行为规范讲话稿(11篇)

第1篇 第八周国旗下讲话稿：行为规范和文明习惯

我们走在整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。作为新时代的学生，我们的一举一动、一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，没有规矩不成方圆，为了保证人们正常生活，每个国家都有法律法规，与此同理，在学校我们要成为合格的学生，最基本的就是遵守校纪校规。

但是，同学们，在我们身边经常存在这样的现象，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和-谐的音符仍在跳跃着，一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到，在花坛里，有我们同学扔的饮料罐、糖纸；在草地上，有我们同学丢的废纸、方便袋；在课间操的时候，有的同学推推攘攘，高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语。课间难得十分钟，你可以看看远处，让眼睛得到休息，可有的同学偏要和同学推推搡搡，摔疼了，摔伤了，才懊丧不已；同学们，以上这种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的校园环境，让我们深深地遗憾！

其实，讲文明，守规范是一个人是否有教养的表现，更加反映了一个家庭是否有涵养。

在十一国庆期间，我们中国的骄傲——万里长城，却输给了没有教养，一对年轻的情侣用钥匙在墙砖上刻字，路过的游客上前制止，两人没有停手，我行我素。而“禁止刻画”的警示牌就在不远处。

小时候在课桌上刻字没人管，长大了在长城上刻字心安理得，小时候犯错闯了祸，父母用钱摆平了，长大了刻字罚款也无所畏惧，你是痛快满足了，可你刻进长城中的每一个字，都造成了无法修复的永久伤害，这是用多少钱都解决不了的。

在那些不讲规矩、缺乏教养的人身上，都有着一样的共同点：以自我为中心，粗暴当作勇敢、愚昧当作学识、可笑当作幽默、口无遮拦当作随性直爽。

初中生，是鲜花般美丽的`年龄，初中生，是金子般宝贵的花季。初中时代是人生的关键时期，人生的道路从这里开始出现岔路，你可能成为英才、走向光明，也可能成为“废品”、误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱、注重仪表、和谐文雅、真诚友爱、礼貌待人、勤劳俭朴、孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我、严以律己、规范自己各方面的行为?就一定能获得可喜的进步。

第2篇 行为规范教育月动员讲话稿

老师们、同学们：

根据区教育局的要求, 把3月定为行为规范教育月。今天我们利用这个时间做“学生日常行为规范教育活动月”活动的动员。“行为规范教育是我校学生的常规工作，实践证明，抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义，也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。

同学们，在我们身边经常存在这样的现象，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和谐的音符仍在跳跃着，一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到，在花坛里，有我们同学扔的饮料罐、糖纸；在草地上，有我们同学丢的废纸、方便袋；在课间操的时候，有的同学推推攘攘，高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语。课间难得十分钟，你可以看看远处，让眼睛得到休息，可有的同学偏要和同学推推搡搡，摔疼了，摔伤了，才懊丧不已；同学们，以上这种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，让我们深深地遗憾！

本月活动的主题是“远离粗俗，与文明相伴，与高雅同行。”教育处、团委制定了详细的活动方案，开展此次活动的目的就是构建文明、健康、和谐、有序的校园环境。届时将评选出一批“文明之星“、“规范标兵”，学校将对优秀班级、个人进行表彰。

因此，借此活动月为契机，希望同学们从此刻行动起来，远离粗俗，与文明相伴，与高雅同行。让文明、和谐之风吹遍我们美丽的校园！

第3篇 重温行为规范做文明学生的讲话稿

重温行为规范做文明学生的讲话稿

各位教授、同学大家早上好！

本日国期下讲话的主题是：重温行动典范，争做文明门生。

实际糊口生涯中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不服从交通标准闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，大家场地大声叫嚣，特别是在我们校园里，大家可以听听课间的叫嚣声；看看有些同学不典范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、讲堂大地上乃至是厕所里凡是可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小门生该有的行动风俗吗？……我不否定，在很多人眼里，乃至是在我们有些同学的家长眼里，觉得这些行动风俗微不敷道。可是这些不良风俗却真正地反应出部分同学的精神风采，折射出其操行本质的低下。恰是与我们国度所倡导的“从典范行动风俗做起，培养精良的操行品格和文明行动”的精神文明构筑要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。实情上，精良的风俗是包管我们健康成长的前提，也是我们建立健康品德的根本。风俗决议性情，性情决议命运，命运决议人生。精良的风俗是一个人受人恭敬，让人喜好的紧张前提，也是一个人具有精良涵养和文化内涵的表现。“行动日久成风俗，风俗日久成性情，性情日久定乾坤”。社会实际也报告我们，精良的行动风俗，可令人毕生受益；感染上不良风俗会在青少年期间就埋下隐患。小学这个阶段，恰是门生行动风俗、操行情操、思维风致构成的紧张期间，在此期间，文明行动的.操练与养成是相称紧张的。

文明风俗是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱救助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不谨慎撞到对方时的一声“抱歉”，是自发将废料放入废料箱的活动，是看到有人讲鄙言烂语时的自动禁止……文明是一种品格，文明是一种涵养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛崇拜的行动。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明歇息，从保存环境整齐做起，竭力养成精良风俗、争做文明门生。以我们文明的现履举动向家长和教授交上一份满足的答卷。我相信，大家必定能做到。

本日的国旗下讲话到此结束，感谢大家！

第4篇 重温行为规范争做文明学生国旗下讲话稿

重温行为规范争做文明学生国旗下讲话稿

各位老师、同学大家早上好！

今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。

现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗？……我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的'重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

第5篇 做一个仪表端庄，行为规范的中学生国旗下讲话稿

做一个仪表端庄，行为规范的中学生国旗下讲话稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是初一（4）班的蔡锦铖，非常高兴我们又相聚在这美好的早上。今天我演讲的主题是：做一个仪表端庄、行为规范的中学生。

同学们，转眼我们已告别了小学那种蜜罐温床式的生活，成为了一名中学生。那我们怎样才能成为一名合格的中学生呢？

俗话说：没有规距不成方圆。一个集体，是少不了规矩的.。有了多方面的规矩，我们在校园才能健康成长，并学会做人的道理，最终成为一名合适的中学生。

一个中学生，主要的任务还是学习。不能太在意花哨的外表，而让许多时间的地从指间流逝。举一个不大恰当的例子：当你走进一所中学调查。你会发现，那些追逐打闹、衣冠不整，不懂礼貌的，往往是极少数行为习惯不好的同学。一些行为习惯较好的同学，一般是在过道内文明休息或在教室里看书，整理笔记的。

但是，作为一名合格的中学生，在仪表端庄上，我们应当做到勤剪指甲、勤洗头、勤剪头发。女生要求流海不挡住眉毛，不得将头披头散发。男生要求头发不挡住耳朵。不得染发烫发不得留古怪发型。不得穿奇装异服上学。不将衣服搭在肩上或缠在腰上。平时在校要穿好校服，带好校卡。校服内除标注自己名字以便识别衣物外，不得在上面乱涂乱画。

而行为规范上应当做到使用文明用语，不讲脏话文明休息、文明排队。见到教师主动问好。有人说过：“’人’，一撇一捺，说起来容易做起来难。我们要做什么样的人？一百个人，会有一百种不同的答案。但每一个答案后面都有一点，那就是做一个文明人。”中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族几千年来的传统美德。俗语说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明是最起码，又是最难做到的，愿晨光校园处处充满文明。

“勿以善小而不为，勿以恶心而为之。”昨日的规范已造就了今日的我们；而今日的规范，将决定明天的我们。同学们，新一年的画卷已开始向我们徐徐展开。让我们以一个全新形象————一个仪表端正，形为规范的中学生形象，来迎接全新的一年，描绘出一幅全亲的图画！

最后祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习进步，文明成长。

我的演讲完了，谢谢大家。

第6篇 行为规范教育活动月动员大会的讲话稿

行为规范教育活动月动员大会的讲话稿

各位教授、同学们，早上好！

陪伴着冉冉升起的五星红旗，新学期第二周入手下手了。按政教处工作筹划，九月份是学平生常行动典范教诲活动月。现就活动月有关事件做出以下安排，盼望全部同学当真落实：

活动目标：

从三高当前急剧成长的实际动身，进一步巩固和成长上学期办理结果，典范老例办理，提拔每一论理门生文明素养，为传授工作营建精良秩序，构建温和、有序、文明、和谐校园。

工作重点：

1、进修并落实好新的办理轨制，进步门生办理的轨制化、典范化、自动化程度。

2、落实班级量化考评，加强老例查抄评比。

3、加强打斗变乱防备和管束刀具清查，杜毫不测迫害变乱产生。

4、加强对抽烟喝酒、谈情说爱、侵扰讲堂、口出脏字、打饭加楔、毁坏公物、上课睡觉、楼内接打手机、熄灯后说话等违纪现象的查抄处理。

5、对高一复活履行强势办理，敏捷构成规律严明、秩序巩固、联合互助、学风浓厚的班集体，迈好高中第一步。

6、大力大举料理课间楼道秩序，营建课间文明走廊。

7、进一步料理舍风舍貌，加强寝息秩序办理，促成舍务办理典范化。

8、加强校门办理，整肃校园周边环境，制止门生擅自外出，及时清除校外干扰。

9、增富强课间办理，营建轻快、高兴、典范的体育大课间。

10、加强校园卫生办理，创设一尘不染的校园卫生环境。

活动要求：

1、进修、落实新修订的门生办理轨制，阐扬规章轨制的势力巨子性、导向性、典范性。

轨制是办理的根据，是考评的.杠杆。门生办理必须走向法治轨道，着眼老例、存眷细节，用轨制典范、用轨制叫板。

政教处新修订的轨制珍视以工钱本，珍视于渺小处典范学平生常行动、指导门生构成精良风俗，在新理念教导下的轨制涵盖了门生办理的各个方面，内容充裕、要求详细，有很强的针对性和操纵性，符合我们三高的校情学情，必须成为考评班级、办理门生的刚性典范。小册子117页，累计3万字，已经发到门外行，每人一册，班主任要构造门生当真进修条则，理解精神本色，内化行动典范，务使新轨制深切民气，耳熟能详。像688字的三高中学平生常行动典范七言歌、252字的三高中门生文明安定五言歌、三高中门生五不准五不进三不逃轨制等，简洁易记，琅琅上口，要求每个门生都要背诵下来，每一论理门生都必须把本身的行动置于规章轨制允许的轨道，平常糊口生涯中把规章轨建造为一面镜子，常照旧查，自查自检，斧正过错，培养精良行动风俗。

2、加强门生仪容仪表查抄评比，穿着发式必须符合我校订门生的要求。

学平生常不打扮、不烫发、不染发、不留长指甲、不戴金饰，不穿无袖背心入班。男生不留长发、不剃秃顶。对男生门生要求是：前不压额、后不压领，侧不遮耳。女生不准做刀削头、烫发、不遮额头、穿着忌败露、短，上衣不露肚脐，下衣不露膝盖。

第7篇 行为规范从点滴做起讲话稿

行为规范从点滴做起讲话稿

各位老师，各位同学，大家早上好：

同学们，古人有云：无以规矩，不能成方圆。我们是祖国的未来，民族的希望，想成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义信任新人，我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。

中小学生日常行为规范集中体现了国家和社会对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对我们同学树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发张有着重要的`作用。因此，每一位同学都要在老师的指导下，学习，理解，记忆入场行为规范，增强守法、守规、守纪的意识，做到文明，勤奋好学、明辨是非，区分善恶，不断完善和提高自己，不断追求崇高的人生境界。

同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话，如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉；如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶，一滴露珠……那么请用你的智慧去热爱你的校园——当你走路时，请不要把口香糖吐在地上；当你在操场上玩蓝球时，请不要把擦完汗渍的纸扔在地上；当你的身边有白色垃圾时，请你弯腰捡起来好吗？当你下楼梯时，你能靠右走吗？；当你出入教学楼时是否随手关门、关灯；当你洗完手后是否关掉了水龙头……

亲爱的同学，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们行动起来，从自身做起，从生活做起中德一点一滴小事做起，上课专心听讲，尊重老师，与同学交往真诚、受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人；爱护公物，不乱写乱画，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

我们爱像家一样的校园，我们要保护它，让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。

第8篇 重温行为规范争做文明学生的国旗下讲话稿

重温行为规范争做文明学生的国旗下讲话稿

各位老师、同学大家早上好！

今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。

现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗？……我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的.家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基矗习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

第9篇 小学生日常行为规范安全卫生方面的国旗下讲话稿

小学生日常行为规范安全卫生方面的国旗下讲话稿

同学们：

你们是祖国的未来，明天的希望。你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。希望你们在学校里能健康快乐的成长，从小必须在日常行为规范、安全、卫生等方面养成良好的'习惯。

一、首先，我们小学生必须遵守《小学生日常行为规范》。

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、少先队员行队礼。（这里要强调的是课间活动任何同学都不准随便动国旗国杆)

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，主动问好，接受老师的教导与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

5、待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品.

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐.

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

11、上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序，做到五不准(1、不准在校园滑冰。2、不准上体育器材、乒乓球台、篮球架、单杠。3、不准上花池。4不准攀爬栏杆、树木、窗户、围墙、楼梯扶手。5、不准玩危险器具更不准把危险器具带进学校。

12、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

13、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

14、爱护公物，不在课桌椅、校园涂抹刻画。损坏公物要赔偿（这里我们要强调的是任何学生都不准摸、动我们教学楼前的

15、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、追逐打闹。

16、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

二、注意安全的有效防范。

1、严格作息时间，按学校规定的时间作息1:30到校。

2、注意课间的安全，不做危险的游戏，上下楼梯有序不拥挤。不在高处攀爬，不在教室走廊、楼梯、栏杆等易摔的地方玩耍。

3、上体育课应听从教师的有效指导，不做有危险的动作游戏，不离教师的监控范围。

4、注意往返学校的交通安全。

5、 课间活动有秩序，做到五不准(1、不准在校园滑冰。2、不准上体育器材、乒乓球台、篮球架、单杠。3、不准上花池。4不准攀爬栏杆、树木、窗户、围墙、楼梯扶手。5、不准玩危险器具更不准把危险器具带进学校。

三、养成良好的卫生文明习惯。

1、不随地乱扔果皮纸屑、牛奶盒等，随时保持校园环境的干净、整洁。

2、养成良好的个人卫生习惯，远离不洁净的零食。

3、养成良好的学习卫生习惯，注意近视的预防，坚持每天做眼做保健操。

希望我们全体学生共同遵守，为创建平安校园、环保校园而努力。

第10篇 重温行为规范,争做文明学生国旗讲话稿

重温行为规范,争做文明学生国旗讲话稿

各位老师，同学们：

上午好！

春天的校园给人以温暖，和煦的春风带给我们舒畅的心灵。走在校园里，不少学生见到我们，总会主动说声：“老师好！”我感到特别温馨，感到温馨的原因不仅仅是得到了同学们的问候，还因为我感受到了同学们的教养。不过，我不得不说的是，也有个别同学见到老师没问好，其实不是这个别同学不尊敬老师，可能他就是没有养成这个习惯。

学习之余，我们常看到个别同学语言的`不文明、周围环境的不整洁；我们也清楚的知道身边总有部分同学沉迷于网络、痴迷于手机。亲爱的同学，你是否忘记了：电脑、手机是工具，不是玩具。在虚拟的网络世界里，挑衅、脏话、谣言漫天飞，它向你传递的信息中有着很多你们无法分辨的负能量。

每天在校门口，你是否提醒你的父母：交通法规是靠边停车，而不是在黄色的网格线中转弯停车；亲爱的同学们，当你在校门口推开车门的一刹那，你有没有想过自己的危险和给他人带来的不便利；亲爱的同学，当你骑着单车或电瓶车，你是否忘记了要遵守交通规则，不闯红灯，不并排骑车，不走机动车道。

每每看到不文明行为，你也许会皱着眉头埋怨一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵守社会规范，他们从来就没有意识到自己也是社会公德的“主人”。亲爱的同学们，运动场上，校园内外，我们都讨厌别人的违规行为，可是我们自己是否有时却忘记了规范。

明代著名的思想家王守仁，六百年前告诫人们“知是行之始，行是知之成”。意思是说，道德是人行为的指导思想，按照道德的要求去行动就能达到“良知”。亲爱的同学们，千里之行，文明始于规范。

在高中语文必修一第二单元，德国浪漫派文学家黑塞说：“获得真正的教养可以走不同的道路，最重要的途径，就是研读世界文学。”同学们，多读书，能让自己的心静下来，从今天开始，走进图书馆，走进文学名著，走进文明规范。

同学们，“教育就是习惯的培养。”只要做到了最好的自己，你就是老师最优秀的学生。三月春风似剪刀，让我们用春风剪去陋习，学会文明礼貌。让我们把“please”“thankyou”“请”“谢谢”等礼貌用语永远挂在微笑的嘴边。记住：微笑是可以传递的，尚德博雅，让我们做人格的高富帅，高在品德，富在学识，帅在行动；让我们做白富美，白在品行，富在内涵，美在心灵。让我们学会做一个有道德、有教养的人。

谢谢大家！

第11篇 上学年国旗下讲话稿：重温行为规范 争做文明学生

上学年国旗下讲话稿：重温行为规范 争做文明学生

各位老师、同学大家早上好！

今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。

现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗？……我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！