第1篇 初一竞选班长的发言稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为:“不想当班长学生不是好学生。”今天,我走到讲台上,就是来竞选“班级元首”——班长的。我知道,有许多人都窥视着班长这个宝座,但我认为,我还是可以胜任班长这个职位的。虽然我没有当过班长,但我对班长这个职位有深刻的认识。班长是老师的小助手,是同学们的好榜样;班长就是一个班级的核心,就是一个班级的旗帜。
我对竞选班长这个职位信心十足。我的成绩很好。小学期间,我的成绩没有下过九十分,有时还是满分,所以同学们在学习上有困难可以来问我,我学习好,所以完成作业找,就有更多的时间来管理班级。我爱读书,下课读,写完作业后读,晚上睡觉前读,有时还甚至在放学回家的路上读。所以,我的知识面很广。而且,我是语文、数学、英语三科的组长,所以,我比其他人更有一些优势。
其实,我竞选班长还有一个很重要的原因,我是想要通过班长这个职位来增强自己的组织能力与管理的能力。
如果这次竞选我能成功的话,我一定会更加努力地学习,把成绩提得更高,做同学们的好榜样。我一定会热心地帮助同学。一定会好好管理我们这个班级体,团结一些成绩好的同学,帮助那些成绩落后的同学,一起努力向前!
如果这次竞选我失败了,那说明我还有许多的不足,我将继续努力,决不气馁,下次再选!
我真诚的希望老师和同学们能投给我那宝贵的一票,让我能为大家服务!
第2篇 初一竞选班长发言稿
初一竞选班长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。
相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓x,xxx的“x”,名若x,xx的“x”。在xx小学学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候,任何情况下,都可以正确处理好老师交给我的任务,学生交给我的责任。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的才能,我相信自己能够做好。首先,本人有能力处理好班级的各种事务,可以毫不谦虚地说:我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临危不乱”,能够处理好各种偶发事件。再次,我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。
同学们热门思想汇报,请信任我,投我一票,给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,我一定会带领大家取得更好的成绩。
谢谢大家!
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第3篇 初一竞选班长的发言稿
初一竞选班长的发言稿
在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初一竞选班长的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为:“不想当班长学生不是好学生。”今天,我走到讲台上,就是来竞选“班级元首”——班长的。我知道,有许多人都窥视着班长这个宝座,但我认为,我还是可以胜任班长这个职位的。虽然我没有当过班长,但我对班长这个职位有深刻的认识。班长是老师的小助手,是同学们的好榜样;班长就是一个班级的.核心,就是一个班级的旗帜。
我对竞选班长这个职位信心十足。我的成绩很好。小学期间,我的成绩没有下过九十分,有时还是满分,所以同学们在学习上有困难可以来问我,我学习好,所以完成作业找,就有更多的时间来管理班级。我爱读书,下课读,写完作业后读,晚上睡觉前读,有时还甚至在放学回家的路上读。所以,我的知识面很广。而且,我是语文、数学、英语三科的组长,所以,我比其他人更有一些优势。
其实,我竞选班长还有一个很重要的原因,我是想要通过班长这个职位来增强自己的组织能力与管理的能力。
如果这次竞选我能成功的话,我一定会更加努力地学习,把成绩提得更高,做同学们的好榜样。我一定会热心地帮助同学。一定会好好管理我们这个班级体,团结一些成绩好的同学,帮助那些成绩落后的同学,一起努力向前!
如果这次竞选我失败了,那说明我还有许多的不足,我将继续努力,决不气馁,下次再选!
我真诚的希望老师和同学们能投给我那宝贵的一票,让我能为大家服务!
此致
敬礼
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