英语的发言稿(5篇)

第1篇 四年级家长会关于学好英语的发言稿

尊敬的各位家长：

晚上好！

今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。

首 先介绍一下教材，是跟我们

三、四年级英语教材相衔接的，也是和我们的初中英语相配套的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累；同样 地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语，如果有心的家长仔细看的话，会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。 所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。 这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生学习情况我还在不断的了解之中，其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一 起跑线上起跑的，经过两年来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成 了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导 致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自 然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他 们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同 的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养

（1） 让孩子多听录音 在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子， 要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部 分。比如前年的听力占35分，去年就已经占40分了。

（2）让孩子大声说英语 家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

（3） 让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散 和集中相结合。我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。但是在检 查过程中，我们发现有一部分学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要注意上下文的理解，在理 解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中发现：有些学生根本不用心 学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。这时候，你应该及时跟我联系，让孩子知道：欺骗不是办法， 也会受到相应的惩罚。

单词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习 中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于 被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩 固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。

在默写单词、词组、课文的时候，有些会诱导父母：老师要求报英语，那家长就比较为难，一方面，自己根本不会读英语；另一方面，也只能帮助他_____*了。

其 实，我们对默写的要求是这样的：单词、词组是要求家长报中文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出 来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠 债最多的人。 孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！

第2篇 学好英语的好办法发言稿

尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们：

大家好！我是陶##!首先请让我对您们说声：你们辛苦了！是你们无私的爱、无微不至的关怀、无比的耐心才能够让我们健康快乐的学习！谢谢您们！

妈妈经常对我说三年级五班是最优秀的班级，两位老师是最优秀的老师，一定要做一名优秀的学生。所以每天的我都是很开心并且充满信心的走向学校，走向三年级五班！

我很爱我们的老师，爱我们的同学，爱我们的班级，每个同学都有最棒的优点，都有值得我学习的地方，我非常喜欢他们！今天能够站在这里，并不代表我是最优秀的，只是因为我比同学们多了些勇气和胆量。就像妈妈说的一样我是不知羞，嘿嘿！

就拿学英语来说吧！其实我跟大家一样，没接触英语多长时间，铺导班和学校的英语几乎是同时开始的，因为我喜欢学英语，每次听到外国人嘟噜嘟噜流利的对话，我很羡慕，我想成为一名会说流利英语的中国小学生！所以我一定要努力学英语，业余时间除了看书，就是听英语，每天雷打不动的英语和看书各半个小时。妈妈说只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好！每次听的时候妈妈都让我大声的跟读，模仿上面的发音，如果我的发音不标准，或者我不跟读，妈妈就会从头再来，重听重新在跟读，唉，为了我的私人时间不被妈妈占用，我只得认真听，仔细跟读，争取一遍成功！每天都是这样，我也觉得跟读很重要，要是不敢发音，不好意思出声，怎么能熟呢？可能我不知羞的原因吧，不管对与错，我就大胆去读。而且在平常生活中我也喜欢和妈妈对话，把妈妈当作小朋友，妈妈也经常配合我！在平时的对话中，妈妈会经常提问我学过的知识，让我用英语来重复她说的话，虽然我极不情愿，但也觉得挺有趣的，妈妈说做一件事情不难，如果每天都坚持做同一件事，是最了不起的。所以为了有一天我也能嘟噜嘟噜，就要时刻记住这个口决：耳朵仔细听、嘴巴跟着说、眼晴要多看，单词要记牢。这就是我的方法！

其实我是一个调皮、好动、话多的男孩，我自已感觉自已缺点挺多的，但我最大的优点就是有爱心吧！我想让我的妈妈每天都开心，所以我要把我的任务--学习，尽最大努力完成！妈妈说过只要努力了就离成功不远了！所以我都会努力把缺点减少些再减少些，希望有一天这些缺点像雪花一样全部融化！

如今我们已经是三年级的学生了，让我感到幸运的是：我们班有两位非常负责 任的老师，她们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，不过我深深知道，要想养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈的督促和鼓励哟！

所以我想郑重的对所有的爸爸妈妈说：我们是一份特别的礼物，我们眼中的世界与你们的不同，所以请让我们慢慢的探索，不要太着急，不要总是对我们大喊大叫，请像老师一样对我们有耐心！请安静地等等我们，在等等我们，相信我们！因为我们非常非常爱你们！

谢谢大家！

怎样学好英语

首先感谢胡老师给我这次机会，让我能够跟大家分享我学习英语的心得体会！

能够在英语学习上取得小小的进步，我想主要是得益于这样几个方面：

首先是要端正学习态度。要做到勤学苦练、持之以恒。学英语没有捷径可走，要想学好英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条例，是很难掌握英语这一交际工具的。应该是learning english而不是learning about english.就像学游泳、跳芭蕾舞一样，理论掌握得再好，不通过反复训练是永远也学不会的。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌'三天打鱼，两天晒网'.要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。

第二便是要掌握正确的学习方法。关于英语学习方法，相信同学们从老师、家长和其他的途径都有此了解。无非就是分课上和课下两个部分。课堂上要认真听讲，思维跟着老师转，并且做好笔记。特别是老师强调的重要知识点，一定要记牢。课堂练习要认真完成。同时很重要的一点就是要举手发言，敢于表达。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。课下要复习老师上课讲的内容，不懂的地方及时找出来，问老师或者是同学；课后作业要认真对待，这是检查自己学习成果的一个途径，一定不能马虎。不能够当天不完成，第二天早上一来随便找个跟自己水平差不多的人的作业胡乱一抄就完事，这样只会百害而无一利；然后就要复习下一节课将要学的内容，尽量先将单词和句子的意思都弄清楚，不会的可以做上记号，下节课时听老师讲，再来了解这一课的相关语法和文化背景。

另外，语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。所以一定要多跟着磁带朗读，大胆实践，反复模仿，对比纠正。

如果以上所提到的几步方法同学们能够落实到位，那么英语成绩就多多少少会有些许的进步的。

学习方法和态度都固然重要，同样，学习英语的兴趣也是十分重要的。俗话说，'兴趣是最好的老师'.因此同学们不要把英语想象成一门学科，而是一种语言，一种交流的工具。通过这样一门语言可以深入地了解这些以英语为母语的国家的文化。当然，从学科上来说，同学们确实是各有所爱的，如果强行要大家去热爱英语显然是不可能的，说不定这种强制性的学习还会导致大家对英语有很强的抵制情绪。那么用什么样的方式去学习英语会更好呢？我建议大家可以从自己喜欢的英文歌曲或是原版电影入手。例如班上有很多同学都喜欢一些欧美国家的歌星，像后街、艾薇儿包括迈克尔。杰克逊等等，那么大家就可以从多听这些英文歌开始，培养对英语的兴趣。看原版的英文电影也是很好的方式，看的时候尽量消掉中文字幕，只听英文发音。前几遍或许完全听不懂，但反复看几遍后就能连猜带蒙地猜出一些，最后能听懂的地方就会渐渐多起来，同时影片中一些经典的对白如果能够背下来，也是很实用的。当接触了一些欧美的文化后，大家说不定就会对英语有一个全新的认识。这时候，学习英语也就不会这么枯燥无味了。

当然以上我所说的只是概括性的，真正的英语学习还要靠大家亲自来钻研、体会才能真正学好。同时，从整个班上的英语学习来说，大家还是要发挥我们团结合作的优点，互相帮助。英语成绩较好的同学可以给英语成绩较弱的同学一些帮助，让大家的成绩共同提高。

希望今天我的这番发言能够给同学们一点小小的帮助。最后，希望大家能够在今后的英语学习上有一个质的飞跃，在下次的考试中超越六班！

谢谢大家！

第3篇 关于英语的发言稿

the presence of students, ladies and teachers：

everyone!

i was prepared intervals of cloud today, in honor here entitled technology and future speech, i am very proud of both, but some unease.

in recent years, we have seen our great motherland, the cause of the rapid development of technology, which allow me to a chinese i feel very proud.

remember that long ago, cell phone use almost the only one, which is called, but a few years ago, cell phones has undergone great changes, not only look more beautiful, but also use more, you can use the phones to take pictures, meetings, internet, text messages, etc.

a series of things that i their life more convenient, so i am more aware of the strength of the technology, but i am just a fledglings students, technology as the word also aware of the limited, i am unable to use some very difficult theory to elaborate technology xuanji, no right to work on their elders i can promise of the technology blueprint.

but i am willing to use a student’s perspective to the imagine technology and the future.

from genetic engineering is a live princes dream, nano-technology - not washing your clothing, promises; from artificial intelligence will give you a cute robot dog warm, transgenic technology let people grow mouse ears wonders.

the new technology in the birth of a new technology that will let people wild with joy, because these new technologies is gradually improving our lives, let us learn more about ourselves.

in the near term, china completed its first sars virus genome sequencing, sars is now the world’s largest recognized the dangers of the disease, but why not other countries completed first, and we just completed the countries? very simple, this illustrates that our country backward than others, worse than others, we look at the past, had just started a country’s reform and opening up to the current level of science and technology has lead a large country, our motherland experienced a number of ups and downs, how many difficulties and bumpy however, we still back all of the motherland, the motherland because we firmly believe that - not only technological change destiny, can change the future.

for our generation, the general feeling of the community is a strong sense of competition, learning a foot down.

science knowledge is the focus of our attention, albert einstein, and stephen hawking, bill gates is the star we have in mind, computer science, physics and chemistry of modern dynamic is constantly affect us.

we have to understand the importance of technology, know that the technology universal.

although technology to create a new life prospects soliciting thoughts, inspiring.

however, the final analysis is that we rely on our common efforts to realize.

as the future construction of the backbone of our generation of young people shoulders the burden is not light, new opportunities are always accompanied risks and challenges, but we will not give up that easily, we use our youth to predecessors vowed: never live up to their predecessors of our hope.

looking back at the history of civilization, anderson is the history of mankind against the darkness of ignorance, is the scientific lit a fire in the raging human soul of hope; technology support civilization, science and technology to create the future, but the future is in our hands.

let us become knowledge explorers, let us unknown roaming on the road, let me use our creativity to the world we live a better place.

第4篇 英语的发言稿

篇一

good morning everyone!

i am very glad to make a speech here! this time, i'd like to talk something about my dream.

one day i want to grow up to be an actress. i want to be famous as can be. to be known thought out the world and to be love. to be an actress there are greater chance of meeting others famous people, going to their party and wearing fancy clothes, getting to be watch on screen. having own movies, tv show, comecial, clothing labe and so much more. everthing is going to be about me when i be come an actress. so i want to be an actress to be famous and loveable as can be.

thank you!

第5篇 七年级期中考试英语的优秀教师发言稿

七年级期中考试英语的优秀教师发言稿

尊敬的各位家长：

上午好！今天，我非常荣幸的站在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。

一、首先说说这次期中考试的情况，我带的是七年级2班的英语。这次考试，没有复习，考题不算太难，应考人数**人，实考**人。这次tingvoa多数同学发挥正常成绩理想，尤其是亚辛，李静，书影，云风等成绩优异，路达，崔立伟，君瑞，子宁，潘文成等比以前有较大的进步，当然其它同学也都在努力使自己更上一个台阶。他们的学习积极性都是很高的，平常上课都表现的很认真，老师安排的任务都有按时完成。通过这次测试，会发现，哪些学生平时学的比较扎实，而哪些学生还有点欠缺。

接下来通过考试谈谈英语的学习，英语教材是相互衔接的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累；同样地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难越学越差现在的发生。

这次七年级成绩低的学生重点就是听力。由于孩子们平时听录音的时间不足而导致部分学生听不懂，导致丢分。以后我会创造更多的机会让学生练习听力，。同时也希望得到家长们的支持与帮助。在家期间让学生多用录音机听磁带。

学生们都是在七年级时同一起跑线上起跑的，经过半年多学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰（如：各班举出好学生进行表扬）。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，而一些学生听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。（作业完不成的下来个别谈）以后我计划让学生习惯运用日常用语进行口语交流，让他们感受到学英语乐趣，这样得方法我认为除了培养了孩子的表达能力，同时写作能力也会有所提高。

其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长，那么重视良好的学习习惯的培养是帮助孩子进步的一个好的方法。

给家长的一些建议：

一、让孩子多听录音

在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的.录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。听力分占了有三十分，有学生一道题错，十分就扣了。

二、每周回家后让孩子大声说英语家长要留出20分钟左右时间听孩子读读英语，不管你懂不懂英语。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

三、请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！谢谢大家！