友善广播稿(6篇)

第1篇 友善待人广播稿

友善待人广播稿

如果你是广播站的主持人，肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是小编精心整理的友善待人广播稿，希望能够帮助到大家。

叶：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

傅：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

叶：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

傅：带走一丝烦恼，让快乐伴我们同行。

叶：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！这期的广播是友善待人

傅：友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

叶：如果你想做一个愉快的`孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。

傅：那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

叶：同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。

傅：所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

叶：你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。

傅：有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。

叶：此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

傅：我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

叶：同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

傅：接下来是经典诵读：待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言。下面播报好人好事：

12月5日五（4）中队的xxx在大道上捡到五元钱及时交到大队部，这种拾金不昧的精神值得我们学习。

第2篇 用友善传能量广播稿

谭：亲爱的伙伴们早上好，快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。

我是六（6）中队谭利杰，欢迎大家收听本次播音。

刘：大家好，我是五（5）中队刘锦玥，感谢伙伴们的支持。

李：大家好，我是五（5）中队李昊泽，很高兴和大家一起学习。

付：大家好，我是五（1）中队付含韵，一起学习，快乐成长。

合：欢迎伙伴们的收听，感谢大家的支持。

谭：伙伴们，上周红领巾广播时间播出了诚信能树人，讲了“诚信”不仅是一种品行，更是一种责任。然而在我们的日常生活里我们都要做讲诚信的人。今天，我们继续讲一讲社会主义核心价值观“24”字基本内容中，还有一个词语叫做“友善”。

刘：同学们，你们知道何为“友善”吗？你们体验过“友善带来的正能量吗？今天，通过红领巾广播，我们就来了解和学习”友善“的故事和”友善“的意义。

李：有这样一则寓言故事，说的是太阳和风争论究竟谁能比谁更有力量。

付：风说：”你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来！“说完后，便使劲向老人吹去，试图通过巨大的力量，把老人的外套吹下来。

谭：但事与愿违，风吹得劲头越大，老人将外套裹得就越紧。

付：对。风终于吹累了，力量消耗贻尽。

李：这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光洒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。这时，太阳笑着对风说：”其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。

刘：是啊，很多时候，用强硬的手段解决问题，往往会事与愿违。反之，若改用友善的态度解决问题，则常常会收到“化干戈为玉帛”的意外惊喜。

谭：世界上最强大的不是坚船利炮，而是一颗友善的心。友善能融化坚冰，友善能点亮残烛，友善能温暖世界。

刘：同学们，忘记发生在小伙伴之间的不愉快经历吧，抛弃对繁重的作业抱怨吧，用友好和善良对待身边的每一个人、经历的每一件事，这样你就会发现，你的身边充满了阳光。

谭：同学们，在今天的红领巾广播就要结束时，请大家一定要记住今天的“友善”二字，在我们的日常生活学习中，用友善传能量。

第3篇 友善待人的广播稿范文

叶：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

傅：留住一阵清风，播撒出希望的明天。叶：付出一份真诚，打造出温馨的世界。傅：带走一丝烦恼，让快乐伴我们同行。叶：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面啦！这期的广播是友善待人

傅：友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

叶：如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。

傅：那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

叶：同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。

傅：所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

叶：你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。

傅：有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。

叶：此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

傅：我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

叶：同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

第4篇 友善待人的广播稿

友善待人的广播稿

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐伴我们同行。

合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好，校园广播又和大家见面啦！甲：我是主持人

乙：我是主持人。合：这期广播的主题是友善待人。下面请听《校园风景线栏目》。

甲：友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。乙：如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。下面请听《美文欣赏》

甲：在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。乙：同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的，俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。下面请听《心理健康知识》

小学生心理健康知识

1、了解自己，接纳自己、肯定自己。

2、对自己的生活负责。

3、拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标。

4、学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中。

5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。

6、对自己要时常鼓励增强自信心。

7、建立良好的人际关系。

8、注意锻炼身体，展现朝气活力。

9、学会思考，养成积极进取的学习生活态度。

10、净化自己的心灵，追求平和的心境。

甲：所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

乙：你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。下面请听《中华经典诵读》

1.杨万里《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2.杨万里《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3.朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

4.林升《题临安邸》：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

5.叶绍《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

6.翁卷《乡村四月》：绿满山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

甲：有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的.胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。下面进入《点点温馨》栏目，请听歌曲《心愿》

乙：我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

合：同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。再见！

第5篇 小学生友善广播稿

小学生友善广播稿

小学生友善广播稿

叶：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环，友善待人的广播稿。

傅：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

叶：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

傅：带走一丝烦恼，让快乐伴我们同行。

叶：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！这期的广播是友善待人

傅：友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

叶：如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的.心去对待他人。

傅：那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

叶：同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。

傅：所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

叶：你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。

傅：有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。

叶：此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

傅：我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

叶：同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

傅：接下来是经典诵读 ：

待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽

势服人 心不然 理服人 方无言。下面播报好人好事：

12月5日五（4）中队的蔡佳淳在大道上捡到五元钱及时交到大队部，这种拾金不昧的精神值得我们学习。

第6篇 让敬业和友善扮红五月广播稿

让敬业和友善扮红五月广播稿

付：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；

侯：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。

付：各位老师，各位同学，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是五（1）中队付含韵，欢迎大家收听本次播音。 侯：大家好，我是来自四（2）中队的试播员侯昀伯

陈：大家好，我是来自四（2）中队的试播员陈思涵

李：大家好，我是来自五（5）中队的试播员李昊泽

高：五月的鲜花遍地开放，五月的歌声清脆嘹亮，

侯：五月的校园生机勃勃，五月的我们豪情万丈。

付：哎，这还没到五月呢，你俩怎么就这么深情地赞美起五月了？

李：嗯，我明白了。不知道你们感觉到了没，咱们校园的环境是越来越整洁，越来越美丽了。这几天，学校又在进行绿化、美化校园。

陈：是啊，每当我们课间来到操场，素雅、淡紫的丁香花的芳香扑面而来。然而，丁香花的寓意就是勤奋、谦逊，象征我们七一路小学的良好校风。 李：愿我们每个同学都能伴随着花香的芬芳，快乐学习，健康成长。更重要的是我们要有一颗爱心，爱我们的校园，呵护学校的花草树木。不践踏草坪、不摇晃小树等，人人争当学校的护绿小先锋。

付：嗯，即将进入五月了，我们的心情也随着校园环境越来越愉悦了。

侯：没错。开始的诗朗诵就是赞美咱们的校园。

李：我有个小建议，今天的广播内容咱们是不是和同学们聊一聊即将到来的五月？

付：我看李昊泽这个建议不错啊。不过，还有个更重要的事情需要提醒大家。那就是我们学校周边城市道路改造给我们上下学带来的暂时不便。学校非常重视全体师生的安全，本周一进行了全面周详的部署。上下学时间进行了调整，并有老师护送。同时希望每个同学在上下学的路上，不贪玩、不打闹，按照学校要求自觉排队行走，中途不允许停留，转告家长在指定地点接送。

李：安全真是太重要了。本周一升国旗仪式老师强调了上下学的安全，今天的红领巾广播我们又重点说了学校的安排。老师们、 同学们，接下来我们听听5月份都有哪些纪念日活动。

陈：5月1日国际劳动节； 4日“五四”青年节； 8日世界红十字日、世界微笑日； 10日母亲节；12日国际护士节、防震减灾日；15日全国碘缺乏病防治日、国际家庭日；17日国际电信日、全国助残日、18日国际博物馆日、20日中国学生营养日；22日国际生物多样性日；29日宋庆龄逝世日、国际维和人员日；30日“五卅”反帝国主义运动纪念日；31日世界无烟日。

侯：哇！5月份这么多的纪念日，我们还真不了解啊。

李：是啊。我知道的.是每年5月第二个星期日是母亲节，第三个星期日是全国助残日。

付：嗯，不管有多少纪念日，我们都要有所了解。就即将到来的五一国际劳动节，我们要尊重一切敬业劳动者。

侯：对。比如，在公共场所不乱丢果皮纸屑，尊重环卫清洁工人的劳动；在校园不乱扔废纸，教室内保持整洁，尊重值日生的劳动；

陈：在母亲节为妈妈送上我们的祝福，帮妈妈做一些力所能及的家务，感谢妈妈的爱；

李：在世界微笑日、全国助残日，为身边的残疾伙伴传递微笑，送去关爱等等。

付：通过这些活动都能让我们体验到“敬业”和“友善”的力量，让我们将友善传递给身边的每一个人。

侯：同时，也让我们在实际践行中，扮红美丽的五月。

付：老师们、同学们，今天的红领巾广播时间又要和大家说再见了，下次的播音我们在红五月相约。再见！

合：再见！