七年级学生讲话稿(7篇)

第1篇 七年级学生国旗下讲话稿

七年级学生国旗下讲话稿篇敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天我发言的题目是：成长的足迹。

成长，对于许多人来说，或许只是躯体的长高、长壮，这都是人们刻板的印象。其实成长更是指随着年龄的增加，经验的积累，而语言、行为和修养都在进步的历程。

学习是成长的重要途径，每个人都必须通过学习，才能有所成长。在学校的集体生活中，我们不仅在学习着文化知识，让我们的智力成长，而且还在学习着如何与别人相处、如何关怀他人、如何积极乐观地面对生活。这是我们人格的成长!在家庭中，我们学习如何孝敬父母，体谅父母的苦心，让日夜辛劳的他们感到宽慰，这是道德的成长!

回想将近一年的初中生活，我们七年级一班的全体同学也在逐步的成长着。曾经，调皮的我们在课堂总是不够专心听讲;曾经，自习课上我们总是大吵大闹;曾经，调皮的我们在课间总是乱跑乱跳;曾经，调皮的我们总是满口污言秽语;曾经，调皮的我们总是不修边幅;曾经，调皮的我们总是喜欢和老师顶嘴;曾经，任性的我们总是对父母的关爱视若无睹;曾经，我们气坏了家长，伤透了老师的心!也许，我们的进步很迟缓;也许，我们的进步很微小，但是，请老师们相信我们，我们一定还会有更大的进步!今天，我们即将永远告别最后一个六一儿童节了，我们再也不能像一个总是不懂事的小孩一样调皮和任性了!现在，站在庄严的国旗下，我们应当痛下决心，改变以往的种种的不足，从言行各方面积极提高自己的修养，力争做一名明辨是非的合格的中学生!

人非圣贤，孰能无过!过而能改，善莫大焉!在成长的道路上，幼稚无知的我们难免会犯下很多的错误，但是只要我们能勇敢地面对这些错误，积极的补救，用心地反省，相信定能亡羊补牢，犹未为晚!

过去的已经永远过去!无论是喜悦还是悲伤，无论是对还是错，点点滴滴的过去，一个个成长的足迹，就让它们变做我们亲切的回忆吧!我衷心的希望，同学们能在今后的成长道路上，给自己留下更清晰，更有力，更美好的足迹!

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第2篇 七年级学生升旗仪式讲话稿

七年级学生升旗仪式讲话稿篇老师们，同学们，大家好

今天，我国旗下演讲的题目是《自信，走过期末》

伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新鲜的光芒，同学们，下个星期我们将迎来令人激动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。现在，终于，要给自己一个答案了 ....

复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奋斗，创造了你的世界的真理，难道你不快乐吗?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的学哥学姐们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，在奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，依然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!

面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。 要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳;如果给我一块石头，我可以还你一座大山;如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们。 亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡，乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步登高! 最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

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第3篇 七年级学生国旗下的讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！我是七年级一班的胡一鼎。今天，我演讲的题目是《理想?信念》。

列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有美好的生活。”所以，我们应该从小树理想，立宏志。

古往今来，有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数。我们伟大的毛主席，从小就有理想，有宏图大志。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这是他求学前夕留给父亲的诗，表达了他的远大理想。他有理想，有宏志，并且不断为理想奋斗，最终成为一代英明领袖。伟人之所以成为伟人，是因为他们从小有理想，有抱负，并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，他的这幅自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中，仅有理想是远远不够的，除了远大的理想外，我们还要有坚定的信念，信念是人生的支柱。身处逆境时，信念能帮你鼓起前进的风帆；遇到挫折时，信念能唤起你生活的勇气；遭遇不幸时，信念能使你保持坚强的意志。因为有了坚定的信念，才有了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹！因为有了坚定的信念，我们才有了迎难而上的决心和勇气！我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

有理想就有希望，有希望就不要放弃。让我们点燃智慧的光芒，放飞明天的希望，用信念的力量创造属于自己的辉煌。

第4篇 七年级学生国旗下讲话稿——与法同行，做遵纪守法的好少年

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自初一（4）班的诸莉娟。今天，我在国旗下讲话的题目是：与法同行，做遵纪守法的好少年。

12月，是全国法制宣传月。人们常把我们青少年比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”是啊，一个国家如果没有法律法规，就谈不上治理；一所学校如果没有校规校纪，就谈不上教育。作为一名中学生，作为一位社会小公民，我们应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同的年龄特征颁布了上百部法，而且法律的条规、条款越来越完善，使法律法规渗透到每个领域、每位公民人人皆知。 知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。

十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱，更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信，有全社会的高度重视，有老师们的细心教导下，我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化，祖国的花朵一定能够灿烂地开放！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第5篇 七年级学生执着主题讲话稿

七年级学生关于执着主题讲话稿

七年级学生关于执着主题讲话稿1

居里夫人与执著同行，最终发现了一种美妙的放射元素——镭;爱迪生与执著同行，最终在上千次试验后发明电灯，给黑夜里的人们送来一片光明;贝多芬与执著同行，虽然两耳失聪，但仍然创作出命运的交响;司马迁与执著同行，奉献给人们一段精彩的史家绝唱……

与执著同行，能够让我们坚定步伐，能够让我们永不言弃，能够让我们抵达成功的彼岸……

崎岖的山路上，一位步履匆匆的盲僧向一位老人问路：“罗撒宝寺在哪里?”老人答道：“翻过两座山就是。”见盲僧毅然前行，老人不禁担心的问道：“长老双目失明，怎样翻山越岭?”盲僧头也不回，从容的抛下四字：“心中有道……”

相信盲僧定能到达心之所向的罗撒宝寺。他那“心中有道”简单四字，道出了一种精神，一种与执著同行的信念。

书法家王羲之的字可谓前无古人后无来者。而这精妙绝伦的字，源于他与执著同行，坚持不懈，以致每日洗毛笔的水池成了墨池。而其子王献之，少年时练了几天字已不错，但拿了父亲批阅过的字帖让母亲看，母亲却一语中的说出仅有那“一点”像他父亲的字，事实上那“一点”正是其父所写。此后献之谨遵父训，习字用尽家中几大缸水，最终也成为一代书法名家。能够看出，王氏父子与执著同行，最终书法盖世。

与执著同行，也就注定要风雨兼程，但执著告诉我们：“阳光总在风雨后。”与执著同行，也就注定要应对孤寂抑或辛酸。但执著告诉我们：“为了得到荆棘尽头那芳香的玫瑰，即使被扎的满身刺痛，又有何妨?”执著总是用坚定的目光注视我们：“与我同行，你会收获一篓篓惊喜。”

与执著同行的居里夫人告诉我们：“我乐意执著于对未知元素的探索，它带给我无限乐趣与惊喜。”与执著同行的爱迪生说：“我认定的事情，我就必须要去实现，即使失败了上千次，谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影?”与执著同行的贝多芬说：“音乐是我生命，我执著于音乐的创作就像我执著于自我的生命。”与执著同行的司马迁告诉我们：“因为我看到父亲临终时寄予我的那执著的眼神，所以我记载历史的笔不能停下……”

执著是水滴穿石的不懈，执著是夸父追日那不辍的脚步，执著是精卫填海那坚定的信念……

人生道路上，如果让我们选择一位同行者，那么就选择执著吧，与执著同行，就如在沙漠中与骆驼为伴，定能在茫茫沙海尽头寻找美丽的绿洲。

七年级学生关于执着主题讲话稿2

人生就像道路，看你怎样选择，我们要选择一条正确的.道路，勇往直前，坚持不懈地走下去!

人生的里程，只要你迈步向前，成功就会向你一步步逼近，如果你能抓住机遇，迎接挑战。你就发现成功是多么的完美与向往!

在生活中，我们会遇到各种各样的事情，会应对很多选择，就比如说我吧，在中招考试时，我没有考上高中，心里很难过，一向很消沉，不明白该怎样办，选择技校吧，学不成什么东西，有可能还会变坏，受到不好的影响，家人也不会同意，选择打工吧，我觉得自我太小，到社会中肯定不行，没文凭，没社会经验，一向都是在父母的呵护中长大，去打工没有文化不好找工作，可能还会受骗。想想很可怕!社会中这样的事情太多了。我要把握好这几年，好好学习，以后想上学都难了。所以我没选择打工而是好好上学，到此刻我都不后悔!因为我在高中学到很多东西，即学会了知识又学会做人。高中的同学没有初中的同学天真，高中的同学很难相处，知人知面不知心，要学会自我不受到伤害。选择高中就要努力学习，为大学而奋斗，为自我的梦想拼搏，走出一条自我的道路!

人生不会一帆风顺，仅有意志坚强的人才会走向成功，伟大的音乐家贝多芬，尽管耳朵失聪可是仍然坚持创作。创作出了很多伟大作品。如果不是他对音乐的喜爱，对音乐的坚持，他会创作出伟大的作品吗?由此可见他的意志是多么的坚定，都是他对音乐的执着，让他步入了人生的辉煌!爱迪发明了电灯，如果不是他对世间万物的渴望光明，对生活的热爱，对自我梦想的坚定执着，我们就会像此刻这样的生活，处处都有光明。

蔡依林是我们都明白的歌手，她十分的努力，十分的认真。只要他认定一件事她就会坚持不懈的奋斗!直到到达自我眼中的完美才行!正是她这种执着的精神让他当上了天后!

生活就像海洋仅有意志坚强的人才能到达彼岸，那里没有懦弱与懒惰，仅有勇气与活力，没有迷茫与失望，仅有追求与梦想，转变你的观念，让人生找到期望的的方向!

七年级学生关于执着主题讲话稿3

人与动物的感情是最纯真的，是最感人的，更是最执着的。

我看到过一个故事，这个故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员，他在进行例行检查的时候，发现一只幼虎中了偷猎者陷阱，后腿又折断，又被钢丝死死的夹住，他细心翼翼的为幼虎松了绑，抱回自我的小木屋。

经过精心照料，幼虎恢复的很好了，他给它取名阿弟，在寂寞的山林里，他真把阿弟当亲人对待了。两弟兄成了相依相随的好伙伴。

三个月过去了，该是放虎归山的时候了，阿弟依偎在阿哥怀里，亲热了好一阵，然后，俯伏在地，双眼深情的望着阿哥，之后，恋恋不舍的退去。走到门外有回过头来望最终一眼，随后飞奔回森里。

阿弟走后，阿哥也十分悲痛，他也想找回阿弟，谁知，他们竟再次相见了，但这却是在一个极其不寻常的境地中。

这是一个冬天，一个狼群袭击了阿哥的小木屋，阿哥来不及拿起来福枪，老狼将它按在地上，眼看厄运就要降临，他心想：唉，这下我死定咯。这时，一阵惊天的吼叫，让老狼们吓破了胆，立刻带着残兵败将落荒而逃，随后，传来一阵呜呼声，老狼的尸体乖乖的躺在阿弟的脚下，阿弟走过来舔了舔阿哥的脚，悄无声息的走了。

三年过去了，阿哥调离了岗位，只剩下小木屋，次年开春，他突然收到了一份告知：捕获的一只老虎拒绝进食七天。这只老虎是在小木屋旁被暗算的，阿哥顿时心头一惊，这可能是阿弟!到场一看，果然是十分虚弱的阿弟，阿弟突然睁开眼，与阿哥的眼睛相遇，阿弟的眼睛顿时清澈充满光芒，霎时间好像勾起了无数完美的回忆，有些兴奋，但立刻换了表情，两眼露出仇恨的目光，阿哥明白他想回去森林里，动物园也只得照办。

阿哥心里明白，自从他们那次相遇后，阿弟一向在小木屋守护着他，离开后也如此，动物的感情是很执着的，这能够唤醒温馨之情的地方，也能够变成感情的转折区，它落入人类陷阱，他与它的感情就断了。所以请珍惜好动物对你的爱吧!

七年级学生关于执着主题讲话稿4

过去的一切，可是是黄粱一梦，过眼云烟。——题记

我们的世界，被分为昨日、今日和明天。随着时间的流逝，它们随时变换着主角：昨日变成了更遥远的过去，今日变成了昨日，而明天，来临了。岁月的年轮在冥冥之中不停地转动着，时过境迁，沧海桑田，一年四季，转眼间，花开花落，我却总是执着于过去的事，心心念念，也无暇顾忌流失的光阴，和那一路上的美丽景色：

阳春三月，春姑娘迈着轻盈的步伐来临了，她唤醒了沉睡的万物，一切都变得生机勃勃，春意盎然。而走在羊肠小道上的我，却无暇在意这美丽的春景，脑子里想的全都是昨日下来的那糟糕的数学成绩。

或许是我表现得恼意太明显，又或许是那位老爷爷的眼光太过尖锐，他竟上来跟我打招呼：“小姑娘，你再烦什么?”“数学没有考好。”他安慰道：“只一次成绩而已，下次努力就好了，何必这么在意。你看这么美丽的景色，你却无暇顾及，白白浪费了这时间，这春景。你这样可不好哦，为什么要这么执着于过去的事情?它已经发生过了，就让它过去吧，将目光放在今日，好好的过好‘今日’，怀着一颗感恩的心去迎接未来，珍惜时间，多好啊。老了，看得就透了啊，姑娘，放宽心，不必再执着于过去。”说完，便大笑着走开。只留我一个在原地细细品味，理解那一番话。

恍然间，好似心中的一层纸被捅破了，心境变得澄明，眼前的世界顿时一宽：今日这么美啊!抬头仰望，湛蓝的天空如同被洗过了一般，远处，一朵绵绵的，好似棉花糖一般的云朵轻飘飘，慢悠悠的飘来，蓝白辉映，构成天空上一道美丽的风景线。站在草坡上向远处眺望，目所能及的都是那郁郁葱葱的绿，泛着稚嫩青涩的色泽。原先，我竟错过了这样的美景。

回想起我因执念而浪费的时间，或许，这是给我的一个教训。此刻，我在期待着那不知何状的未来。我想，当它们到来时，会赠我那绚烂的夏花，以祭这些年来逝去的光阴。

从此，我不再执着于过去。不再执着于那黄粱一梦，过眼云烟。

七年级学生关于执着主题讲话稿5

追求是成功的途径，执着是追求的根本。执着，是一种坚持不懈的精神;执着，是一种不懈努力地毅力;执着，更是一种勇于探索的心态……

从古至今，关于执着的传奇故事无时无刻不上演着。

董仲舒三年不窥园之美谈。汉武帝还采用了他“罢黜百家，独尊儒术”的思想政策来统治国家，最终推崇儒学为正统思想……他的这些成就正源于他对思想研究的执着。在此期间，他只在自我的书房研究儒学思想，专注文学事业，他的书房后面就有一个景色宜人的大花园，而他为了研究学术思想三年都没有入园欣赏拿奇异的景色。

“乒乓女王”邓亚萍热衷于乒乓球，她很小的时候就开始理解严格训练。天生个子矮的她并没有像其他队员一样能够顺利的经过考试。而她却没有放弃，她选择了坚持。每一天训练，她付出了比其他队员们多几倍的汗水。别人练了一筐球，她会练十筐。由于这种不懈的努力，这种坚持到底的毅力最终造就了她的成功。

著名音乐家莫扎特是一个天生的“神童”，上天赋予了他超乎常人的聪明才智。但最终造就他的更是对音乐的追求与执着。他四岁的时候，在家里自我学弹钢琴，认真听着那些曲调。五岁那年，他父亲的朋友到他家里做客，看到他在钢琴旁边似乎在做什么。于是，就问他;“你在干什么呀?”他说：“写谱子。”当时，他父亲很惊讶，把拿来一看，激动地流出了眼泪。对他的朋友说：“你看他写的这些又正确又富有意义。”而这曲子正是著名的钢琴协奏曲。他被公认为音乐史上的神童，他很早就显现了在音乐上的天赋和卓越的才能。从他的童年里更能看出一个孩子对待音乐的进取心态，对艺术事业的执着追求。天才加上勤奋和执着造就了神童莫扎特。

执着的故事不老;有女娲补天，有夸父逐日，有精卫填海，有愚公移山，有大禹治水……

执着人物不死;有卧薪尝胆的勾践，有闻鸡起舞的祖逖，有面壁静坐的达摩，有程门立雪的杨时……

执着的佳句不朽;有“咬定青山不放松”，有“不到长城非好汉”有“衣带渐宽终不悔”……

只要我们执着于一事，成功就在前方!执着，一首惊天动地的歌!

第6篇 七年级学生座谈会上的讲话稿

七年级学生座谈会上的讲话稿

同学们：

首先祝贺你们成为中学生了，这是你们人生旅途中的又一个起点。今天下午，我想与同学们谈两个方面的问题：一、养成良好的行为习惯；二、养成良好的学习习惯：

一、养成良好的行为习惯

一个人从小养成的良好行为习惯，不仅会使他的那些好的行为方式得到巩固，而且可以转化为他内在的性格、情操、道德观念，成为他正确地为人处世的基础，建功立业的基础和他一生幸福的基础。教育家洛克说过：“把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那也是唯一可靠和保险的办法。”

良好的行为习惯是道德规范的基础。行为规范属于道德规范的范畴，是道德规范的基础，因此，要搞好中学生的思想建设，就必须抓好他们良好行为习惯的养成。其中，文明习惯、遵纪习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯应当是重点。

1、文明习惯

社会呼唤文明，未来呼唤文明。未来社会的文明进步程度与这一代人的文明水准有直接的关系。为了使每个孩子成才，必须从做人的教育开始。而做人的教育又是从文明习惯的养成开始。文明习惯主要是指人的仪表、用语、待人接物、卫生等方面的习惯。这几个方面都是人外在美的表现。中学生要注意自己的外部形象，做到仪表整洁、优雅，举止端庄、有风度。

周恩来总理在南开中学读书时，学校门厅大镜上的箴言是：“面必净、发必理、衣必整、扭必结、头容正、肩容平、胸容宽、背容直。”“气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄。”他将其作为自己的座右铭，严格要求自己。这为他形成完美的人格打下良好的基础。

要教育孩子做到整洁，例如，每天洗脸，洗脚，经常洗澡、洗头，坚持早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换洗衣服。要做到端庄，坐、立、行姿势合乎健美要求，服装发型朴素大方，合乎中学生身份，不仅要考虑美观大方，还要考虑到是否有利于身体健康发育。要训练孩子使用“您好、谢谢、请、对不起、再见”等文明用语；指导孩子在待人、接物、行事中正确使用文明用语。要教育好孩子从小养成遵守时间的习惯，参加会议或各种活动，不迟到、不早退，安静听讲，不大声喧哗，这既是养成人生良好习惯的需要，也是对别人的尊重。要教育孩子不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不打架骂人，不说脏话；做举止文明，待人接物彬彬有礼，要乐于助人。改掉乱扔瓜皮果壳、纸屑，待人接物彬彬有礼，要乐于助人。改掉乱扔瓜皮果壳等恶习，不，不参加封建迷信活动，不看宣传se情、凶杀、迷信的坏书刊和录象，不听不唱不健康的歌曲，自觉抵制腐朽文化，不涉足妨碍身心健康的场所。做到拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不失人格；遇见外宾，以礼相待,不卑不亢，维护国家荣誉。还有文明上网，坚决不走网吧。

讲文明不能停留在口头上，要重在做。讲文明的过程，其实就是随手做的过程。诸如，随手关掉楼道里的忘关的灯；随手将赃物扔进垃圾桶；在阅览室里看书，看完报刊后随手摆放归位；发现别人的自行车倒了，随手扶起；下雨时，邻居家没有人，随手将其晾晒的衣物收回等等。这些举手之劳的小事，虽然耽误了自己的一点时间，但却使讲文明落到了手中，给自己树立了良好的形象，给他人送去了方便和温馨，为社会营造了健康、文明的生活氛围。

2、遵纪习惯

纪律是人类文明的重要标志，是公共生活中具有强制性的行为规则，严守纪律是现代人应有的素质，遵规守纪是孩子形成良好品德的需要，也是孩子学习科学文化知识的重要条件。任何一个人要自由、幸福的生活、学习、工作，都必须有一个稳定的环境，而这种稳定的环境，如果没有秩序和纪律的保证是无法实现的。

遵纪习惯的养成，要从点滴小事做起，严格要求自己。家长必须对孩子经常进行民主、法制和纪律的教育，晓之以厉害，使他们懂得，任何一个人，必然要受到集体、社会、国家纪律和制度的'制约。违法就要受到法律的制裁，违纪就要受到纪律处分。让他们懂得：做为中学生，首先要熟悉国家为中学生制定的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，了解学校的规章制度，如课堂一日常规、校园纪律、课堂纪律、集体活动纪律、食堂纪律等等。熟知交通规则、治安条例以及各个公共场所的有关规定，时刻不忘遵守这些规章制度。其次,父母对孩子打人，骂人，糟蹋东西、偷窃扰乱社会治安等不良行为，必须及时提醒，批评及时制止，否则，会使孩子变成“老虎屁股摸不得”的小霸王，后果不堪设想。要让孩子懂得：没有纪律就没有自由，要自由就必须守纪律。

3、生活习惯

有节奏，有规律的生活，会提高人们的学习效率和劳动效率，不会休息就不会工作。要培养孩子的良好习惯就必须要求孩子能按照身心运行的规律来组织自己的活动，这将有利于身体健康和提高学习效率。

要珍惜时间。时间是宝贵的，对任何人都是有限而又共同的，时间就是生命，时间就是财富。有人计算过，一个人一生按80年计算，学龄前6年，退休后20年，睡眠约18年，剩下的只有36年时间。36年学习要占去七分之一，工作约占七分之二，剩下的七分之四，一般由自己支配。要知道孩子学会安排好自己的时间，领会“莫等闲，白了少年头，空悲切”，“盛年不再来，及时当勉励，岁月不待人。”深刻内涵，努力培养“今天事情今日做，今日功课今日毕”的习惯，正确处理劳和逸，忙和闲，学习和休息的关系。要是适当的文体活动、休息和睡眠，才能消除大脑的疲劳，换得充沛的精力。

家长不仅要指导孩子会合理安排每天的时间，还要知道孩子善于利用点滴时间，合理安排学习、娱乐、休息。要训练学习的快节奏，讲效率。这一点，在21世纪竞争激烈社会里尤为重要。

4、学习习惯

青少年是21世纪社会主义建设的生力军。我国经济建设的后劲，取决于他们这一代人的科学文化水平和思想道德素质。

学习是长期艰苦的脑力劳动，是青少年的主要任务。良好的学习习惯是提高学习成绩的先导。青少年正处于在长知识、长身体的时期，他们朝气蓬勃，精力旺盛，思想集中，记忆力强，有了良好的学习习惯，就能提高学习效率。

良好的学习习惯，包括上课习惯，做作业习惯和预习习惯。

上课前要认真准备好课堂学习用品，把上课用的书、练习本、笔记本和其他学习文具准备好，并进行课前预习；课堂上要集中精力，认真思考，加强领会，积极发言，做好笔记；课后要积极巩固，认真复习，实践应用。要认真做好家庭作业，做到自己独立完成，不抄袭他人的作业，书写工整，卷面清洁，做到问题不过夜，错误及时纠正。

预习有课前预习，阶段预习，学期预习等多种方法，并可作出预习笔记。认真的预习，可以提高课堂的学习质量，提高听讲水平，可以加强记课堂笔记的针对性，更可以提高孩子自学的能力，改变学习的被动局面。通过预习，可以作好接受新知识的准备，防止课堂上出现听“天书”现象。

课后的复习是提高学习效率的关键。有以下四个步骤来完成：

①独立地把老师上课内容回想一遍。

②认真看一遍教科书，弥补课堂印象模糊的部分。

③整理好课堂笔记，加工笔记内容。

④看参考书，使知识向宽度和广度发展。

提高作业的质量。做作业是为了及时检查学习的效果，可以加深对知识的理解和记忆，可以提高思维能力，可以为复习积累资料。做作业时，先认真作好作业前的准备，认真审题，然后认真做题，争取一遍做对，力求做题速度加快，并能独立检查。作业要工整、简明，条理要清楚，围绕学习的中心内容作课外习题，认真更正错题，还要养成保存作业，以备复习时用的好习惯。

要注意保证孩子充分的睡眠和休息，是其大脑处于最佳的准备状态，以充沛的精力迎接第二天的学习。

5、劳动习惯

劳动可以培养人的吃苦精神，战胜困难的毅力，解决问题的能力，并增长聪明才智，促进身心健康发展。人就是劳动创造的，智慧就是劳动的结晶，劳动会使孩子越来越健康，越来越聪明。

《中学生日常行为规范》要求学生：主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。

德国在法律中对进行家务劳动有明确的规定，他们要求：10岁至14岁的孩子，要洗餐具，给全家擦皮鞋，并在花园里劳动；14岁至16岁的孩子要在菜园里翻地和擦汽车；16岁至18岁的孩子要完成每周一次的房间大扫除。这些条文已有一百多年的历史了，至今仍然有效。

有人将各国中学生的每天劳动时间作了相对比较，美国1.2小时，泰国1.1小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，中国0.2小时。外国之所以重视劳动，是因为他们把劳动看作是培养孩子实际能力的重要途径。

要制造条件让孩子去劳动锻炼，在劳动实践中让孩子真正懂得劳动者的崇高和劳动成果的来之不易，在心灵深处真正注入劳动人民的感情。把劳动和学习科学文化知识结合起来，激发他们的劳动兴趣。对孩子来说，主要是做力所能及的家务劳动、完成自我服务的劳动和参加公益劳动。家庭的扫地、拖地、倒垃圾、擦窗户、洗碗、烧饭、买菜、烧菜都应该会做；洗衣服、铺床、叠被子等都应该自我完成；为邻里、大院打扫卫生，为集体的义务劳动等，都应该认真进行。

孩子良好的劳动习惯和正确的劳动态度不是一朝一夕能够形成的。家长应该告诉孩子：劳动就是改造我们周围的环境，使我们的生活、学习环境变得更舒适更美好,更有利于我们成长；劳动能强健我们的体魄，磨练我们的意志，培养我们吃苦耐劳、克服困难的精神；体力劳动是脑力劳动必要的调节，有利于我们身心健康发展；每次劳动都是一次重要的学习、锻炼的机会。孩子劳动后，要及时进行评析总结，指出其优缺点，引导孩子去欣赏自己的劳动成果。要安排孩子一项需要长期持续的劳动项目（如洗碗），培养孩子的劳动习惯。

现在绝大部分的孩子都是独生子女，他们在家庭里被视为宝贝，堪称“小皇帝”，一些活儿，甚至一些简单的小事如扫地、洗碗、洗衣服。都由家长包办，家长只让他们专心读书，能考上大学。无数事实证明，这种把学习和劳动对立起来的观念，有百害而无一利。家长如果不走出这个误区，久而久之，养成了这些孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯，在家里没有劳动习惯，在学校了自然也不想参加劳动了。

在21世纪，强手如林，科技和商战的激烈竞争，是那些养尊处优的“小皇帝”们难以应付的，只有让孩子在风雨雷电中锻炼翅膀，磨练意志，在劳动中学会多种本领，才能在未来的社会中生存、发展下去。

二、养成良好的学习习惯

同学们，初中的生活与小学时不一样，在学习的科目上就增加了许多。为了更好地学好初中的各门学科，今天我就和大家谈谈如何培养良好的学习习惯，希望能够对同学们有所帮助。

在这里我先给同学们讲一个小故事。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位科学家：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者回答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家的回答概括起来，就是他认为自己终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师们培养的良好习惯。联系现实生活中的人和事，再仔细分析一下，就会越发感到科学家的话确实包含着深刻的道理，尤其是在学习上，几乎对于每一个人都适用。如果你渴望获得较好的学习成绩，如果你渴望有效地利用时间，那么，就请你尽早养成良好的学习习惯。

那么，同学们应该着力养成哪些良好的学习习惯呢？

1、专心致志的学习习惯

这一习惯，是同学们必须养成的起码的学习习惯。中国古代“一手画圆，一手画方”的说法，旨在告诉人们学习时不可一心二用。如果你左手右手各拿一支笔，一手画圆，一手画方，双管齐下。其结果必然是圆也不圆，方也不方。古语'目不能两视而明，耳不能两听而聪'，说的就是这个道理。因此我们可以得出这样的结论：一心二用不利于提高学习效率，学习应该专心致志。

2、严格执行学习计划，养成定时、定量的学习习惯

这一习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，谁就能无往而不胜。

定时学习是完成学习计划的前提。定时学习，就是每天必须保证必要的学习时间，一个人只要一日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康；如果饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。同样的道理，知识必须日积月累，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。定量学习是完成学习计划的保证。没有量的积累，便不会有质的飞跃。知识积累的总量是由每日、每时的学习累加起来的。因此说，定量学习是完成学习计划的保证。要想保持优异而稳定的学习成绩，就必须养成定量学习的习惯。

3、讲究学习卫生的习惯

青少年时期，是长知识、长身体的时期，因此，同学们应该注意知识与身体并重。从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。对于许多同学来说，学习成绩达到一定水平以后，再想拔尖，往往不是拼智力而是拼体力。人的耐力是有限的，打破限度就会造成永久性损伤。因此，同学们在学习时应该注意劳逸结合。

我相信，同学们的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获。播种了行为，便会有习惯的收获。播种了习惯便会有品德的收获。播种了品德，便会有命运的收获。希望同学们尽快养成良好的学习习惯，祝同学们在今后的三年中给自己的人生绘上彩色的一笔！

谢谢大家！

第7篇 环保从我做起七年级学生国旗下讲话稿

环保从我做起七年级学生国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天我国旗下演讲的主题是“环保，从我做起”。

实中真是个美丽的地方！当我们在绿树成荫的校园中漫步时，感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。可是，你是否留意到，草坪上不经意的废纸，走廊里极显眼的饮料瓶……这些看似很小的垃圾却遍布校园，与本应干净优雅的环境极不相称。因此，我们必须认识到保护校园环境的重要性！学校是我们的家园，维护校园美好更需要我们每个人的努力。捡起一个纸团，你就捡到了一种快乐；丢掉一片果壳，你却丢掉了自己的美德。我们每个人都是实中的.一份子，每个人都应修养自己的美德，拾捡自己的快乐。在此，我们七（3）班向全校师生发出以下倡议：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园卫生，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀折花木，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

二、从我做起，立即行动，养成良好的行为习惯。做到就餐卫生，不浪费粮食；教室卫生，不乱扔废纸。提倡节约用电，节约用水；

三、发扬 “弯腰精神”，随时拾起点滴垃圾，保持地面的干净。 四、勇于监督，同破坏校园环境卫生的不良行为作斗争。

拾起一片垃圾，留下一方洁净。维护校园卫生，不能只是靠老师，值日岗的强制实现，我们应该自觉提高环保意识，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。

同学们，让我们从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，维护校园卫生，自我约束，相互监督，把实中建设得更加美好！

我的演讲完了，谢谢大家！