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科学广播稿(5篇)

更新时间:2024-11-12

科学广播稿

第1篇 科学午睡广播稿范文

小学《科学午睡》广播稿

男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造爱的世界。

女:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:实验小学红领巾广播又和大家见面啦!

女:欢迎大家收听本期节目,我是主持人。

男:我是主持人顾嘉。

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

女:今天的节目分为一周要闻、语文天地、生活百科和成语故事四个版块。

二:一周要闻

男:时事纵横

女:纵横天下

男:秀才不出门

女:便晓天下事

男:接下来请关注《一周要闻》

男:校园新闻 正当世界读书日即将到来之际,全国政协委员、中国作协会员、民进湖南省副主委、湖南师范大学教授、著名儿童文学大师,汤素兰女士来我校与3300名小朋友面对面交流。

女:中新4月26日电 据商务部监测,上周(4月19日至25日)全国商品市场总体运行平稳。36个大中城市重点监测的食用农产品[15.63 1.17%]市场价格比前一周(下同)上涨0.4%。生产资料市场价格比前一周下降0.8%,连涨九周后首次回落。

男:中新4月26日 电世界银行发展委员会春季会议25日通过了发达国家向发展中国家转移投票权的改革方案,提升了新兴和发展中国家的投票权,这次改革较大幅度地提升了中国在这个拥有186个成员国的全球性机构的发言权,使其成为世界银行第三大股东国。

三、语文天地

女:下面请大家跟着我们一起来欣赏佳作吧!今天我们一起来听一听《富士的黎明》。

男:本文的作者德富芦花(1868—1927),日本作家。代表作有《不如归》、《自然与人生》等。

女:请有心人看一看此刻的富士的黎明。

午前六时过后,就站在逗子的海滨眺望吧。眼前是水雾浩荡的相模滩。滩的尽头,沿水平线可以看到微暗的蓝色。若在北端望不见相同蓝色的富士,那你也许不知道它正潜隐于足柄、箱根、伊豆等群山的一抹蓝色之中呢。

男:海,山,仍在沉睡。

惟有一抹蔷薇色的光,低低浮在富士峰巅,左右横斜着。忍着寒冷,再站着看一会吧。你会看到这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,一尺,而至于一寸。富士这才从熟睡中醒来。

女:它现在醒了。看吧,山峰东面的一角,变成蔷薇色了。看吧,请不要眨一下眼睛。富士山巅的红霞,眼看将富士黎明前的暗影驱赶下来了。一分一一两分一一肩头一一胸前。看吧,那伫立于天边的珊瑚般的富士,那桃红溢香的雪肤,整座山变得玲珑剔透了。

男:富士于薄红中醒来。请将眼睛下移。红霞早已罩在最北面的大山顶上了。接着,很快波及足柄山,又转移到箱根山。看吧,黎明正脚步匆匆追赶着黑夜。红追而蓝奔,伊豆的连山早巳一派桃红。

当黎明红色的脚步越过伊豆山脉南端的天城山的时候,请把你的眼睛转回富士山下吧。你会看到紫色的红之岛一带,忽而有两三点金帆,闪闪烁烁。

女:你若伫立良久仍然毫无倦意,那就再看看江之岛对面的腰越岬赫然苏醒的情景吧.接着再看看小坪岬。还可以再站一会儿,当面前映着你颀长的身影的时候,你会看到相模滩水气渐收,海光一碧,波明如镜。此时,抬头仰望.群山褪了红妆,天由鹅黄变成淡蓝。白雪富士,高倚晴空。啊,请有心人看一看此刻的富士的黎明。

四、生活百科

男:今天给大家说说午睡的小常识。

女:专家指出,午睡也要讲科学,伏案午睡会影响身体健康,而且饭前午睡比饭后午睡效果更好。在办公桌上伏案午睡的习惯非常不好,对身体健康有多方面的影响。

男:伏案午睡会伤害眼睛,睡觉起来后出现暂时性视力模糊,就是因为伏案时眼球被压迫,引起角膜变形、弧度改变;伏案午睡压迫胸部,会影响呼吸,加重心脏负担;

女:伏案午睡也会因头部压迫双臂,影响血液循环和神经传导,导致手臂麻木、刺痛。此外,趴着坐时间长了,还会导致头部缺氧,出现生理性的暂时性“脑贫血”,产生头晕、耳鸣、腿软、乏力等症状。

男:戴光明教授说,科学午睡既可解困,还有助于增强免疫力和保持愉快的心境。她建议把饭后午睡的习惯改为饭前午睡,因为饭后午睡时饱胀难眠,影响午睡的质量,醒来后反而觉得头昏脑胀,四肢乏力,给下午的工作和学习带来不利影响。她说,午睡时间不是越长越好,以半小时至一小时为宜,饭前午睡半小时比饭后午睡2小时更能有效消除疲劳。

五、成语故事

女:今天给大家讲的成语故事是后生可畏。

女:孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍,另一 个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪,就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。 小孩很认真地回答:“激烈的打闹能害人的性命,拉拉扯扯的玩 耍也会伤人的身体;再退一步说,撕破了衣服,也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?”

男:过了一会几,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不 出来,也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问:‘你坐在里面, 为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走,没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。 孔子非常惊讶,觉得这么小的孩子,竟如此会说话,实在是了不起,于是赞叹他说:“你这么小的年纪,懂得的事理真不少呀:” 小孩却回答说:“我听人说,鱼生下来,三天就会游泳,兔生下来,三天就能在地里跑,马生下来,三天就可跟着母马行走,这些都 是自然的事,有什么大小可言呢?” 孔子不由感叹他说:“好啊,我现在才知道少年人实在了不起呀!

合:后生可畏这个成语意思是赞扬少年聪明努力,有光明的前途。

五、结束

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!

第2篇 科学广播稿

科学广播稿

科学广播稿

hello 大家好!

我是你们的老朋友,于雪娇,很高兴再次与大家见面!本周是我县教育系统第二十五届科技活动周,活动主题是“携手建设创新型城市—科学发展 科技创新 科普惠民”。作为中学生,了解一些科普知识是很必要的,下面让我来为大家介绍一下科普知识吧!

科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。

科学的普及的涉猎面极其广泛,生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。为了让人们更好的和科学普及打交道,国家还设有专门的科学场馆:像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。截止到20xx年,中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座,包括科技馆 21座,综合性自然博物馆8座,自然保护区建立的博物馆6座,专业性自然史博物馆115座,农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座,水族馆38座,另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。

人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。

科普知识还有很多很多,希望这次的广播能更加丰富你的科普知识!

今天的广播播报完了,我们下期再见!

科学广播稿

各位听众:

大家好!我是xxx。

兔子---是大家常见的动物,相信大家有听过这样一个故事:“兔子的眼睛里的'红色,其实是哭出来的!”但,从科学的角度来说,是这样的吗???

每个动物的身体里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的,但是兔子的血液流到眼睛里,兔子的眼睛就变成红色的了!听完之后,你还会相信,兔子的红眼睛是哭出来的吗?

蜗牛嘛,雨后大家都会见到,把蜗牛放在干燥的地板上,蜗牛爬过的轨迹,会留下一条闪闪发光的线条,这是为什么呢??答案很简单哟!

就是:蜗牛的腹下有一种会分泌液体的东西 ,这种东西会帮助蜗牛不会迷路。

感谢收听。

第3篇 安全避险科学自救广播稿

贾:大家还记得20xx年5月12日这一天吗?

张:当然记得,这是我们中华儿女永远不会忘记的日子——四川汶川发生了8。0级大地震!此时,我们依然能回想起那揪心的一幕幕场景:一个个年迈体弱的老人,被一副副强壮的双肩从危房里背出;一个个废墟深处的孩子,被一只只有力的臂膀缓缓地托起;一个个伤情严重的伤员,被一双双灵巧的双手从死亡的边缘拉回……

贾:一个个场景感动着我们,一幅幅画面震撼着我们。是啊,直到今天,我们依然要对灾区人民说一声:无论哪里,我们都和你们生死不离!

张:那么同学们,当灾难来临时,我们小学生应该怎么办呢?我们是不是除了等待救援之外,就只能坐以待毙呢?

贾:不!当灾难来临时,我们更重要的是——安全避险科学自救!

张:是啊,自我救助!

贾:我们七一路小学在上周,也就是20xx年4月8日上午课间操时间,全校师生进行了“地震避险紧急疏散”演练活动。

张:是的,在演练之前,学校政教处进行了严密的'部署安排并制定出严格的应急方案和学校领导组及安全疏散示意图,

贾:演练开始前,大队部进行了演练前的安全宣传广播,同时各部门及负责各个安全位置的领导、老师们各就各位,在大队部发出地震避险指令后,全体同学双手抱头迅速躲避在课桌下,

张:随着疏散撤离口哨指令发出后,同学们在老师们的引导下,有序的撤离到操场的指定位置,迅速蹲在草坪上。

贾:同学们,如果你正在教室里上课,就地避震是上策。正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震时在一把椅子或排椅之间蹲下也是安全的姿势。地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。地震发生时正在室外的人员,应双手交叉放在头上,做好应付余震的准备。

张:对,这些避险知识我们要认真地牢记在心。通过这次防灾演练活动,大大增强了我们小学生的防灾意识和提高了我们的避险能力。

贾:学校以后逐渐举行类似这样的防灾紧急疏散演练活动。同学们,我们在演练中一定要镇静应对,科学自救,遇到险情一定不要惊慌,上课时,一定要在老师统一指挥下有序撤离教室到安全地带。

张:总之,学校进行了安全避险、自救自护方面的教育。防震演练进行顺利,取得了较好的效果。

贾:好了,同学们,短暂的时间很快就要过去了,感谢大家的收听,咱们下周四再见!

第4篇 小学生科学广播稿

小学生科学广播稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

很多人都一定想知道,科学梦是什么?“梦”有多大?

我想我能变大缩小吗?我能找到长生不老药吗?我能像鸟儿一样飞吗……不,这一切只是一个梦……

科学梦是装在心中的愿,是心中的梦境,它很庞大,让我掂量不住它。

我梦到自己坐上了太空飞船,登上了我盼望已久的月球。在月球上,我似乎感觉自己比在陆地上轻盈多了。站在月球上,时不时的就会飘起来。当然,这是不可能的。这是一场梦,而这个梦,就是我的科学梦。

虽然,这个梦是不可能实现的,但是,我相信,这个梦大家也一定梦到过。梦到过自己登上了月球,梦到过自己在月球上种植,梦到过自己登上了太空飞船。这些梦,我们都记忆犹新。

我多么希望我能坐上太空飞船,登上月球。这就是我的梦,我的科学梦!

心有多大,梦就有多大……

小学生科学广播稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……

在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的我与科学实验:将一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流出来……

我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!

这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……

我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

科学,是要我们发现的,只有一双爱观察的眼睛,才能发现科学;还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……

小学生科学广播稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我想克隆科学家,提取他们细胞中的基因,采用先进的克隆技术来克隆。我克隆出的科学家都是一个个3岁的小孩子,他们跟原来的科学家一样聪明,外貌相同,脑子里已经装有原先探索科学的数据与资料了。

我首先要克隆英国最著名的物理学家、数学家和天文学家、被人们称为近代科学之父的--牛顿。他死于1727年,离现在有281年了,他一生对科学事业所做的贡献遍及科学各领域。但牛顿已经过世,没有来得及完成他正在研究的神学论。所以,我--2028年的女科学家特地去威斯敏斯特教堂(牛顿的埋葬地点)提取牛顿的基因,提取完毕后,我立即奔赴科学研究所克隆牛顿2号……终于,过了十二小时,我克隆出了牛顿2号,只见他长得很小,毕竟嘛,克隆的牛顿才3岁,但他的大脑与牛顿一样聪明敏捷。牛顿2号一从克隆机里走出来后,便坐车向自己的研究所使去。

过了几年,牛顿2号已经8岁了,并成功研究出了神学论,不仅为人类造福,而且也向科学道路迈开了更大的步伐。我还克隆出了爱因斯坦、比尔盖茨等名科学家,让他们共同为人类作出更大的贡献。

从克隆科学家到为人类造福的事中,我感受到了:纪念科学家,不如克隆科学家来继承勇于开拓的精神!

小学生科学广播稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“科技可以创造别样的生活,而不是拘泥于一种轨迹中”。同时,我也这样以为,“科技创造生活”好似离我们很遥远。因为,我们并不是研发人员,只是在各类学科中遨游和探索的中学生,使得这句话变得那样的空洞。而今年寒假我却通过社会实践体验到了科技创造生活。

在期末考试之前,语文老师下发了一张a4纸,上面打印着的是关于说明文阅读的小练,而其说明对象则是当今流行的3d打印技术。对于3d打印技术,我也是略有所闻。3d打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。同时,3d打印技术的仪器也是比较丰富的,比如3d打印机、3d打印笔、3d扫描仪等。3d打印技术制作出的物体精美,有些也独具实用性(用3d打印成房屋),而其中最具代表性的是,在2005年,一位猛禽专家和一位牙医,用18个月的时间,用3d打印技术为一只被子弹击碎了半个喙的白头雕制造了一个“义喙”。因而,这只幸运的鸟儿就摆脱了进食管,可以自主进食、饮水,梳理羽毛了。但是,没有一样物品是完美的,3d打印技术用于大批量的生产时效率不高,且成本昂贵,所以暂时还无法得到广泛应用。

因经费有限,所以此次亲身体验3d打印,采用的是较为便宜的3d打印笔。将同3d打印笔配套的3d打印材料(pla材料)放入笔中,启动电源,它便自行进入加热器内,吐出后的便是成胶状的'彩色颜料。而更有趣的是,尽管笔内加热器的温度高达190摄氏度,待材料一吐出来,10秒钟后即可凝固、定型。我手中的pla材料为紫色,因而加热熔化后的颜色依旧是紫色,这也就使得我的作品大部分颜色一致。

第一个作品是眼镜,我小心翼翼地描绘边框,并均匀涂满,最后,待两根镜架、一个镜框冷却后,将其剥下,再用材料将其粘贴,一个三维立体的眼镜便完成了。第二个作品,是一朵花,三片紫色的花瓣搭配着一个透明的花蕊,这种一个主色的色调搭配使物品看起来很有视觉冲击力,灵动而优雅,让人为之沉迷。我尝试着把这朵花粘在了镜架侧上的位置,想给眼镜增添一点美感,它却总是掉下来,仿佛一而再地宣示它的独立性!

科技可以创造生活,使人为之惊讶、震撼。

小学生科学广播稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“水开啦!”弟弟大喊起来。爸爸急匆匆赶到厨房,笑着说:“还没开呢!”弟弟不解的问;“明明就开了啊,我都听到咕咕响的声音啦。爸爸你骗人。”“响水不开,开水不响。”爸爸依旧笑眯眯的。“这就是一句俗语,不一定是真的啊?”我开始反驳了。“哦?不信?走,我们上网查查看。”

为什么“开水不响,响水不开”呢?注意观察一下就会发现:水中没有出现气泡时,是听不到响声的,而气泡的产生就会伴随着响声的出现。由此可见,烧开水时发出响声与水中气泡的产生是密不可分的。要揭开“开水不响,响水不开”之谜就要从气泡身上找原因。看到这里,我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇,好多啊,而且看不懂。

“别急,通俗点说呢,就是当水壶里的水被加热的时候,在壶底形成了许多小气泡,每个气泡发出一个声音,汇合起来就变成了“嘶嘶”声。水壶被继续加热,小气泡体积膨胀离开壶底上升到较冷的水中,气泡破裂,发出了较强的噪声,这个过程持续一段时间,水温逐渐升高,气泡破裂的位置距水面越来越近。当水完全沸腾的时候,壶底的水气泡到达水面然后破裂,其声音反倒降低了,只有了较轻柔的溅水的声音。”

“好了,我服。不过爸爸你好像忘了什么事。”我坏笑着。“哦哦对啊,差点忘了水开了。”爸爸急匆匆向厨房跑去。

其实,科学一直在我们身边,它就像是一座金矿,等着更多的人来发掘它,只看你有没有这样的耐心与毅力了。

第5篇 四年级科学广播稿

四年级科学广播稿

四年级科学广播稿一

开场白:

(女)老师们 (男)同学们, (齐)你们好!

男:随着这欢快的开始曲,××广播又和大家见面了。我是主持人×××。 女:我是主持人×××。

男:今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。

一、校园新闻

女:我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

二、我们的歌曲

女:歌是我们的最爱。今天,我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。(放歌曲)

三、世界拾零

齐:世界之大,无奇不有。

男:接下来,我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。 女:倒着理发

土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。

男:怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺??这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

四、教你一招

齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。

男:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。

女:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们

内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。

男:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。

女:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。

五、科普知识

男:科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势

女:有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字,或者站在那里扭动身子,歪着肩膀??这些姿势都是不正确的,有损于身体健康。

男: 正确的坐的姿势是:躯干保持挺直,两肩摆平,抬头挺胸,两眼平视,两小腿与地面垂直,两脚平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,弯屈的部位应该在臂部,而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时,喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上,这样时间久了,就会使脊柱弯曲,形成畸形。正确的站立姿势,应该是全身呈直立状态,抬头,两眼向前平视,胸稍向前挺,腹微后收,两手下垂,足跟靠拢,足尖分开;从侧面看,耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三点在一条直线上;从后面看,两肩平衡,两肩胛骨在脊柱两侧相对称。

女: 小学生正处于生长发育阶段,姿势正确与否,对他们的骨骼影响最显著。他们的骨骼正在钙化,经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰(向前弯或左右倾斜),天长日久,就会造成各种各样的脊柱畸形变屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿势正确,胸廓发育正常,就可以使肺部自由呼吸,心脏不受压迫,才能保证内脏器官都处于正常位置,全身生理过程得以正常进行。由此可见,小学生养成正确的姿势是很重要的。

男:快乐的时光总是那么短暂,让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的'收听。

男:老师们

女:小伙伴们

合:再见!

四年级科学广播稿二

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

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