写好广播稿(2篇)

第1篇 写好人好事广播稿

写好人好事广播稿(一)：

同学们，现在下课了，老师们辛苦了。现在我们xx小学少先队广播站播好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学xxx和xxx两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。还有三年级同学xxx也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

写好人好事广播稿(二)：

20xx年10月8日 星期五

同学们，现在下课了，老师们辛苦了。现在我们xx小学少先队广播站播爱劳动的好榜样新闻。

今天早晨，上课前，三年级xx同学用手在排水沟里扒土扒垃圾，把排水沟把的很干净。

像xx同学这种不怕苦，不怕累，不怕脏为了班集体的卫生和荣誉，乐于奉献精神值得我们全校师生学习。

第2篇 写好秋季运动会广播稿

写好秋季运动会广播稿 一、什么是秋季运动会广播稿？为运动会而创作的广播稿件。如：金风送爽，硕果飘香。欢歌笑语，彩旗飞扬。金秋十月，实中人收获着醉人的芬芳；金秋十月，实中人将再创崭新的辉煌！看：雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，踏着整齐有劲的步伐向我们走来，这是我们的队伍。他们一丝不苟，严阵以待，体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了实中学子开拓创新、勇往直前

写好秋季运动会广播稿

一、什么是秋季运动会广播稿？为运动会而创作的广播稿件。如：金风送爽，硕果飘香。欢歌笑语，彩旗飞扬。金秋十月，实中人收获着醉人的芬芳；金秋十月，实中人将再创崭新的辉煌！看：雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，踏着整齐有劲的步伐向我们走来，这是我们的队伍。他们一丝不苟，严阵以待，体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了实中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的旗帜，正预示着实验中学将永远走在时代的最前列！

二、秋季运动会广播稿的特点

1. 简洁性，口语化，能朗朗上口。广播类稿件，是供人听的，听一遍就能知道文章的主题。 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

2. 时效性，情景化，能放映生活。运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的情景。 超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

3. 针对性，专题化，能抓住特点。要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合

二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

4. 鼓动性，激励化，能激发斗志。为什么要设运动会广播？其目的也在于此。 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己