热爱广播稿(7篇)

第1篇 热爱艺术，放飞梦想红领巾广播稿

聆听和美之音，感受和美之韵。大家好！我是今天的广播员殷佳蕊。

16世纪，文艺复兴的梦想似一束阳光般照进现实。在那个时期，建筑艺术的天空中回荡着大师的声音，黑暗中苏醒的.人类开始了返璞归真的寻根之旅。文艺复兴时期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑学家梁思成和林徽因，他们曾经考察了欧洲文艺复兴大大小小的建筑典范，深深汲取了人类文明的精髓。也就是从那个时候起，艺术走进了我们的生活。

“人类创造的” 、“有审美价值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三个要素的东西叫艺术。艺术的种类有很多，像文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑 ，这都是艺术。我们平时喜欢看的电影，也是艺术的一种表达方式。艺术的材质形式也是五花八门，有石雕、青铜、木刻、钢铁等等。

艺术也有风格，像古典主义、洛可可风格、浪漫主义、新古典主义，这些不同风格的艺术形式，给了我们不一样的视觉享受。

艺术，是人内心的感受，它可以让你悲伤、让你愉悦；艺术，不需要理解，只需要欣赏，艺术就是在不断地和平庸决裂。感受艺术，参加艺术。我们的思想变得更加成熟，从艺术中品味生活，从生活中寻找艺术。艺术，可以带给我们力量。像贝多芬的命运交响曲那样，做个永不向困难屈服的人！

同学们，让我们一同参与到艺术中来吧！

这个夏天，我们随着艺术节的脚步，踏入属于艺术的殿堂！

今天的广播就到这里，感谢大家的收听，再见！

第2篇 热爱校园广播稿范文

老师们、同学们

大家上午好!

我是今天的播音员xx，今天为大家带来的主题是《热爱校园》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园，需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园，需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

第3篇 热爱艺术，放飞梦想红领巾广播稿范文

聆听和美之音，感受和美之韵。大家好！我是今天的广播员殷佳蕊。

16世纪，文艺复兴的梦想似一束阳光般照进现实。在那个时期，建筑艺术的天空中回荡着大师的声音，黑暗中苏醒的人类开始了返璞归真的寻根之旅。文艺复兴时期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑学家梁思成和林徽因，他们曾经考察了欧洲文艺复兴大大小小的建筑典范，深深汲取了人类文明的精髓。也就是从那个时候起，艺术走进了我们的生活。

“人类创造的” 、“有审美价值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三个要素的东西叫艺术。艺术的种类有很多，像文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑 ，这都是艺术。我们平时喜欢看的电影，也是艺术的一种表达方式。艺术的材质形式也是五花八门，有石雕、青铜、木刻、钢铁等等。

艺术也有风格，像古典主义、洛可可风格、浪漫主义、新古典主义，这些不同风格的艺术形式，给了我们不一样的视觉享受。

艺术，是人内心的感受，它可以让你悲伤、让你愉悦；艺术，不需要理解，只需要欣赏，艺术就是在不断地和平庸决裂。感受艺术，参加艺术。我们的思想变得更加成熟，从艺术中品味生活，从生活中寻找艺术。艺术，可以带给我们力量。像贝多芬的命运交响曲那样，做个永不向困难屈服的人！

同学们，让我们一同参与到艺术中来吧！

这个夏天，我们随着艺术节的脚步，踏入属于艺术的殿堂！

今天的广播就到这里，感谢大家的收听，再见！

第4篇 热爱生活广播稿

热爱生活广播稿800字 第

培根说过：“有些书只需浅尝，另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼，慢慢消化。”从《安妮日记》这本书，我已经看过第二遍了，它可以称得上影响我人生的书之一了。

这本书，是1933年希特勒法西斯政权执政后，一位犹太少女，从她13岁开始写的日记。在书中，不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时，她以勇敢的笔墨，控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了了战争给人民带来的深重的灾难。

第一次读这本书的时候刚上五年级，当时只因为封面、插图好看，买下了它，并没有品味文字，只是把它当成了“小人书”。那时候，只单纯地认为插图画得很漂亮，但也从画中感到一股莫明的不安。

第二次找到它时，我12岁，与安妮的年龄很接近，思想也比较统一，我开始去读，去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后，感触很大。特别是安妮藏身的密室，让我记忆犹新。

密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光，没有快乐，只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势，不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。

可是，在这种环境下安妮仍然渴望上学，期盼每周的“图书馆开放日”，在黑暗中，她意识到只有知识能带给她光亮。

而现在，我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本，我有什么理由不去好好学习呢？对比安妮来说，我还能感到不知足吗？

今天，当我再次捧起《安妮日记》，不但可以感受到历史、战争、种族的迫害，更多的是能从中读到期盼成长、热爱生活。

我发誓要象安妮·弗兰克一样，不论周围是光亮或是黑暗，我要怀着热爱生活的心，去热爱自然、热爱阅读和学习，永远满怀着理想，身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点，不断提升自己的品格，一直期盼自己快快成长。

热爱生活广播稿800字 第

“生活”这个词我想大家一定已经不陌生了，生活对于我们每一个人来讲有时是幸福的、快乐的、纯真的、朴素的、有时也会是悲伤的，要热爱生活，就要懂得尊重生活，享受生活，让自己的生活过得幸福而快乐，而不是悲伤和凄凉。

一个懂得热爱生活的人，再不懂得热爱生活的人看来是多么的聪明和勇敢，在反过来看自己，不懂得热爱生活，衣服乱七八糟、头发弄得像鸡窝、谈吐不文明、懦弱、无法面对生活，要想使自己的生活与常人一样，就要勇敢的面对，改掉自己的陋习，这样才可以学会热爱生活。

热爱生活的人，不仅勇敢、聪明，还非常有才华，他们觉得热爱生活是一种享受，也是上帝赐予人的生命中最值钱的东西，如果热爱生活的`人能遍布全世界，那么将不会在有打打杀杀，不会再有抢、偷、夺、窃，这样，世界才会获得太平，人民才会幸福安康。

要使讨厌生活的人，从新感受生活，那第一步就必须让讨厌生活的人了解生活，喜欢生活。

总之，热爱生活是不能免的，就拿我来说吧！每当清晨起床，太阳刚刚升起时，我就觉得身上十分的温暖，好似生活一般；当下雨天我起床时，一阵凉风吹来，我感到生活是如此的凉爽；当吃到妈妈做的好吃的饭菜时，才知道生活是如此的有味道；当我拿起画笔会出美丽的图画时，才知道生活是五颜六色；当我一身热汗或做作业疲惫时，冲一下澡，睡一小会儿觉，才知道舒服的感觉……

“热爱生活，快乐多多。”这就是热爱生活常用的标语。

热爱生活广播稿800字 第

很早以前，我就看过一句话“生，容易；活，容易；生活，不容易。”当时的我，还比较小，不懂得这句话的意思，只是当作一个笑话，说给其他人听。可是现在，我对这句话，却别有一番领悟。

我们还小，衣食住行一切来源于父母，所以对于我们来说，“生”是非常容易的，“活”也是容易的，可是，生活呢？也许对于小孩子来说，生活只是学习、吃饭、逛街。不过，我不是这样认为的。我们在茫茫宇宙之中，只有这一次生存的机会，我们不能不珍惜。

想想吧，世界上，我们是独一无二的。独一无二的思想，独一无二的外貌，独一无二的性格。从前没有，未来也不会有。我们的生命之花只在这一刻绽放。过去的时间，已经永远回不去，我们没有、也不可能有时间去懊悔，因为我们要好好把握住现在。

身边的一切都是那么的亲切，那么的温柔。微风拂过脸，就像妈妈在抚摸自己；轻轻用手戏水，凉爽的水从指间流过，欢乐的小鱼儿在手间穿越······我感受到了生命的快乐，我在享受自己的生命。相比较于海伦·凯勒，我们是非常幸运的。我们可以用自己的眼睛去看这个世界，用自己的眼睛去感受世界的美好。我们可以用自己的耳朵去聆听，去聆听大自然的风声、雨声。它们是那样的美妙。它们又是那样的神奇。我们也许应该为我们所拥有的一切而快乐，不是吗？

生活中，我们又可以做许多自己喜欢的事情。比如：打打羽毛球，踢踢足球，练练钢琴。一切不都是很愉快的吗？偶尔，我们也有遭遇挫折的时候。但我认为，挫折也是一件好事。我们无时无刻不在热爱着生活，挫折则是生活中一块绊脚石。我们为什么不去努力将它搬走，而让它影响了我们的好心情呢？我们应该微笑着，去搬开它，让它成为我们记忆中的一个小黑点，而不是黑斑。

我爱我的父母的唠叨声。他们的爱总是无处不在，静静将我们包围，让我们在他们的关爱与呵护下健康成长。他们的唠叨，总是充满了浓浓的暖意，看着似乎在责骂我们，而实际上，却溢满了对我们的爱。我爱他们。

生活，就是将自己的人生活得精彩。而这个“精彩”的标准，并不是别人给我们评价的，是我们对自己的评价。从现在开始，而爱生活吧！一切将会变得不一样！

热爱生活广播稿800字 第

人生像个无边无际的大海，有时风平浪静；有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽，有人用快乐面对；有人用悲伤面对，不同的态度会得到不一样的结果：用快乐面对的人荡过了这个大海，看到了金色的彼岸；用悲伤面对的人，沉下了大海，他无法拥有明天，他在天堂也会沉浸在悲伤中，永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢？的确是这样，我看过这样一个故事：在荒无人烟的大沙漠中，有两个人迷了路，他们都是饥寒交迫，却没有人救他们。忽然看见了半瓶水，那个不知足而用抱怨面对的人，说：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了。”说完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说：“还好，还有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一点，继续往前走，渴了再喝一点，最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要，它决定一个人的生命。只要用微笑面对，不要放弃，绝望就会变成希望。

生活中，绊脚石经常会出现，第绊到了，坚强地站起来，笑一笑，继续前进，成功就在你前面。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样，它不是一帆风顺。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果，没有风雨怎么会有彩虹，当你好好把握住它时，你会知道生命的意义，生命的价值。

生活充满了欢笑，阳光，泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它，它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命，热爱生活的人。像霍金，海伦·凯勒，张海迪，他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人，作为正常人，我们不应该热爱生活吗？

让我们用微笑面对生活，奔向美好明天。为自己的努力而高兴，热爱生活吧！

第5篇 关心他人热爱集体校园广播稿

关心他人热爱集体校园广播稿

这里是《友爱校园》欢迎大家收听。今天我要讲的主题是关心他人、热爱集体。

现在，我们眼望四周。我们可以看见一个又一个集体。在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?

记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。却发现从远处飘来一个黑色的小点。原来是由蚂蚁组成的球。蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?

同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏

不论是在学校还是在社会上，我们都要有集体意识。拥有集体意识，才能成为对社会、对国家有用的人。我们是不是可以这样说，如果你是一滴水，那集体就是无边的海洋，如果你是一棵草，那集体就是一片阴绿的草，如果你是一棵树，那集体就是茂密的森林，如果你是一个音符，那集体就是那美妙的乐章，一个人不伟大，伟大的是集体，是集体给了我们力量，是集体给了我们毅力，是集体给了我们勇气，是集体给了我们腾飞的双翼，爱我们的集体吧，每天都记得为集体做点力所能及的`事，例如保持教室，校园干净整洁，不随地乱扔果皮纸屑，不说脏话粗话，不践踏草坪，每天按时完成作业等等。这样既有利于班级的荣誉，也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体，关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么，我们学校就会因爱而谱写出更新的篇章，我们的校园一定会更加的和谐!

本期节目到此结束，感谢大家收听，我们下期再会!

第6篇 我热爱劳动广播稿

我热爱劳动广播稿1

说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处

什么是健康?健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此，现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利，是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态，有着丰富深蕴的内涵。

健康的标志有哪些?

(1)有足够充沛的精力，能从容不迫地应付日常王活和工作压力而不感到过分紧张;

(2)态度积极，乐于承担责任，不论事情大小都不挑剔;

(3)善于休息，睡眠良好;

(4)能适应外界环境变化，应变能力强;

(5)能抵御一般性的感冒和传染病;

(6)体重得当，身体匀称，站立时头、肩、臂位置协调;

(7)牙齿清洁，无空洞、无痛感、无出血现象，齿龈色正常;

(8)头发光泽;无头屑

人们对身心健康的.重视是社会进步的标志，追求健康就是追求文明进步。只有健康的人，才能成为21世纪全面和谐发展的人。

我热爱劳动广播稿2

高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了，它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。

同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!

第7篇 热爱校园广播稿

热爱校园广播稿

广播稿一：热爱校园广播稿

老师们、同学们：

大家上午好！

我是今天的播音员xx，今天为大家带来的主题是《热爱校园》。

风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园，需要和谐的师生关系。'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园，需要从'我'做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！

广播稿二：热爱校园广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

我今天播音的题目是《爱我班级，爱我学校》。

时光匆匆，岁月无情。我们的学习生活已过半了。八一爱民学校——我的母校，她将成为我人生中永恒的记忆。

八一爱民学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。于2006年修建成的。学校位置优越，风景怡人，交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。花儿争艳开放，象征着当代青少年活泼纯洁，天天向上。即使是秋季，满园也花香扑鼻，散满校园。

学校的教学大楼高大、宽敞、明亮，多媒体电教设备一应俱全，地面平整干净，花坛瓷砖包装；图书馆藏书2万多册，每周向学生正常开放；“诚信书吧”里随时都座无虚席；“班班通”的多媒体教室既为教学服务，每周又放电影、文艺节目、动画故事等；综合大楼的设施齐全；学生寝室里的各种设备统一安装。师生关系和谐，大家精神舒畅。

每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，班主任常常会给我们很好的意见，鼓励着我们，在周记上关心着我们，教育着我们。在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的知心人。

我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。近两个月，班主任和任课老师像慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。

我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。学校就是我们的家！

今年，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习“小学生守则”，“小学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自习，从起床到熄灯，从两操、感恩手语到课间休息，完全按规范要求。在这同时，学校培养了一支强大的队伍——“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力，更重要的是，这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应，有意见。现在大家都适应了，习惯了，严格的校纪，良好的校风，规范的管理，是青年们成长的关键。

八一爱民学校校园是革命老区的一道亮丽的风景线，八一教育是德江教育的一道亮丽的风景线！我很感谢我们的母亲学校，感谢我的老师们，我对你们真诚地说一声：亲爱的老师，您们辛苦了，我永远爱您们！

广播稿三：热爱校园广播稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是六二班的刘某，今天我广播的题目是《热爱劳动，校园洁净》。

高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的`聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了，它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。

同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！