县委书记发言稿(8篇)

第1篇 新任县委书记就职表态发言稿

同志们：

xx是一个好地方，这里孕育了xx等名人，又是我国著名的xx产地。自从我踏上这片热土，我就被这片土地深深的吸引，我很荣幸能到这样一个历史悠久、区位独特、人杰地灵、物产丰富和发展势头持续向好的县城工作，我心中有太多的感激。

首先，我要感谢历届县委、县政府为xx经济社会发展所打下的良好发展基础；

其次，我要感谢历届县委为xx经济社会发展所培养的优秀干部队伍；

同时，我要感谢历届县委、县政府为xx经济社会发展所形成的良好工作作风。

前人之事后人接，在此，我郑重表态：

（一）勤学习，当xx人做xx事

一是向xx的老领导学习，是老同志们写照了xx的昨天。革命先辈为革命理想勇往直前、不怕流血牺牲的崇高品质和老领导们艰苦奋斗、吃苦耐劳、乐于奉献的高尚品质将一直激励着我们一代又一代的继任者。二是向现任的各个班子成员学习，是你们开创了xx政通人和的今天。正如薄书记在7月14日视察xx工作时所评价的“xx干部勇于进取，在重庆最边远的地方，创造了很好的成绩，在招商引资、森林工程、农房改造、万元增收以及城市建设方面成效都很明显”。大家是我学习的好榜样，我为自己能成为其中的一员感到无比的自豪。三是向xx人民学习，xx65万各族人民将见证xx的明天。“知屋漏者在宇下、知政失者在草野”，我深知吃百姓之饭、穿百姓之衣，莫道百姓好欺，自己也是百姓，我将倾注自己的满腔热血，奉献自己的赤子之心，回报人民的养育之情。四是向实践学习，实践是没有止境的。结合xx的地理条件、资源禀赋、产业结构和经济基础，不断拓展和优化知识结构。吃透“上情”、体察“下情”、关注“外情”、洞悉“内情”。

第2篇 “两学一做”常态化制度化建设动员会县委书记发言稿

开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。以下是酷猫写作范文网整理的“两学一做”常态化制度化建设动员会县委书记发言稿，欢迎阅读参考。

“两学一做”常态化制度化建设动员会县委书记发言稿1：

全县党员深入开展“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论工作取得积极成效，“四个意识”明显增强，党内政治生活不断规范，基层基础进一步夯实，党员作用进一步发挥。

要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，切实把思想行动统一到中央和省、市委决策部署上来。要扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。总的思路是“两抓”，即抓住“关键少数”、抓实基层支部。总的目标是“三坚持”“三增强”“三确保”，即坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略及视察安徽重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持学思践悟、知行合一;坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效;不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用;确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用;确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。基本方法是“两常”，即融入日常、抓在经常。要持续发力真学实学、真做实做、真改实改、真抓实抓、真干实干。

要认真开展好“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。准确把握专题教育内容，坚持把维护核心放在首位，坚持把规矩和纪律挺在前面，坚持把关键少数、基层支部作为重点;要切实做好结合文章，开展“讲重作”专题教育，必须围绕县委中心工作来进行，与“五大攻坚战”“五治行动”相结合，重点要围绕县委总体部署，落实好全面从严治党新要求，落实好“五大发展理念”，以抓党建、谋发展的实际成效，检验专题教育效果;要层层推动工作落实，加强组织领导，强化督查指导，注重营造氛围，让讲政治、重规矩、作表率成为时代风尚。

推进“两学一做”常态化制度化，是加强党的建设的一项长期任务。大家要紧密团结在以***同志为核心的党中央周围，从严从实、敢于担当，确保学习教育取得实实在在成效，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!

“两学一做”常态化制度化建设动员会县委书记发言稿2：

今天，县委专门召开“两学一做”常态化制度化建设动员会，主要目的是深入贯彻落实中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并根据省、市开展示范点建设的安排部署和先行探索、走在前面的要求，结合我县实际，对我县创建全省“两学一做”学习教育常态化制度化示范县工作进行动员部署。刚才，会平同志宣读了《中共代县县委关于开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设实施方案》，这个《方案》是经过反复酝酿修改、县委研究决定并报请市委组织部批准实施的，请大家认真贯彻落实。下面，我就抓好示范点建设、推进“两学一做”学习教育常态化制度化强调五方面意见。

一、充分认识我县“两学一做”学习教育取得的成效

坚持全面从严治党，是党的十八大以来我们党管党治党的一个鲜明特色。全面推进党的建设新的伟大工程，包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。其中，思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。4年多来，我们党持续推动思想政治建设，继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措，是加强党的思想建设的重要部署。“两学一做”学习教育开展以来，我县按照基础在学、关键在做的要求，坚持学做结合、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，强化问题导向，注重以上率下，扎实有序地推进学习教育，取得了重要进展和成效。突出地体现在三个方面：

一是强化了思想理论武装，坚定了理想信念。把党的思想建设放在首位，深入学习党章党规，深入学习***总书记系列重要讲话精神。通过着力抓好“学”这个基础，采取以领导干部带头讲党课、以普通党员身份参加组织活动、党委中心组专题研讨、党支部党小组集体学习等多种方式，组织党员系统学习，思想上补了课，精神上补了“钙”，进一步筑牢共产党人的理想信念堤坝，增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。

二是强化了党性教育，严明了党的政治纪律和政治规矩。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”标准，我们坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上，突出了“做”这个根本，使广大党员干部受到严肃的党内政治生活锻炼，增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，在引领经济发展新常态、推动改革举措落地、脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干。

三是强化了组织建设，增强了基层党组织战斗力。抓住健全基层党组织这个关键，扎实推进基层党建重点任务，及时调整健全基层党组织，使非公有制企业、社会组织党组织覆盖率持续提高，确保无死角、全覆盖。通过“两学一做”学习教育，形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向，为全面从严治党向纵深发展铺上一层亮丽的底色，铸就了坚实基础，推动了党风民风社风明显好转，为全县经济社会发展积聚了强大的正能量。

二、充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义

一要充分认识到推进“两学一做”常态化制度化是始终坚持落实全面从严治党战略部署的关键一招。十八大以来，全面从严治党取得重要阶段性成果，党内正气在上升，党风在好转，社会风气在上扬。但是，我们党面临的执政环境是复杂的，党员队伍构成是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的一些深层次问题并没有得到解决，如果不能坚持下去，一些老问题就有可能反弹回潮。为此，有必要在全党范围内推进“两学一做”常态化制度化，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，持之以恒加强道德教育，为取得全面从严治党新的伟大长征和伟大斗争胜利打下思想政治基础。

二要充分认识到推进“两学一做”常态化制度化是继续不断夯实党建基础的有力抓手。“两学一做”学习教育要着力解决的是党员队伍中存在的政治立场不坚定、理想信念动摇等突出问题，这些问题的形成不是一天两天、一年两年，问题的解决也不可能是一蹴而就的。这就需要我们党从思想政治建设高度不断加深从党章中汲取党员姓党的根本意识，不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区，不断从正反典型案例中明晰正确与错误，不断从***总书记系列讲话中掌握理论武装的力量，以持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲将学习教育坚持下去。“两学一做”常态化制度化，继续不断夯实党建基础的工作，提高全体党员的政治素质、政治意识和政治责任感，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都健全起来，更好地保持党的先进性和纯洁性。

三要充分认识到推进“两学一做”常态化制度化是实现思想建党和制度治党紧密结合的有效措施。从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。“两学一做”学习教育全面开启了党的思想政治建设新的伟大征程，尤其是把党章、党规、党纪纳入到学习内容中去，注重建章立制，要求通过贯彻落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度规定的方式实现常态化、制度化，体现了思想建党和制度治党紧密结合的重要原则。

三、准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求

积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，我们要把深化“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。要坚持用党章党规规范党组织和党员行动，用***总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出思想政治建设、党性锻炼，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持领导机关、领导干部带头，以上率下、层层示范，推动“两学一做”融入日常、抓在经常，形成常态、发挥长效，确保党组织充分履行职责、发挥核心作用，确保全体党员增强党性观念、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

四、切实在抓常抓细抓长上下功夫

“两学一做”学习教育作为一项党内常规性、制度化、常态化的活动，必须融入党员教育管理新常态，真正融入到党员领导干部的生活和工作中，做到抓常、抓细、抓长，走心、上手、入脑。

抓常，就是要经常抓、常态抓。要把学习教育摆上位置、有机融入日常工作，把学习教育的具体要求落实到日常工作的每一环节、每一步骤，不留盲点和死角，形成的机制能扎根落地，取得的成效能巩固发展。

抓细，就是要深入抓、出实招。注重细节，是一种工作态度，也是一种工作方法。抓细，就是要从具体问题入手，重在抓学习教育的细节、环节、步骤，必须环环相扣、步步推进。要从细节处抓，以小见大，以点促面，形成连锁反应，推动养成良好的行为习惯。

抓长，就是要持久抓、反复抓。学习教育重在持之以恒、绵绵用力、久久为功，不能三天打鱼两天晒网，集中抓的时候雷霆万钧，平时放任自流。要以“钉钉子”的精神抓长效机制，形成有效制度，不断提高机制制度的科学化水平，从而长效化实现学习教育规范化、常态化、长效化。

五、采取扎实有效的举措抓落实

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，我们要立足我县实际，以“雁门关上先锋行”为主题，以“三基”建设为抓手，以问题整改为导向，精心组织安排，通过主题教育、专题讲座、竞赛比拼等多种方式，抓牢“学”这个基础，抓实“做”这个关键，通过深化学习教育，始终保持干事创业的精气神。要高标定位，抓好示范，既要有实实在在效果，同时又要创出代县的特色，形成代县的品牌，确保走在全市、全省前列。

一要在“学”上深化拓展。深入学习党章党规，深入学习***总书记系列重要讲话精神。要联系推进全面从严治党的实践，深入推进党章党规学习，认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等法规文件，引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。***总书记系列重要讲话，作为中国特色社会主义理论体系最新成果，作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，把深入学习***总书记系列重要讲话作为“必修课”，坚持系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，学思践悟，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。

二要在“做”上深化拓展。更好地教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，不断提高政治觉悟，使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格，重点是增强“四个意识”，坚定理想信念，站稳政治立场，坚决维护以***同志为核心的党中央权威。执行纪律合格，重点是严守党的政治纪律和政治规矩，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行，增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重点是继承发扬党的优良传统和作风，践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格，重点是牢记党的根本宗旨，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，积极作为、建功立业。

三要认真履行主体责任。落实好全面从严治党主体责任，既是政治责任、政治担当问题，又是政治态度、政治立场问题。抓好“两学一做”学习教育常态化、制度化作为当前的一项重要政治任务，各级党组织必须拿在手上抓落实。

坚持不忘初心，继续把思想教育作为第一位的任务。以党委(党组)中心组学习等制度为主要抓手，定期开展集体学习，坚持开展党内集中学习教育。加强督促检查，把学习情况作为领导班子和领导干部考核的重要内容。健全思想理论问题分析研究和情况通报制度，强化互联网思想理论引导，帮助党员、干部站稳政治立场，分清是非界限。

坚持以上率下。党组织主要负责人要认真履行第一责任人责任，系统学习党章党规和***总书记的系列重要讲话，真正按合格党员的标准对照自己、要求自己、提高自己，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用。对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，以严肃的态度、严抓的韧劲，步步深入、环环相扣，把“两学一做”学习教育抓紧抓实抓好，把全面从严治党的好态势巩固发展下去。

强化问题整改。各级党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。各级党委(党组)要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。通过问题整改，进一步把党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把党员的先锋形象树立起来，用行动体现信念的力量。

不断改进作风、保持本色。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，坚持党员领导干部讲党课制度。党员领导干部必须严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，经得起各种诱惑和考验，用党和人民赋予的权力为人民服务;必须带头践行社会主义核心价值观，继承和发扬党的优良传统和作风，弘扬中华民族传统美德;必须拒腐蚀、永不沾，坚决同消极腐败现象作斗争，坚决抵制潜规则，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，决不能把商品交换那一套搬到党内政治生活和工作中来。各级党组织要担负起反腐倡廉政治责任，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，持续强化正风反腐。

同志们，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程。我们要适应时代的发展变化，担起共产党人的历史使命，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为全面脱贫攻坚、全面建成小康社会提供重要的思想保障、打下了坚实的行动基础。让我们更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围，以学习教育的成效推动工作实践，不断开创我县改革发展的新局面，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!

第3篇 县委书记学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿

县委书记学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿篇廖俊波同志到底有怎样的魅力?我认为他身上最大的魅力还是心的魅力，是他那种百折不挠、愚公移山、水滴石穿的革命精神。因此，在今后的学习、工作、生活中要力争做到以下几点。

一、心无旁骛干实事，不忘初心、继续前进。廖俊波入党25年，无论组织安排的哪个岗位都立场坚定、旗帜鲜明、高度负责、砥砺前行。学习廖俊波同志，做两学一做的排头和样板，把学和做变成老百姓看得见、摸得着的实事好事。做老百姓衣食父母，不能忘记我是农民的儿子，是黑土地养育了我们，为官做事要落在老百姓的心坎上。

二、用铁肩扛起责任，敢想敢做、善作善成。廖俊波无论是在乡镇、园区、县委还是市政府，他都带领当地干部群众扑下身子苦干实干，白手起家、从无到有，推动一个个地方旧貌换新颜。作为党员、作为一方父母官，要向廖俊波学习，要把困难当机遇，把压力当动力，不讲困难只讲办法。虽然，在推进改革发展的进程中肯定还会面临诸多的难题，但不会退缩，用铁肩扛起责任，奋勇争先、勇往直前，要像廖俊波那样，走到哪里，哪里就会大变样!

三、满腔热血向前冲，信心百倍、久久为功。让党的声音通过实实在在的实惠念叨在老百姓的嘴里，响彻在老百姓的耳旁。要真正地把工作当成一种爱好、一种追求，让廖俊波那句我不累，工作是快乐的!成为座右铭和口头禅。向廖俊波同志学习，我更坚定了信心，情愿累脱几层皮，也要担得起振兴一方的重担。

四、用人格凝聚力量，燃起一团火、立下愚公志。要像廖俊波那样，再大的权力也要为党的事业谋公事，再小的权力也要为百姓的利益谋小事。要腰杆直、底气足，真正用打铁自身硬的磁场，形成十指握拳、众人划桨开大船的发展合力。

俗话说，脚上沾满泥土，心中才有力量。作为一名基层干部、一名乡镇党委书记，不仅要自己背起石头走在前面，还要一群人跟着愚公移山，更要一方人一呼百应把高山变平川。我一定以廖俊波为榜样，脚踏实地、真抓实干，用浑身的汗味、满身的泥巴，带领百姓推动党的政策在石文镇落地生根，开花结果。

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第4篇 县委书记党建工作会议发言稿

同志们：

这次党建工作会议的主要任务是：贯彻上级要求，研究部署新形势下的党建工作，动员全县党组织和党员干部充分发挥先锋模范作用，切实担负起推进更快更好发展的使命。刚才，振华、永红、林勇同志分别就纪检、群团、宣传工作进行了部署，组织工作安排部署已书面印发大家，我完全同意，大家要抓好贯彻落实。

201x年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大和省第十次党代会的召开之年，做好今年党建工作意义非同寻常。今年全县党建工作的总体要求是：按照市委“一手抓路子、一手抓班子”的总体部署，围绕“‘两化’互动发展推进年”工作主题，把握“持续求进、进中求快、快中求好”工作基调，坚持党要管党、从严治党，围绕中心、服务大局，全面加强和改进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，努力开创党建工作新局面，为推进xx更快更好发展提供坚强有力的保障。

下面，我讲三点意见：

一、党要管党、从严治党，建设坚强的领导核心

（一）要从严治党。总的要求是突出一个“严”字：要严肃，这是政治纪律；要严格，这是政治态度。对党员领导干部和全县党组织，要求要从严，随着经济社会不断发展，党的建设面临着许多新课题新考验，为适应形势的发展，对领导干部和广大党员必须从严要求。这是从古、今、中、外，各个政党、各个国家的兴衰成败经验和教训总结出来的结论，也是由我们共产党性质决定的基本要求。监督要从严，要认真落实“制度建廉”要求，紧扣用权、用钱、用人三个关键环节，认真梳理和查找廉政防控风险点，强化廉政风险防范管理，建立健全教育、监督、预防、惩治、保障等制度体系，推行“制度+科技”的预防腐败模式，构建农村惩治和预防腐败体系。教育要从严，要强化反腐倡廉教育，深入开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育和廉政文化“八进”活动，增强广大党员领导干部的党性、法纪意识、廉洁自律意识。要加大违纪违法案件查处力度，按章办事、秉公执法、从严查处，充分发挥查办案件的惩戒和治本功能。

（二）要保持党的纯洁性。总的要求就是以纯洁性保证先进性，以先进性保证战斗力。要保持思想的纯洁性，做坚定党性的表率、高尚品德的表率、健康情趣的表率；保持队伍的纯洁性，把好“入口”关口、把好管理关口、把好纪律关口；保持作风的纯洁性，坚决反对思想上的低俗化、人情上的庸俗化、政治上的交易化。我们要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。

（三）要建设坚强领导核心。要根据我县经济社会发展的需要，切实加强领导班子和干部队伍建设。要鲜明用人导向。用人导向是干部工作的方向，也是县委的形象。要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持愿干事、能干事、创一流、不出事的标准，树立鲜明正确的用人导向。对不想干事、不干事、阻碍他人干事、阻碍发展大事的坚决拿下，要畅通体制外干部进入渠道，大力推行干部“一线考察法”，坚持在干中培养、锻炼、考察、选拔干部。要建立完善干部能上能下、能进能出的科学机制，让那些有真才实学、有发展本领的干部能够脱颖而出。要着力培养团队精神。铸造一支战斗团队，发扬团队精神，倡导补台而不拆台、合作而不内讧，坚持不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，真正形成一支有正气、有锐气、有虎虎生气的战斗团队，同舟共济、共创辉煌。建设一支和谐团队，要加强班子团结、干部团结，遇事存小异求大同、遇利互相谦让。要无情地推进工作、有情地对待同志，大事讲原则、小事讲风格，多琢磨事、少琢磨人，真正把心思放在xx发展和民生改善上。打造一支创新团队，要善于战略思考、革故鼎新，以世界眼光、创新思维，着力改变与科学发展观不相符合、不相适应的观念做法和体制机制，突破常规、勇辟新路，用创新办法解决各种困难和矛盾。与时俱进地强班子、固基础、聚人才，将全县各级领导班子和干部队伍建成推进xx更快更好发展的中流砥柱。要抓好领导班子和干部队伍的选拔和培养。总的要求是“四好”：即学习好、团结好、勤政好、廉洁好。抓好县级部门班子调整，注重选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众公认的干部到重要岗位。要根据我县经济社会发展的需要，优化班子结构，形成老中青梯次配备、经验与能力优势互补、气质与性格互补的班子队伍。抓好好后备干部的选拔和培养，对后备干部要按照“重在培养”的要求，有针对性地进行理论培训和实践锻炼，依托县委党校，开展干部任职培训，举办新农村建设、扶贫开发等急需能力专题培训，不断提高干部队伍执政能力和水平。

二、围绕中心、服务大局，发挥好基层组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用

（一）找准定位。全县党建工作要找准定位，围绕中心、服务大局，发挥好基层组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。“中心”即经济建设，就是坚定xx特色的科学发展道路，以科学发展为主题、以转变发展方式为主线、以推进跨越为主旨，以重大项目、企业生产、产业升级、x家新寨、城镇建设为抓手，奋力推进经济社会更快更好发展，力争全县gdp增长保14%、奋斗15%，努力实现“持续求进、进中求快、快中求好”。“大局”即全县的发展、民生和稳定，实践证明，党组织坚强有力、干部工作得力的地方，就能保证社会和谐稳定，推进经济社会加快发展；反之，经济难以推动，民生难以改善，社会难以保持稳定。发展、民生和稳定不是一句空话，而是一个个的项目、一件件的实事、一个个问题的处理，涉及到每一个单位、每一名干部和每一项工作。围绕中心、服务大局，要靠坚强的领导班子，要靠具有战斗力的党员队伍、干部队伍，要靠具有凝聚力和号召力的基层组织，去一项项落实、解决、推进。全县党建工作，包括党建工作各个职能部门的具体业务，都要按照这个思路来落实，这就是定位问题。

第5篇 县委书记在教师节座谈会上发言稿2022

教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。下面是县委书记在教师节座谈会上发言稿，欢迎参考。

县委书记在教师节座谈会上发言稿同志们：

在全国第33个教师节即将到来之际，今天，我们在这里隆重召开全县加快推进教育事业跨越发展动员大会，主要任务是，深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，回顾总结近年来全县教育工作取得的成绩，研究部署当前和今后一段时期全县教育工作目标任务、工作重点和关键措施，动员和组织全县上下坚持教育优先发展，着眼“十二五”，重抓前三年，强势推进新跨越，争当盐城排头兵，努力实现教育现代化，为“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强”，把_____建设得更强更富更美好提供坚强的人才保证和人力资源支撑。下面，我根据县委常委会研究的精神，讲三点意见。

一、站在全局和战略的高度，乘势而上，在新的起点上加快推进教育事业跨越发展

百年大计，教育为本。近年来，特别是2008年县委、县政府作出推进教育事业跨越发展的重要决策以来，县教育事业跨越发展指挥部统筹安排、指挥有力，各镇区、各部门高度重视、积极支持，广大教师和教育工作者务实苦干、拼搏争先，全县教育事业呈现出“大变革、大发展”的良好态势，各项工作都取得了令人鼓舞的成绩。一是教育质量连续突破，办学水平明显提升。坚持高目标引领、高质量施教，各类教育快速发展。幼儿教育逐步规范，义务教育全面实施，职业教育跃居全市前列，高中教育质量稳步提升，xx、xx年高考在全市一年进2位，两年升4格，_____中学本科进线人数连续两年突破千人大关。今年中考全县700分以上人数创历史新高，_____中学录取线超过周边先进县份。二是教育投入大幅增加，办学条件不断改善。先后投入4亿元，新建了一流的_____中学、县实验初中、阜师附小香港路校区，阳光、伟才等民办幼儿园相继创办;投入1.3亿元，全面推动“一镇三中心”建设，进一步优化调整农村教育布局。三是“学有所教”基本实现，教育公平日益显现。建立健全贫困学生助学体系，确保经济困难家庭子女不因贫失学，外来务工人员、“双置换”农民随迁子女就读县城公办学校。顺利完成县城教育布局调整，县实验初中、明达初中、实小、阜师附小实行集团化办学，在全市率先公布招生方案，招生工作和谐有序，基本实现了县城优质教育资源全覆盖。四是教师队伍不断优化，整体素质持续提高。切实加强师德师风建设，广泛开展尊师重教活动，大力招引优秀教师，在全市率先发放绩效工资，为农村教师办理了住房公积金，为700多名民办教师解决了“三金'，彻底清退了临时代课人员。五是教育改革不断深化，特色建设形成品脾。严把教师调配关、干部任命关、学校招生关，迅速扭转了教育行风，全县教育人事和招生行为步入规范化轨道。创新教育工作方式，“听课特色县”、“文明卫生特色校”、“健康管理特色校”等创建活动亮点纷呈，_____教育正在走出一条具有自己特色的洼地崛起的发展之路。全县教育的加快发展，极大提高了全民素质，有力推进了科技创新、文化繁荣、社会进步，为全县经济社会大变革、大发展发挥了不可替代的作用。全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，教书育人，潜心钻研，锐意创新，辛勤耕耘，为我县教育事业的发展付出了大量心血，作出了重要贡献，今天表彰的“双百佳”、“双十佳”就是其中的杰出代表。我代表县委、县政府，向金县广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

面对新的形势和新的挑战，我们必须清醒地认识到，我县教育事业发展总体上还处于奋力爬坡阶段，还不能完全适应全县经济社会加速发展的要求和人民群众接受良好教育的期盼。主要问题是：有学上的问题基本解决，但上好学的问题依然突出，人民群众不断增长的多样化教育需求还不能得到很好满足;教育观念相对落后，教学内容、方法与经济社会发展不够适应，素质教育水平亟待提高，尤其是培养创新型人才的能力不够强;学前教育比较薄弱，公办幼儿园资源不足，特别是农村学前教育是突出的薄弱环节;城乡、校际之间义务教育发展不均衡，实现教育公平任重道远;高中教育质量仍需提高，考取清华、北大等名牌大学的人数亟待突破，职业教育发展规模和水平与全县新型工业化、特色产业发展还不适应。加快推进教育事业跨越发展，必须切实解决这些问题。

hujintao总书记深刻指出：“教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天。”教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高公民素质、促进人的全面发展的根本途径，是全面小康的重要指标和重点内容。我县全面小康已进入攻坚阶段，“十二五”期间要向更高水平小康迈进，把_____建设得更强更富更美好，这既是_____加速发展的目标要求，也是全县人民的共同追求。强县必先强教。当前，区域竞争已发展成为知识的竞争、人才的竞争，谁拥有知识、谁拥有人才，谁就拥有发展主动权。_____未来的发展，关键靠人才，基础在教育。随着全县工业集聚、高效农业、交通格局、城市建设等大变革步伐的不断加快，金沙湖、优质盐矿、黄河故道、多条国家级航道、城乡统筹万顷良田工程等重要资源的加快开发，我县已经到了一个劳动力需求结构明显变化、人才需求急剧膨胀和人员素质亟待提升的时期，人才的需求和培养比以往任何时候显得更为迫切。加快推进教育事业跨越发展，对于实现全面小康、把_____建设得更强更富更美好具有决定性意义。只有办一流的教育，才能培育一流的人才，建设一流的地区。客观分析全县教育现状，我县教育的重视程度、投入力度、发展速度全市领先，在基础投入、教育管理、教育质量提升等方面虽然取得了一定的成绩，但与县委、县政府的要求相比，与全市一流县份相比，与人民群众的期盼相比还有很大差距。近期，国家和省分别出台了十年教育规划纲要，标志着教育优先发展的战略地位更加突出，教育事业已经跨入科学发展的崭新历史阶段。大好机遇极其宝贵，发展教育的春潮持续高涨。全县上下必须进一步增强责任感和紧迫感，认清形势，珍惜机遇，拼搏争先，奋发有为，全面落实教育优先发展的战略地位，全力推动教育事业新的跨越，加快人力资源大县向人才资源大县的转变，努力使教育成为_____最重要的特色品牌，教育优势成为_____最突出的发展优势。

二、把握工作重点，深化教育改革，以更大的力度加快推进教育事业跨越发展

当前和今后一段时期，我县教育事业跨越发展的总体要求是，全面贯彻落实国家和全省教育工作会议精神，坚持教育优先、育人为本，坚持以推进改革创新为动力，以提升教育质量为中心，以实现教育现代化为主线，以促进教育公平为重点，以服务经济社会发展为导向，推动教育事业科学发展、率先发展、内涵发展、特色发展。“规划‘十二五’，重在前三年”，到xx年实现“强势推进新跨越，争当盐城排头兵”的目标。具体要实现“三个基本”，即基本普及学前三年幼儿教育，创建省优质园60所;基本实现义务教育学校优质均衡，中考优分率确保全市第三，力争第一;基本普及残疾少儿15年免费义务教育。达到“四个全面”，即全面提高高中教育质量，高考本科进线率实现倍增，本科进线数确保全市第三，力争第一，考取清华、北大8人以上;职业教育全面接轨_____新兴产业，增设与新兴产业紧密相关的专业3个以上，对口高考质量确保全市第一;全面完成“一镇三中心”和“一主两翼”学校建设;全面实施名教师名校长名学校工程，培养名教师100名、名校长10名，培植名学校10所。

1、加快整合教育资源，推进教育公平取得新进展。

教育公平是社会公平的重要基础，直接关系到人生起点的公平、发展机会的均等。要把促进公平作为基本教育政策，坚持教育的公益性和普惠性，为每一个人的生存和发展提供公平的起跑线。一要加快建成“一镇三中心”。全县农村义务教育学校按照布局调整既定方案加快实施，到xx年，各镇(社区)建成“一镇三中心”，xx年撤并所有农村教学点。xx年各镇(社区)至少办好一所公办幼儿园，并达到省优质园标准。二要不断扩张“一主两翼”优质资源。办强县城义务教育集团校，全面推进集团校内各校区优质教师资源均衡，xx年达到全面均衡。xx年在南城区建成明达中学高中部、新区实验小学和1所高水准幼儿园;开发区、澳洋工业园各建成1所规模初中、1所规模小学、1所规模幼儿园。xx年完成阜师附小香港路校区扩建工程。三要尽快缩小“两个差距”。缩小城乡差距。继续在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村学校倾斜。新招录教师优先安排到农村任教，实行城乡教师“青蓝结对”和农村教师进城顶岗培养制度，每年为农村学校培养教师300名。缩小校际差距。xx年，“一镇三中心'建设到位后，各镇(社区)要确保“三中心”校园绿化率达40%，其余地面全部实现硬质化;各学校破损课桌凳全部更新，并增添食宿和卫生设施。xx年，全面完成“校安工程”校舍加固改造任务。xx年，各学校“四室'(图书室、阅览室、微机室、实验室)建设达到省定标准。

2、加快提高。办学水平，提升教育质量实现新跨越。质量是教育的生命，是教育的立业之本。一要突出素质教育导向。以促进学生德智体美全面发展为目标，坚持德育为先、能力为重、全面发展，着力提高学生的创新精神和实践能力。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观。必须放在素质教育的首位;融入各级各类教育，融入学校、家庭和社会教育各个方面，开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化活动，寓德育于课堂教学、学生管理、日常生活之中，引导和培养学生成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。要借鉴先进教育理念，创新教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生学习兴趣，点燃学生心智的火焰，培养学生学习思考的能力、解决问题的能力。大力推进阳光体育运动，扎实开展“一校一品”创建活动，各规模学校都要创建一个素质教育的特色品牌。二要把握质量提升重点。向校长要质量。校长是学校之魂，要把抓质量作为校长的第一要务，校长必须做到“四个一”：每天听课不少于一节，每周参加教研不少于一科，每旬开展学情调研不少于一回，每月参加质量分析不少于一次。继续实施校长认标上岗制度，对质量考核滞后学校的校长实行诫勉谈话、降职、撤职等处理手段。质量考核后三分之一的学校，干部、教师一律不得提拔，一律不得评为“双百佳”、“双十佳”。向课堂要质量。深入开展打造听课特色校活动，扎实开展课堂教学达标活动和教学大比武活动，促使广大教师聚焦课堂、研究课堂、改进课堂，提高优课率。向教研要质量。扎实开展“有效教学年”活动，突出有效教研，落实校长、分管校长等人员的教研工作责任，确保教研工作求真务实，每年评出20个窗口教研(备课)组，连续三年入选，奖励教研经费5万元。三要建立健全激励机制。严格实行质量考核。对质量提升有功人员，在提拔、职称晋升、表彰等方面优先考虑。每年组织评选“双百佳”、“双十佳”活动。对连续三年获得同一称号的教育工作者授予“教育杰出成就奖”，奖励5万元;对连续五年获得同一称号的授予“教育终身成就奖”，奖励10万元。继续设立“清华北大奖”，对考取清华、北大的学生奖励5万元，其任课教师集体奖励5万元。

3、加快建设教师队伍，增强综合素质创树新形象。如果说教育是国家发展的基石，教师就是奠基者。有好的教师，才可能有好的教育。加快推进教育事业跨越发展，必须着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一要加强师德师风建设。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师是“太阳下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”，不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。广大教师要继承和弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，自觉践行“学为人师、行为世范”的准则，切实做到以德修身，以德施教，以德育人，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。扎实组织“家长评教师、社会评教育'活动，重申师德师风“八条规定”，严明工作纪律。对违反规定的人和事，坚决做到有报必查，有查必严，一经查实，严肃处理。情节严重且造成恶劣影响的，给予党政纪处分，勒令转岗直至开除公职。二要实施名教师名校长名学校培养工程。把加强教育培训作为提高教师队伍素质的基础性工作，每年参加省级以上培训的教师不少于300人次，市级培训不少于1000人次，县级培训不少于10000人次，不断提升教师的知识水平和业务能力。要采取高层次培训、拜名家为师、到名校挂职、承担重大课题等方法培养名教师、名校长、名学校。坚持师生同考制度，推行“教师选岗位，学生选老师”双向选择制度，落选教师实行培训或转岗分流。积极引进外地优秀教育人才，每年引进10名，对引进的人才在工资、住房、福利等方面给予倾斜，切实做到以事业留人，以待遇留人，以情感留人。_____中学、明达中学积极创建国家示范高中，东沟中学、左滁江校区、陈集中学积极创建省示范高中，益林中学、沟墩中学积极创建省特色高中，县实验小学、阜师附小积极创建省级模范学校。三要规范教育人事管理。教育人事管理坚决做到“三控一退”。控制教师入口。每年招录新教师必须通过规范的考试程序，择优录用。_____中学要多招录研究生，确保xx年研究生比例达15%。控制教师调配。教师调配原则上必须为顺向流动，调配总量要严格控制。控制干部任用。坚持按职数配备干部，超职数使用干部的学校必须“瘦身”。建立正常的教师退出制度。对700名民办人员中不适应教育教学岗位的，将采取转岗、提前歇岗等方式予以分流。对非国家计划培养的800多名定向生已聘用为教师的，应强化业务提高培训，培训后仍不适应教育教学工作的，进行转岗分流。每年招录本专科毕业生200人左右，补充到农村学校，切实解决师资结构性矛盾。各学校要根据全员绩效考核结果，对连续两年处于末位的教师，就地转为教辅人员或安排其他服务岗位。

4、加快发展职业教育，服务地方经济力求新作为。职业教育是面向人人、面向社会的教育。发展职业教育是推进富民;促进就业，加快地方经济发展最直接的基础工程。一要整合全县职教资源。以职教中心为龙头，对县内职业教育进行整合，优化资源配置，加强实训基地、示范专业和教师队伍建设。扩大招生规模，普职招生数之比达1:1。努力创建国家高水平示范性职业高中，2个专业创建成“国家示范专业点”。二要增强职教服务功能。坚持富民为主题，服务为宗旨，就业为导向的职业教育办学方向，顺应我县产业转型升级的需要，积极创设与我县风电装备、led、光伏、环保滤料等新兴特色产业密切相关的专业3个，年培训500人。鼓励校企联办或委培代培，为地方企业直接输送各类技工、技师。三要积极创办高等职业技术学院。尝试吸引社会资金投入，创办_____县高等职业技术学院，加强与省内外高职学院联合办学，满足广大群众就近就读职业高校的强烈需求，为全县经济建设培养大批技能型人才。

三、切实加强领导，强势组织推进，形成加快教育事业跨越发展的强大合力

加快推进教育事业跨越发展，加强和改善党的领导是关键，迫切需要各级党委、政府和领导干部提高领导教育工作能力和水平，采取有力措施，主动关心教育，深入研究教育，努力按教育规律办好教育。

1、坚持教育优先发展。优先发展教育，加快推进教育事业跨越发展，是推动_____科学发展的根本大计。要把推动教育优先发展作为各级党政组织一项义不容辞的重要职责，作为政绩考核的重要内容。全县发展规划要优先安排教育发展。制定全县“十二五”发展规划时，要注意加强与教育“十二五”规划的衔接，把教育优先发展的要求真正体现在“十二五”经济社会发展规划的目标任务中。财政收入要优先保障教育投入。确保县财政教育支出增长高于财政经常性收入增长，财政教育支出占一般预算收入支出比例高于中央核定比例，全社会教育投入增长高于地区生产总值的增长。公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。组织人事部门要优先考虑农村学校教师缺乏问题，优先引进教育人才;国土部门要优先落实学校建设用地。

2、凝聚跨越发展合力。加快推进教育事业跨越发展是全社会共同的责任，早在改革开放初期，dengxiaoping就深刻指出：“忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者。”各镇区、各部门、各社会团体都要关心支持教育发展，切实抓好《实施意见》的贯彻落实。各镇区主要负责人要把教育事业跨越发展摆上十分突出的位置，以更大的决心、更多的财力、更实的举措支持教育事业发展，确保“一镇三中心”如期建设到位，并完成“三中心”校园绿化、硬质化任务;合理规划学前教育，规范清理整顿现有幼儿园;按照属地管理原则，重视校园安全管理，落实人防、技防、设施防和校园周边环境整治，加强接送学生营运车辆的管理，确保师生安全。对未能按规定完成任务的镇区要追究主要负责人的责任，并对该镇区实行“一票否决”。教育部门要切实履行牵头负责的职责，加强教育内部管理与指导，协调好社会各方面的关系，抓好各项措施的落实。各学校要进一步明确改革发展目标，制定具体措施，埋头苦干，务求实效。要继续严把教育“三关”，县四套班子领导和各镇区、各部门负责同志要带头做到不打招呼、不递条子、不给教育部门施加压力。对违反“三关”的不仅理直气壮地予以拒绝，县委、县政府还将严肃通报批评。要广泛动员社会各界关心支持教育事业发展。_____历来具有崇文重教传统，一批又一批有识之士为_____的教育事业作出了无私奉献，积淀了深厚底蕴，左滁江、张新民、顾建东等身居异乡、心系故土，捐资助学、造福桑梓，崇高精神风范令人敬佩，应该在全社会发扬光大。要鼓励更多企业、社会团体和各界人士捐资、投资教育，设立奖学金、助学金，形成人人关心教育事业、个个支持教育发展的良好氛围。

3、加大改革创新力度。改革创新是加快推进教育事业跨越发展的不竭动力。推动教育事业跨越发展，必须坚持改革创新，以改革创新推动发展，以改革创新提高质量，以改革创新促进公平，以改革创新增强活力，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育跨越发展的体制机制。要创新投入机制。教育经费投入以县为主，县财政作为主渠道，镇级财政作为辅助渠道，分担镇区内学校建设责任，县镇共同筹措镇区内学校重点工程建设经费。创新管理机制。强化县教育事业跨越发展指挥部组织和统筹的领导职能，强化镇区党委政府参与共管责任，强化县教育局业务主管职能，强化各部门、各行业监督和支持作用。健全教育部门和各镇区党委政府会商机制，在镇区学校领导班子任免时，教育局党委在坚持干部任用德才兼备原则、坚持实绩用人导向、坚持职数标准的同时，充分听取所在镇区党委的意见和建议，形成共同管理的机制。创新考核机制。实行全员绩效考核，在绩效工资分配上拉开差距，多劳多得，优劳优酬。绩效工资向边远农村学校倾斜，向班主任倾斜，向骨干教师倾斜。

4、营造尊师重教风尚。尊师重教是社会文明进步的体现。一个地区重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。广大教育工作者甘为人梯，乐于奉献，为祖国的明天默默无闻，辛勤耕耘，理应受到全社会的尊重。全县上下都要尊重知识、尊重人才，关注教育、关心教师。要保障教师的工资待遇，完善教师住房、医疗、养老等保障机制，努力改善教师的工作学习和生活环境。要采取有力措施，吸引更多的优秀人才长期从教、终身从教、扎根农村任教。对长期在农村学校工作的教师，在职务晋升、职称评定、业务进修、“双百佳'、“双十佳'评比等方面优先考虑，使优秀教师在农村留得住、用得好。要大力宣传教育战线的先进事迹，让尊师重教蔚然成风，让教师成为最受人尊敬、最值得羡慕的崇高职业。

同志们，教育承载着国家和民族的希望，寄托着人民群众对美好生活的期盼，加快推进教育事业跨越发展使命崇高、责任重大。让我们乘着全国教育改革发展的东风，踊跃投身波澜壮阔的时代潮流，解放思想，开拓创新，锐意进取，扎实工作，奋力开创教育事业跨越发展的崭新局面，为实现“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强”，把_____建设得更强更富更美好的宏伟目标作出新的更大的贡献!

第6篇 县委书记庆祝第33个教师节发言稿

教育是最大的民生工程，是最广泛的社会事业。教师节在即，小编整理了县委书记庆祝第33个教师节发言稿，欢迎参考。

县委书记庆祝第33个教师节发言稿

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同参加第33个教师节庆祝活动。借此机会，我代表县四套班子，向全县广大教师和教育工作者，致以节日的问候!向今天受表彰的先进单位和个人，表示热烈的祝贺!向所有关心支持xx教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!

过去的一年，是全县经济社会快速发展的一年，也是我县教育工作跨越发展的一年。一年来，在各级各部门的共同努力下，在广大教育工作者的辛勤耕耘下，全县教育事业取得了较好较快发展，各项工作可圈可点。一是办学条件大幅改善。投资1.1亿元的实验中学投入使用，3所乡镇中心幼儿园和16所小学改扩建幼儿园项目顺利实施，技师学院框架落成，特殊教育学校开始招生，一座座亮丽多姿的校园成为xx一道风景线。二是教师队伍焕发活力。公开招聘了173名优秀大学生进入教师队伍，师资结构更加合理、队伍活力更加显现。三是教学质量稳步提升。全县高考达二本人数首次突破800人大关，硬两类达线658人，比上年增加165人，圆满完成了教育教学质量“两年连上新台阶”的目标任务。对此，县委、县政府是肯定的，广大群众是满意的。让我们再次用热烈的掌声，向广大教师和教育工作者表示感谢!

各位老师、同志们，教育是民族振兴和社会进步的基石。教育关系着一个人、一个家庭、一个地区的未来。xxx总理在国家科技教育领导小组第一次全体会议上指出，打造中国经济升级版，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要更加注重依靠“人才红利”，这就必须一靠教育、二靠科技。当前，我县正处于“大招商、大建设、大发展”的关键时期，加快建设富裕、文明、开放、和谐、美丽的新xx，打造xx经济升级版，也迫切需要我们大力发展教育事业，着力培育一大批优秀人才，造就一大批有理想、有文化、守纪律的劳动者，以教育事业的大发展，助推经济社会的大发展。为此，我讲3点意见。

一、把握三个标准，着力创办人民满意的教育

教育是最大的民生工程，是最广泛的社会事业。办人民满意的教育，既是社会的需求，更是群众的期盼。那么，何为“人民满意的教育”?我认为主要包括3个要义，那就是优质、全面、公平。

优质，就是要保证质量，形成品牌。质量是教育的生命线，是教育成败的风向标，是群众关注的兴奋点。优质的教育，就是有品牌的教育。康杰中学建校60多年来，累计为清华、北大输送优秀学生近500名，为其他高等院校输送优秀学生4万余名，“康杰中学”已成为山西教育最响亮的品牌之一。相对而言，我们xx目前还缺乏响亮的教育品牌。这就需要我们着力以“培养名教师、造就名校长、打造名学校”为重点，培养造就一批在全市、全省乃至全国都叫得响的品牌教师、品牌校长、品牌学校，不断提升xx教育质量，打响xx教育品牌。

要积极培育一批名教师。通过实施“走出去、请进来”战略，组织技能比武、听课评课等活动，不断开阔教师视野，加快教师专业化成长，逐步构建起一支庞大的名师队伍;要着力选树一批名校长。教育部门要认真贯彻落实县委、县政府“以岗定责、以事评官”的用人机制，坚持在一线选校长、凭实绩用校长、靠制度管校长，以高素质的校长队伍，带动教育发展、品牌建设;要全面建设一批名学校。高中教育上，要进一步擦亮xx中学这块“省级示范高中”的牌子，以点带面、整体提升，努力圆好更多xx学子上大学、上名牌大学的梦。义务教育上，要培育更多的像城镇中学、南街小学这样的特色学校、明星学校。比如实验中学，投入资金多、建设标准高，要切实按照“一年上轨道、三年出成绩、五年创品牌”的办学目标，加压奋进、高位求进，尽快成为xx教育的一面旗帜、一个品牌。学前教育上，要贯彻落实好《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进幼儿健康快乐成长，培育xx幼教品牌;职业教育上，要进一步优化专业设置，推动职业教育与现代产业发展紧密对接、深度融合，努力为经济社会发展培养更多、更好的实用型人才，打造xx职业教育品牌。关于教育的品牌建设问题，我还想再强调一下，教育虽然不是产业，但形成品牌之后，同样可以极大地带动经济社会发展。前段时间，我到朔州怀仁考察，怀仁的教育，有规模、更有品牌，几十个学校集群发展，形成了教育产业集聚区，直接带动了房地产价格上涨和各行各业繁荣。下一步，我们也要积极推进幼儿园、小学、初中等各级各类学校集中布局、集聚发展，提升质量，形成品牌。教育及相关部门要提早谋划、尽快实施。

全面，就是要着眼长远，立德树人。教育是为人的终生发展奠基的工程。十八大报告明确指出，教育的根本任务是立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，让每个孩子都能成为有用之才。我们要按照“立德树人”的要求，着力做好3项工作。一是要坚持德育为先。德是做人的根本，是一个人成长的根基。广大教育工作者，要把德育渗透于教育教学的各个环节，深入开展“中国梦”的宣传教育，深入开展社会主义核心价值体系教育，促进孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。特别是要结合xx发展实际，让孩子们从家乡的变化中、从党和政府的关怀中，培养爱家乡、爱祖国情怀。要大力弘扬我们xx的李家善文化、董永孝文化等地域特色文化，加强传统道德教育，促进学生立高尚品德、树良好形象。二是要着眼学生全面发展。促进学生全面发展，是教育“以人为本”、立德树人的具体体现。今年6月份，教育部推出了中小学教育质量“绿色评价指标体系”，不再唯分数论、唯成绩论，引导中小学进入“绿色教育gdp”时代。我们要顺应教育发展形势，切实按照课程计划开足课时、开齐课程，扎实推进素质教育，着力提高学生综合素质和实践能力;要大力开展体育艺术2+1活动，促进全县中小学生人人学会两项运动项目实现身体健康，人人学会一项艺术项目实现气质高雅，圆好广大学生的成长梦、出彩梦。三是要对学生终身发展负责。要关注所有的学生，不放弃任何一名学生，牢固树立“人人都能成才、各有各的舞台，考上大学光荣、干成事业精彩”的全新人才观，把学生发展从知识层面提升到生命发展层次，真正做到对学生的现在负责、未来负责、一生负责。

公平，就是要资源均衡，机会平等。xxx总理指出，教育公平具有起点公平的意义，是社会公平的重要基础。收入不公平，影响人一阵子;教育不公平，影响人一辈子。现在，学生择校、择班、择教的现象非常突出，有的家长为此想尽办法拉关系、托人情、走后门，牵扯了社会方方面面神经。这就是教育不均衡、不公平的具体表现。要解决好这个问题，必须围绕师资均衡和硬件均衡，两手抓，两手都要硬。在师资均衡上，我省晋中市率先进行了一些探索，是全国的典型。他们通过建立义务教育校长、教师异校交流制度，5年时间，公选和交流了校级领导1600人，交流专任教师1.2万人，均衡了教师资源，遏制了择师选校的风气。我们要学习借鉴晋中经验，不断加大城乡之间教师交流力度，促进师资配备均衡。在硬件均衡上，我们要有侧重地把优质资源、教育投入向农村学校、薄弱学校倾斜，努力为这些学校配齐图书、教学仪器、音体美器材和活动场地，缩小城乡、区域教育发展差距，促进优质教育资源共享。同时，要更加关注社会弱势群体，让教育发展的成果惠及农民工子女、留守儿童、残疾儿童少年等群体，保障他们平等受教育的权利，给予他们更多的关爱和温暖。

二、坚持“四个始终”，争当人民满意的教师

教师是教育之本，是办好人民满意教育的第一资源。当前，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，各种意识形态和价值观念相互冲击、激烈碰撞，对教师的素质和能力提出了新的更高要求。那么在新时期，如何才能当好一名人民满意的教师?我认为，要努力做到“四个始终”。

一是心中要始终装着教育。教师是良心职业，敬业良知是干好工作的前提和基础。在这个岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，更没有悠闲自在的舒适和安逸。可以说，选择了教师，就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛劳、选择了后世人的敬仰。这就需要我们广大教师要坚定理想信念，在面对各类诱惑和功利时，能够沉下心、稳住神，耐得住寂寞、守得住清贫，积极承担起教育人应有的社会责任。今天我们表彰的同志中，就有相当一部分扎根基层、连续工作十几年甚至几十年的教师，他们一直以来埋头苦干、兢兢业业、无私奉献。这就是心中有教育、心中爱教育的具体表现。希望大家向先进学习，干一行、爱一行，干一行、钻一行，在教师这个岗位上，尽心奉献、施展才能，不断创造骄人业绩，实现人生价值。

二是心中要始终装着学习。教师是一个需要学识的职业，教师理应成为学习的表率。陶行知先生说：“一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。”特别是在当前的信息化时代，许多知识领域，我们老师并不一定比学生知道得多，只有学而不厌，才能做到诲人不倦。希望广大教师争作学习型教师，如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革，运用最先进的方法、最现代的理念，把最宝贵的知识传授给学生，以丰富的学识和过硬的本领教育学生、传播文明。

三是心中要始终装着道义。要为人师表、立德树人，教师首先必须是道义的模范。教师崇高的师德和以身作则的表率，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。只有具备了高尚的师德，对待事业才能以教为志、以教为荣、以教为乐，对待学生才能以德育德、以才育才、以情育情。“中国最美教师”张丽莉之所以令人钦佩、让人感动，就在于她具有高尚的师德，用实际行动树立了人民教师的光辉形象。希望广大教师都能像张丽莉老师一样，大力弘扬社会主义核心价值观，传播道德力量，倡导社会新风，以高尚的师德形象和人格修养来教育学生、影响学生。教育部门要坚持年年评选一批“师德标兵”、“最美教师”，以榜样的示范带动作用，引导广大教师见贤思齐、争当先进，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

四是心中要始终装着爱心。育人之道，爱心为先。没有爱，就没有教育。爱有多深，工作就有多细，效果就有多好。著名教育家苏霍姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。作为一名教师，要关爱每一个孩子，关心他们的吃住、照顾他们的冷暖。优生要爱，差生更要爱，不能因为学生成绩差而放任、不能因为学生习惯不好而疏远、不能因为学生身体有欠缺而嫌弃，要始终做到以爱动其心、以言导其行，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

三、凝聚各方力量，努力创设教育健康发展的良好氛围

实现教育事业大发展、推动经济社会大跨越，必须坚持以尊师重教为取向，更加关注教育、更加重视教育、更加支持教育，努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

一是领导要重视。各级党委、政府要牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓基础”的思想认识，全面贯彻落实教育优先发展战略，做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要;要带着感情抓教育，每季度至少开展1次教育工作调研，每年至少为教育办1件实事;要及时了解教师的需求，解决教师的困难，切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作，激励教师热心从教、积极从教、终身从教，推动教育事业持续健康发展。

二是部门要配合。财政、教育部门要全面落实教育经费保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平;公安部门要切实加强学校周边环境治理，严惩侵犯师生权益的不法行为，切实守护好校园这一方净土;文广、工商部门要加强文化市场管理，严禁非法出版物进入学校，腐蚀毒害青少年的心灵。电视台、新闻中心、政府网站等要充分发挥阵地作用，大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成果，宣传优秀教师的先进事迹，营造重教兴学的良好氛围;工青妇等群众团体要与教育部门密切配合，共同做好学生的思想教育工作。

三是社会要支持。教育是一项系统工程，需要全社会的关心支持和共同努力。我们要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量，特别是民营企业家和一些在外成功人士，积极支持教育发展，使更多的人参与到教育事业中来，为xx的教育事业增砖添瓦，努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量。

同志们，国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神，同心同德，扎实工作，努力争当人民满意的教师，努力办好人民满意的教育，为加快建设富裕、文明、开放、和谐、美丽新xx做出新的更大贡献!

最后，衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志，身体健康，工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

第7篇 在当选县委书记时的表态发言稿范文

同志们：

xxx是一个好地方，这里孕育了xx等名人，又是我国著名的xxx产地。自从我踏上这片热土，我就被这片土地深深的吸引，我很荣幸能到这样一个历史悠久、区位独特、人杰地灵、物产丰富和发展势头持续向好的县城工作，我心中有太多的感激。

首先，我要感谢历届县委、县政府为秀山经济社会发展所打下的良好发展基础；

其次，我要感谢历届县委为秀山经济社会发展所培养的优秀干部队伍；

同时，我要感谢历届县委、县政府为秀山经济社会发展所形成的良好工作作风。

前人之事后人接，在此，我郑重表态：

勤学习，当秀山人做秀山事

一是向秀山的老领导学习，是老同志们写照了秀山的昨天。革命先辈为革命理想勇往直前、不怕流血牺牲的崇高品质和老领导们艰苦奋斗、吃苦耐劳、乐于奉献的高尚品质将一直激励着我们一代又一代的继任者。二是向现任的各个班子成员学习，是你们开创了秀山政通人和的今天。正如薄书记在7月14日视察秀山工作时所评价的“秀山干部勇于进取，在重庆最边远的地方，创造了很好的成绩，在导航地图下载[bbs.xc138.cn]招商引资、森林工程、农房改造、万元增收以及城市建设方面成效都很明显”。大家是我学习的好榜样，我为自己能成为其中的一员感到无比的自豪。三是向秀山人民学习，秀山65万各族人民将见证秀山的明天。“知屋漏者在宇下、知政失者在草野”，我深知吃百姓之饭、穿百姓之衣，莫道百姓好欺，自己也是百姓，我将倾注自己的满腔热血，奉献自己的赤子之心，回报人民的养育之情。四是向实践学习，实践是没有止境的。结合秀山的地理条件、资源禀赋、产业结构和经济基础，不断拓展和优化知识结构。吃透“上情”、体察“下情”、关注“外情”、洞悉“内情”。

第8篇 县委书记在全市特色养殖工作推进会上的发言稿范文

我们##县发展特色养殖业有得天独厚的资源优势和地缘优势，现有的##多平方公里柞林植被、##万亩天然草场和富集的俄罗斯水产品资源以及在国内有品牌优势的##公司、##养貂厂龙头企业都具有广阔的开发前景。按照省委提出的“在半山区重点发展特色皮毛动物养殖”的要求，立足优势，扬长避短，发展特色养殖是我县的长项，必须下全力扶强做大，从而推动畜牧业的全面快速发展。

今后一个时期我县畜牧业发展的总体思路是：以提升产业素质和市场竞争力为核心，以经济结构调整为主线，以农民增收、农业增效、财政增税为目标，扩张鹿、貂，发展蜂、熊，巩固牛、羊、生猪，走区域化布局、标准化生产、集约化经营、系列化加工、外向化流通之路，使特色养殖为主体的畜牧产业成为促农致富的支柱产业。奋斗目标是：到2008年，鹿饲养量达到##万头，貂饲养量达到##万只，特色养殖占牧业产值比重达##%以上，农民人均特色养殖纯收入##元，拉动畜牧业总产值增至##亿元。到2022年，鹿饲养量达到##万头，貂饲养量达到##万只，特色养殖占牧业产值比重超过##%，农民人均特色养殖纯收入##元，拉动畜牧业总产值增至##亿元。

为实现上述目标，重点做好以下5方面工作。

一是加强组织领导。进一步明确特色养殖在农村经济发展中的重要作用，实行几大班子一起抓，成立县特色养殖推进领导小组，下设办公室，组织相关部门分产业制定发展规划和实施细则，实行“一个规划运作，一个龙头牵动，一个合作经济组织服务，一个科技园区示范，一个质检中心监测，一套班子领导，一套优惠政策扶持，一套考核办法督办”的八个一推进措施，形成齐抓共管、合力推进格局。

二是扩张基地规模。稳步推进猪禽生产，巩固发展牛、羊等草食动物，重点培育特色养殖基地。加快##良种繁育基地建设，辐射带动农户扩大饲养，在现有##头基础上，确保明年鹿存栏量达到##头；在引资1000万元兴建养貂厂、引进优质种貂##只基础上，力争明年貂养殖量增至##万只，成为国内第二大养貂基地。舍饲精养和天然散养相结合，加速创建一批典型示范户、示范村、示范镇和大型养殖场，迅速扩张生产规模。

三是扶强产业龙头。我们已与“##制药”签定合同，组建“##制药生物科技有限责任公司”，合作开发鹿系列保健品，力争经过3—5年的努力，成为我省鹿养殖加工第一大县。搞好##养貂厂貂、貉综合立体养殖，就近就地开展成品加工，积极开拓俄罗斯、香港等国际中高档裘装市场。加速提升##信誉蜂场、绥阳养熊场规模和档次，做大做活县畜禽交易市场，培强壮大特色养殖群体。

四是实施政策倾斜。分产业制定专项优惠政策，在资金补助、金融信贷、发展用地、林下放牧、饲料采集等方面予以特殊扶持。采取一事一议、特事特办的办法，鼓励吸引县内外实力民营企业入驻现有工业园区兴办畜产品加工业，或创建独立的产业园区，构筑发展载体。设立专项资金，对发展特种养殖做出突出贡献的单位和个人给予奖励，激发各级各界兴养殖、壮产业的积极性。

五是搞好全方位服务。加快产业服务体系建设，加强科技研发和示范推广，力争3年内良种覆盖面达到100%；强化饲草饲料工程建设，实施草原保护、草畜平衡、禁牧休牧三项制度，大力发展林草业；按照无规定动物疫病区标准，构建科学完备的畜禽疫病防治、畜产品安全生产体系；组建养殖协会，壮大中介组织和经纪人队伍。发挥##鲜活商品出口龙头口岸优势，积极组织银丰、东合等外经贸企业与牡市及内地畜牧养殖基地签订出口订单，把##建成重要的畜产品出口集散地，力争年出口量##万吨以上，带动特色养殖业迅速发展，加快农村“提前翻番奔小康”步伐。