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警示教育动员讲话稿(6篇)

发布时间:2023-02-03 热度:11

警示教育动员讲话稿

第1篇 商务局“讲严立”专题警示教育动员会辅导讲话稿

同志们:

7月4日市委召开“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育动员会,省委常委、市委书记孙云飞出席会议并作重要讲话。7月11日县委召开“讲忠诚、严纪律、立政德” 专题警示教育动员会,市政协副主席、县委书记刘胜作动员讲话。刚才,我们传达学习了市、县“讲忠诚、严纪律、立政德” 专题警示教育动员会的精神,学习了县委《关于在全县党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的实施方案》,省、市领导的讲话精神,讲清了开展专题警示教育的背景、意义、重点和步骤、方法。下面,就我局开展“讲严立”专题警示教育,讲几点意见。

第一,要提高政治站位

去年11月,中央严肃查处原中宣部副部长、中央网信办主任鲁炜案件。鲁炜案的性质极为恶劣,危害极为严重,教训极为深刻。“四个意识”个个皆无,“六大纪律”项项违反,是典型的“两面人”。根据中央的部署,省、市、县委在党员领导干部中开展“讲严立”专题警示教育,是对去年开展的“讲重作”专题警示教育的“深化动作”,是对即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的“先期动作”。

一要深刻认识开展专题警示教育的重要性。开展专题警示教育,就是要贯彻落实十九大关于新时代党的建设总要求,把党的政治建设摆在首位,牢牢把握坚持党中央权威和集中统一领导这一核心要求,教育引导广大党员干部把准政治方向、涵养政治生态、永葆政治本色。

二要深刻认识开展专题警示教育的导向性。从十八大以来查处的部分案件来看,一些党员干部对纪律规定还置若罔闻,搞“四风”仍有反弹,搞腐败心存侥幸。开展专题警示教育,就是着力解决突出问题,不断净化优化政治生态,推动全面从严治党向纵深发展。

三要深刻认识开展专题警示教育的针对性。开展专题警示教育,就是要坚决破除党员干部能力不足而“不能为”、动力不足而“不想为”、担当不足而“不敢为”的现象,激发广大干部对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福的政治担当。

第二,要突出重点内容

坚持问题导向、目标导向和效果导向,注重从反面典型中汲取深刻教训,持之以恒推进党内政治生活严肃规范、党内政治文化积极健康、党内政治生态风清气正,切实做到“六聚焦六整肃”。

一要聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部毫无党性原则,对党极端不忠诚、阳奉阴违、欺上瞒下、自行其是、妄议中央,当“两面人”做“两面派”的严重危害性。教育引导广大党员干部把政治建设摆在首位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,始终把对党绝对忠诚作为首要政治原则、政治本色、政治品质。

二要聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部理想无根、信念不纯,迷信风水、求神拜佛,权欲熏心、野心膨胀,讲享受、搞特权的严重危害性。教育引导广大党员领导干部坚定理想信念,修好共产党人的“心”学,筑牢信仰之基、补足精神之钙,不忘初心、牢记使命,密切与人民群众的血肉联系。

三要聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部漠视法纪、肆意妄为,只讲结果不讲过程、只讲效益不守规矩,“剑走偏锋”、任性胡来,拒绝监督、逃避监督的严重危害性。教育引导广大党员干部自觉尊崇党章宪法,严守政治纪律和政治规矩,严守党纪国法,心存敬畏、手握戒尺,始终规范行使权力,自觉接受各方面监督,不放纵、不越轨、不逾矩,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。

四要聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部口号响调门高、急功近利、政治作秀,大哄大嗡、搞“短线”搏上位,作风粗暴、骄横跋扈,享乐奢靡、宗旨淡漠的严重危害性。教育引导广大党员领导干部在新时代新担当新作为上当示范、作表率,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,亲力亲为带头干、扑下身子抓落实。

五要聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部信奉“现实主义”庸俗哲学,江湖气重,搞亲亲疏疏、人身依附,投桃报李、以权谋私的严重危害性。教育引导广大党员干部洁身自守,自觉抵御“圈子”文化、“码头”文化、江湖习气等腐朽庸俗不良文化侵蚀,管好生活圈、交往圈、娱乐圈,严防被“围猎”,清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官,永葆共产党人清正廉洁本色。

六要聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部内心灰暗、品行恶劣,不择手段、毫无廉耻,情趣低下、道德败坏的严重危害性。教育引导广大党员干部加强自我修养,明大德、守公德、严私德,廉洁修身、廉洁齐家,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

第三,要抓住关键环节

一要打牢“学”的基础。要原原本本学,坚持读原著、学原文,学好***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,准确把握原意,深刻体会原味。

二要抓住“查”的关键。按照“六聚焦六整肃”重要内容,深入查摆存在问题,进行全面“政治体检”。

三要紧盯“改”的重点。属于班子问题的,主要负责同志要扛起第一责任人职责,带领班子成员深化认识,共同整改;属于个人问题的,要主动认领、自觉整改。对自身查摆的问题、征求意见的问题和相互批评的问题,建立“三个清单”,即问题清单、任务清单、责任清单,做到“三个不放过”,即措施不具体不放过、整改不彻底不放过、效果不明显不放过。

四要达到“促”的目的。这次专题警示教育的最终目的,在于引导党员干部从鲁炜案以及省、市、县查处的违纪违法案件中受到警醒、汲取教训,提振干事状态,焕发前进力量,在新时代展现新担当新作为。

第四,要加强组织领导

一要扛起政治责任。局党委要认真履行主体责任,主要负责人要履行第一责任责任,其他班子成员要落实一岗双责,加强对分管部门、分管领域的督促指导,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。

二要聚焦关键少数。“讲严立”专题警示教育要以党员领导干部为重点,突出“关键少数”。要牢固树立“四个意识”,切实坚定“四个自信”,强化思想自觉,以专题警示教育为契机,切实把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。

三要精心组织实施。局“讲严立”专题警示教育领导小组及其办公室要深入研究谋划,周密安排部署,坚持一级抓一级、一级带一级,促使层层受警醒、人人受教育。党委班子成员要坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,带头听意见、摆问题、真批评、抓整改。

四要做好统筹兼顾。要把开展专题警示教育,与学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与接受省委第七巡视组巡视监督结合起来,与当前各项工作结合起来,做到有机融合、相互促进,以专题警示教育成果,推动全县商务工作不断取得新成绩迈上新台阶。

第2篇 两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿

以下是酷猫写作范文网整理的两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿,欢迎阅读。

两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿(1)

今年5月以来,省委以“陈、杨、周”案为反面教材,在省级党员领导干部中部署开展“讲重作”专题警示教育,取得了重要阶段性成效。在此经验基础上,省委决定在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中,组织开展“讲重作”专题警示教育。这是我省落实中央要求、汲取“陈、杨、周”案深刻警示、立足全面从严治党现实需要作出的重大决策,全省各级党组织和广大党员干部要充分认识其重要意义,切实把思想和行动统一到省委决策部署上来,着力抓常、抓长,以坚决打赢加强党内政治生活、政治文化、政治生态建设这场攻坚战、持久战。

着力抓常,就要融入日常、抓在经常。要把“讲重作”专题警示教育融入本地本单位日常工作,与“支部建设”及改革发展稳定各项工作等有机结合,绵绵用力,久久为功。要结合抓好“支部建设”这个重点,推动党员干部尤其是县处级以上党员领导干部坚持以学为先、强化理论武装,坚持问题导向、开展自查自纠,坚持整改建制、扎紧制度笼子,做到学在经常、抓在经常、严在经常。要结合推进改革发展稳定这个中心,坚持以新发展理念统领发展全局,实施好五大发展行动计划,尤其要着力抓好脱贫攻坚、防汛抗灾、中央环保督察组反馈问题整改、维护稳定等工作。

着力抓长,就要建章立制、务求长效。要把“讲重作”专题警示教育中的经验做法,与先前“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、“讲重作”专题教育积累的成果有机结合,用制度形式固化下来,发挥长效。一要坚持问题导向,破立并举,针对专题警示教育中发现的问题,从源头上找原因,建章立制堵漏洞,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系,巩固专题警示教育的成果。要坚持先进示范,制度引领,对专题警示教育推进中取得的行之有效的做法,及时总结提升,形成长效机制,不断把专题警示教育引向深入。

“绳锯木断,水滴石穿”。各级党组织和广大党员干部要紧紧扭住专题警示教育的主题和目标,紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节,坚持以上率下、学用结合、持续用力,推动“讲重作”专题警示教育向基层延伸,推进“两学一做”学习教育常态化制度化向纵深发展,努力建成向总书记绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好xx。

两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿(2)

要旗帜鲜明讲政治,切实增强开展专题警示教育的自觉性。开展专题警示教育,是坚决落实党中央决策部署的看齐行动,是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手,是严肃党内政治生活、加强政治文化建设、净化优化政治生态的现实需要。各级党组织和广大党员干部要充分认识开展“讲重作”专题警示教育的重大意义,切实把思想统一到中央要求和省委部署上来,把专题警示教育作为必须完成的政治任务、作为树牢“四个意识”的重要检验,认真抓紧抓好。要把本地本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材,认真开展警示教育,教育引导全市广大党员干部以反面典型为镜鉴,认真对照党章党规,对照系列讲话,按照“四讲四有”的标准,进行党性体验,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

要坚定不移重规矩,切实增强参与专题警示教育的坚定性。要紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节,切实打牢“学”这个基础,拧紧思想“总开关“,从读原著学原文中悟原理,从反思反面典型案件中受警示,从学习先进典型中树正气,始终保持高度警醒;切实把握“查”这个关键,立起行为“高压线“,以自省其身的要求来谈问题,以鞭辟入里的分析来查问题,以诚恳严肃的态度来提问题,始终保持高度警觉;切实抓好“改”这个核心,织密制度“安全网”,明确整改任务,突出整改重点,健全整改机制,始终保持高度警戒。

要以上率下作表率,切实增强抓好专题警示教育的实效性。要在责任压实上当好表率,各级党委(党组)要把主体责任牢牢扛在肩上、抓在手上,把开展专题警示教育情况作为基层党建工作述职评议考核的重要内容,党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,抓谋划部署、抓推动落实、抓督查问责、抓一岗双责。要在领导带头上当好表率,县处级以上领导干部特别是各级各部门“一把手“,既是专题警示教育的组织者、推动者,也是参与者、受教育者,要以身作则、率先垂范,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。要在担当作为上当好表率,各级党员干部要把实干作为责任,把苦干作为追求,努力成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。当前,要以警示教育促工作作风转变,以工作作风转变推进经济社会持续健康发展,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

第3篇 县政务服务中心“讲、重、作”专题警示教育动员讲话稿

同志们:

这次专题警示教育以案明鉴、以案明理,安排精细,意义重大。各支部和全体党员要提高思想站位,同心同向,精心组织并主动参加各项活动,重点要按照“两个全覆盖”的要求,发挥各支部战斗堡垒作用,引领全体人员共同参与相关活动。

要明确各阶段工作任务,环环紧扣抓实施;要做好结合文章,全面落实“三会一课”制度,促进“两学一做”常态化制度化,把“三亮”、“五个零”和夏季全体人员行为作风专项整治活动引向深入;要注意搞好每个具体活动的谋划安排、组织开展、后续总结等具体工作;“关键少数”必须发挥示范带头作用。

全体同志都要认清自身担负的岗位责任,在思想上做践行党的主张的同路人,在政治上做坚定“四个意识”的明白人,在纪律上做不碰底线的规矩人,在服务上做倾心为民的善良人,在事业上做不倦探索的有心人,在党的建设上做严守规矩的实在人,用党的主张统一思想,用党的要求统一行动,用党的纪律统一步调,不断开创各项工作的新局面。

第4篇 全区“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育动员会讲话稿

从现在起用2--~3个月时间,在全区党员干部中开展“讲重作”专题警示教育,是区党工委落实中央和省市委要求、汲取“陈、杨、周”案深刻警示、立足全面从严治党现实需要作出的重大决策。全区各级党组织和广大党员干部要旗帜鲜明讲政治,充分认识开展专题警示教育的重大意义,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,努力构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。

要坚定不移重规矩,推动专题警示教育有序有效开展。一方面,要紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节,做到受警醒、受教育、有提高。在“深学”上用心,把讲话学深入。要紧扣原文学、确保学得准,汲取精粹学、确保学得透,对照先进学、确保学得正,联系实际学、确保学得深,以学思践悟促进思想政治上的高度警醒。在“细查”上用功,把自己摆进去。要集中研讨谈问题、深入对照查问题、相互批评提问题,以查找问题促进思想政治上的高度警觉。在“严改”上用力,把问题整改好。要明确任务抓整改、突出重点抓整改、着眼长效抓整改,以建章立制促进思想政治上的高度警戒。另一方面,要坚持立破并举,激浊扬清,重点做到“六破六立”,切实受警醒、明底线、知敬畏。一是破除信仰迷茫,树立忠诚文化。要牢固树牢“四个意识”特别是核心意识和看齐意识,真正做到“五个纯粹”。二是破除官场术,树立清正文化。要守正心、守正言、守正行,积极营造风清气正的从政环境。三是破除“潜规则”,树立法纪文化。要强化组织观念、规矩意识和法治精神,始终不放纵、不越轨、不逾矩。四是破除权钱交易,树立“亲”“清”政商文化。要严明界线、严把防线、严守底线,真诚坦荡地同企业交往,让政商关系更加干净、更加纯洁。五是破除亦官亦商,树立公仆文化。要廉政为民、廉洁用权、廉洁齐家,让权力在阳光下运行。六是破除奢靡享乐之风,树立艰苦奋斗文化。严格落实中央八项规定和省委30条精神,提倡节约反对浪费,集中精力发展经济、改善民生。

各级党组织要以上率下作表率,确保专题警示教育取得实实在在成效。要压紧压实责任,把责任扛在肩上,深入研究谋划,周密安排部署,扎实有效推进。要坚持领导带头,各级领导干部既要当好组织者,又要当好受教育者,要以身作则,率先垂范,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。要注重统筹兼顾,把开展专题警示教育与推动经济发展、城市管理、征迁安置、社会稳定等重点工作有机结合起来,实现党的建设和党的事业互促共进。

要迅速传达学习,推动广大党员干部站在政治和全局的高度,充分认识开展专题警示教育的重大意义,把思想和行动统一到中央、省市委和区党工委决策部署上来。要狠抓任务落实,牢牢扣住关键环节,聚焦“六破六立”要求,细化实化方案,有力有序有效推进专题警示教育。要做好结合文章,把专题警示教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与落实全面从严治党要求结合起来,推动全区政治生态不断净化优化,推动全区经济社会持续健康发展。

第5篇 林业局“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿

下面我就开展好专题警示教育强调三点意见。

一要统一思想,充分认识开展专题警示教育的重大意义。开展专题警示教育是深入“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲重作”专题教育的组成部分、拓展延伸和具体举措,是讲看齐、见行动的重要体现,也是全面从严治党的客观需要,更是推动xx林业改革发展的有效保障。全体党员干部要提高政治站位,深刻认识开展专题警示教育的重要性和必要性,切实增强思想自觉和行动自觉,迅速将思想和行动统一到省、市委部署和要求上来,在全局掀起专题警示教育的高潮。要坚持以***总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述为指导,以严肃党内政治生活为基本要求,以建设良好党内政治文化为切入点,以净化优化政治生态为根本目标,坚持用身边事教育身边人,坚决防止党的原则市场化、党内关系庸俗化、党性观念平淡化,做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率。

二要突出重点,认真抓好专题警示教育各项工作落实。要逐项对照实施方案部署要求,一步不少、一步不漏、一步不错地抓好工作落实。各支部要紧密结合工作实际,紧紧围绕“学、查、改”三个关键环节,进一步分解目标责任,明确进度时间,细化工作举措,精心制定专题教育方案,确保市委部署不折不扣地落实到位。要将理论学习、现场教育、对照反思、集中研讨、专题民主生活会等及时提上日程、落实到位。要认真学,学习党章党规、准则条例以及***总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述等,对于重点篇目、必会内容要真正做到熟记于心、融会贯通。要深入查,要联系身边反面典型,党的领导弱化、党的建设缺失、党的观念淡薄、从严管党治党不力等突出问题,联系思想、工作、生活和作风实际,刀刃向内地查摆问题。要坚决改,要制定问题清单、责任清单和任务清单,明确责任人和时限。对思想问题和实际问题、老问题与新问题、共性问题与个性问题要一并查摆、一并整改、一并解决。

三要统筹兼顾,以林业工作的全面提升检验专题警示教育的实际成效。注重统筹兼顾,把开展专题警示教育与做好当前林业改革发展重点工作紧密结合起来,与落实全面从严治党各项要求结合起来,推动全市林业健康有序发展,以风清气正、干事创业的新面貌、新形象迎接党的十九大胜利召开。

第6篇 学院讲严立专题警示教育动员大会讲话稿

学院讲严立专题警示教育动员大会讲话稿

开展“讲严立”专题警示教育是省委加强党员经常性教育的“创新动作”,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的“先期动作”,是“讲重作”专题警示教育的“深化动作”,是推进全面从严治党向纵深发展的“实际动作”。

针对如何把握关键环节,扎实推进专题警示教育有力有序有效开展,结合学院实际,对全体教职工党员提几点要求:一要在在“学”上用真功,打牢思想基础。坚持把强化理论武装作为开展专题警示教育的基础和前提,贯穿于专题警示教育全过程,做到以学促知、以知促行、知行合一;二要在“查”上多用力,找准问题症结。坚持问题导向,以自我革命的勇气、掏肝见胆的真诚,深入查摆问题,进行全面的“政治体检”;三要在“改”上严标准,推进整改提高。坚持即知即改、边查边改、立行立改,确保改彻底改到位;四要在“促”上见成效,展现担当作为。开展专题警示教育,目的是引导全院党员干部从鲁炜等案件中汲取深刻教训,激发正能量,展现新作为。

全院党员干部要以此次专题警示教育活动为契机,坚持“三严三实”,强化忠诚意识,严守纪律规矩、树立良好政德,做到“五个纯粹”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,铭记党员干部身份,积极工作,模范带头、尽责履职、提质增效,把学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为推进各项工作扎实开展的'动力,在以新的担当和新的作为,为学院的发展,为“十三五”事业发展规划的组织实施,为创建地方技能型高水平大学提供坚强的政治保障。

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