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初中期中讲话稿(2篇)

发布时间:2023-03-03 热度:2

初中期中讲话稿

第1篇 初中期中考试动员大会的讲话稿

初中期中考试动员大会的讲话稿范文

转眼间,半个学期即将过去,从本周三开始,我们将迎来初一初二的期中考试和初三的调研考试。

每次考试都是一次阶段性的总结,是收获学习成果的时候,因为我们每一个人都有自己擅长的方面,而作业和考试就是发现自己到底擅长什么的好机会。课堂、作业、考试是我们了解、挖掘、完善自我的工具,希望大家善于利用,而不是恐惧、厌恶或者拒绝它。

我知道能一直做最好的自己并不是那么容易。我也知道很多同学在你们各自生活中面临挑战,甚至无法把精力集中在学习上。也许是因为家庭有变故,没有成人可以提供你所需的必要支持,也许你交了一些朋友会迫使你做一些你认为不对的事情,或者你学习非常困难,尝试了太多失败以致无法坚持下去。但是归根结底,你的生存状况,包括你长得什么样子,你的出身是什么,你家里有什么特殊情况都不应该用来作为你忽视作业考试或学习态度不端正的借口。你没有任何借口顶撞老师,不做作业、上课睡觉或靠作弊来应付考试。你没有任何借口不坚持到底!没人已经为你安排了命运,你决定你自己的未来,这就是你的同龄人每天正在努力的事情。

因此,在今天,我号召你们每一个人都为自己定下一个目标――并从现在起,尽自己的'一切努力去实现它。你的目标可以很简单,像是完成全部作业、认真听讲或每天多读一本杂志,或许你应该就从这次期中考试开始,学会踏实做题,认真做事。

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下定决心。因为,成功是件难事。并不是每件事,你都能在头一次尝试时就获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上,最成功的人往往也经历过最多的失败。他们的成功,源于他们明白人不能让失败左右自己,而是要从中吸取经验。从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你犯了什么错误,那并不说明你就是个无可救药的人,而是在提醒你,在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学习上花更多的时间。没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的,一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样,你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案,你或许需要反复揣摩才能理解文章的含义,你或许得把词组背上好几遍才能在默写中取得好成绩。这都是很正常的。坚持下去,总归会的。如果万一自己实在搞不定,就向别人求助吧――找个你信得过的对象,例如父母、老师或同学――让他们帮助你向目标前进。这并不是软弱的表现,恰恰相反,它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。

同学们,你们的家长、老师,每一个人都在尽最大的努力,确保你们都能得到最好的教育。但你们也要担起自己的责任。我希望你们能够认真起来,能够尽心地去做自己手头的每一件事,每一个人都要有所成就。请不要让我们失望――不要让你的家人、师长,最重要的是不要让你自己失望。你们要成为我们的骄傲,我相信,你们一定可以做到。

第2篇 初中期中考试动员会的讲话稿

初中期中考试动员会的讲话稿范文

做好考前“四项工作”,今天是10月24日,11月2日就要进行期中考试了,我们在座的每一位该如何去面对呢?

首先,做到“三个关注”。

1、关注考试科目及时间。

2、关注考试分值及范围。

3、关注考试形式及要求:政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。

第二,做好“四项工作”。

1、明确考试目标,不断激励自己。在较大的考试前,我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力,结合学科特点,认准自己的学习强项与弱点,制定合理的学科目标和总体目标,或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标),力争通过自己的阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天,都要抬起头来看看自己的奋斗目标,回顾一下自己的学习历程和实际情况,看看离自己预设的目标的距离有多远。

2、制定复习计划,合理安排时间。期中考试前,有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习,一边复习。为此,在完成新课学习的同时,我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划,要充分利用自己的闲暇时间,安排好每天的复习任务,切实做到学习新课与复习迎考两不误。

3、抓住课堂阵地,提高复习实效。提高学业成绩,关键看课堂实效。我们学生一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的'每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。尤其是考前10天时间里,要立足课堂,配合老师,注意自动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点;做一点系统梳理,做一点自我反思。

4、下点课外功夫,注意补短提优。各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的。为了转化自己的薄弱学科,全面提高各科成绩,我们一定要在某些学科上多花一些课外功夫。针对自己的薄弱之处,复习的时候,尤其要讲究方法。首先,要纠正偏科观念,要向薄弱学科挖潜力。其次,要给薄弱学科一点时间倾斜。最重要的是要找到补救提高的有效方法。对于薄弱学科,考前复习一定要做好查漏补缺,注意对症下药,做些专项补救,进行强化训练。比如,文科上的薄弱学科可以采用过度学习、专项训练等方法,理科的薄弱学科可以采用纠错复习、题型训练等方法。

再过10天,就是期中考试了,我们每个同学已经在做复习准备了。只要你抓紧每一天,上好每一课,不放弃一门学科,不放过一个问题,脚踏实地地学习,认认真真地复习,就一定能获得满意的成绩。

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