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名师工作室启动发言稿(2篇)

更新时间:2024-11-12

名师工作室启动发言稿

第1篇 名师工作室启动仪式发言稿

尊敬的各位领导,各位专家,各位老师们:大家上午好!

在党的十九大精神的引领下,在各级领导亲切关怀和精心组织下,在各位专家热情指导下,我们终于迎来了廊坊市初中数学名师工作室的启动仪式。我是廊坊市第一届名师工作室的主持人王金燕。

首先要感谢廊坊市教育局、永清县教育局和永清县第二中学的各级领导对我和工作室的大力支持和关心,感谢领导在百忙之中来到我校主持会议并作讲话,今天数学名师工作室的启动,让我们深深感受到了各级领导对数学教学工作,数学教学研究,数学教师专业发展的极大重视和殷切希望。习主席在十九大工作报告中指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育放在优先的位置。深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。提高学生的数学能力,全面提升学生的数学素养,培养学生的创新意识,使他们承担起文化自信,文化振兴,科教兴国的使命,是我们每位教育工作者的责任和担当。今天数学名师工作室的成立,是领导为我们数学教师搭建的解决困难与困惑的平台、切磋与交流的平台,成长与发展的平台,名师工作室以永清县第二中学为主阵地,以名师为引领,以学习为指导,以研究为主体,以数学学科为纽带,凝聚全市数学教师的智慧,以提高教育教学研究能力、解决数学教学问题,促进教师成长的研修共同体为主要目标,推动全市数学教学改革不断发展,促进全市数学教师队伍素质整体提升。

同时,我们还要感谢各位专家前来指导,各学科教育教学是相通的,全市各学科的名师工作室的主持人都已经成为我们学习和请教的良师益友。在前期准备工作中,我们就多次向教学专家谢德润老师,道法名师工作室主持人任培霞老师取经学习,各位教学名家为我们提供了生动的范例,给了我们很多指点和帮助。我校的赵校长,李书记,资深特级教师齐丽亚校长和其他各位校领导,为工作室配备了各种硬件设施,并且帮我们工作室出谋划策,为名师工作室的顺利启动提供了坚实的保障。在此我代表名师工作室的全部成员向支持我们成长的领导、专家、老师们再一次致以最崇高的敬意。有各位领导,各位专家,各位同仁们的指点和扶助,相信我们这个尚在蹒跚学步的廊坊市数学名师工作室会走得更平稳,更顺利。

我能成为廊坊市第一届名师工作室的主持人,倍感荣幸,欣喜之余,感受更多的则是一种沉甸甸的责任,是一种挑战,更是一种激励和鞭策。

作为数学工作室主持人,担当这样的工作还是第一次,没有经验仿鉴,没有模式可仿照,一切从零开始,我一定按照廊坊市教育局的要求,落实职责任务内容,达到预期质量目标。

我们工作室这个团结奋进的团队有信心、有决心、有能力化压力为动力。一定不辜负领导的期望,风雨同舟,树立共同学习,相互合作,共同提高的教育理念,全面高效地开展名师工作室的工作,充分发挥名师在教育教学,教育科研的辐射带动效应,为全市初中数学教师提供专业发展的平台,促进全市数学教学整体水平的不断提高;致力于课题的研究和专业发展,积极认真地完成各项工作任务,促进教育质量的全面提升。

最后,我简单汇报一下数学名师工作室的工作目标和思路:

1.多方开展实践研究,打造一支超强凝聚力的研究团队

积极创造机会,通过请进来和走出去相结合的方式参加各种高端培训,开展研修学习,使工作室成员专业水平实现较大提升。另外将依托名师工作室的网站,形成名师工作室的展示窗,成果辐射源和资源的生成站,将以集中学习、研讨,分散自主研究,网络共同交流等工作形式开展各项工作,进而打造一支团结奋进,勇于担当,无私奉献的高效团队。从而为工作室网络共同交流提供基础,展示工作成效,发挥示范辐射作用,更好地为廊坊初中数学教师服务。

2.确立三年专业发展方向,提升专业水平

我们将制定并实施工作室管理细则,三年发展规划,学年工作计划,以深入学习专业理论和教育教学理论为起点,用读书、学习、讨论丰富自己,努力成为学习型教师。我们将多方挖掘自身优势,发挥个性特长,逐步形成各自独具特色的教学风格,努力成为特色型教师。

3.发挥引领作用,点燃星星之火

充分发挥名师引领和骨干教师的示范作用,通过组织示范课、专题讲座,教学研讨,送教下乡等活动,积极承担培养青年教师等任务,为教师的专业成长献计献策,积极参加教育行政部门和学校交给的工作任务,发挥本身的优势和团队的力量,全力以赴、努力工作,实现优质资源共享。点亮星星之火,踏上燎原之旅。

4.抓好课题研究,创设浓郁的科研氛围

以课题研究为载体,针对教育教学实践中的重点,难点问题及教育教学改革中的难点问题进行专题研究,在实践中总结经验教训,撰写有价值的反思、心得体会,在理论、教学和科研等方面全面提升自我,逐步成为科研型教师,拿出更多的有价值的教育教学成果。

各位领导、各位老师,一花独放不是春,万紫千红花满园,我们名师工作室将挥洒汗水,用辛勤的双手去浇灌这方乐土,使我们名师工作室成为教学研讨的集散地,教师成长的助推器,名师培养的孵化器。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,我们名师工作室将以团结合作,伴学生成长,交流研习,创教育辉煌为宗旨,共同谱写廊坊数学教育教学的新篇章!

谢谢大家!

2022廊坊市王金燕名师工作室启动仪式发言稿

文安县兴隆宫中学 高红旭

尊敬的各位领导,各位专家,各位老师们:大家上午好!

我是来自文安的中学教师高红旭,非常感谢领导对我的信任、关怀和推荐,能加入王金燕名师工作室,我倍感荣幸。能代表“王金燕名师工作室”8名成员发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情非常激动。这将是我们教学生涯中的一个转折点,也是我们专业发展道路上的一次成长机遇。

一名教师的成长,固然需要教师自身的努力,但是,在成长过程中如果有名师的指导、点拨,那么他成长的速度会更快,成为优秀教师的几率会更高。我想上级领导正是看到了这点,为了充分发挥名师在教学、科研方面的辐射、带动效应,以师带徒,帮助年轻教师快速成长,提高教师整体素质,大力推行新的教学理念建立了名师工作室。

加入名师工作室,可以更直接地接受名师的教诲,可以更方便的向名师请教,体会名师思考、解决问题的思维方式,处理教育事件的技巧和方法,更重要的是感受名师热爱教育的奉献精神和敬业精神。榜样的力量是无穷的,这将对我们教育理念的更新、教学态度的转变,都有促进作用。

加入名师工作室,我会努力学习,提高思想认识,完成工作室的各项任务。我会遵守工作室的规定和要求,服从统一的安排,虚心学习,大胆实践,及时总结,不断反思,不断提升自我,超越自我。

加入名师工作室,我会积极主动的学以致用,理论联系实际,把师德师风、业务素质、教学艺术作为自己努力的方向,把学习应用、提高自我作为终身的目标。深入思考、努力钻研,做到边学、边思、边用,力求以学促用,学有所获,学有所成,努力成为教学一线的“领头雁”。

请允许我代表全体成员,向为我们提供良好学习条件的各级领导表示最衷心的感谢! 成为名师工作室的一员,是一种荣誉,更是一种责任。我们一定珍惜来之不易的学习机会,做到虚心学习、大胆探索、勤于实践、勇于创新,努力提高自己的教育理论水平和教学实践能力。同时,我们还将发挥好辐射作用,积极带动本校或本学科教师专业发展,将工作室的研究成果在本校或更大范围内推广,带领青年教师共同进步,为我校的教育发展锦上添花,为把我市建成教育强市而共同奋斗。

谢谢大家!

王金燕工作室的所有成员在这里祝每一位教育同仁2022新年合家快乐,工作顺利,心想事成!

第2篇 信息技术名师工作室启动仪式发言稿

彭红名师工作室启动仪式发言稿

尊敬的市名师办各位领导、彭红主持人,各位老师:

大家下午好!

今天,我们欢聚在仁怀城南小学举行“遵义市信息技术彭红名师工作室启动仪式”,我有幸成为工作室的一员,内心非常的激动。我有这样的几份心情想要表达:

首先,是深深的感激之情。感谢各级领导为我们信息技术教师的成长搭建平台,建立这种合作互动、培养人才的新机制;感谢名师工作室的领衔人彭红老师,为我们起到名师专业引领的作用;感谢工作室成员所在学校的各位领导,对我们参加工作室各项活动所提供的支持。谢谢大家为我们的成长所付出的努力!

其次,是沉沉的责任之感。加入到名师工作室,除了最初的激动与喜悦之外,感受最深的就是沉甸甸的责任。正是这种责任感,鞭策着我们加速成长,在信息技术专业发展方面有所突破;正是这种责任感,鞭策着我们借助这个平台,为成员和学员所在学校的发展,为教育的发展贡献自己的力量!

再次,是积极的奋斗之意。有人说,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我们有幸成为“彭红名师工作室”的其中一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更给了我们一个所朝的方向。

下面我谨代表名师工作室成员郑重承诺:

一是我们要认真履行工作室成员的职责。要致力于专业发展,在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己。

二是工作室成员要团结一致,共同合作,创造性地开展工作。树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育理念,争取工作室运行一个周期后,达到我们所制订的工作目标。

三是工作室成员应主动作为,在工作室项目引领和任务驱动的策略下,积极主动地承担工作任务,不断创新工作思路。

四是工作室成员应起到示范引领作用,促进所在学校和区域教师的发展与成长,专心服务于物理教学。

最后,我相信彭红第二批名师工作室的启动对我市信息技术学科的发展具有深远的意义,对我市信息技术教师特别是对中青年信息技术教师的成长提供积极的作用。衷心的祝愿彭红名师工作室通过我们大家共同努力,增添一砖一瓦,逐渐发展成为遵义市乃至全省具有一定影响力和知名度的卓越工作室。

谢谢大家!

2022年11月2日

《名师工作室启动发言稿(2篇).doc》
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