孩子读到这句话的时候就问我:“妈妈,那一头呢?”我当时听到这个问题,先是一怔,接着就意识到这是孩子混淆了小学时常提到的数量词“一头”和在这里起形容作用的形容词“一头”。我赶紧给孩子作出解释,很自然,经过这样的孩子与家长互动的一“问”一“答”,孩子必然增强了对汉语词性的认识,进而又培养了他学习中认真思索、不放过任何疑问的好习惯。
4、对孩子学习上的错误不迁就,不马虎。只要家长能检查出来的错误再细小也要指出并要求他改正。一个拼音声调注错翻开字典重新改正,一个词用错把正确的词拿来与之进行比较等等,诸如此类的工作做多了做长了,你会发现孩子慢慢就形成了一丝不苟、严谨认真的学习习惯。
5、不让孩子觉得粗心大意犯的错误可以原谅,坚持严谨扎实、一丝不苟的学习品质的培养。现在有些家长一说孩子是由于粗心大意而丢的分,好像觉得自己面子上能过得去,其实家长的这种心理无形中更会使孩子为自己学习上犯的错误找这样那样的客观理由来搪塞、来掩饰。
6、孩子成绩好了,不做物质上的奖励,激发调动孩子学习的内在能动力,让孩子觉得学习是他自己的事。
当然以上几点,关键要做细,要坚持。
二、语文基本功的培养
常年在高中教学我有一个体会,语文这一学科看似大而无用,其实它制约着其他各个学科的发展与进步。我本身就是教语文的,因此在孩子的成长阶段,我就把自己这点得天独厚的优势尽可能的发挥出来。
1、培养孩子扎实的认字、写字习惯。现在好多学生一提笔写字就错字连篇,这严重影响了他的的作业、考试卷面质量,对孩子的成绩有决定性的影响。这两年,中央电视台举办“中国汉字听写大会”和“中国成语大会”,我坚持和孩子一起看一起写,从中受益匪浅。
2、朗读的习惯。现在很多学生不愿出声读书甚至不会读书,这严重影响了他对语文这一学科的感悟和欣赏。孩子在小学阶段,每逢寒暑假,我就按照计划每天早晨和孩子一起读唐诗、背宋词,读过了背过了再要求孩子要会写,会写后再翻开《唐诗鉴赏辞典》等专业书籍读鉴赏、悟鉴赏,读要大声读,悟要用心悟。这样长时间下来,一二百首诗歌在心里,我想孩子不会写作都不可能了。
3、写作能力的培养。整个小学阶段孩子每周都要完成老师布置的周记,我坚持利用这个作业慢慢培养孩子的写作能力。在大人看来不算长的周记孩子完成起来并不容易。首先他要打草稿,打完草稿后我再批改,批改时他要把自己所犯的错误一一弄明白之后再把改后的文章抄写在正规的周记本上,这个工作一一般没有一下午的时间完不成。但是世上没有白下的功夫,现在孩子在写作方面基本上已不多费劲了。
4、大语文的熏陶。生活处处皆语文。多年来我让孩子坚持看《百家讲坛》,看央视新闻,看国家重大庆典。以上这些坚持下来,在传统文化的熏陶、国家时事的了解乃至培养孩子胸襟和气魄方面都是受益无穷的。
养成了良好的学习习惯,有了一定的语文功底,20xx年暑假孩子马上面临着从小学到初中的跨越,在这个暑假我有意识培养了孩子学会使用工具书的能力。在暑假里,我和孩子先买好了初一各科教材全解、一点通等资料,让孩子利用工具书提前预习、提前学习,让他在课业繁重的中学阶段能正确科学的使用各种辅助资料,从而提高自己的学习效率。
每个孩子都是家庭的希望,孩子的成长是一个动态的不断变化的过程。它需要我们做家长的不仅给予孩子更多的关心、关爱,更多的应是信心和鼓励。所以我们做家长的平时最应该做的就是体谅孩子学习的辛苦,多给孩子鼓劲儿,多给孩子点赞,让他们都能扬起理想的风帆,满怀信心地在人生的道路上起航!
谢谢大家!
八年级家长会家长代表发言稿6
尊敬的各位老师、家长们,你们好:
首先感谢班主任马老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫刘松松,自从进入马老师的班里,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是马红亮老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。这是老师的管理和教育的结果。
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家刘松松每天早晨5:40起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
最后我送在座的各位家长一句话:我们自己可以不是天才,但我们一定能成为天才的父母。
第4篇 初中部家长会家长代表发言稿
初中部家长会家长代表发言稿
各位老师、家长朋友们:
大家上午好!
我是701班方黎欣同学的家长,来自徽州区。今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声'辛苦了!'其次我也非常感谢新教育学校和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育问题。
我觉得,新教育是所伟大的学校,伟大之处在于建校时间不长,却成绩显著;伟大之处在于校园学习生活公开化、信息化,我们每天都能从博客、微信上看到学校的最新动态,有时还能看到自己女儿的照片;伟大之处还在于,学习和兴趣同时培养,在于这里的老师兢兢业业,在于这里的老师不放弃任何一个学生。其实对我们家长而言,孩子成绩提升了,懂事了,健康成长了,就是伟大的,就是成功的!
701班方黎欣同学生活照
我的孩子在新教育这段时间里,进步很大。首先成绩稳定,并且在稳定中提升,在家里会花更多的时间学习了,也比以前自觉了,行为习惯也更好了,更能体谅父母了。在这里再一次真诚的感谢你们!
在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我还需要向大家学习更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,达到取长补短的目的。下面我就将我自己的一些做法简单的和大家说一说,如有什么不妥之处也欢迎大家进行探讨!
第一、学习环境和辅助
说起黎欣这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事了、较以前更有责任感的原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是她自身的刻苦努力,当然也与我给她创造的学习环境与督促分不开。我唯能做的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和合理的学习方法来引导辅助她。在孩子学习的时候,我们家是给她安排单独的安静房间,(本文来自于范-文-先-生-网)没任何人打扰,她能集中精力思考用功,学习环境非常好。
第二、培养孩子自觉性和责任感
其实,孩子学习的好坏,关键是对她学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使她觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长自己一定要先成为这样的人。
第三、树立自信
自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感谢各位老师和家长的聆听,谢谢!
第5篇 中班家长会家长代表的发言稿范文
各位老师、家长们:
晚上好!我是xxx的妈妈,能借此机会和中(2)班的各位家长相聚,是一份荣幸,也是缘分。当得知王老师邀请我在家长会上发言时,真是既紧张又激动,紧张于这个特殊任务的分量,激动于两位老师对我的信任。孩子处在“喜三厌四臭五六”的时段,家家有本难念的育儿经。因此,今天算不上代表家长发言,更多是一个妈妈在念教育孩子的经。
第一点:我觉得要让孩子感受到我们对他的爱。
今天的孩子,不缺的就是名牌衣服,高档玩具。当衣服旧了、玩具坏了,在孩子的心中可能不会留下什么。然而一个故事,一次体验,一场旅行,却足以将孩子的心用爱装的满满的。
说到陪孩子讲故事。《幼儿画报》,《早期教育》,上面都有很好的素材,天天陪孩子说故事也不太现实,一周有一两次就够了。在平时的生活中,我还经常会把儿子身上的事,当故事来讲一讲,别看孩子小,能听出在故事中的机关。同时,我也常常让孩子把班级里发生的事和我说一说。孩子对自己的班级生活很上心的。记得我们家孩子没上幼儿园前,觉得有事就找公安局110。现在,有事就告诉我们班的老师。老师的地位无人取代,辛苦有目共睹。在此,我代表所有家长向两位老师说声:老师,辛苦了!
于丹说过,世间的爱有千千万,只有父母对子女的爱,是让孩子能成功的和家人分开,自己去独立面对世界。能让孩子自己做的,家长尽量放手。
家长干家务活的时候,可以让孩子也参与进来。比如:晾衣服时,就可以让孩子帮忙拿衣架,夹子;吃饭时让孩子端着盘子上菜;打扫卫生时,叫孩子帮忙拿笤帚等。以上这些我都让我的儿子帮我做过。
还可以带孩子旅行,我们不可能天天带孩子去游山玩水,劳命伤财。周末有空闲,背上一些零食,风景就在我们的身边。我家孩子眼中的楚州,既有山,又有水。山就是古城墙遗址公园的土堆,南门口入海水道,黄码大桥两岸……。水呢,就是我们的周恩来纪念馆,勺湖公园,还有河下古镇……再远就是钵池山公园,动物园。让孩子和大自然接触,自己也可以放松一下,一举两得。其实,我更喜欢几个家庭,几个孩子一起去旅游,每次孩子们总是一大群跑在前面,既锻炼了身体,又增长见识。
爱也不是无限度的。每次在面对孩子的任性时,我总会坚决说不。我先生常劝我,别和儿子斤斤计较,可退一步,孩子的妈可以不计较,别人都能不计较吗?
第二点:注意和孩子有效的沟通。
很多时候,我的孩子并不优秀,半天折腾,只是画了一幅不太好的画。与其随口勉强说出“好孩子,你真棒”,还不如我很认真的告诉他“这一块颜色涂得最均匀,那一块还要再修一下”。有针对性的表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做?
我的孩子也并不天资聪慧,我更多的关注孩子的努力。比如孩子唱完歌之后,我说:“上课你一定很认真的听老师讲的,一句句教妈妈好吗……”这样,把孩子在所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
因为发现孩子只能表扬不能批评,我家就每天开展特殊家庭会议。其实就是,一家三口轮流说自己的优点和缺点。时间久了,孩子发现人都会有错的,错误和批评都不可怕,自己改正就好。
现如今,孩子对电视的吸引,已经不是我们家长能够控制的。如果只是一味的去不准,显然是行不通的。我就和孩子约定中午可以奖励看半小时,前提是你在十二点前吃完饭,用剩下的时间看。只要有时间,我都会和孩子一起看一看,电视里也能学到很多东西,《飞哥与小佛》教育孩子去发明创造,《蚂蚁公主》告诉孩子别放弃,智慧树等等……关键在于家长控制好时间,和必要时候的坚决果断。电脑也是一样,我们堵不住,却可以利用好。
教育孩子的方法各种各样,适合别人家孩子的,不一定我家孩子就适用。作为妈妈,我也会有自己的困惑,我可以潇洒的带60个学生,可我家孩子一个就足够我受的。聊起孩子的话题,总也说不完。其实,不用去和别人家的孩子比,自己尽力就好。
最后,谢谢老师们给我提供这么好的机会,让我对自己孩子的教育做了一次深刻的反思。也希望我的话能够得到在座各位家长的认同!
谢谢大家!
第6篇 初二家长会家长代表发言稿范文
尊敬的各位老师、家长朋友们,你们好
我是初二(10)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为它是一所管理严格的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活! 最后,祝愿树人中学的明天会更好!祝愿树人中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!
我的发言完了,谢谢大家!
第7篇 二年级家长会家长代表发言稿范文
各位家长
大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。
今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。
二年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。
为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。
可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。
英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文一,二部分)这是基础之基础,得督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作确保孩子每天至少边边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。
2.每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。
3.英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。
4.预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(a和b部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。
说了这么多,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。
最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成龙、成凤”。
第8篇 四年级家长会家长代表发言稿
常听人说:生孩子容易,养孩子难。为什么难呢,就是因为教育是一件长期而磨炼人意志的工作。
以前,我也和大部分的妈妈一样,不知道如何培养自己的孩子,以为让她吃饱穿暖,再花钱让她上个什么培训班就是一个合格的妈妈了,其实这是完全错误的。我真正的改变,是在看了一本书之后,这本书叫《好妈妈胜过好老师》,(插话:不知在座的家长们有没有看过这本书?然后我看见班主任在下面猛点头)我推荐所有的父母都去认真地看一下这本书。
作为一个陪伴孩子十年的妈妈,我谈一点自己的体会。
第一,是培养健全的人格。我一直教育女儿要有爱心、尊敬老人、同情弱小者,女儿做到了。进入四年级,班上的同学们开始拉帮结派,特别是女同学受耍小心眼。女儿经常回家说:某某刚转学来,同学们都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜欢她,别人也让我别跟她玩,可是她来找我,我就跟她玩了,结果好多人都不理我了。听了孩子的话,我表扬了她,只要她愿意跟同学交朋友就不要在意别人说什么,一个人要融入社会同时保持自己的独立人格。在此呼吁各位家长,要教育自己的孩子融入集体,团结友爱。
第二,在学习上不对她提过高的要求。有次女儿回家说:某同学数学考了95分,回家还被妈妈骂,我听了觉得不可思议。各位家长,即使让你们现在考这三张试卷,你们能考100分吗?反正我做不到。我从来不对女儿的分数提要求,有次她数学考了86分,我看了只是笑笑,然后认真地和她一起分析错题,把问题真正搞懂就行了。我们经常对她说,要善于思考,有不同的意见要大胆的表达出来,这才是真正的学习之道。
第三,在孩子兴趣的培养上。现在很多小同学都在上各种兴趣班,殷玥也上过。在幼儿园大班时,我给她报名学古筝,因为我喜欢古筝的声音。开始她也有兴趣,学得认真进步也大,慢慢地,随着学习的枯燥和兴趣的流失,女儿越来越不喜欢弹琴了,每天的练琴时间都是母女俩个互相折磨的时候,我软硬皆施,她则哭哭啼啼,我感到非常疲惫和失望,我决定放弃。我的女儿到底喜欢什么呢?难道她真的没有爱好吗?我通过长期的观察,注意到她非常爱画画,没事就在纸上乱画各种人和动物,于是我送她去学画画,这次终于对了她的胃口,女儿先学儿童画,现在学素描,每次上课都是她非常快乐的时光,她的进步也很大。有时,她在班上还会露一手,给女同学画各种可爱的小公主,大受同学们的欢迎。所以报兴趣班一定要以孩子的兴趣对中心,而不是把家长的意志强加在孩子身上,最后只有两败俱伤。
第四,尽量少看电视。几乎所有的孩子都喜欢看电视,尤其是动画片,殷玥也不例外。但我认为,电视是一个双面刃,沉迷其中必会大大损害孩子的身心健康,把他变成一个被动接收信息的傻瓜。在女儿上一年级后,我就把家里的电视搬走了。每天晚上做完作业还有大把的时间,女儿可以随意支配,画画、读书、做手工。一开始,她还不适应,慢慢地,她完全习惯了没有电视的时光,有时我逗她:殷玥,妈妈再去买个电视机吧。女儿说“不要买,这样挺好的”。虽然我家没有电视,但有电脑,有时学习上需要查资料,我就鼓励她自己上去百度一下,到了星期天,女儿还在电脑上学习英语,她很自觉。
第五、重视和孩子的交流。我家是个民主的家庭,孩子爸爸作为一个销售员经常出差不在家,但每天打电话询问孩子的日常表现,每次回来都会带一本书作为礼物。有时大人讨论社会一些大问题的时候,女儿也会插嘴进来讨论,遇到不懂的话题,孩子爸爸会耐心地给她讲解。不要以为孩子什么都不懂,其实他们心中的世界很大,可以明白许多道理。可是有许多父母没有耐心和孩子沟通,有空就看电视打牌玩,这是完全错误的。
第六,培养读书的好习惯。女儿爱看书,家里有大人的书柜也有她的小书柜,读书是我们全家的爱好,书看多了,女儿的作文中也有了自己的思想,她开始关注社会关注人生,我想这全是看书的功劳。“读万卷书行万里路”只要有空,我们都会带女儿出去旅游,一起看看外面的世界。
第七、培养劳动的习惯。作为独生子女,女儿备受宠爱,她不会干家务,衣来伸手饭来张口,不能体谅大人的辛劳。为了改变她,我跟她讲爸爸妈妈小时候的事,并把日常生活的本领一样样教给她:如何洗碗擦桌子扫地,如何洗衣服收拾房间。现在,她能把自己的事情打理得井井有条,碗洗得干干净净,衣服叠得整整齐齐,减轻了我的不少负担。有时,我一天的工作结束坐下来,她会给我敲背,并抱住我说:妈妈你辛苦了,妈妈我爱你。那一刻,我心里很甜很甜。
我的女儿殷玥是一个普普通通的孩子,但她有一个幸福的家庭,有关心爱护她的父母,我想这是一个孩子身心健康的基础。
我就讲这些,谢谢大家。
四年级家长会家长代表发言稿
第9篇 初中家长会家长代表发言稿:让我们和孩子共同成长
让我们和孩子共同成长
——家长会发言稿
各位老师,各位家长,大家好。我是赵晨双的妈妈,三天前接到张老师的电话,说是晨双这次期中考试进步比较大,让我在家长会上和大家分享一下经验,我真是有点不好意思,因为我们班优秀的家长实在太多。但是作为家长,我又觉得这应该是件义不容辞的小事。所以我就站在这里了,和大家聊聊关于孩子的事。
大家都知道能考上东华公办班的孩子,在小学里基本上都是班中的佼佼者。但是当孩子们来到这里的时候会发现全班同学实力都不相上下,稍为偷一下懒,立马就会有同学超越自己。在这种你追我赶的学习氛围中,别说孩子了,恐怕我们家长也会有点小压力。
我家晨双在这个学期的第一次周测中数学只考了76分,班上倒数第二名。这对于一个在小学里,曾被所有的数学老师无数次表扬过的女孩子来说,那无疑是当头一捧。而我心里也很不是滋味,于是在微信里向数学欧阳老师了解情况,老师说那次考的内容不是新的课程,而是上学期已经学习过的内容,我问了一下孩子课堂学习情况,老师说还算认真。我估计是孩子没有认真审题导致的。
当孩子回家告诉我数学考砸了的时候,我只问了一句'那三道失分的题目你会做不?'她说'会,是因为我太粗心了,解题的步骤写错了'.我说:那就证明你是有能力考100分的,对不对。我希望你能做好错题集,学会总结归纳,不懂的题目搞明白就好,不要在同一个地方跌倒两次'.后来的几次数学周测中孩子的都还算比较稳定,还有那么三二次测试考了满分,她自己也因此对自己的学习有了信心。
我想我们作为家长认可孩子以及让孩子认可自己,也是我们作为家长的职责所在吧。
为人父母除了希望孩子学有所成,更希望孩子健康成长,但是在孩子的成长路上难免会有磕磕碰碰。上个学期才开学一个多月张教师就打电话给我,说是孩子的情绪很低落,她找孩子聊天的时候得知孩子竟然曾经认为自己不是亲生的,我大吃一惊,一下子慌了,真的有点不知所措了,心里也很不是滋味,张老师在电话那头赶紧说,'不要紧的,晨双妈妈,我们一起来帮助孩子'.
后来张老师不间断的利用休息时间打了好几个电话给我,指导我如何和孩子沟通,其实那段时间她自己身体也不太好,每次讲电话她的声音都是沙哑的。
有一次我先生在旁边听到我和她聊了近一个多小时的电话,感叹了一句:当老师真不容易,休息的时间心里还得想着孩子。作为班主任她不仅得面对六十个孩子,还要面对一百多位家长,可能有时候为了回复家长的问题一聊就是一两个小时,甚至是她们半天的休息时间,这其中的不容易怕不是三言二语能说得明白的,所以我很钦佩她们。 我想这也是她年年被评为优秀班主任的原因之一吧,也正是她的这份爱心和耐心不仅解开了孩子的心结,还让孩子懂得了爱的意义。
上一周的母亲节的时候孩子不仅给我送了一支花,也给外婆送了一支花,在自己制作的卡片上写了一句话'只原下辈子依旧是你的女儿'.当我看到这句话的时候我很欣慰。
今年参加小升初的家长问我,'东华怎么样?'我说:不能用一个好或是不好来告诉你,我最喜欢东华的是孩子成长中的'感恩'教育。当然最让我觉得选择东华是对的,还因为东华有一批像欧阳教师和朱老师一杨美丽与智慧并存的年轻有为的老师,对于孩子们来说亦师亦友。以及像张老师这样'亦师亦母'一般的班主作,在学习上她是名师,在生活中她更像母亲。每次考试前后她都会到宿舍找孩子们聊聊天,或是自掏腰包买上孩子们喜欢吃的甜点在宿舍里和孩子分享,那一块甜点滋润的岂止是孩子的心田,想必也让我们当家长的无数次感动了吧。
正是有感于为人师的不易以及他们的这种大爱精神,让我有当家委会的冲动。我有三个孩子,从幼儿园开始我就是三个孩子班上的家委之一, 因为每次看到孩子的老师如此尽心尽责,我就会想尽自己的能力做一些力所能及的事,那怕只能为他们分担那么一点小杂事,好让她们腾出更多的时间专注于教学,心里也会觉得坦然一些。
其实在陪伴孩子成长的道路上我自己也在成长和学习中,大女儿让我体会了做母亲的欣悦,小女儿让我明白每个孩子都有她的特长,小儿子让我懂得了养育男孩和女孩是两种不同的经历……
只要我们愿意和孩子风雨同舟,配合学校和老师,做到家校合作双赢。我们的孩子一定会在风雨中不断的成长!
那就让我们一起努力促进我们101班的孩子们共同进步,快乐成长。
谢谢大家的聆听!
第10篇 2022初一家长会家长代表发言稿
2022初一家长会家长代表发言稿
尊敬的老师,各位家长:
你们好!非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表12班的家长衷心感谢我们的老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长。下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。
第一点:培养孩子学习的兴趣。
我的孩子一直不喜欢看书,为了提高他的兴趣,我也费了不少的心思。我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》,这是我们小时候学过的课文,第二自然段我清楚记得我也曾经背过,我现在又一次陪孩子来读,给他讲过去我小时候学这篇文章的感受和现在我重读时不同的感受,这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,范文内容地图也拉近了我们和孩子之间的距离。数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,我也怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。
第二点:做孩子学习的榜样。学英语听读背记最考验的是坚持。说到坚持,其实孩子无所谓的,只要督促他做,他都是可以做到。坚持主要考验的还是我们家长。我们都有自己的事情要做,还要兼顾孩子,有时候累了,真的不太想管他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开始给孩子放英语,起床前听二十分钟,以前孩子就算你放了他也不听,蒙头睡,为了改变这种状况,我每天坚持早起督促他听,我也想多睡一会儿,可是如果你不坚持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也会睡,他更不可能坚持,孩子会看着你是怎样在做,你在让时间优质化,让时间高效,这对孩子来说也是生活的一种榜样,所以我们一定首先要自己坚持住。
第三点:要正确对待孩子的学习成绩。过去我每次看到孩子做的作业,试卷我都会很焦虑,孩子个性浮躁,小毛病很多,失误不断。其实我们要以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿,为什么会错。也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握的知识,心得体会这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。过去我一直在做一件事,就是补漏洞。如果你认真看孩子做的作业会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。
第四点:要懂孩子,给孩子心理上的疏导。很多家长也一直在陪伴孩子学习,可是感觉孩子并不买账,不听话。通常孩子在学校里相对自我约束得多,压力大,回到家里,他自然会对自己的情绪有释放。耍赖,做事磨蹭……但是孩子毕竟只是孩子,他的自我约束力不强,所以我们要理解他在家的表现,他的情绪和压力也需要有一个渲泄的场所。很多家长看不得孩子玩,孩子的天性就是玩,玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务,他就应该玩,而且我们还应该陪着他玩。陪孩子散步,长跑,打球,在锻炼身体的同时,我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子朋友似的交流,了解孩子在学校里的表现,也可以把发生的社会问题讲给孩子听,让孩子视野开阔。孩子的时间很紧,所以不仅是做运动的时候,吃饭的时候,睡前,这些零散的时间都可以利用。这样能减轻孩子心理上的压力,让孩子轻松愉快地学习。孩子已经长大懂事了,作为家长我们不是高高在上地教训孩子,而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不要反复说教反复唠叨,你的挑剔和不耐烦只会让孩子逆反。孩子越跑越快,我们在学习上能给孩子的帮助会越来越少,但我们可以给孩子正确的心理疏导。
个人简历我没有很近距离地接触过我们的几位老师,但孩子回家来,总是兴高采烈地给我讲他的老师。周老师上课妙语连珠,侯老师上课连课本都不用打开,信手拈来,郑老师轻声细语对孩子的赞赏,这些让我感觉能进入七(12)班,我们是幸运的。我们的老师工作做得太细致完美了!我的孩子以前最不喜欢的是上语文课,回家读书的时候,要么是默读,要么就是小和尚念经,应付差事,做阅读时答题直白,毫无赏析的美感,现在在周老师的影响下,他喜欢朗读课文,读出的文章总是带有感情色彩,抑扬顿挫。做阅读的时候,已经学会了一些答题的技巧,他的变化让我欣喜。他说他现在非常喜欢上语文课。过去我最费心的是数学,数学是孩子的强项,为了让孩子有提高,我一直查找资料找适合孩子的题型,让孩子见多识广,现在侯老师做了大量的工作,把各种题型都集中起来训练,特别是每当考试的时候我看到侯老师发下来的考试秘籍,真的感觉到老师在孩子们身上全身心地投入。英语我以前一直都在做归纳整理,现在每一个单元结束,郑老师都会发下归纳的知识要点,我能想到的,我想不到的,老师都早已经想到了,可以说老师这样认真负责地工作,其实需要我们家长做的事已经不多了。我现在做两件事,一个是将辅助工作做到位,老师要求的软作业不折不扣地督促孩子完成,另一个就是整理,孩子的问题每一个阶段都整理出来,让孩子复习的时候一目了然,既利于巩固,也节省孩子的时间。
我常常想起周老师的那句话:教育着眼于孩子未来的幸福。酷猫写作范文网过去我过多的注重孩子学习,孩子性格的培养上没有太多重视,今后在这些方面还要多帮助孩子完善自己,让孩子自觉高效地学习,自信阳光地生活!会学会玩,健康成长!
做为父母,要认识自己的位置,我们是弓,孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路,会射出自己的人生轨迹,弓就是帮助孩子掌握方向。所以,我们应该把自己的力量化作射出箭时的促进力,让我们的孩子因为我们,就如箭因为有弓,更有力量,能飞得更高更远。
第11篇 中学家长会家长代表发言稿范文
老师、家长:
大家好!
我是马xx家长。作为中等生家长发言,我激动又忐忑。我想说三个词:感谢、理解、建议。
感谢
感谢学校。xx一中,为我们的孩子提供了良好的学习环境。十七牤牛十八汉,长身体长知识的时段,在一中这个火热的集体度过,一定是岁月峥嵘,一定会淬火成钢。人生插上翅膀,三年后必将展翅翱翔。
感谢教师。春蚕吐丝,群蜂酿蜜,辛勤园丁无怨无悔,把自己的事业和学生的理想捆绑在一起。看见学生点滴进步,你们会喜上眉梢;发现学生丝毫异动,你们会焦虑不已,甚至寝食难安。一句话,谢谢老师,谢谢。
感谢同学。蓬生麻中不扶而直,好的集体会激励每一个成员奋发向上。送人玫瑰手留余香,给予比接受更令人快乐。感谢同学们,互相支持、互相帮助、共同提高。
理解
理解我们的孩子,不管他分高还是分低,只要努力在进取,暂时的不理想,会让他们在今后的路上走得更稳健、更有希望。
智力相差无几,可能我们的孩子还没找到自己的学习节奏,没能产生有效的共鸣。他们在执着,这就足够了。给予他们进步的时间和空间,我们要做的是支持、陪伴和静待花开。
建议
建议孩子们看看我们国家的成就:军事装备的日新月异、三维半导体、北斗系统和超算的神奇……
建议了解华为公司,它的企业文化和企业制度,德国库卡公司的自动化生产系统和工艺……
建议了解一下特朗普的女儿自立自强:靠脸,人生就会惬意快活;拼爹,一生都不必自己奔波;她却选择努力工作,掌控生活。2022美国总统大选,更是游鳞小,万里江河扬大波!
孩子们前面的路,可能平坦,也许坎坷;可能阳光普照,也少不了阴雨连绵无可奈何。
我们期盼,我们陪伴,我们支持,只为孩子们放下包袱,开动机器;拼搏在现在!
我的发言结束,不当之处,见谅。
谢谢!
第12篇 九年级家长会家长代表发言稿
九年级家长会家长代表发言稿范文(通用)
在学习、工作生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的九年级家长会家长代表发言稿范文(通用),希望能够帮助到大家。
九年级家长会家长代表发言稿1
尊敬的学校领导,各位老师,家长朋友们,同学们:
大家下午好!盛世谱华章,教育续新篇。今天,阳光普照,温情如花;今天,心潮澎湃,饱含希望;今天,是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。在这里,我作为201x级1班xxx的家长,能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢,并向你们真诚地道一声:“辛苦了”!
时间过得真快,犹如白驹过隙,峥嵘岁月间,我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里,他们既学习了知识,又发展了能力;既学会了读书,又学会了做人;既养成了良好的学习习惯、生活习惯,又树立了正确的人生观、价值观;在这里,他们学会了很多很多。他们的个子在一天天长高;他们的智慧在一天天争强;我们的情操一天天高尚;他们的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感谢老师们,是你们的付出,照亮了他们的前程;是你们的奉献,绽放了他们的心田。
千言万语,不足以表达一个家长的感激之情,在这里,我想说,这里环境优美,这里分层教育,这里管理规范,这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长,这里有具有高尚职业道德的教师队伍。他们循循善诱,诲人不倦,兢兢业业,精益求精,他们求真务实,勇于创新,推行课改,因材施教,让每个孩子得到全面发展。所以我要说,孩子在这里,我们放心!就读大英外国语实验学校,将是家长们明智的、无悔的选择!
说到孩子的教育,我觉得应该是社会、学校、家庭共同的神圣使命,它是一个永恒的话题,是一个需要长期探索研究的千秋伟业。教育只有起点,没有终点。作为家长,我也没有找到一条适合孩子发展的标准路线,也没有什么成熟的育儿经验,在这里,我只想说几点细微真实的感受,与各位家长共勉!
一、关注孩子的`健康。
作为家长,我们不能只是关心孩子的身体,更重要的是要关注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐劳,不以自我为中心,要经得起批评,能承受挫折和压力。
二、多陪孩子。
当下的中国,全国人民的节奏感都特别强,打工、应酬、娱乐、工作、事业,填满了我们的每一天。孩子呆在家里,囚在学校,他们的内心是孤寂的,所以希望家长们静下心来,多陪陪孩子,陪伴他们慢慢成长!
三、多和孩子沟通。
沟通无极限,亲情伴心田。孩子毕竟是孩子,他们的心智还不够成熟,他们的抗打击力还不够强,他们需要理解,需要鼓励,需要欣赏,需要包容,需要关爱,需要肯定,需要赞美……希望家长朋友们耐心些,放下架子,放下尊卑,与孩子平等对话!
四、多与老师沟通。
及时向老师了解孩子在校表现,和老师探讨孩子的教育问题,虚心听取老师的意见和要求,并在家庭中配合落实。我们家长,只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展!
最后,希望我们的孩子,在老师的引领下,倍加珍惜青春,倍加珍惜时光,努力学习,遵守纪律,和谐待人,团结向上,放飞梦想;祝愿我们的老师身体健康,平安吉祥;祝愿我们的家长,家庭幸福,合家欢乐;祝愿大英外国语实验学校越办越好,再创佳绩,再续辉煌,实现大英人的教育梦,实现中华民族的伟大复兴的中国梦!
谢谢大家!
九年级家长会家长代表发言稿2
尊敬的张部长、各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:
下午好!
很高兴参加今天的家长会。在这里,首先允许我代表学生家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的部领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。也正是因为如此,我们做家长的对孩子的前途充满无限的信心!我想在中考冲刺阶段,作为家长,应该配合学校和老师帮助孩子做好以下几个方面的工作:
一是思想上鼓劲加油,帮孩子建立自信。
好孩子是表扬出来的,作为家长,在考前这一阶段,一定要对孩子多鼓励、多肯定,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,以免损伤孩子的自尊心,而丧失孩子的自信心。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。通过赏识教育,树立孩子自信心。(一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到追求目标上。)只要坚信自己成功人,才会取得成功。在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,一定要多给孩子些鼓励和支持。
二是生活上贴心照顾,帮孩子轻松迎考。
这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,作为家长一定要尽心尽力做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间;要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,让孩子有一个健康的身体迎接中考。
三是心理上热情疏导,帮孩子减轻压力。
现在离中考的时间越来越近,孩子要面对众多的测试、考试、作业,难免会产生急躁、畏难的情绪,也会产生压力。作为家长要做孩子的心理疏导师,创造平和、活跃家庭气氛,保证孩子心态好,心理健康,使孩子轻松学习,迎接中考。要经常告知孩子不必创造奇迹,但求无愧于心。只要发挥了自己的正常水平,做到专心每一天、力争每一秒,竭尽自己最大努力去拼搏就行了。这样孩子就能情绪饱满,临场不乱,应试自如,取得理想的成绩。
春天是播种希望的季节,家长希望自己的孩子考出好成绩,老师希望自己的学生金榜题名,希望是动力之源,方法是成功的关键。我相信,只要我们以平常的心态对待孩子,以信任的目光鼓励孩子,以亲切的话语温暖孩子,以积极的姿态配合老师,围绕共同的目标,齐心协力,孩子们一定会取得理想的成绩。
谢谢大家!
九年级家长会家长代表发言稿3
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
我是xx班陈xx的家长,阳春三月,春意浓浓,中考的脚步正向我们大步走来。很荣幸,今天我有机会和我们的孩子们一起经历和见证“中考百日誓师大会”这一历史时刻。此时,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!!
人生的道路是漫长的,关键的就是那么几步。今天,同学们所面临的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们只需再拼搏奋斗这一百天,就会实现你们的理想。
同学们,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,我们每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。
接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤保障工作,以良好的心态给孩子们打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适当给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。并积极配合老师和学校,同心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。
孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对众多的作业和模拟考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼,甚至你们会因恐惧中考而想放弃??孩子们,我想对你们说:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自己,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。
孩子们,中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来,是我们的希望。作为学生家长,在这100天的时间里,我们会一切为了孩子,一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在生活上关心你们,努力给你们提供优良的学习环境,保证你们的学习时间,保证你们的学习质量。在经济上支持你们,让你们及时吃上可口的饭菜,拥有合理睡眠,充足的学习用具,保持你们健康的身体。在思想上疏导你们,密切关注你们的思想动态,主动与学校和教师沟通,解决你们在学习生活中遇到的问题。孩子们,请你们相信,家长会和你们共同战斗,会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也相信你们一定能够放下包袱,轻装上阵,全力以赴,愉快而又紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,创造属于自己的辉煌,给母校争光,给家族争光吧。
最后祝x中学越来越好,领导、老师幸福安康,我的发言完了,谢谢大家!
第13篇 一年级下册家长会家长代表发言稿
一年级下册家长会家长代表发言稿范文(精选)
随着社会一步步向前发展,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的一年级下册家长会家长代表发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级下册家长会家长代表发言稿1
尊敬的老师、各位家长朋友:
大家下午好!
我是刚才演讲的梦菡的爸爸。昨天晚上当接到孩子的电话,告诉我台老师让我今天在家长会上代表发言,分享教育孩子的经验时,我有些紧张,也有些感慨。北关完小也是我的母校,现在的我还能回忆起30多年前我上小学1年级时的一些片段,而现在我的孩子又在这所学校里读书学习,这不能不说是一种缘分。所以,我今天站在这里,首先想表达三个感谢。第一个是感谢曾经传授我知识和给予我教诲的我的老师,第二个是感谢从一年级至今教导过梦菡的诸位老师,感谢她们一直以来对梦菡的教育与爱护,第三个是要感谢我的孩子,是她平时的努力才为我赢得了今天在这里向老师们表达衷心感谢和与家长朋友们分享交流的机会。说实在话,我不算一个尽责任的家长,因为工作的原因,平时我陪在孩子身边的时间很少,付出最多的是孩子的妈妈和爷爷奶奶。所以今天让我来分享教育孩子的经验是真的谈不上,我也只是针对梦菡的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合梦菡的不一定适合每个孩子,所以我今天就结合孩子平时的一些习惯与大家分享一下。
首先是孩子学习的自主性。
我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是强迫,任何的强迫都不会快乐。在我的记忆中,从幼儿园开始,梦菡的学习自主性都是比较好的,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自己独立完成,我只需要在她完成后检查一下就可以了。我觉得孩子自主学习,独立完成自己力所能及的事情,有利于开发孩子的智力和潜力,建立独立自主的良好习惯。
第二就是上课的听课效率。
上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中、高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不是有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种良好的习惯。上课专心听讲,跟着老师的教学思路走,可以很好的提高课堂学习的效率。
第三是阅读。
其实我们家长都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们家长也都知道一些名人名言,比如读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们学校和老师也非常的重视阅读,前几天在咱们班微信群里,我还看到了台老师和吕老师要加强孩子课内外阅读的留言。既然学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子多读书的好处,那么我们家长的配合也很重要。我本人在企业中做管理咨询的,由于工作的需要,经常购买各种与工作相关的书籍,自己多读书也带动孩子多读书。我也经常给梦菡买书,或者在我们公司的图书馆给她借书看。梦菡现在已经养成了阅读的习惯,在家里,除了吃饭、睡觉和必要的休闲的时间,她基本上都是在与书籍为伴。除了担心她的视力问题,我对她的这一习惯还是比较满意的。最后是与学校老师的沟通。我们是两个人甚至是四个人在照顾一个孩子,而老师是一个人要照顾的全班60多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们平时要加强与学校老师的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽中,这样比较有利于孩子的健康成长。现在我们班里也有自己的微信群,我们家长可以参与进来,与老师多联系,共同为孩子的成长创造一个良好的环境。北京四中原校长、教育家刘长铭教授曾说过:教育是一个优雅而缓慢的过程,也是一个培养良好习惯的过程。叶圣陶先生也曾经说过:“积千累万,不如有个好习惯”。而我至今也还记得自己上初中时我的班主任老师经常告诫我们的一段话,他说“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运”。
尊敬的各位家长朋友,昨日的习惯,应经造就了我们孩子的今天;今天之后的习惯将决定我们孩子是否能够获得一个圆满的未来。我们想要自己的孩子获得一个什么样的未来,那么现在就要培养他养成一种习惯,塑造一种性格。每个孩子都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足。让我们从现在做起,从今天做起,从我们家长自身做起,与学校和老师密切配合,培养孩子们的好习惯,改掉不好的习惯,帮助他们都能获得一个真正属于自己的圆满的未来。最后再次感谢学校和老师提供这样一个机会让我们大家一起交流和分享,共同关注孩子的成长和进步。
谢谢大家!
一年级下册家长会家长代表发言稿2
尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
我是杨镇硕的`家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是教师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我谈一点自我的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣钱多少不一样,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自我工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自我从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。
我想说的第二个观点是:家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自我在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,研究到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题,又要相信自我,不气馁,寻求对策,迎头赶上。
所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自我的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下头,我向家长们提出一些提议:
一、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)
以上不当之处,敬请批评指正。
最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌。
多谢大家!
一年级下册家长会家长代表发言稿3
尊敬的老师,亲爱的孩子们:
大家好!
我是一年级xx班xxx同学的家长,首先很荣幸此次能够作为家长会的家长代表在这里发言。其实在我的教育中,我是处于一种很平淡的状态,现在孩子年纪不大,很多方面是要循序渐进的,所以我也希望她能够先顺其自然的发展,当到了一定的年纪之后,在对其进行领导。我相信在场的各位老师也会和我有一样的想法。毕竟现在孩子们年纪比较小,首先要先把他们的兴趣培养起来,然后再进行令一种方式的引导,这样才会达到一个好的效果。
孩子们刚刚进入小学,会出现一种比较抗拒的心理。融入一个新的环境和集体中,有时候对于我们大人来说都是一件比较难的事情,何况是这个年纪的小孩呢?所以我们作为家长的,首先就要给予理解,然后联系家庭教育,让孩子们慢慢走上小学的轨道。给孩子们信心,也时常鼓励自己的小孩,这是我们父母应该做的,也是孩子们所需要的。
上个学期过完,我家的小孩也取得了一些不错的成绩,其实她以前是一个比较调皮的孩子,但是现在慢慢也在改变着,上了一年级之后,各项成绩也开始慢慢的提升上来了,对一些事情也有了一点自己的理解。看到这个现象我真的很开心,这也得多亏老师们在学校辛勤的教学和指导。在此我代替全体家长向老师们一一道谢,谢谢老师对孩子们的关心,也很感谢你们这一路上的付出。作为家长的我们,只能用这样的方式向你们道谢,在以后的教育当中,我们也一定会更加积极的配合你们,让孩子们更好更健康的成长起来。谢谢你们!
此外,除了对老师的感谢之外,我也想对孩子们说一些心里话。你们要知道,你们是老师、是爸爸妈妈心里永远最好的孩子,或许你有时候会闯祸,有时候会被批评,但是你们永远要记住,老师和父母从来都不会离开你们,我们一直在你们的身边。当你们遇到问题,遇到自己无法解决的难题时,就要告诉老师,告诉家长,这时候不管是谁,都会细心的为你们解决好问题。所以亲爱的孩子们,希望你们可以在接下来的一个学期里,更加努力的学习。保持你们这一颗太阳之心,让自己多学一点知识,让老师和父母多开心一刻!
谢谢大家!
第14篇 初中家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长们,你们好!
我是××同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子××,××年毕业于××小学,当时我们选择了××中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k
2、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家××每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣
再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结
第15篇 2022年小学家长会家长代表发言稿范文
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!莫怪岁月催人老,我们现在都是三十好几的人了,但是为了一个共同的心愿,今天我们坐在了五(二)班教室,我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。
其实,说让我作典型发言,还真不敢当。因为,我的孩子在同学们当中是那么普通,并不引人注意。只不过这学期经过大家的努力他取得一些进步。
前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“妈妈,告诉你一个好消息,老师说下星期要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“为什么是好消息?”他说不出所以然来倒着急了:“我说是好消息就是好消息!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。”
我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能如意。我也非常羡慕有些家长——孩子天资聪明,听话,善解人意,不需要大人操心。然而我们还是得接受现实,得解燃眉之急。比方说我吧,我非常了解自己的孩子,他聪明、淘气,贪玩。我的教育孩子的经历告诉我, “没有不聪明的孩子,只有没有当好的家长”。
我主要是从以下几方面努力的:
一、制定帮辅计划,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,或是上网玩玩游戏……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习搞完了再去玩。每天检查作业,抽查功课,把平时容易做错的题目制成“错题集”。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,我一回家,他就象一只小鸟一样围着我唧唧喳喳,总有说不完的话。
二、多和任课老师联系,掌握孩子在学校的现实表现。我的儿子上课注意力不集中,爱做小动作,还有爱讲话的小毛病。孩子知道我们对他的学习很关注,所以他常常是 “报喜不报忧”,哪次考好了或者受老师表扬了,肯定没进家门就要告诉你,倘若做了错事或者挨了批评,则是能瞒就瞒。他的一些不好的表现好多都是同学打“小报告”我才知道的。在家里,有大人的管束,表现得文文静静,服服帖帖。
但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。记得在上学期,孩子因为上课讲话被扣分,受到了老师严厉的批评,座位被换到了教室最后排的角落里,可是这些他却不敢告诉我,每天问他在学校表现怎样,他还总是光拣好的说。直到最后老师催得紧要家长在字条上签字。他才硬着头皮而且是拐弯抹角地告诉我。后来,通过和老师联系后,我们及时知道了孩子在学校的这些不良习惯。我们通过谈心、讲道理,可以说是“恩威并施”,他才逐渐认识了自己的毛病并表示一定要改正。为了激发孩子的勤奋学习、积极向上的精神,在老师的指点下,我们给他找了个成绩相对好点的同学暗中结为学习对手,让他有了一个努力的目标。这样以来,儿子的学习劲头大了,每次考试都把自己的成绩和对手的相比较,从中找到差距。我出差的机会多一些,最放心不下的还是孩子的学习,每天晚上电话询问他的学习、生活情况,和老师联系,请求老师的帮助。
三。对孩子的每一点进步及时予以肯定,不能期望值太高。这一点我是向老师们学习的。记得我的孩子在读三年级以前,每次考试完了问他考得怎么样,他总是信心十足地说:“容易,考一百分没问题!”可是由于他的粗心大意,竟然没有一次考试得过满分。后来,孩子可能觉察出我们对他的期望很高,而他每次又让我们失望了,因此渐渐地他变得没了自信,再问他考试可以得多少分,他就说不知道了。我和他爸发现这一苗头后,及时跟他谈心,表示“只要他尽了自己的最大努力,即使没有考好我们也不会责怪他的”。我们适时将目标调整为90分,“每次考试凡90分以上的都有奖励,比前一次考试有进步的也有奖励”,并且将他平时做作业的情况也纳入奖励的范围。经过一段时间的试验,让他尝到了认真学习的甜头,越学越有劲了,从以前怕考试的状况变得有些盼望考试了。
四。培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。我的孩子以前非常的不出众,他的不自信导致他在大众场合胆子非常的小,不敢大声说话,怕引起别人的注意,就连回答老师的上课提问声音也象“蚊子嗡”。我们有意训练他,比如去外地,我们鼓励他向人问路;在宾馆,需要什么让他自己去找服务员交涉;在学校,鼓励他多为班级争荣誉,多为同学们服务等等,以锻炼他的胆量。这学期,他在班上当了个组长,每星期要站在讲台上当着全班同学念小组同学的考勤分数。第一次回来,孩子告诉我说:“妈妈,我在讲台上讲话腿直发抖,念分数声音都打颤”,到了第二次、第三次就好了。由于有老师和家长的鼓励,每次参加集体活动他都非常努力。为了主持学校的升旗仪式,他在家里一遍一遍的背台词;为了跳好校园集体舞,他拉着妈妈做舞伴……
看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
20xx年小学家长会家长代表发言稿范文
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