相信自己讲话稿(2篇)

第1篇 相信自己与梦同行讲话稿

相信自己与梦同行讲话稿

老师们，同学们：

大家早上好！

我今天国旗下讲话的题目是“相信自己，与梦同行”。

尼克·胡哲曾说：“相信你自己，就能做得到；只要有梦想，就会有希望。”漫漫十二年求学之路，其中充斥着我们对未来的无限憧憬，也包含时不时的脚步停歇，对自己的不肯定。学习并不是人生的全部，但，既然连人生的一部分—学习也无法征服，还能做什么呢？因此，我们要相信自己，与梦同行。

高一高二的同学们，我们正处于高中的初始期与转折期，梦想在我们心中或许还不是那么清晰可见，但只要在心底埋下梦的种子，总有一天，它会萌芽，它会长成硕果累累的大树。然而，只要比别人更早，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。我们要相信：“即使现在，对手也在不停地翻动书页。”每天早晨早5分钟到班规划一天的任务，每天晚自习下课回宿舍的路上总结一天的得失，都能让我们的头脑清醒，路线明确。如果对自己的学习能力感到怀疑，那是完全没有必要的。因为我们都是从中考、开学考的历练中脱颖而出的佼佼者。我们要坚信：我们自己是最棒的。倾听自己的声音，哪怕是有一些盲目的自信，那也没有关系。我们要挑战的就是那些比我们更优秀的同学，如果连挑战的底气都没有，那不是在起跑线上就输了么？

高三高复的同学们，你们是将要走上终极战场的人。在你们心里，那个单纯而急迫的梦想或许很遥远，也或许触手可得。但无论如何，它们都是可爱的，毕竟它们是支持你们度过学习生涯中最艰难时刻的最坚固的支柱。哈佛大学图书馆校训中有这样一条“请享受无法回避的痛苦。”在这万米马拉松的最后冲刺阶段，也许每一个肌细胞都充满了痛楚与酸涩，但坚持到最后的就是勇者、胜者。你们需及时地调整心态，在每一次测试中磨炼出强大的.内心境界。笑着面对每一天，能让生活变得多姿多彩，也能让学习的辛劳转化为充实的满足感。

1２ｓａｍ的同学们，你们已实现了飞往世界的梦想，外面的天地会更加广阔，无需惧怕，拿出你们的勇气来。１３ｓａｍ的同学们也将追随你们的脚步，插上梦的翅膀，展翅翱翔。

同学们，此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。只有稳定心态，充分准备，不轻视对手，时刻拼搏，才能在学习的道路上，走得更踏实，更稳重，更顺畅。埋头努力时不要忘了，抬头看看你自己的梦想，毕竟，认清方向才能达到目的地。面对即将来临的期中考试，我们既要信心满怀，同时也要掌握实力，淋漓尽致地发挥。

“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆。”但自信犹在，梦想犹在。让我们一起，相信自己，与梦同行，向浩瀚的宇宙大声发出属于我们的声音：我是学习的赢家”。

第2篇 相信自己,一切皆有可能国旗下的讲话稿

相信自己,一切皆有可能国旗下的讲话稿

各位老师，各位同学：

大家，早上好！我非常荣幸能够站在庄严的国旗下为大家讲话。感谢学校领导和老师们对我的信任以及工作的支持。

细数起来，作为四中人的我在这里工作和生活已满十三个年头。我从一个刚刚走出校门的大学毕业生到成为四中英语教研组长、市级骨干教师，发生变化的不仅仅是角色的转变，更多的是肩上责任的的改变。因为是四中这个舞台让我收获了一些成绩，我时时涌起尽我所能回报四中的冲动。

带着这种冲动，作为一名英语教师的我，想尽办法为我的学生营造一种良好的“用英语”的氛围：教室里有学生们喜欢看的英文书，生活中有他们喜欢看的电影，课堂上有他们爱听的英文歌曲，甚至qq来聊天、发表微博都鼓励他们使用英语。我要让我的学生相信，学好英语是“a piece of cake”小菜一碟。不仅如此，我的学生还必须要有自己喜爱的一种或几种课外书籍，我还鼓励他们观看自己喜爱的`电影、电视，并用英语写出观后感。

去年九月，我有幸成为实验班老师中的一员，学校的这种肯定更鞭策着我。于是我在教学中更加的一丝不苟，从认真设计每一个教学任务，到细心批改每一次听默写；从抓早读的书声朗朗，到认真研做每一道试题；从仔细分析每一次考试的得失，到帮助消除每一位学生的心理障碍。我始终都在抓细节，抓落实的过程当中，认真贯彻着我校的“教学十三条”。

正所谓“聚沙成塔，集腋成裘”，“积跬步以至千里，积小流以成江海”。点滴的心思换来学生学英语的兴趣，赶走学生学英语的恐惧。我和我的学生们共同沐浴在英语的阳光下，一步一步向前行。

目前，四中正朝着“止于至善”的目标，一步一个脚印的阔步前行。在这爬坡过坎的艰难时期，作为四中人的我更加责无旁贷。扬我所长，教学生之所需，育学生之所想。带领着全组英语老师，在以刘爱平校长为首的学校领导班子的指引下，为实现我们的奋斗目标，贡献出自己的力量。

最后，送给最可爱的，我们四中的学生一句话，也是一个信念，那就是“believe yourself, because nothing is impossible!”。