羽毛球发言稿(3篇)

第1篇 羽毛球比赛运动员代表发言稿范文

尊敬的各位领导、同事们、朋友们：

大家好！

在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了修水县地税局首届“税收宣传月杯”羽毛球邀请赛。首先，请允许我代表全体运动员对提供了本次羽毛球技术交流平台的修水县地税局表示衷心的感谢！向本届羽毛球比赛的召开致以热烈的祝贺！对前来参加大会的各位领导、同事们、朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向本次比赛的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意！

我代表全体运动员表决心如下：服从领导，遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确对待比赛成绩。比赛中做到：胜不骄，败不馁，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，以饱满的热情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本次比赛中。

比赛是短暂的，但比赛带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。

最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝本次比赛圆满成功！谢谢大家！

第2篇 羽毛球比赛获奖学生发言稿

xx：

很荣幸能够参加这次羽毛球比赛，并幸运的获得了名次。在这里要感谢教练以及体育老师对我的肯定和学校对我的鼓励。

轻羽飞扬，我们点燃热情；青春激荡，我们团结奋进；挥汗如雨，我们勇于拼搏；欢声笑语，我们自信坚强；比赛的意义不仅是为同学提供一个互相交流的平台，更重要的是要达到锻炼学生身体素质、塑造学生阳光健康形象的目的，确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中，以通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。

我们之所以能够获奖，离不开我们每节课认真、努力的训练。每周二，周四下午的社团课以及周六下午，在老师的悉心、认真、负责的教导之下，不但让我的羽毛球技术得到提高，也使我学到了很多东西。由于我本身就对羽毛球有兴趣，所以，当我看到有羽毛球可选时，我真是欣喜若狂，毫不犹豫的填选了羽毛球。

虽然之前没有系统的学习过羽毛球这项运动，但是自己多多少少还是有那么一些水平的，当然在我上完这半个学期的羽毛球课之后，我才发现当时自以为是的认为是多么愚蠢。学期开始的时候都是从基础的动作学起，老师总是不停的纠正我们的小错误，一定让我们把动作做正确，做标准才可以练习下一个动作。正是因为没有系统的练习过羽毛球，所以我及时摆正自己的心态，努力练习基础动作，从最基本的脚步练起，到下手发高远球、胸前反手发球、击打高远球，网前的正反手切球，就好像盖楼一样，只有把这些基础打好了，才能真正的进行羽毛球竞技比赛。

同时，除了个人水平之外，羽毛球比赛，也是一场心理战，我们要表现的放松、从容，这样打起球来，既不会太累，也不会因为输掉几个球而焦急，从而给对手机会。我们要保持微笑，以一种愉悦的心情面对我们的对手，给他一种错觉，让他以为你一直很轻松，没有感到疲惫，给他造成心理压力。

通过这半个学期的学习，不但让我的羽毛球技术得到了很大的提高，也让我明白了一个道理，永远都要保持虚心的态度，不要把自己看的太高。为什么大海是大海，因为大海把自己放在世界上最低的位置，所以涓涓细流汇入江河，最终才流入了大海。要认真学习每一件事，要做到不耻下问，有句话说'学无前后，达者为师',遇到别人比自己优秀的地方要虚心请教，可知，'不积跬（kuǐ）步，无以至千里；不积涓流，无以成江河'.

xx：

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好

今天我很荣幸站在国旗下发言。

这次比赛，使我受益匪浅。首先，我要先感谢老师们对我的信任，让我获得了这次去参加比赛，去见见世面的机会。其次，我还是要感谢老师们，感谢老师平时对我们的训练的付出，没有老师的教导，我们去了，也就是被别人打着玩。这次！我去参加了羽毛球比赛，赢得了成绩，也跟我们平时的训练有着密不可分的关系：每一次的社团课，我们几位同学都放弃了自己喜爱的社团，去参加羽毛球培训，看看我们的手，都是一个裂口一个裂口的。每天训练完，同学们都会问我'你是去跳水还是去打球。'当然，想想都知道，这都是汗水。没有付出，怎么会有收获？说实话，我们去，都是怀着不可能赢的心态去的，谁都知道，那可是人才基地。哪是我们这些人能打过的？可是这次比赛，我们偏偏却赢了，是老天的帮助？菩萨的保佑？不！都不是，是我们有着良好的心态去面对。比赛时，永不放弃每一个机会，即使累到，摔倒，也不能在困难面前低头，有着微笑的进入场地，不管你是输，还是赢，也要同样有着微笑的离开场地。赢了：值得高兴庆祝。输了：总结经验，乐观面对。其实，输和赢，都是去互相学习，只是一个充满了快乐，一个充满了悲伤。

通过这次比赛，让我明白了一个道理：在苦难面前不低头放弃，本着乐观的心态去面对，有着小强般的意志，再苦，再累也不停止。人的一生一直都在遇到困难，我们都应该去战胜它，成为生活的强者。

第3篇 全县中小学教师羽毛球培训班结业仪式发言稿

全县中小学教师羽毛球培训班结业仪式发言稿

各位老师、各位同仁：

大家下午好！

由县教育局、县教育工会举办的这次中小学教师羽毛球培训班，历时三天，经过郝教练和刘教练的辛勤工作，全体参训人员认真学习，刻苦训练，圆满地完成了培训任务，达到了预期目标。

在此，向为这次培训班做出不懈努力的两位教练、教育培训中心领导、体育馆的负责同志表示衷心地感谢!对各位参训教师圆满完成训练任务表示热烈地祝贺！

本次培训班，各项活动井然有序，组织的非常成功，朱英平主席、王耀光校长及两位教练做了大量的工作，付出了很多努力，付出了很多心血，这是本次培训班成功的基础。

本次培训班，虽然时间短暂，但是突出了培训的针对性和实用性，贴近中小学羽毛球教学、训练的实际，效果很好。培训期间，各位学员整体素质都非常高，都能自觉遵守培训班的统一安排，认真学习，刻苦训练，相互交流，共同提高。因此，此次培训活动是成功的。

在培训班即将结束之际，讲三点意见：

一是，回去后，要认真训练培训班学到的'理论和技术，温故而知新。不断充实自己，发展自己，锻炼自己。

二是当好教练，做一个“发面角”。本次培训的老师回去之后，都有着很大的责任，要将在这里学到的东西，给本单位老师当好教练，将学到的东西进行再培训。哪一个单位这项活动开展的好，就说明你这个教练当得好、学得好，你就是一个优秀的教练。

三是，开展各种比赛活动，推进全县职工的健身热潮。各学校要组织本单位的羽毛球比赛，教育工会要在适当时机，组织开展全县性的职工羽毛球比赛活动，以此推动我县教职工的健身活动，掀起我县教育系统的健身热潮。

钟南说：“健康是一颗空心玻璃球，一旦掉下去就会粉碎；工作只是一个皮球，掉下去后还能再弹起。”

有人这样比喻：健康是1，人的功名利禄，比如事业、财富、婚姻、名利等等，都是其后面的一个“0”。1后面的0越多，组成的数越大，10、100、1000、10000……后面的0越多，就说明你的人生越成功，越精彩。但是，如果前面这个1没有了，也就是健康没有了，后面的0再多，其结果也是0。所以说，没有健康就没有一切。

德国哲学家叔本华说得好：“健康的乞丐比有病的国王更幸福。”

我本人，对于幸福的理解，经过两个提升。开始，我对幸福的理解是：活着就是幸福。后，去医院，看到一个个痛苦的病人，我对幸福的理解，又加了一个关键词：健康地活着就是幸福，突出了健康。后有一次，我去看守所参观，看到那些关押的犯人，没有一点自由，尽管健康，尽管活着，但是也不幸福。我对幸福的理解，又升了一个层次：自由地、健康地活着就是幸福。这是我对幸福的理解。其核心还是“健康”。

最后，再次感谢两位教练员，感谢为本次培训班付出努力的各位同志，谢谢你们！

祝各位学员工作一帆风顺，生活幸福安康！

祝大家周末快乐！

谢谢大家！

20xx年10月28日星期五