第1篇 《向着美好的未来进发》红领巾广播稿范文
班:亲爱的少先队员小伙伴们,“快乐阳光十分钟”红领巾开始广播了。我是主持人班培拴,很高兴为大家主持今天的节目。
段:大家好,我是六(3)中队的段智圆,非常高兴与伙伴们共度今天的红领巾广播时间。
冯:大家好,我是五(6)中队的冯祺然,感谢伙伴们的收听。
郎:大家好,我是五(3)中队的郎若冰,感谢大家的支持。
班:今天节目的话题是——向着美好的未来进发。
段:恩。4月来了,天气暖了,我们的少先队活动课可以到户外去上喽。
冯:对,到户外进行我们的队活动课,既方便又有趣,何乐而不为啊。
郎:常在教室里学习少先队知识就有点枯燥。你们看啊,如果我们把“学习队章”这一课搬进了少先队室,通过参观和学习,少先队历史一下子就“活”起来了,这样也便于我们记忆和理解少先队知识。
班:这个提议很不错啊。到大队部上队活动课参观队史,棒极了。
段:我也有个小提议,我们每个中队在校园里不是都有小种植试验田吗?这些可都是我们队员自己开辟的小田地啊,我们赶紧开动脑筋,想象准备种植什么呢?
冯:在我们的小种植园地,队员们可以亲近自然,学习农业知识,享受劳动的快乐。
郎:恩,想到马上就开始我们的小田园种植了,队员们一起挖坑、施肥、种苗太高兴了。
班:我们还可以通过校园网、微薄、视频等形式和全国的小朋友一起分享我们小田园植物的成长过程。
段:等到收获时,我们将小田园的劳动成果也与小伙伴们一起来分享。
冯:这样的少先队活动课多有意思啊!小伙伴们,你们还等什么啊,快快行动起来,设计好你们本周的队活动课,到户外去,感受有趣、快乐的少先队活动吧!
郎:快乐阳光十分钟红领巾广播到此结束,
班:共享阳光,快乐生活。
段:向着美好的未来进发。
冯:感谢大家的收听。
合:同学们再见!
第2篇 微笑让生活更美好心理健康广播稿
微笑是人类共同的语言,人类需要微笑,每个人的生活需要微笑.若每个人都懂得微笑,学会微笑,经常真正的微笑,我们的生活会更美好,我们的世界会更美好.
在学校,学生需要微笑的老师,教师的微笑是催开蓓蕾的晶莹甘露;教师的微笑是滋润学生心田的春风;教师的微笑是开启学生智慧的钥匙;教师的微笑是温暖师生关系的阳光.教师的微笑,带给学生的是无比温暖的关爱,是无比温馨的惬意.
同学们之间也需要微笑,你需要他的微笑,他也需要你的微笑.同学们可以通过微笑传递友善,热爱,情谊;同学们可以让微笑表达亲切,豁达,包容.同学之间的微笑,先是将美好撒满校园;同学们再将微笑带出校园,送给每个人,让普天下民众,让地球村的村民们都能感受茁壮成长的花朵的美丽.
古希腊哲学家苏格拉底说过一句著名的话,深入浅出地说明了微笑的作用及重要.他说:在世界上,除了阳光,空气,水和微笑,我们还需要什么呢 是啊,人可以不要豪华的生活,奢侈的物质享受;可是人不能离开阳光,空气和水,而微笑就象阳光,空气和水一样,对人不可缺少.
奇宾·当斯是美国底特律最受欢迎的电台节目主持人之一.他的节目收听率极高,他的知音不仅遍布底特律地区,而且遍及全美国.当问到人们为何喜欢收听他的节目时,有的听众说,他的声音带着微笑;也有听众说,我们透过他的声音看到了他的微笑.曾有听众要求见见当斯,想目睹他微笑的风采.结果,这位听众如愿以偿了.他兴奋地说:当斯,你的微笑和我们听到你的广播时所想象的一模一样.当斯则说,这份发自内心的,穿透声音的微笑,让他收获了意想不到的快乐.
珍妮是个普通的美国女孩.当美国联合航空公司招聘员工时,珍妮积极应聘了.面试时,珍妮看到主考是背对着她的,珍妮不解其意,但还是微笑着自信而又愉快地回答了所有提问.主考官很满意地说,珍妮,你的工作是通过电话与航空旅客打交道,主考也就背对着你,来感觉,体会你的声音是否加进了微笑,结果,我听到了微笑.这以后,工作中的珍妮,一直用微笑陪伴旅客.
微笑是最美丽的语言,是最明朗的表白.微笑是心底发出的,美丽的心语传递着友谊,友情;表达着友好,友善.此时,真可谓无声胜有声.
微笑是温馨的太阳,是柔和的灯光.微笑发自友善的心灵,美丽的心语,表达着温和,温暖;递送着温情,温馨.此时,才会真切感受到温煦在心田.
微笑是亲切的问候,是高雅的交往.微笑因由心灵发出而美丽,美丽的心语,递送着亲情,亲密;传播着亲热,亲和.此时,就能体会到心里比蜜甜的滋味.
微笑是友善的关心,是由衷的信任.微笑从心怀释放而显珍贵,美丽的心语,透出的是爱抚,爱怜;显露的是热爱,热情.此时,真是此情在人间,更是此情只有人间有.
微笑不是艺术,不是作秀,是发自美好心灵的直情表白,天然反映.
第3篇 关于美好青春的校园广播稿
本文为大家带来的是关于美好青春的校园广播稿的内容,欢迎阅读。
广播稿曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.
青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.
青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?
我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
献给老师的一首诗
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第4篇 美好青春的广播稿参考
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.
青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.
青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?
我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
献给老师的一首诗
关于美好青春的广播稿参考
第5篇 《微笑让生活更美好》的广播稿
《微笑让生活更美好》的广播稿
微笑是人类共同的语言,人类需要微笑,每个人的生活需要微笑。若每个人都懂得微笑,学会微笑,经常真正的微笑,我们的生活会更美好,我们的世界会更美好。
在学校,学生需要微笑的老师,教师的微笑是催开蓓蕾的晶莹甘露;教师的微笑是滋润学生心田的春风;教师的微笑是开启学生智慧的钥匙;教师的微笑是温暖师生关系的阳光。教师的微笑,带给学生的是无比温暖的关爱,是无比温馨的惬意。
同学们之间也需要微笑,你需要他的微笑,他也需要你的微笑。同学们可以通过微笑传递友善,热爱,情谊;同学们可以让微笑表达亲切,豁达,包容。同学之间的微笑,先是将美好撒满校园;同学们再将微笑带出校园,送给每个人,让普天下民众,让地球村的村民们都能感受茁壮成长的花朵的美丽。
古希腊哲学家苏格拉底说过一句著名的话,深入浅出地说明了微笑的作用及重要。他说:'在世界上,除了阳光,空气,水和微笑,我们还需要什么呢 '是啊,人可以不要豪华的生活,奢侈的物质享受;可是人不能离开阳光,空气和水,而微笑就象阳光,空气和水一样,对人不可缺少。
奇宾·当斯是美国底特律最受欢迎的电台节目主持人之一。他的节目收听率极高,他的知音不仅遍布底特律地区,而且遍及全美国。当问到人们为何喜欢收听他的节目时,有的听众说,他的声音带着微笑;也有听众说,我们透过他的声音看到了他的微笑。曾有听众要求见见当斯,想目睹他微笑的风采。结果,这位听众如愿以偿了。他兴奋地说:'当斯,你的微笑和我们听到你的.广播时所想象的一模一样。'当斯则说,这份发自内心的,穿透声音的微笑,让他收获了意想不到的快乐。
珍妮是个普通的美国女孩。当美国联合航空公司招聘员工时,珍妮积极应聘了。面试时,珍妮看到主考是背对着她的,珍妮不解其意,但还是微笑着自信而又愉快地回答了所有提问。主考官很满意地说,珍妮,你的工作是通过电话与航空旅客打交道,主考也就背对着你,来感觉,体会你的声音是否加进了微笑,结果,我'听'到了微笑。这以后,工作中的珍妮,一直用微笑陪伴旅客。
微笑是最美丽的语言,是最明朗的表白。微笑是心底发出的,美丽的'心语'传递着友谊,友情;表达着友好,友善。此时,真可谓'无声胜有声'。
微笑是温馨的太阳,是柔和的灯光。微笑发自友善的心灵,美丽的'心语',表达着温和,温暖;递送着温情,温馨。此时,才会真切感受到'温煦在心田'。
微笑是亲切的问候,是高雅的交往。微笑因由心灵发出而美丽,美丽的'心语',递送着亲情,亲密;传播着亲热,亲和。此时,就能体会到'心里比蜜甜'的滋味。
微笑是友善的关心,是由衷的信任。微笑从心怀释放而显珍贵,美丽的'心语',透出的是爱抚,爱怜;显露的是热爱,热情。此时,真是'此情在人间',更是'此情只有人间有'。
微笑不是艺术,不是作秀,是发自美好心灵的直情表白,天然反映。
《微笑让生活更美好》的广播稿
第6篇 微笑让生活更美好的广播稿
微笑让生活更美好的广播稿
微笑是人类共同的语言,人类需要微笑,每个人的生活需要微笑。若每个人都懂得微笑,学会微笑,经常真正的微笑,我们的生活会更美好,我们的世界会更美好。
在学校,学生需要微笑的老师,教师的微笑是催开蓓蕾的晶莹甘露;教师的微笑是滋润学生心田的春风;教师的微笑是开启学生智慧的钥匙;教师的微笑是温暖师生关系的阳光。教师的微笑,带给学生的是无比温暖的关爱,是无比温馨的惬意。
同学们之间也需要微笑,你需要他的微笑,他也需要你的微笑。同学们可以通过微笑传递友善,热爱,情谊;同学们可以让微笑表达亲切,豁达,包容。同学之间的微笑,先是将美好撒满校园;同学们再将微笑带出校园,送给每个人,让普天下民众,让地球村的村民们都能感受茁壮成长的花朵的美丽。
古希腊哲学家苏格拉底说过一句著名的话,深入浅出地说明了微笑的作用及重要。他说:'在世界上,除了阳光,空气,水和微笑,我们还需要什么呢 '是啊,人可以不要豪华的生活,奢侈的'物质享受;可是人不能离开阳光,空气和水,而微笑就象阳光,空气和水一样,对人不可缺少。
奇宾·当斯是美国底特律最受欢迎的电台节目主持人之一。他的节目收听率极高,他的知音不仅遍布底特律地区,而且遍及全美国。当问到人们为何喜欢收听他的节目时,有的听众说,他的声音带着微笑;也有听众说,我们透过他的声音看到了他的微笑。曾有听众要求见见当斯,想目睹他微笑的风采。结果,这位听众如愿以偿了。他兴奋地说:'当斯,你的微笑和我们听到你的广播时所想象的一模一样。'当斯则说,这份发自内心的,穿透声音的微笑,让他收获了意想不到的快乐。
珍妮是个普通的美国女孩。当美国联合航空公司招聘员工时,珍妮积极应聘了。面试时,珍妮看到主考是背对着她的,珍妮不解其意,但还是微笑着自信而又愉快地回答了所有提问。主考官很满意地说,珍妮,你的工作是通过电话与航空旅客打交道,主考也就背对着你,来感觉,体会你的声音是否加进了微笑,结果,我'听'到了微笑。这以后,工作中的珍妮,一直用微笑陪伴旅客。
微笑是最美丽的语言,是最明朗的表白。微笑是心底发出的,美丽的'心语'传递着友谊,友情;表达着友好,友善。此时,真可谓'无声胜有声'。
微笑是温馨的太阳,是柔和的灯光。微笑发自友善的心灵,美丽的'心语',表达着温和,温暖;递送着温情,温馨。此时,才会真切感受到'温煦在心田'。
微笑是亲切的问候,是高雅的交往。微笑因由心灵发出而美丽,美丽的'心语',递送着亲情,亲密;传播着亲热,亲和。此时,就能体会到'心里比蜜甜'的滋味。
微笑是友善的关心,是由衷的信任。微笑从心怀释放而显珍贵,美丽的'心语',透出的是爱抚,爱怜;显露的是热爱,热情。此时,真是'此情在人间',更是'此情只有人间有'。
微笑不是艺术,不是作秀,是发自美好心灵的直情表白,天然反映。
微笑让生活更美好的广播稿
第7篇 劳动创造美好生活的广播稿
劳动创造美好生活的广播稿
女:留住一缕清风,播撒明天的希望; 付出一份真诚,打造爱的世界;
男:在万物复苏的季节里,在朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了! 女:我是三(3)中队的李玮奕,
男:我是三(3)中队的王鑫,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》 女:大家知道“五一”节是怎么来的吗?为什么有“五一”节呢?
男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的.五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。
男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!
男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!
女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。
女:作为一名小学生,我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?
男:那么,你在家里做过家务吗?
女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
女:那当然,看到劳动后的成果,开心。
男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。
女:有人问?世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。
男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。
女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣! 男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!
女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!
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