开学工作会讲话稿(15篇)

第1篇 大学2022年春季学期延期开学工作会议讲话稿

学校深入贯彻落实各级疫情防控工作要求，按照教育部“延期开学不停学、停课不停教”的总原则，在把学生和教师的生命安全和身体健康放在第一位的基础上，充分发挥现代信息技术在教学中的作用，实现延期开学与正式到校学习两阶段结合的教学管理有序进行。

20xx年春季学期学校整体教学计划安排基本保持不变。由于疫情的影响，原定学生到校学习时间延后，在学生返校前的各项教学工作，各学院应高度重视、提前谋划。

一是各学院要尽快召开学院专题会议，做好工作布置；二是学院应成立领导小组，迅速制定可行的延期开学阶段学生自主学习方案，学院院长、书记、本科生和研究生教学副院长、教学秘书一定要清楚了解和认真落实该方案，确保承担春节学期教学任务的任课教师落实学校工作要求，提前谋划课程教学，制定课程教学方案、加强与学生联系，为授课做好充分准备；三是按照“延期开学不停学、教师停课不停教、停止实验不停研”的.原则，各学院教师要充分发挥各类现代信息技术作用，，利用好mooc、录播、直播、提供学习资料等多种教学方式，按照学校确定的时间节点开课，尤其需要做好作业布置与批阅、答疑等教学环节，保障授课质量；四是学院要贯彻落实学校延期开学阶段学生自主学习工作方案，要进一步强调教学纪律，在线上空间教学中体现北航人的空天报国情怀。

延期开学对于教学秩序的有序保证是一次重大考验，各学院要做好充分准备，提前做好各类困难解决预案，强化教学与学生管理联动，紧密配合协调，保持正常的教学秩序与良好的教学效果。

本科生选课、转专业、补考、学业审核等教学管理工作，随着开学延期，将做出对应调整。延期开学阶段，教师可以根据自身情况选择适当的教学方式，主要包括mooc、录播、直播、提供学习资料等，对方案中各项本科教学工作安排做了详细介绍，指出学校和学院要加强协同，分享资源，共享经验，共同做好延期开学阶段的各项工作。

各学院做好研究生教学管理工作，要求任课教师充分利用好现代信息技术开展教学，导师应关注学生身心健康、开展远程指导，同时对研究生培养的各项具体工作做了细致部署。

第2篇 秋季开学工作会议讲话稿

2022最新秋季开学工作会议讲话稿范文

在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们需要用到讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么，怎么去写讲话稿呢？以下是小编精心整理的秋季开学工作会议讲话稿范文，欢迎阅读与收藏。

秋季开学工作会议讲话稿

同志们：

今天下午，我们在这里召开xx年秋季开学工作会议，主要任务是全面安排xx年秋季开学工作和xx至xx学年度第一学期教学工作，区局已就此下发了《关于做好20xx年秋季开学工作的安排意见》，进行了详细的安排部署，希望各位学校领导认真领会文件精神，严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见：

一、校园安全及周边环境的检查整治工作

1、全面认真排查，不留死角。

这段时间，我区已进入雨季，连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查，一旦发现隐患，能整改的要立即整改，暂时不能整改的必须设立警示标志，加强防范措施，提醒师生注意安全。

2、及时解决整改，防患于未然。

加强安全工作的人防、物防、技防建设，狠抓安全稳定，促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后，各校要进一步巩固安全工作成果，推广安全工作经验，继续建立安全隐患排查登记销号制度，切实细化安全工作制度，落实安全防范措施，把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实，防患于未然。

3、全面搞好校园环境卫生工作。

开学报名结束后，各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生，清理杂草，布置教室，更新育人橱窗，净化、美化、亮化育人场所，继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施，密切关注校园动态，严防疫情发生和蔓延，为学生创造一个良好的学习、成长环境。

二、认真安排好开学报到工作

1、准时开学，按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天，30日正式上课，各校要妥善安排好开学相关事宜，做好课本发放、办公用品购置等，按照新课程标准开齐开足课程。

做好“五个到位”：

一是领导提前到位；

二是后勤人员提前到位；

三是教师提前到位；

四是教材提前到位；

五是政策宣传到位。

抓好“五个一”：备好第一节课；上好第一堂课；布置好第一次作业；做好第一次辅导；跟好第一节自习。

召开好三个会议。

一是要召开好班子会，统一学校班子思想，全面研究部署本学期和本年度的工作，为更好地完成年初制定的目标奠定基础。

二是要召开好全体教师会，结合本校实际周密部署具体工作，明确任务，落实责任。

三是要召开好学生入学教育大会，抓好校纪校风教育，迅速营造出良好的学习氛围，建立起稳定的教育教学秩序。

2、严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策，使之家喻户晓，不得擅自提高收费标准，不得随意增加收费项目，并全面公示收费项目和收费标准，时间不少于7天，一旦发现新问题应及时处理并上报。

严禁搭车收费，凡与收费政策不符的其它任何收费，学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。

3、教学辅助材料的选用，严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》和《省教育厅关于印发xx年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》文件精神，在坚持学生自愿原则的前提下，做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校，供学生和家长选用，出具详细费用清单，收取相应费用。

4、根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则（修订稿）的通知》精神，今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用，以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作，制定好校内的循环使用管理办法，建立长效循环制度，安排专人负责，学初要统一编号发放，学期末要按时回收，保证此项工作有效开展。

5、严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》，做好学生学籍核查和新生学籍建档工作，切实履行转入转出手续，保证每名学生按时入学。

三、安排好本学期各项教育教学工作

1、狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》要求，以课改成果展评活动为主线，渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理，切实制定好下半年工作计划，及早安排各项工作任务，为圆满完成本学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。

2、切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表，安排好科务，开齐课程，开足课时，坚决杜绝无课表上课现象。

3、按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》，各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表，并汇总后交到中心校，届时区疾控中心派人来校统一收缴。

同志们，新学期即将开始，开学工作安排意见已经下发，我今天从三个方面又提出了要求，关键是落实！大家要按今天讲的，不折不扣地抓好落实，使我们各项工作再上新的台阶！

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第3篇 新学期开学工作会议的讲话稿

新学期开学工作会议的讲话稿（通用）

在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的新学期开学工作会议的讲话稿，希望对大家有所帮助。

新学期开学工作会议的讲话稿

各位老师：

大家好！

迎来了我们又一个新的学年。新的学期，新的开始，充满了新的希望，燃起我们新的教育激情，为我们幼儿园新的发展鼓足了干劲。

回顾上一学年，我们挥洒了汗水，播种了爱心，播种了希望，我们也收获了喜悦，收获了成功，更收获了彼此的友谊。

我们幼儿园一直把“怀着一颗童心，倾注一片爱心，微笑面对每一个孩子”作为全园的行动口号，我们通过“爱的环境渲染，爱的课程渗透，爱的情感体验，爱的资源整合” 等途径，来实施“爱的教育”，创建特色之路。相信在新的一年，我们会进一步弘扬和深化“爱的教育”，创新和发展“爱的教育”特色文化。现在新学期初对大家提三点希望：

1、燃起工作激情，建立新的合作关系

新班级、新教室、新岗位、新学期、新开始……一切都是新的，给我们带来了新的希望，燃起了新的工作激情，有的老师在暑期师德培训期间早就做好了迎新准备。

“好的关系胜过许多教育”，新的班级组合，新的教研组合，新的伙伴关系，希望我们能很快建立起新的合作关系。俗话说“一个好汉三个帮”，希望我们大家在以后的配班管理中、在教育教学研讨过程中能互相配合、互相协调、互相帮助，共同提高，共同发展。

2、明确工作目标，担当起应有的职责

暑期，我们幼儿园班子、教研组长、班主任、教师个人都进行了思考，规划幼儿园的三年发展目标，教研组和班级的创新工作思路，教师自己的个人成长计划。每个人都要思考：自己的教学、管理特色优势在哪里？怎样发挥？自己的薄弱是什么？怎样弥补、发展？哪些是我的工作职责，需要我担当起应有的责任；哪些工作需要我配合的？哪些工作需要我们积极参与的？希望对自己的个人发展也有一个远期、近期和具体的目标规划。

3、达到工作要求，树立起美好的形象

①教师自我的要求。这是比较高的要求，但是我希望我们都能自发的要求自己。作为一个幼儿园教师、青年教师、骨干教师、高级教师、名师和名师培养人、学科带头人、班主任和共产党员，层次不同、需求不同、目标不同，每个人都应该对自己有不同的的自我要求，相信大家一定会对自己高标准严要求的。

②遵守幼儿园的规章制度。这是最起码的，也是每年必修的一课。上班不迟到不早退，遵守幼儿园作息制度，进班不接电话和擅自离岗……希望我们再次温习幼儿的有关规章制度。爱护幼儿园的公物，领物做好登记；节水节电（特别是今年每班午睡室新添置了空调、电脑室解散分散到各班级管理使用），希望能节约开支，合理使用财物，发挥好各个教育资源的作用。

③维护幼儿园的形象和教师的形象。不说不利于幼儿园和老师的话，不做不利于幼儿园和老师的事（例上班不穿拖鞋和有损教师形象的装束打扮进园……）做好幼儿园的宣传工作，维护好教师的形象，让家长、社会了解幼儿园，支持幼儿园的各项工作。

最后共勉：追求成就梦想 付出得到回报

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第4篇 副县长秋季开学工作会讲话稿

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各位校长、园长、书记，同志们：在全县上下抢抓发展机遇，全面建成小康社会的重要时期，我们又迎来了一个新的学年。在此，我谨代表县人民政府，向辛勤工作在教育一线的广大教职员工和教育工作者表示诚挚的问候！刚才，xx同志作了很好的教育主题工作报告，xx同志宣读了表彰文件，县x完小等学校作了典型发言。大家讲得都很好，我完全赞同。稍后，xx同志、xx同志还将就开学相关工作作具体布置，请大家按照相关要求认真抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见。

一、充分肯定成绩，增强发展信心

2022-2022学年度，县教育局坚持以人为本，全面落实教育方针，积极推行素质教育，认真实施课程改革，优化资源配置，加强师资培训，狠抓教育质量，为推动全县教育事业发展发挥了重要作用。各中小学校积极开展新课程改革和教学研讨，全面实施有效教学，为教育教学质量提升奠定了坚实基础。广大教职员工爱岗敬业、无私奉献，整个教育战线充满生机和活力。

在全县广大教职工和教育工作者的努力下，工作总结我县办学条件得到了显著改善，农村义务教育合格学校建设即将全面完成，思源实验学校即将全面招生，职校新校区秋季将实现部分招生；教育教学质量稳步提高，高考、中考成绩均有所提升，今年高中学业水平考试超过全省平均分、高考成绩全市综合排名第三，教育事业整体呈现出良好的发展态势，取得了可喜的成绩。这些成绩的取得，得益于县委、县政府的坚强领导，得益于县教育局的精心指导，更离不开全县广大教职员工和教育工作者的辛勤工作，在此，我对大家表示衷心的感谢！希望县教育局和全县各中小学校能够一如既往地认真做好各项教育教学工作，力争取得更大更好的成绩。

二、准确把握方向，明确工作目标

当前，我县正在向着全面建设小康社会的宏伟目标大踏步迈进，教育事业同样也站在一个新的起点上，面临着新的发展机遇和挑战。各中小学校长要不断提高自身以德兴校和依法办学、治教、育人的工作能力，准确把握发展方向，明确工作目标，加强学校管理，努力打造一批校风正、教风严、学风浓、有各自办学特色的知名学校，推动我县教育发展提内涵、上水平。

(一)要务实拼搏抓建设。一是对上争取项目。要及时关注国家政策投资导向，发挥教育扶贫县优势，争取更多教育扶持资金和项目，不断加大教育投入，努力改善办学条件。二是确保在建项目进度。合格学校建设、教师周转房、薄弱学校改造、为民办实事幼儿园建设等在建项目，要严格按照工程标准和政策要求，保质保量推进。三是优化学校布局。按照上级要求整体规划全县学校布局，全力做好思源实验学校、职业技术学校开学前各项准备工作，适当恢复必要的村级教学点，满足群众就近上学需求。

第5篇 秋季开学工作会议校长讲话稿

秋季开学工作会议校长讲话稿

随着社会不断地进步，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的秋季开学工作会议校长讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

秋季开学工作会议校长讲话稿

各位老师,亲爱的同学

大家好!

告别了寒冬的冰冷，xx月xx日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺，向新老师、七年级新同学表示热烈的欢迎，向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。

一、回顾过去一年所取得的成绩

学生参加我爱科学征文，国际楚才作文竞赛，艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛，市科学探究竟赛，获国家、省、市、区各级奖共计62人次，今年中考过一中线学生人数37人，超额完成区教育局下达的目标，过普通高中学第一次划线学生人数154人，普高升学率48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升，在江夏区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒，在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。

09中考及期末考试各项目标全面完成的班级有：...，这些班主任分别是：...。

其中，九年级的科学、数学中考成绩位居全区前列，...担任班主任所在班级升入一中学生人数23人，大大超额完成任务，成绩显赫，..担任班主任所在班级四项目标全面完成，居校七、八年级班级之首。

以上这些班主任和教师教学质量意识强，能科学有效的管理班级，具有团队和合作意识，关心学生、热爱学生，注重与学生之间的沟通与交流，研究学生，肯在学生身上花时间，具有实干和苦干精神，肯学习，肯研究，能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中，教学方式灵活，教学形式多样，注重研究教法与学法，大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式，让学生独立自主，有效合作学习，充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动，调动学生全员参与学习，注重教学各各环节的落实，讲究课堂教学效率，选择的习题具有针对性，训练到位，对学生考题逐人逐题分析，利用课堂反馈本、错题档案本，跟踪学生，对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺，注重有效练习的设计、管理与研究，采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。

二、新学期教学工作思路

深入学习贯彻党的xx精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，实施对学生发展性评价管理，全面提高学生的基本素质，最大限度地提高巩固率。强化广大教师的教科研意识，抓好教研组的建设，促教师专业化的发展，进一步提高集体备课的质量，规范教学常规。加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

以新课程理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。

深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考，确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果，后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题，教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清，学生展示还未讲到和讲清的，教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案，可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上，这样展示即可以暴露学生存在的问题，又有利于获得更多的答案，生成更多的学习资源，开放学生的思维，达到资源共亨的目的。

强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室，努力营造师生共同读书的氛围，创建书香校园。深入开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创建成功和谐的班集体。

三、新学期的希望和要求

标志美丽的校园，标准的硬件设施，一流的校厕，两栋学生公寓，现代化的实验室、微机室、图书室，年级组长、班主任、科任教师进行了层层的聘任和优化组合，以上办学条件的改变和人事制度的改革都是为了为学生提供好的教学资源，整体提高教育教学质量。

1、确定目标、订好学习计划

计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)

2、认真预习

每节课学生应对照预习提纲预习准备，在自学的过程中，可以看书，查资料(material)，尽量能通过独立思考解决基本的问题，在预习好了基础上再与同小组的成员讨论，在独立学习和讨论交流前提下，再将预习的成果在黑板上展示。

3、课堂上要成为学习的主人

在课堂学习过程中，应充分发挥自己的主观能动性，全员、全程、全身心地参与学习，要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖，要合作学习. 乐于帮助同伴，多质疑，勤思考、积极开拓创新思维，敢于发自己的见解，大胆地探究，养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。

认真做好学习笔记，勤于记录重点、难点知识，典型例题，充分利用好预习笔记本、错题本，过好周测关。

在课堂组织的讨论交流中，与小组成员交流指定问题，但不要高声喧哗，不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行，要尊重和认真聆听别人的发言，别人在发言的同时，不得插言，打乱别人的思路，别人发言完毕后可以发表自已的观点。

5.学生练习要求

学生在做练习期间，确保独立完成学习任务，不依赖他人，不抄袭他人的劳动成果，养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成，当独立完成确有困难时，可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。平时做错了的题，解题模棱两可思路混淆不清题，抽象思维较强的题，实际应用较强题，、难过关的综合题、重点题、热点题，这些题要在错题本上更正，在老师的指导下适时重复复印式练习，常回头看，回头想、回头做，并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难，要迎难而上，多想、多思考、多问，没有过不了的坎。

4、课外学习活动

早自习：7：00钟前要读半小时的英语，学生带读完后，按老师指定的任务去读，要读出声音。自习期间按老师指定的任务去预习，为新课的学习作好准备。

中自习：教室内要保持安静，最好不要大声讨论，可以做作业、温故所学的知识、预习等活动，至少要保证半小时以上的休息时间，确保下午以良好的状态进入学习。

晚自习：要认真加深巩固本周所学的知识，真正落实周周清。

双休日：要确保在家每天学习2小时，补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。

七年级的同学们：希望你们如破土而出的小苗，稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;

紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，在校园这块圣洁的土地上，你们用执著和勤奋，诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽，将智慧化作一身的光辉。

八年级的同学们：希望你们希望继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步，为进入九年级打好基础，作好准备。

九年级的同学们：希望永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起，向前、向前、再向前。要坚信：有一天，自己就是冠军!20xx考再创新辉煌，为五里界中学谱写出绚丽的乐章。

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第6篇 2022年春季开学工作会议领导讲话稿

老师们、同志们：

今天我们召开全校教师大会，标志着新的一年学校工作全面开始了。在此，我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年：祝大家马年吉祥，身体健康，工作顺利，阖家幸福。

今天我们拉开了新学期工作的序幕，借此机会和大家谈谈心，交流交流思想。

过去的一年我们在坚守与超越中前行，在幸福与与辛勤中劳作，我们播撒了汗水，取得了进步，收获了经验，但是我们也留下了遗憾。今天，我从三个方面和大家进行沟通。

一、十八届五中全会关于教育改革内容

实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化服务，更好满足人民需求。

深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、心得体会校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、****高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。

深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，范文写作委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。

二、2022全国教育工作会议精神

1月15日，2022年全国教育工作会议在京召开，教育部党组书记、部长袁贵仁指出，要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高，深化教育综合改革。2022教育工作要点：

一、深化教育领域综合改革，加快推进教育治理能力现代化 4.强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。

二、改革人才培养方式，把立德树人的根本任务贯彻始终

9.改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。完善义务教育免试就近入学制度，试行学区制和九年一贯对口招生。完善初中学业水平考试制度，研究制订关于进一步推进中考制度改革的实施意见。印发关于普通高中学业水平考试、综合素质评价的实施意见。加快推进高等职业教育分类招考。印发深化高等学校考试招生制度改革的实施意见。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。启动考试招生制度改革试点。制订普通高等学校招生违规处理暂行办法，确保招生工作公开公平公正。

10.酷猫写作范文网切实加强和改进德育工作。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。制订印发加强高校宣传思想工作意见。

11.全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保2022年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。

12.切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划，广泛深入推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制，完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善《国家学生体质健康标准》，研究制订学生运动技能等级评定标准。印发《普通高等学校体育工作基本标准》。

13.改进美育教学。不断提高学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。研究制

第7篇 2022年秋学期开学工作会议讲话稿

各位校长、主任，同志们:

暑假即将结束，新学期又将开始。今天，组织召开xx 年秋学期开学工作会议，主要任务是回顾总结上半年教育工作，部署安排秋学期重点工作。根据会议安排，我先讲两方面意见。

一、上半年重点工作回顾

（一）教育惠民工程扎实推进。今年以来，各级财政拨付义保经费x.12万元，占全年任务的x%，全部用于教育发展。发放中职、普高等资助金x.x万元，受益学生6916人次。投入1821万元，安排校舍维修改造项目43个，所有项目均已开工。大力提升学生营养改善计划实施水平，253所营养餐食堂全部竣工验收，食堂供餐学校增至74所，食堂供餐比例达到35.31%，省营养办、国务院教育督导办先后对我县营养餐工作进行督查，并给予充分肯定。充分借助省教育厅等省直部门帮扶寿县的良好机遇，积极争取资金投入和政策倾斜，极大地促进了全县教育事业发展。

（二）学校办学条件全面改善。推进第二期学前教育三年行动计划，新建幼儿园3所，发放幼儿园各类奖补资金x.2万元，不断充实学前教育资源。安排普通高中专项资金x万元，拨付职业教育提升计划专项资金x万元、中等职业教育专项经费80万元，投入“全面改薄”资金x万元，改善普通高中、职业教育和义务教育薄弱学校办学条件。加强民办教育管理，完成民办中小学、幼儿园办学资格审查及年检工作，有5所民办幼儿园被评为县级一类园。教育信息化不断加强，中小学校网络接入率达98%，班级多媒体教学设备覆盖率达x%。

（三）教育内涵发展提质扩面。认真组织实施义务教育教学质量统测和七、八年级基础学科质量监测工作，通过质量分析，查找差距，研究改进策略。开展义务教育送教送研活动，组织小学语文、数学教师岗位练兵及教师专业素养比赛，选拔优秀教师参加市级以上教科研活动，有5人获市一等奖、7人获市二等奖、3人获市三等奖，国家级子课题开题立项4个。加强毕业班工作研究，及时召开高考备考会商会、中考研讨会，指导毕业班提高教学质量。中考首次成功实现网上评卷。高考本科达线x人，一本达线715人，较去年增加141人，增幅达x.3%。素质教育成绩突出，创建市级依法治校示范校11所、省级依法治校示范校3所，县一中等7所学校被授予全国“零犯罪学校”荣誉称号；县三中在全国少儿乒乓球比赛中荣获女子少年组团体、单打冠军；陶店学区毽球队在全省毽球锦标赛中荣获女子团体冠军和女子双打亚军；县教育局在“爱国主义读书活动”征文、演讲和讲故事比赛活动中荣获安徽省优秀组织奖。

（四）教师队伍建设多措并举。继续实施特岗教师计划，公开招聘特岗教师x名，全部充实到农村学校任教。扎实开展教师培训工作，暑期集中培训21期，参训教师x人次。加强与合肥市结对合作，合肥市教育局先后选派72名骨干教师到我县送培送教，选派10名教育管理人员到合肥市对口学校进行影子培训。完成第二批“三区”人才计划教师专项计划30名，教师交流人数达到828人。认定教师资格199人，为413名教师评定职称，为x名教师完成岗位晋级聘任；发放偏远艰苦学校教师生活补助资金x万元，x名教师受到补助。

（五）教育保障机制高效运行。教育“十三五”规划编制工作初步完成。教育出城工作步履坚实，县三中、实验小学整体搬迁顺利完成，9月1日将在新校正式上课；县二中新校10月底具备搬迁条件，年底前实现整体搬迁。召开学校后勤管理工作培训会，全面提高后勤管理人员安全意识和管理能力；扎实开展学校安全“一月一主题”宣传教育活动，会同县市场监管、卫计委、财政等部门，定期对学校安全管理工作进行督查；组织开展校车安全专项整治、校舍安全排查和应急疏散演练等活动，精心构筑校园安全网，切实保障师生安全；组织开展民办学校负责人专题培训，提升民办学校规范化管理水平。加强监察工作，会同县纠风办，严厉查处违规办学行为，及时处理信访投诉案件。高度关注网络舆情，确保教育系统和谐稳定。加大教育宣传力度，《安徽日报》刊发《乡村学校探路学区管理》一文，全面报道我县学区建设的主要做法，县教育局被评为省教育宣传工作先进单位。完善工会组织体系，切实推进工会工作，寿县教育工会荣获“全国教科文卫体系统先进工会组织”称号。认真履行督导职责，我县党政领导干部xx年度教育履职督导考核在全省获得良好等次。

二、下半年重点工作安排

（一）规范落实惠民政策，着力改善办学条件

一要规范实施教育民生工程。进一步完善义务教育经费保障机制，加强财务管理，强化学校会计人员培训，提高财务人员专业技能，用好义保经费每一分钱。强化学生资助管理工作，完善各类资助制度，确保每一个家庭经济困难学生都能顺利完成学业。力争在xx年度民生工程考核中打好翻身仗。二要规范实施食堂供餐。按照上级规定，营养餐食堂须由学校自主经营，不得采取对外承包方式经营，对个别确实因条件限制暂时采取委托经营的学校，要坚持公平公正公开原则，严格委托经营准入条件和资质审核，规范程序，阳光操作。要认真履行管理职责，全面加强食堂的监管，确保食品安全、资金安全和学生午间在校安全。三要规范实施教育信息化建设。目前，大部分学校的电脑、网络、多媒体等现代化的教学设备虽已配齐，但仍有不少设备尘封室内，设备利用率和教师操作能力亟待提高。要完善教育信息化推进机制，加强教学点数字教育资源全覆盖项目管理，让农村学校特别是教学点共享优质教育资源；强化业务培训，提高教师信息技术操作能力，推进现代信息技术在教育教学中的实际运用。四要规范实施“全面改薄”工作。扎实推进“全面改薄”工作，从保障基本办学条件、改善学校生活设施、办好必要教学点、妥善解决大班额问题、提高教师队伍素质等方面着手，全面改善农村薄弱学校办学条件。对校舍维修改造、教师周转房、初中工程等重点项目，要严格执行“五统一”要求，全面落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制、项目公示制等管理制度。目前，教育在建工程进度总体偏慢，要在保证质量的前提下，倒排工期，强化调度，确保如期完工。要进一步加强县三中、实验小学整体搬迁后续管理，确保新校正常运行。

（二）抓实教育常规管理，全面提高办学质量

一要确保学校内涵建设常态化。各级各类学校要明确内涵建设目标，走内涵式发展之路，提升学校管理品质和品位。建立健全常态管理机制，统筹推进各类教育综合发展，着力构建学前教育科学发展、义务教育均衡发展、高中教育特色发展、职业教育创新发展、成人教育持续发展充满生机与活力的基础教育体系。二要确保高效课堂建设常态化。要以高效课堂教学为核心，健全各项管理制度，把备课、课堂教学、作业设计与批改、考试与评价等常规工作做精、做细、做实，加强常态课的管理监控，加大教学过程检查力度，及时了解教师的常态教育教学状况，激励教师创新教学模式，提高课堂教学的针对性，构建高效课堂。三要确保教科研工作常态化。教研教改是促进教育健康快速发展的“助推器”，也是提高教师专业素质的有效手段。要加强教研员队伍建设，教研员要重心下移，走进学校、深入课堂指导教科研工作。校长要亲自参与到学校的教科研工作中去，当好教科研工作的领导者、参与者和实践者，带领教师推出一批拿得出、叫得响的教科研成果，提升学校的教育教学质量。四要确保校园文化建设常态化。开展丰富多彩的校园文化活动，充分挖掘校规、校训育人内涵，营造文化育人的浓厚氛围。要广泛开展经典诵读和汉字书写活动，打造书香校园。细化学生日常操行规范，推进学校社团活动。加强语言文字工作，积极创建语言文字规范化示范校。五要确保素质教育常态化。加强德育工作研究，改革育人模式，将社会主义核心价值观教育落细落小落实。切实发挥青少年校外活动中心、留守儿童之家、图书馆、阅览室等资源作用，开展主题体验教育。加强学校共青团和少先队组织建设，完善团队工作措施，广泛开展文明礼仪、社会实践、志愿服务、科技创新、结对帮扶、“三爱”与“三节”等活动，促进青少年健康成长。全面落实国家课程计划，积极搭建校园文化艺术节、阳光体育运动、师生书画作品大赛等素质教育平台，推动课程育人、实践育人、文化育人。

（三）强化教育队伍建设，提升教书育人水平

一要加强班子队伍建设。领导班子是学校的灵魂。凝心聚力、作风扎实的班子队伍是推动学校卓越发展的保证，推诿扯皮、慵懒散漫的班子队伍是导致学校一蹶不振的祸根。目前，我县教育干部队伍整体素质良好，但也有少数地方、个别学校存在着校长作风不民主、班子队伍不团结、学校工作不务实等现象，群众意见较大，反响强烈。各学区及学校一把手要切实增强宗旨意识、大局意识、标杆意识，牢记使命，勇于担当，依法治校，进一步健全班子队伍培养、培训、交流、考核、评价、监督和奖惩机制，努力造就一支政治强、业务精、作风正、绩效优的班子队伍，推动学校持续健康发展。二要强化师德师风建设。加强教师职业理想和职业道德教育，把师德表现和育人效果作为教师绩效考核、职务评聘、评优奖励的首要依据，严格实行师德考核一票否决制。结合第31个教师节，继续开展优秀教师、优秀特岗教师、先进教育工作者、十佳校长评选及表彰活动，营造尊师重教浓厚氛围，激发广大教师争当学生爱戴、人民满意的教师。三要抓好班主任工作。班主任是学校最基层的管理者，是沟通学校和家长的桥梁，责任重大，工作辛苦。要把班主任工作摆在更加突出的位置，遴选优秀教师担任班主任工作，加强班主任工作研究，给予班主任更多的人文关怀，激发班主任的工作激情与管理智慧，全面做好班级管理工作。四要严格规范学校办学行为。继续严厉查处违规办学现象，凡查实初中学校违规补课、乱收费的，消减省级示范高中定向指标；凡查实民办学校违规补课、乱收费的，本年度年检直接定为不合格，情节严重的，吊销办学许可证，限期整改；凡因办学行为问题受到查处的学区管委会、县属学校年度综合考评实行一票否决。

（四）加强教育综合治理，构筑教育良好生态

一要完善教育问责机制。进一步加强督导队伍建设，健全督学责任区目标管理制度，以督学责任区为平台，深入开展监督、检查、评估、指导工作，不断提高教育督导评估专业化、信息化水平和工作实效。进一步加强纪检监察工作，认真处理人民来信、来访和电话举报，及时查处违规违纪行为，积极配合有关部门对人民群众关注的热点问题和典型案件进行查处，为教育事业健康发展保驾护航。二要狠抓安全ww工作。结合安全年度工作计划、“一月一主题”活动以及安全月份重点和节令特点，采取多种方式大力开展安全宣传教育活动。会同相关部门开展安全隐患排查整治，着重开展接送学生车辆排查、食品卫生安全排查、消防隐患排查、校园综治、传染病防控等活动，加强安全应急演练，增强师生应急避险和自救逃生能力，切实保障师生安全。时逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，“9?3”大阅兵即将开始，安全稳定工作重如泰山，各学区及学校要进一步增强责任意识，高度重视信访ww工作，完善信访ww突发性事件应急预案，做到“及时发现、妥善处理、就地稳控”，坚决杜绝集体上访、越级上访事件的发生。三要加强教育宣传工作。加强信息员队伍和宣传工作网络建设，加大对外宣传力度，进一步优化教育门户网站，加强正面宣传和舆论引导，认真做好政务公开和政务服务工作，为教育发展营造良好的舆论环境。畅通群众反映问题、表达合理诉求的渠道，科学处置网络舆情，对各类网帖追踪盘查，及时办结。四要强化机关效能建设。继续推进学习型、服务型、效能型、廉洁型、和谐型机关建设，守纪律讲规矩重品行，切实改进机关作风，不断提高服务水平和办事效率。严格执行局领导包片、干部包校工作责任制。对局党组重要决策部署、确定的重点工作、交办的重大事项，要全力以赴抓好落实。要牢固树立“执行至上”理念，强化责任担当，切实解决有令不行、有禁不止问题。

（五）增强岗位责任意识，扎实做好开学工作

一要精心筹备开学工作。开学在即，各学区管委会和各级各类学校要迅速进入工作状态，确保工作人员到位、思想行动到位、任务落实到位。要及时召开领导班子会议、全校教职工大会、班主任会议，制定完善各项工作计划及管理制度，部署秋学期和本学年教育教学重点工作；开展安全隐患大排查，整治校园环境卫生，营造干干净净、喜气洋洋的开学氛围，迎接新学期的到来。有校车、食堂、宿舍的学校，校长要亲自过问，确保一开学就步入正轨，满足学生交通和食宿需求。县三中、实验小学要扎实做好搬迁后续工作，确保实现平安搬迁、和谐搬迁的目标。二要认真组织学生报到入学。畅通家校联系，对没有按时到校的学生要及时跟踪了解，掌握动向，严控学生辍学。对务工人员随迁子女要开辟绿色通道，保障随迁子女零障碍就近入学，城区小学要严守学区界线、年龄标准，严格控制学区外转入，确保学区内适龄儿童就近按时入学。积极动员聋哑、智障儿童少年进入县特殊教育学校就读，其他残疾儿童少年一律就近随班就读学习，保障残疾儿童少年公平接受义务教育。各初中和相关县属学校要配合职业学校做好新生入学工作，扩大职业学校招生规模。三要规范收费行为。各校要严格按照省物价局、省财政厅、省教育厅公布的收费项目和收费标准进行收费，做好收费公示工作，严禁乱收费行为发生。凡是不允许学校收费的项目，一律禁止。四要做好安全教育工作。安全是学校发展的生命线，各位校长是学校安全工作的第一责任人，要始终保持清醒的头脑，把安全工作做为头等大事，时刻放在心上，抓在手上，落实在行动上，切实履行好第一责任人的责任。要认真组织入学教育活动，上好“开学安全第一课”，抓好安全教育和校风校纪教育，确保新学期开学和谐稳定。

最后，在第31个教师节即将来临之际，我代表教育局党组并以我个人的名义，提前向全县广大教育工作者致以节日的祝福，衷心祝愿大家身体健康，家庭幸福，工作顺利，节日快乐！

谢谢大家！

第8篇 教育局局长秋季开学工作会议讲话稿

同志们：

根据会议安排，今天下午我们在这里召开会议，安排布置秋季开学工作。刚才，xx、xx和xx同志分别就开学收费、安全和秋季开学等工作做了安排，我完全同意，请大家抓好贯彻落实。下面，我讲三个方面的内容。

一、上学期工作简要回顾

今年上半年，在县委、县政府的正确领导下，在全县教职员工的共同努力下，全县教育工作取得了显著成绩。

4.强化了工作作风。一是落实教学常规工作。职业中专主持工作的易友来深入学校一线管理，将校长办公室放在教学区，亲自督促教师上班签到工作，精心安排每月工作并将工作安排表印发至每位教师手中，多次给全校学生进行思想政治教育讲座。xx一小教务室主任席xx、教科室主任龙xx,xx中心小学教导主任唐xx,大庙口中心小学教导主任曾广平等领导认真落实教学常规工作，每次检查都有详细的检查通报，资料整理规范、齐全。特别是特殊教育学校的领导，坚持以校为家，深入一线上课、听课，各种制度健全、管理规范精细。二是扎实推进课改工作。xx中学教导主任齐承平、鹿马桥中学政教主任周顺利、xx中心小学教科室主任孙玲玲等领导，亲自主持学校的课题研究。大庙口中学教导主任邓艳纯率先垂范，带头上课改示范课，亲自上阵参加县教育局举行的课堂教学比武。三是大力推进考勤制度。大部分学校将教师、行政领导的考勤和师德师风建设融入到作风建设中，实行教师、行政领导签到或行政领导查岗制度。

5.规范了办学行为。一是加强财务管理。各校以治理和预防乱收费、规范教育经费管理为重点，全面推行收费公示制度，建立了治理和预防乱收费的长效机制。大部分学校财务管理制度健全，财务人员职责明确。绝大部分学校按照规定，及时发放'两免一补'资金和助学金。中田学校、南桥中心小学、水岭学校、大庙口中学、大庙口中心小学、紫溪中心小学等学校，建立了伙食现金账、总账和明细账。二是推行民主理财。大部分学校持续开展'小金库'治理工作，建立了教师代表大会和教师代表清账制度，扩大了教师参与学校的重大事项决策和财务运行管理的知情权、监督权，坚持定期清账和公示制度，形成了良好的财务监督、监管机制。三是加大处罚力度。我们出台了《关于开展全县2022年春季开学收费检查的实施方案》，并会同县纪委、物价、财政对中小学的收费工作和'三乱'行为进行了专项检查。对查出的违规购买教辅资料的3名教师和违规补课的3名教师进行通报批评，分别扣发了1个月奖励性绩效工资，并将他们调到农村偏远学校任教；对违规教师所在学校的校长进行通报批评，并分别扣发1个月奖励性绩效工资。

6.确保了学校安全。一是加强安全教育。各校牢固树立'以人为本，安全第一，生命第一'的办学思想，始终把安全工作放在首要位置，利用校园广播、黑板报、集会、班会、'开学第一课'等方式教给学生安全知识，每年邀请派出所、交警、消防大队的专家到学校进行安全知识专题讲座，积极开展防踩踏、防溺水、火灾逃生、地震逃生等演练活动，进一步增强了师生安全防患意识，提高了师生的逃生自救能力。县电视台对我们的一些安全演练活动进行了全方位的报道。二是规范校车管理。全县校车安全管理工作力度日益加大，校车经费管理日益规范。xx三小、芦洪市中心小学、端桥铺中心小学、xx二小、xx学校、紫溪中心小学等校车管理工作制度化、规范化。7月10日，我县作为全省的唯一的县区代表在全省校车管理工作会上作典型发言。三是确保食品安全。各学校狠抓了食品安全，一小实验学校、xx三小、xx中心小学、和谐实验学校、xx一中、xx三中、大庙口中心小学、xx中心小学、天成学校等学校的食堂、商店食品安全管理制度健全、台账规范完善、工作落实得非常到位。

在看到成绩的同时，我们也不能忽视全县教育工作存在的问题：一是师资配备不均衡。农村中小学骨干教师短缺，年富力强、教学业务成熟的青年骨干教师流失得比较严重。农村教师年龄老龄化严重，新鲜血液的补充还不能满足需要。二是课改推进需要加强。我县的课堂教学改革已经推行和开展了一段时间，但一些学校还没有很好的开展。三是师德师风建设有待加强。我们虽然出台了一系列关于教师管理的制度，大力加强师德师风建设，但仍然有个别教师缺乏'爱岗、奉献'精神，'三乱'行为依然存在。四是潜能生的教育和管理还需要进一步强化。我县'潜能生'人数众多，在学生中占有一定的比例，学校管理制度不够完善，缺乏配套的管理约束机制；部分教师责任心不强，对'潜能生'缺乏关爱；家长缺乏足够的教育意识，'只养不教';等等。

二、下阶段工作思路

下阶段，我们的工作思路是：以提高教育质量为核心，狠抓'五个三'的具体工作（牢固树立'三种意识':责任意识、质量意识和安全意识；狠抓'三种教育':安全教育、素质教育、养成教育；加强'三支队伍管理':加强学校领导、教师和学生的管理；全面开展'三个创新':教育观念创新、教育制度创新、教学方法创新；全力实现'三个提升':提升教育教学质量、提升教师队伍整体形象、提升校园文化建设水平），加强精细管理，推进全县教育内涵式均衡发展。

1.切实加强养成教育。我刚到县教育局工作时，就非常重视养成教育。一个人的习惯，是从小一天一天逐步养成的。当然，一个人的习惯有好坏之分。我们开展养成教育的目的，就是要让学生从小就养成好的习惯，至少这些好的习惯对学生自己有益，同时也对社会有益，不产生外向破坏力。大家试想一下，如果我们每个人都养成了好的习惯，那么这个社会该是多么美好啊，我们的校园该是多么美好啊：还有随地吐痰的现象吗？学校里还有乱丢果皮纸屑的现象吗？还有打饭插队、吃饭浪费粮食的现象吗？著名教育家叶圣陶曾经说过：'教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。''一种好的习惯可以受益终身。'其实，抓好养成教育之后，我们学校的卫生会有大的改观，学校的师生面貌也会有大的改观。如果学生从小养成良好的学习习惯，将来他们就能在没有任何强制因素和外人点拨辅导的情况下，也能非常自觉、饶有兴味地去学习。学生一旦养成了好的学习习惯，那么学校的教学质量也会有大的提高。因此，在抓好学生的养成教育方面，各学校要想一些办法，切实将养成教育抓出成效。

2.努力建设'书香校园'.各学校在开展教育教学的同时，要积极建设'书香校园',以图书室、阅览室、班级图书角、书香墙、读书走廊等为基地，优化阅读环境，让校园弥漫书香气息。国家教育总督学柳斌说过：'一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。'

3.竭力提升校园文化。近几年，我们派出许多行政领导和优秀教师到外学习先进的教育管理经验，也先后参观了许多名校，了解了他们的校园文化。大凡是名校，他们都有一个共同的属性：那就是非常重视校园文化建设。名校的优势不是漂亮的高楼大厦、先进的设施设备，而是先进的办学理念、较深的文化底蕴、良好的校风校貌以及优质的教育教学质量。

但是，我县一些学校的实际情况是：连一些最起码的显性文化设施都没有，如食堂里没有节约粮食的标语，操场上没有锻炼身体的标语，有些连基本的宣传栏都没有。下学期开学后，各学校要加强学校的校园文化，特别是要加强显性文化。学校行政班子要召开专题会议，研究一下学校如何建设显性文化，如科学规划校园文化、适当添置一些显性文化设施，然后在显性文化的基础上再建设学校的隐性文化。我们建设校园文化的目的，就是要让学校成为学生生活、学习、成长的乐园，让学生、学生家长和社会各界人士走进校园赏心悦目，让学校成为社会文明的'引擎'.

4.强力推进'四项改革'.教育要发展，根本在改革，建设区域性教育培训中心尤其如此。我们要解放思想，大胆探索，坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍，为教育事业持续健康发展提供强大动力。一是要实施人才交流制度改革。要积极建立现代学校制度，实现集团内优质学校与薄弱学校之间师资力量、管理模式、备课资源和教研成果的共享。要继续推行中小学校长交流和挂职锻炼制度，实行教师交流制度，积极开展集团内下派上挂活动。二是要实施教师培训制度改革。发挥好名师工作室的作用。继续通过'走出去、请进来'、开展集团教研、教学比武、送课下乡等方式提升教师教学水平。尽快完成教师发展中心的组建，让受训教师直接深入到教学一线进行实践，通过研训结合提高教师培训工作的实效。三是要改革教育评价机制。继续完善艺体教育评价体系，提高艺体教育评价的科学性。建立艺体教育教学过程管理督导检查专项制度，建立师德师风测评体系。建立科学合理的师德师风评价体系，完善师德师风管理实施细则和评价标准。四是要改革招生制度。严格规范义务教育学校招生行为。义务教育学校严格按照'免试、就近、分配'的原则实行划片招生，随机编班、均衡编班和均衡配备教师。完善xx一中招收'指标生'机制，促进优质高中资源进一步向农村倾斜。

5.不断深化教育改革。一是要加强教育科学研究。要建立完善教研网络，用好教研室、督导责任区、学校三级教研网络，大力开展教科研活动，加强校际间的交流和学习。教研室、各学校要强化教研科研能力建设，引导广大教师积极参与教学实验和教育科研，并及时总结推广优秀教学成果。校长要亲自参与到学校教研工作中来，当教研工作的领导者、组织者、指导者和参与者，正确把握教育教学动向，准确寻求教学教研规律，科学指导课堂教学实践，切实提高课堂教学效率。二是大力推广课改成果。县教研室要发挥好领头羊的作用，带领各学校认真探索、总结、提炼课改经验，形成研究成果，创建xx课改品牌。各课改样板校要发挥样板的示范引领作用，通过送教上门、联合教研等形式将先进的课改经验推广开来。各学校要切实开展集体备课，要把坚持集体备课作为提高教育质量、推广课改经验的利器来使用。三是要制定课改激励机制。县教育局每年都评选表彰一批课改先进集体和个人，各校要及时跟进制定出课改机制，培养出自己学校的课改先进教研组和个人，打造课改示范'明星',纵深推进课堂教学改革，提高教育教学质量。

6.大力建设特色学校。在今年春季开学工作会议上，我要求各学校开展特色学校建设。其目的就是要鼓励学校办出特色、办出水平，积极引导学校走个性化、特色化内涵发展之路。

在座的各位学校领导，要使自己的学校至少形成一个特色项目。特色是一种相对的优势，是一个学校的某一个方面比其他学校做的更突出的'优势项目',它是从比较中得出的。一所学校即使是抓好学生普通话的发音、练好汉字的书写，也是一种特色。当然，特色学校的形成不是一朝一夕的事情，是学校在相应办学理念的引导下长期实践的结果。

特色学校首先要讲质量，没有质量，就谈不上特色。特色的最终目的也是为了质量，不以提高教育质量开展的特色化办学只能算哗众取宠。

我认为，打造特色学校要从三个方面努力：一是文化有特色。文化是一所学校之魂，我们要努力挖掘学校文化，坚持文化引领。学校要从历史的'根'出发，从学校几十年的办学历史中去追根溯源，认真挖掘学校文化积淀，继承学校优良传统，融入时代元素，提炼学校文化精神，使之成为学校无形的教材，达到'不言而教、不教而教'的目的，真正做到用文化环境塑造人、影响人和教育人。二是校长有特色。校长作为一校之长，在特色学校发展中要发挥重要作用。校长有思想，学校才会有特色。学校的发展要打下校长的个人烙印。我县几所老牌强校，都是前后几任校长共同奋斗的结果，他们的办学理念、管理方法很值得我们学习。三是教师有特色。要充分发挥教师的优势，因为学校的发展要靠教师，与学生接触最多还是教师，教师也最了解学校的情况。因此，要充分发挥教师在学校中的主人翁作用，做到胸中有学校、心中有学生，要关心每一位学生，最大限度地激发学生的潜能，促进学生的全面发展，使各种类型的学生在学校都能有所收获。

三、强调两个问题

1.切实加强学校商店管理

不客气地讲，我们几乎所有学校商店所售零食都存在'三无'产品，这些食品大部分都没有卫生许可证，且含有违法食品添加剂和重金属，长期食用会影响学生的身体和智力发育。部分食品甚至存在安全隐患，有可能会造成集体食物中毒事件。向外承包这些商店会给学校带来一定的收益，但是我们所承担的风险却是巨大的。而且学生在校吃小零食还会造成环境卫生问题，影响课堂纪律，学生之间也容易形成攀比心理。市教育局来我县调研时，特别提到了这个问题。因此，我在这里做一个硬性规定：从下个学期开始，非寄宿制学校商店只销售学习用品，不允许销售食品。寄宿制学校，可以适当销售部分食品，但不允许销售'三无'食品。县教育局将对各学校的商店进行督查，如果发现违规销售的，将直接追究校长的行政责任。

2.严格落实学校领导兼任主课制度

2022年，我县提倡学校领导兼任主课以来，大多数学校的行政领导能够兼任主课。但就近段督查情况来看，部分学校行政领导并未按照要求兼任主课。我在这里重申一下，所有学校行政领导都要兼课；规模较小的学校除校长外，其他行政领导均要兼任主课；学生1000人以上的小学、学生600人以上的初中，除校长、党委书记和总务主任不兼任主科外，其他所有行政领导都要兼任主课。专业为音体美等学科的行政领导，小学必须兼任主科，初中必须教授本专业课程。

同志们，新的学年既是充满希望的一个学年，也是充满挑战的一个学年。在新的学年里，让我们励精图治，团结一心，把握重点，扎实工作，高标准地落实各项工作目标，为实现教育强县，建设'五个xx'做出新的贡献。

祝同志们工作顺利，身心健康，万事如意！

谢谢大家！

第9篇 副县长2022年春季开学工作会议讲话稿

各位校长、园长、书记，同志们：

阳春布德泽，万物生光辉。值此之际，我们齐聚一堂，召开2022年全县春季开学工作大会。2022年度，我县教育工作所取得的成绩是有目共睹的，得到了县委县政府的充分肯定，也赢得了人民群众高度认可。这既是各级各部门及社会各界人士关心、支持、帮助的结果，更是我县全体教育工作者无私奉献、辛勤付出的结果，在此，我谨代表县人民政府向广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意！向受到表彰的单位和个人致以热烈的祝贺！

刚才，顺元主席回顾总结了2022年教育工作，全面、深刻地分析了全县教育发展存在的问题，并对2022年工作进行了安排布置。xx书记宣读了表彰决定，县x中、xxx中学和xx中学等先进典型的发言朴实感人，充分展现了我县教育工作者的精神面貌。稍后，xx同志、xx同志还将就开学相关工作作具体布置。请大家务必认真学习领会，充分借鉴先进典型的宝贵经验，抓好工作的贯彻与落实，共同努力推动我县教育工作更好更快发展，借此机会，我讲三点意见：

一、提高认识，强化措施，用心抓好教育行风建设。

教育行风建设问题，事关群众切身利益，事关教育事业健康发展，是社会舆论关注的热点问题，其核心在于“三风建设”，即校风建设、教风建设、学风建设。

1.规范学校办学行为，切实提高育人水平。一是加强常规管理。各学校要根据国家方针政策、法律法规和教育纪律，建章立制，依规治校。要完善校务公开制度，依法办学，民主治校。要把德育工作摆在学校工作的首要位置，建立健全学校德育工作网络。要加强教与学各个环节的管理，加强检查指导和对各个环节的质量监控。要抓好校园文化建设，维护校园良好秩序，营造浓郁的人文特色与育人氛围。二是规范办学行为。各学校要坚持从严治教，从严治校，从严治师。要规范教育收费行为，严格按照规定的项目和标准进行收费，并实行教育收费公示制度，接受社会和群众监督。要严格执行国家和省规定的课程设置和课程计划，不随意增减课程，不擅自开设补习班。要加强规范中小学教学用书、学籍管理、考试等相关管理。三是加大监督检查和处理力度。要畅通投诉举报渠道，完善信访举报反馈机制，加强教育行风信访举报情况的汇总分析和及时解决。强化乱收费、教辅材料散滥等问题的专项治理，完善行风问题通报机制，加大对违规违纪行为的查处力度。

2.规范教师从教行为，深化师德师风建设。师德乃立教之魂。师德立，则教育兴；师德兴，则教育强。范文内容地图一是广大教师要修身立德。教师唯有在品德、修养和人格方面堪当表率，方能让学生“亲其师”、“信其道”。要加强对教职工的廉洁自律教育，让遵守职业道德、坚守职业操守、依法施教、廉洁从教成为每个教师的思想自觉和行动自觉，真正做到为人师表、行为世范。特别是要把教育部规定的“六条禁令”内化于心、外化于行，不逾规矩、不踏“红线”。二是教育部门要加强师德建设。要建立和完善师德考评机制及具体实施办法，建立健全监督机制，营造风清气正的育人环境。要做好师德师风评议工作，评议结果在当地以适当形式公布，并强化结果运用，将师德师风建设与年度绩效考核、各类评优评先、职称评聘等有机结合，形成长效机制。坚决整治教师从教当中的各种不正之风，坚决惩处教师队伍中的害群之马。

3.深化改革创新动力，办人民满意的教育。把握行风建设规律，着力在抓源头、治根本、求巩固、谋长远上下工夫，提高行风建设的科学化水平。一是强化行风问题防控。要瞄准人民关切的“入园难”、教育质量、教育公平和学生安全等教育行风热点、难点问题，创新监督方式，完善公开制度，加强动态预警和检测，畅通群众诉求渠道，工作总结及时处理群众反映问题。要加强前瞻性研究，构建行风问题防控机制，积极应对行风建设新情况、新问题。二是创新教育服务机制。以促进教育公平、社会和谐、办人民满意教育为目的，按照“公开透明、准确及时、便民利民、因地制宜、廉洁高效”的原则，大力推进教育阳光服务平台建设。各学校要结合自身实际，抓紧建好用好教育阳光服务平台，切实加大服务群众的力度和校务公开的力度。

二、明确职责，凝心聚力，用力抓好教育重点工作。

(一) 以踏石留痕的劲头，加快推进项目建设。学校要发展，硬件建设是基础，项目建设是改善办学条件的重要途径。2022年，我县x所义务教育合格学校建成，标志着我县所有学校已经全部完成了我省此次合格学校建设项目，全县办学条件得到明显改善。但由于以前合格学校建设标准偏低，投入建设资金少，我县办学条件虽然有很大改善，但与发达省市学校及周边县市区学校相比仍有较大差距，我县办学条件的改善仍面临巨大挑战。2022年是“十三五”规划开局之年，我县有8所村小纳入为民办实事项目校（园）建设，这既是机遇，也是挑战，大家一定要高度重视，务必抓好项目建设。一是要科学谋划、合理布局。县教育局要从校点布局、资源配置等方面统筹思

《副县长2022年春季开学工作会议讲话稿》是篇酷猫写作范文网，涉及到教育、建设、问题、加强、我县、学校、师德、机制等方面，觉得好就按（ctrl+d）收藏下。

第10篇 教育局秋季开学工作会讲话稿

根据会议安排，我就分管工作讲几点意见：一、上半年工作的基本情况

上半年，在局党委的坚强领导下，各县区、各学校坚持把校园安全稳定和营养改善计划的实施作为肩负的重要责任，始终把维护校园安全稳定和确保食品安全放在工作首位，不断建立健全和严格落实工作责任制，完善制度措施，加大工作力度，坚持问题导向和预防为主，深入排查化解各类安全风险，全市各学校幼儿园没有发生较大以上安全责任事故和食物中毒事故，一般安全责任事故也得到了有效控制，达到了市教育局党委提出的“确保安全不出事”的工作目标。这种局面来之不易，也比较喜人，谢谢各县区和各学校的艰辛努力。

但每年因溺水、车祸和****而造成学生非正常死亡的事件没有从根本上得到遏制。有的虽然不属于责任事故，但也给学生及家长带来了不可弥补的损失和难以承受的痛苦，在一定程度上也影响了教育教学工作秩序，干扰和分散了各级领导抓中心工作的精力。同时，也暴露出少数县区和学校“红线”意识不够强，责任夯的不够实，工作落实不够得力。另外，营养改善计划的实施，也存在基础建设、人员机构、配套经费贯彻不到位，从业人员专业素养不够强等问题，食品安全的压力仍然很大。

二、关于下学期工作重点

根据中省市和局党委的一系列会议、文件要求，市局在《关于迅速开展校园安全大检查及做好秋季开学安全工作的通知》《关于认真做好2022年全市中小学秋季开学工作的通知》等系列文件中对校园安全和营养餐实施工作已经作了全面细致的安排部署。范文内容地图总的要求是要忠诚于自己从事的事业，切实增强忧患意识，强化工作责任感，提高工作能力和水平;严格落实安全工作责任制和责任追究制;盯死看牢交通、火灾、食物中毒、传染病、拥挤踩踏、暴恐袭击、地质灾害等易造成群死群伤事故的预防;用抓重大事故的遏制带动一般性事故的预防，高质量实现“确保安全不出事”的目标。由于时间关系，我就不再面面俱到地讲了，只就几项薄弱工作谈点想法。

(一)关于校园安全

1.抓紧抓好校园安全文化建设。综观我们发生的校园安全事故，很多是“人祸”而非“天灾”，其中，相当一部分事故有前兆，也就是隐患，需要及时排查整治，如果我们预防在先，其实是可以避免的。这就需要我们广大师生养成良好的安全行为习惯，首先是对自己的安全负责，其次是影响感染他人。怎么才能养成良好的习惯?安全文化建设就是很好的路径。所以，市教育局去年印发了指导意见，连续两年组织了专题培训，开展了校园安全文化建设成果交流，可谓煞费苦心，目的就是让大家要充分认识推进校园安全文化建设的重要意义，探索校园安全文化的实践途径，引导和帮助大家克服畏难情绪，坚定抓好这项工作的信心。现在，方向已经非常明确，就是要以校园文化建设为契机，以创建校园安全文化建设示范校为载体，结合平安校园、美丽新校园建设，把校园安全文化自觉融入其中，培养师生良好的行为习惯和安全文化素养，真正实现校园安全管理的内涵转变，做到文化引领，标本兼治，内涵发展，实现校园长治久安的目标。

2.切实加强接送学生车辆的安全管理。据不完全统计，我市共有校车xx辆，承担接送学生的营运车辆xxx辆，按照国务院《校车安全管理条例》《陕西省实施校车安全管理条例办法》《xx市接送学生车辆安全管理办法(试行)》《xx市农村道路交通安全管理办法》中“有关学生上下学乘车安全管理的责任分工，都是教育部门牵头、公安交警、交通运管等部门配合。可以说，责任给教育部门夯的是实实在在。如何履行教育部门的牵头责任，主要有几下几点：一是抓好交通安全教育。强化师生交通安全意识，养成安全出行、文明出行的好习惯，培养学生防控交通安全风险的能力，不坐非营运车、拼装改装车、农用车、超速超员车、酒驾车等没有安全保护的车辆，坐摩托车要自觉戴头盔。二是建立联席会商机制。用好牵头责任单位的功能，主动作为，心得体会联系各方，分析研判交通安全形式，深入排查接送学生车辆运行中存在安全隐患，分解落实整改任务。三是坚持认证制度并层层签订安全责任书。凡是用于接送学生上下学的车辆，教育部门和学校必须严把“准入关”，运营资质、车辆安全性能，驾驶人员的证件，必须是经过公安交警部门，交通运管部门认可，并提供书面证明材料，才能与之签订安全责任书，明确双方安全责任后，才能进入接送学生营运市场。四是坚持错时错峰放学并严密组织学生乘车。五是及时发现反馈和跟踪解决问题。要鼓励学生从保护自己、关爱他人的角度出发，不断观看司机的驾驶行为和车辆的安全状况，对发现的违法违规行为和车辆、道路安全漏洞和风险，要及时向学校和教育行政部门报告，学校和教育行政部门要认真收集整理，书面向公安交警、交通运管等职能部门书面反馈，跟踪了解整改落实情况，酷猫写作范文网并建立档案，留存备查。我们把这几个层面的工作切实做好了，既可以防止和减少交通事故，确保师生交通安全，又能用工作痕迹证明我们在主动作为，认真履职，避免被问责追责。

3.加强传染病防控工作。要把保障师生身体健康和生命安全放在突出位置，严格落实有关法律法规，抓好健康教育和习惯养成，加强卫生消毒工作，落实晨检、午检制度，及时发现季节性、突发性传染病患者并采取相应的隔离防范措施，真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径和渠道。需要强调的是，要防止个别学生怕影响学习成绩，而有病不报，要防止学校怕影响教学进度而贻误疾病防控时机。一旦遇有季节性、传染性疾病患者，要依法依规果断决策，科学防治，切不可把小事拖大，把影响个别或局部的事情拖成影响全局的大问题。从以往的经验教训来看，在实际工作中还要注意一下三点：一是要灵通信息，主动汇报，避免瞒报、漏报，造成工作被动;二是防治方法要科学、专业，避免授人以柄;三是足时隔离，避免反复。

4.严防暴恐袭击和不法伤害。暴恐袭击和不法侵害虽然不常发生，但也不是绝对不可能发生。一旦发生，造成的伤亡损失和社会影响将是无比巨大的。特别是小学和幼儿园，大多是不具备抵御和反抗能力的少年儿童。所以中小学幼儿园在加强门卫制度和校园周边****，加强技防、物防建设，发挥第一道防线作用的同时，要本着“宁可备而不用，不可用而不备”的原

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教育局秋季开学工作会讲话稿

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第11篇 学年度第二学期开学工作会议讲话稿

xx—xx学年度第二学期开学工作会议讲话稿

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

春和景明，群芳竞秀。在这充满生机和希望的美好时节，我们在这里隆重举行xx年度总结表彰暨xx年工作动员大会。今天下午的大会同学们情绪激昂，气氛热烈，秩序良好，开得很成功。在此我对以上获奖的老师和同学们表示热烈的祝贺！希望你们在新的学期里再接再厉，再创佳绩，也希望其他老师和同学以他们为榜样，努力拼搏，刻苦钻研，力争在新的学期里取得更好的成绩，为我校的发展描金添彩，再谱华章。现在我想讲以下四个方面的问题：

一、加强教师队伍的建设，提高教师的业务水平。学校的兴盛关键在教师，我校一直很重视教师队伍的建设。新学期我们以提高师德素养和业务能力为核心，全面加强教师队伍建设，建立教师的培训机制，促进师资科学配置，逐步优化教师队伍结构。坚持师德为先，深入开展“师德建设”活动,不断提高教师职业道德水平，探索教师队伍建设新思路、新方法，积、增强教师队伍生机和活力。积极落实教师队伍建设“全员提升”和“骨干带动”战略，切实提高教师队伍整体水平，为我校教育事业改革发展提供有力支撑。

二、加强常规管理，推进常规管理科学化、精细化、规范化，培养学生良好的行为习惯。常规管理体现着学校领导班子的素质和修养，展示着一所学校的声誉和形象。在全面推进依法治教的新形势下，加强学校常规管理，提高学校管理工作水平是形势所迫、发展所需、职责所系，我希望所有教师高度重视，统筹兼顾，全面推进，以 “常规管理提升”为契机，全面加强和提升学校常规管理工作。各处室已经建立健全了促进我校发展的制度措施，我们要坚持依法治教、按制度管理，不断提高学校常规管理科学化、精细化、规范化水平，确保学校安全、规范、有序、高效运行。在学生管理中要以行为习惯为切入点，以活动为载体，彰显养成教育的特色，充分发挥政教处、教导处、团委的管理作用，从培养学生的日常行为习惯、学习习惯，文明礼貌习惯等入手，关注细节，立足长远，继续完善班级自主管理的工作模式，使之更具科学性、可行性、实效性，使每位学生养成良好的美德和行为习惯。

三、强化教师作风建设。作风建设永远在路上。坚持依法治校，切实履行“一岗双责”，认真落实“两个责任”，严格对照“三严三实”标准，持之以恒反对和纠正“四风”问题，加大制度管理工作力度，坚决纠正行业不正之风，坚持不懈改进工作作风。组织教师认真学习中央“八项规定”，加强职业道德教育，端正工作态度，整顿工作作风，不做损害教育形象的事情，做到立德树人，以身作则，警钟长鸣，营造风清气正的育人环境。

四、本学期应抓好的几项工作：

1、大学区管理制改革。

推行“大学区管理制”改革是推进教育资源均衡发展的重要途径，是提高我校基础教育整体水平的重要举措，是师生分享优质教育资源的重要方法。新学期，我校大胆探索大学区管理制改革工作，促进教育均衡发展，统筹兼顾，统一部署，全力推进。切实加强大学区教学活动的联手互动和交流教师的绩效评估，激励教师乐于交流，提升大学区管理制改革工作实施效果和社会效益。加强教育信息化建设，以信息化推进和丰富大学区管理制改革工作，提高大学区管理制改革工作实施效果，促进均衡发展，提高教育质量。

2、强力推进新课程改革。

课堂是教育教学活动的源头和根本，是教育教学活动开展的主阵地、主渠道。课堂要有活力就必须适应新时代的要求，倡导新课程改革。新学期我校新课程改革的主要任务是：更新教学观念；转变教学方式；重建学校管理与教育评价制度。课堂教学改革是一项长期工作，领导重视是改革成功的基础、教研带动是改革成功的关键、全员参与是改革成功的保障，三者相辅相成，必须统筹抓好。我校要充分利用“一师一优课”、“一课一名师”活动，克服思维定势，加强自我创新，积极探索分层教学、微课和互动教学等新型教学模式，走出一条具有校本特色的课改之路，形成一科一品牌、一课一特色的课堂教学新模式，增强发展潜力，聚集后发优势。

3、安全工作。

安全稳定是学校发展的前提和基础，抓好校园安全稳定工作，是每一个教育人义不容辞的责任。过去我校安全制度齐全，责任落实到位，成效显著。新学期更要继续按照“安全第一、预防为主、综合治理”的要求，从严抓好安全教育，从实加强制度建设，从细健全监管体系，从重落实责任追究，夯实安全监管措施，筑牢安全防护体系，多措并举，综合治理，标本兼治，有效遏制校园安全责任事故发生，维护教育稳定，确保一方平安。要切实加强学校食品安全工作，确保师生饮食安全。

4、构建和谐校园

马克思有句名言：“和谐之美有着巨大的凝聚力。”学校要兴盛，和谐促发展。构建和谐校园是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。我希望领导班子要干事业，树正气， 讲和谐、严律己，更希望全校师生齐心协力，团结一致，和谐共处，敬业奉献，使我校教育事业兴旺发达，蒸蒸而上！

老师们，同学们，新学期,新起点,我们要有新面貌,新气象，要圆满完成既定目标任务，需要全校师生同心同德，锐意进取，奋力拼搏，攻坚克难。让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加勤勉的工作，主动适应经济发展新常态，继续谱写我校教育改革新篇章，努力为我校持续发展作出新的更大的贡献！

第12篇 某局2022年春季开学工作会讲话稿

同志们：今天我们在此召开xx区教育系统2022年春季开学工作例会暨义务教育发展基本均衡区创建工作总结会。首先我代表区委教育工委、区教委向获得荣誉的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向在教育工作和义务教育均衡区创建工作中付出艰辛努力的各位同仁表示衷心的感谢！按照惯例，在这个会上，我们要对上一年教育工作做总结，对今年乃至今后几年重点工作做安排和部署。下面，我就本年度“厚植发展优势，增强改革动力，实现全区教育事业更高质量、更有效率、更可持续的发展”谈三点意见。一会儿增灏主任将代徐宁书记对党务工作进行总结布置，请大家一并遵照执行。

一、众志成城，2022年我区教育事业取得喜人成绩和新的突破

过去的一年，我区教育“十三五”胜利开局。全系统紧紧围绕党中央“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的要求，围绕xx“两前三区一高地”目标定位，以深化教育改革为抓手，着力于“创建国家义务教育均衡区、大力推进全国教育管办评分离综合试点改革、稳步提高教育教学质量”三大任务，各方面工作取得新进展、新成效。

“义教”均衡创建圆满通过“国检”。从2022年正式启动均衡创建工作到去年12月29日圆满接受国家督导认定，几年的创建历程，全体教育同仁付出了太多艰辛，克服重重困难，以优异的成绩展示了xx教育人顽强拼搏、勇争一流的优良传统，向区委区政府和人民群众交上了一份完美的答卷，创建成效处于全市11个申报区县前茅。总体来说，有以下几点值得肯定和借鉴。一是区委高度重视，政府履职到位，人大政协给力是成功创建的前提和关键。四大班子高度重视，形成共识，不为创建而创建，关键在于切实提升全区教育实力和水平。因此，我区主动提出延迟一年迎接“国检”，其根本不是担心通不过，而是为了更有力的推进工作，更高水平的展示成效。其间，区委常委会、区政府常务会先后20余次研究均衡创建工作；区人大开展“人大代表进校园”活动依法督促；区政协两年提出关于均衡创建的“一号议案”；区委书记、区长多次调研、解决创建中的困难与问题。正是由于四大班子齐心协力，坚强保障，才有今天我们全区义务教育均衡水平的大提升。二是教委主抓有力，部门全力支持，学校落实到位是成功创建的核心和保障。区教委把创建均衡区作为教育系统三大任务之一来主抓，为区委、区政府决策当好“参谋”，特别是“一校一策”实施方案，抓铁留痕，扎实有效，范文写作确保了创建工作的顺利推进。区级部门、镇街全力支持创建工作，在土地留存、校舍产权办理、学校建设工程、师资编制等方面争取了很多政策，做了大量工作。特别是校舍产权办理，****率和时效在全市都是走在前列的。校长作为学校创建工作第一人，在学区的督导协调下，付出了大量艰辛的努力，成效显著，尤其让人欣慰和感动。三是抓准重点环节，强化改革创新，彰显教育公平是成功创建的法宝和准则。首先是普遍提升学校硬件水平。2022年以来共计投入经费20亿元实施学校标准化建设，新建、迁建、扩建中小学校20所，新建、改造校舍71万平方米。投入1.49亿元在教育信息化和学校装备标准化方面提档升级。这是一个了不起的成就，足以体现区委区政府对均衡创建的决心和力度。其次是普遍补足软件短板。几年来，在教师队伍建设、教育教学提质、学校特色发展和校园文化等方面加强改革，抬峰填谷，极大的缩短了区域和校际差距。第三是普遍促进教育公平。注重流动人口入学、特殊群体关怀、贫困学生救助等普惠扶贫措施，确保了国家政策全面到位，同时形成了很多“xx经验”。

第13篇 全省“9+3”学校开学工作会议讲话稿

同志们：

xx年秋季学期开学在即，今天，我们在这里召开会议，主要任务是总结回顾上半年工作，安排部署今年秋季开学和其他重点工作。下面，我讲三点。

一、充分认识取得的成绩，坚定工作信心

今年上半年，在省委、省政府的坚强领导下，在各地各“9+3”学校的共同努力下，我们牢牢把握“9+3”工作特点和规律，推进这项民生工程深入实施，成效明显，受到国家教育部副部长鲁昕的高度评价，并要求涉藏各省区要学习xx经验，因地制宜，创新符合实际的办学思路、措施，统筹谋划藏区教育问题，推进藏区教育同步发展。

一是抓教育，促进学生健康成长。全省进一步落实“德育为先，技能至上”的要求，把加强行为教育、培养良好品德作为重要抓手，深入开展“五项教育”和“三禁两不”等教育活动。上半年，我们以学习菊美多吉、开展“中国梦xx篇章”主题教育和“学雷锋”三大活动为推手，加强党团建设，加强思想引领，引导全省“9+3”学生昂扬向上、追求进步，坚定跟党走的决心，树立为实现成才梦而不懈努力的信念。截至7月初，在校藏区“9+3”学生有503人光荣入党，党团员人数占学生总数的87%以上。根据藏区学生实际，各地各校将教书育人、管理育人、服务育人理念贯穿于教学管理全过程，因材施教，促成学生学有所成，117名xx级“9+3”学生被评为省级优秀毕业生，16人参加今年全国职业院校技能大赛15人获奖，其中银奖两项。多名学生在省“9+3”办公室与康巴卫视共同举办“中国梦·温暖高原”xx年汉藏双语大赛上表现突出。

二是抓就业，顺利完成目标任务。各地各“9+3”学校进一步加强就业教育和指导，帮助学生转变就业观念，树立多元的成才观、就业观；进一步深化校企合作，健全学生实习管理制度，提高学生就业能力。省上进一步完善政策措施，拓展就业渠道。同时，建立完善顶岗实习和就业工作旬报制度，及时掌握各地各“9+3”学校情况，落实学校主体责任，督促学校建立就业实名台账，强化对学生的跟踪指导。经过各级各部门各“9+3”学校通力协作，xx级“9+3”学生初次就业率已达98.6%，超额完成目标任务。务实高效的就业促进工作，得到了省委王东明书记和省政协李崇禧主席的批示表扬。

三是抓招生，努力推进“应读尽读”。统筹谋划，确定78所中高职院校承担今年的“9+3”招生任务。5月底至6月初组织11个市教育局和27所招生学校组成7个宣传组分赴阿坝州、甘孜州和凉山州木里县开展招生宣传工作，进一步扩大“9+3”计划影响力。8月，各地各“9+3”学校积极配合省上相关部门做好招生录取工作，确保有意愿的藏区学生有机会到内地接受优质中职教育。截至目前，已有8083人被正式录取。

四是抓管理，提升工作实施水平。今年3月，全省首批内务管理示范学校评估工作结束，成都市财贸职业高级中学等49所学校（其中“9+3”学校35所）获得命名。同月末，全省“9+3”学校生命教育骨干教师培训班顺利开班，近90人接受培训，从操作层面提高了相关教师开展生命教育课程的能力和水平。同时，编辑出版专著《xx藏区“9+3”教育模式探索》，编印40多期《简报》，以及协助媒体开展采访报道，进一步总结经验、交流工作，营造了更加良好的实施氛围。特别是“4·20”芦山强烈地震发生后，我们组织众多“9+3”工作者自觉主动地用捐出爱心款、值好每一班、奔赴第一线等多种形式参与到抗震救灾中。通过努力，灾区唯一的一所“9+3”学校天全职中不仅没有一名“9+3”学生受伤，而且还成立了专门的“9+3”学生志愿服务队开展抗灾自救，学校也顺利地按时全面复课。另外，各地各校坚持“突出重点、标本兼治、疏堵结合、力求实效”的原则，全面开展好了校园安全隐患专项排查工作和日常安全稳定工作，确保了校园稳定、学生平安。

二、正确理解面临的形势，保持工作劲头

目前，“9+3”工作已步入常态化、正规化，教育教学秩序井然，突发情况日益减少。温水煮青蛙，我们不能让良好的势头成为工作懈怠的借口和理由。“9+3”工作无小事，“9+3”工作无闲时。我们一定要继续兢兢业业、如履薄冰、外松内紧、严阵以待，以高昂的热情和不倦的劲头，做实做好工作，为“9+3”学生服务，为藏区民生服务。

一是进一步加强学习，提高思想认识。各地各部门各“9+3”学校一定要通过形式多样的主题学习活动，让全体干部职工深刻地认识到，省委、省政府实施的藏区“9+3”免费教育计划，是一项长期的、具有重要战略意义的民生工程、民心工程。党和政府把培养藏区优秀建设者和接班人的重任交给教育部门和学校是对我们的信任与鞭策。各级教育部门、学校和全体教职员工一定要认真领会，深刻思考，积极反思，在思想认识上与省委、省政府保持高度一致。长期以来，职业教育在教育规模、队伍建设、管理水平上明显落后于普通教育。我们要以推进“9+3”工作为契机，抓住关键点、找准着力点、突破薄弱点，加强探索，勇于创新，有的放矢地解决问题。并在此过程中，促进教育部门和学校的管理水平上台阶。抓住机遇靠思想认识，解决问题靠思想认识，提高管理水平仍然要靠思想认识，“9+3”工作是一项光荣而艰巨的政治任务，无论如何都要做好，而且是没有最好，只有更好。全体“9+3”工作者一定要清楚这个道理，切实做到思想认识到位，紧跟时代步伐。

二是进一步增添措施，提高育人质量。“9+3”工作，开拓性强、创新性强，时常会面临一些新情况、新问题。各地各“9+3”学校一定要加强经验总结，进一步理顺实施体系，全面落实工作责任，积极增添有效、高效的措施和办法，应对新挑战。要紧紧围绕将学生培养成“德高技强”的建设者和接班人这一目标，把学生思想教育放在首位，把学生专业能力提升作为基础，结合“中国梦”、“个人梦”的实现，创新开展党团建设和“五项教育”活动。继续深入探索藏区学生的培养规律，探索教育教学的新路径、新方法，不断提升教学质量。尤其是要高度重视藏区学生动手能力的培养，督促检查学校学生顶岗实习管理工作，开展形式多样的技能大赛，提升学生职业技能。同志们，我们一定要清醒地认识到，就业工作是检验“9+3”工作成败的主要指标，只有提高育人质量，增强学生职业技能，才是我们工作的唯一出路，才是我们工作业绩得以体现的硬性标准。因此，各地各“9+3”学校务必要将质量提升作为“9+3”工作的头等大事，务实求真，干出实效。

三是进一步增强力量，完善体系建设。各地各“9+3”学校要积极争取当地党委、政府支持，加强“9+3”工作力量配置，落实专门机构和专门人员。尤其是学校要想办法、添措施，运用好有限的资源，增加人手，增添投入，将“9+3”工作的各项要求落到实处。各市州教育部门要比照我厅建立的分片定点包校的督查评估制度，建立相应工作机制和目标责任制，加强对“9+3”工作的指导、检查。对各地的省属中职学校，各地教育局要按中职教育以市州为主统筹管理和安全稳定属地管理原则，切实履行管理责任，主动积极抓好学校教育管理工作。要认真落实市州教育部门与区域内“9+3”学校签订责任书制度，进一步强化责任意识，切实维护校园稳定、保证学生安全。各地各“9+3”学校要按照要求坚持“9+3”工作报送制度，畅通信息报送渠道。各市州教育部门要随时掌控辖区内学校情况，要第一时间把工作动态、经验成果、突发情况上报厅“9+3”办。

三、全面把握新学期工作要求，确保再创佳绩

今年秋季学期，我们要结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动和党的群众路线教育实践活动，积极贯彻落实省委十届三次会议制定的战略部署，紧紧围绕全省教育工作大局，进一步强化责任、总结经验、增添措施、创新举措，继续以高度的政治责任感和使命感，推动“9+3”计划迈上新的台阶，为藏区与全省同步科学发展、加快发展培养人才、贡献智慧。

一是要认真做好开学工作。要做好开学准备工作。凡事预则立，早计划、早安排是我们工作取得成效的前提。各地教育部门要指导学校做好开学准备工作，特别是指导学校开展好校园食品、消防等安全隐患排查，协调相关部门联合开展一次深入彻底的校园周边环境综合治理。各“9+3”学校要提前聚人聚心，组织召开好干部会、职工会；提前落实好管理干部、班主任和任课教师，学生返校前，所有教职员工均须到岗就位、做好准备；提前做好后勤保障工作，确保补助资金到位，学生衣食住行安排妥贴。要安排好xx级新生入学事宜。主要做好四件事：第一件事是有序的组织报名登记，统计好到校学生总数，并通过多种途径确保已录取的学生全部到校，同时，全面摸清学生基本情况，特别是学习基础和社会关系情况；第二件事是安排好学生食宿，落实师资和帮扶人员；第三件事是开展好军训和入学教育，强化学生纪律意识；第四件事是按照课程计划安排，及时确保正常行课。要做好控辍保学工作。各“9+3”学校要密切关注学生返校情况，主动加强与学生和家长的联系，主动取得州内教育部门和两州驻蓉联络组的支持，确保所有学生按时、安全返校，杜绝流失。同时，重点加强与xx级学生顶岗实习单位的联系，及时掌握顶岗实习学生动态，确保学生安心实习、努力工作。要上好开学第一课。“五项教育”是我们“9+3”工作取得实绩的重要“法宝”，各“9+3”学校的开学第一课一定要围绕“五项教育”开展，促进“五项教育”更加深入人心，在学生学习生活中发挥更大的作用。要利用主题班会、党团活动等让学生汇报假期的所见所闻、所思所为，特别是参加社会实践活动的收获体会，并借此进行生动的思想政治教育和生命教育；要有意识地组织全校学生开展丰富多彩、健康有益的文体活动，进一步营造各民族大团结和学生相互关心关爱的良好氛围；要上好第一节党课团课，加强党团建设力度，引导学生追求思想和政治进步，坚决抵制各类错误思想在校园传播，特别要引导学生增强并践行“珍爱生命”的意识，杜绝极端事件发生。同时，开展一次彻底的“三禁两不”专项整治，彻底清理和收缴管制刀具，加强对学生饮酒酗酒、结伙滋事等违纪行为的排查管理。要加强教育管理。进一步增强工作责任感，把握工作重点，增添工作措施，落实管理责任，加强日常教育管理。以中等职业教育学生内务管理示范学校第二批创建为契机，不断提高学校教育管理水平，促进学校内涵发展。继续坚持混班混住管理模式，进一步完善师生、生生“一帮一”、“传帮带”、“结对子”等帮扶制度，提高育人水平，并以此为主要途径掌握、分析学生思想动态，加大教育引导力度，及时帮助他们解决问题，化解矛盾。加强重点人头、重点时段、重点区域、重点环节的管理，把可能发生的事故消除在萌芽状态。

二是要全力维护安全稳定。要规范办学行为。日前，出现了个别极端事情，无办学资质的社会培训机构与在我省无招生条件的外省学校联合办学，学生无法取得学籍，导致不稳定因素产生。我在这里再次强调，各地各“9+3”学校一定要规范办学行为，讲规矩、依章法，杜绝类似事情的发生。要消弥安全隐患。安全重于泰山，稳定压倒一切，各地各“9+3”学校一定要高度重视，警钟长鸣，不定期地开展校园安全隐患排查工作，建立健全安全防控体系和应急机制，完善应急预案，并做好应急演练，处置好突发事件，切实维护校园安全稳定，推动学校管理工作进一步加强、规范，坚决守住“不出事、不出大事”的底线。要用好用活驻校干部教师。充分激发驻校干部教师工作主动性，给他们压担子、加任务，增强其参与教育管理的积极性，发挥其作用，筑牢学生思想防线。要与州驻蓉联络处多沟通协调，完善驻校工作机制，更换工作不力人员。进一步加强信息报送和舆情处置工作。要畅通信息收集、处理、报送渠道，建立健全舆情处置机制，密切与宣传、公安等部门配合，第一时间消除负面影响、不利舆情，进一步营造实施“9+3”计划的良好舆论氛围。

三是要积极完成重点任务。做好第二批内务管理示范校验收工作。今年下半年，我们将开展第二批全省中职学校学生内务管理示范学校的评估验收工作，各地各相关“9+3”学校一定要认真自查自纠、全面整改，努力提高办学品位和办学质量，努力提高管理水平和管理实绩，争取在评估验收中取得好的成绩。做好xx级“9+3”学生顶岗实习工作。随着时间的推移，xx级学生顶岗实习也逐步进入攻坚期、深水区，一定要做好顶岗实习学生的思想工作，确保他们能在顶岗实习岗位上安心工作，得到技能的提升，舒心工作，实现尊严的生活。做好舆论引领工作。要配合新闻媒体，通过多种形式的宣传，加强社会、学生家长、企业对“9+3”学生的了解和认同，全面展示“9+3”计划培养成效，努力形成有利于“9+3”学生就业促进工作的新的良好的舆论氛围和社会氛围。配合宣传部门做好典型事例的跟踪报道。同时，“9+3”学生推优入伍、推优入党等一系列常规性的工作也将开展，名地各“9+3”学校要积极配合、全面协作，为“9+3”学生的成人成才尽最大的努力。

同志们，长缨在手、重任在肩，我们要以更加坚定的信念、更加无畏的勇气、更加创新的举措、更加务实的行动服务藏区群众，助力“9+3”学生实现自己的“中国梦”。让我们携手并肩，再创“9+3”工作的新辉煌！

谢谢大家！

第14篇 “9+3”学校开学工作会议讲话稿

同志们：

2022年秋季学期开学在即，今天，我们在这里召开会议，主要任务是总结回顾上半年工作，安排部署今年秋季开学和其他重点工作。下面，我讲三点。

一、充分认识取得的成绩，坚定工作信心

今年上半年，在省委、省政府的坚强领导下，在各地各“9+3”学校的共同努力下，我们牢牢把握“9+3”工作特点和规律，推进这项民生工程深入实施，成效明显，受到国家教育部副部长鲁昕的高度评价，并要求涉藏各省区要学习xx经验，因地制宜，创新符合实际的办学思路、措施，统筹谋划藏区教育问题，推进藏区教育同步发展。

二是抓就业，顺利完成目标任务。各地各“9+3”学校进一步加强就业教育和指导，帮助学生转变就业观念，树立多元的成才观、就业观；进一步深化校企合作，健全学生实习管理制度，提高学生就业能力。省上进一步完善政策措施，拓展就业渠道。同时，建立完善顶岗实习和就业工作旬报制度，及时掌握各地各“9+3”学校情况，落实学校主体责任，督促学校建立就业实名台账，强化对学生的跟踪指导。经过各级各部门各“9+3”学校通力协作，2010级“9+3”学生初次就业率已达98.6%，超额完成目标任务。务实高效的就业促进工作，得到了省委王东明书记和省政协李崇禧主席的批示表扬。

四是抓管理，提升工作实施水平。今年3月，全省首批内务管理示范学校评估工作结束，成都市财贸职业高级中学等49所学校（其中“9+3”学校35所）获得命名。同月末，全省“9+3”学校生命教育骨干教师培训班顺利开班，近90人接受培训，从操作层面提高了相关教师开展生命教育课程的能力和水平。同时，编辑出版专著《xx藏区“9+3”教育模式探索》，编印40多期《简报》，以及协助媒体开展采访报道，进一步总结经验、交流工作，营造了更加良好的实施氛围。特别是“4·20”芦山强烈地震发生后，我们组织众多“9+3”工作者自觉主动地用捐出爱心款、值好每一班、奔赴第一线等多种形式参与到抗震救灾中。通过努力，灾区唯一的一所“9+3”学校天全职中不仅没有一名“9+3”学生受伤，而且还成立了专门的“9+3”学生志愿服务队开展抗灾自救，学校也顺利地按时全面复课。另外，各地各校坚持“突出重点、标本兼治、疏堵结合、力求实效”的原则，全面开展好了校园安全隐患专项排查工作和日常安全稳定工作，确保了校园稳定、学生平安。

二、正确理解面临的形势，保持工作劲头

目前，“9+3”工作已步入常态化、正规化，教育教学秩序井然，突发情况日益减少。温水煮青蛙，我们不能让良好的势头成为工作懈怠的借口和理由。“9+3”工作无小事，“9+3”工作无闲时。我们一定要继续兢兢业业、如履薄冰、外松内紧、严阵以待，以高昂的热情和不倦的劲头，做实做好工作，为“9+3”学生服务，为藏区民生服务。

一是进一步加强学习，提高思想认识。各地各部门各“9+3”学校一定要通过形式多样的主题学习活动，让全体干部职工深刻地认识到，省委、省政府实施的藏区“9+3”免费教育计划，是一项长期的、具有重要战略意义的民生工程、民心工程。党和政府把培养藏区优秀建设者和接班人的重任交给教育部门和学校是对我们的信任与鞭策。各级教育部门、学校和全体教职员工一定要认真领会，深刻思考，积极反思，在思想认识上与省委、省政府保持高度一致。长期以来，职业教育在教育规模、队伍建设、管理水平上明显落后于普通教育。我们要以推进“9+3”工作为契机，抓住关键点、找准着力点、突破薄弱点，加强探索，勇于创新，有的放矢地解决问题。并在此过程中，促进教育部门和学校的管理水平上台阶。抓住机遇靠思想认识，解决问题靠思想认识，提高管理水平仍然要靠思想认识，“9+3”工作是一项光荣而艰巨的政治任务，无论如何都要做好，而且是没有最好，只有更好。全体“9+3”工作者一定要清楚这个道理，切实做到思想认识到位，紧跟时代步伐。

二是进一步增添措施，提高育人质量。“9+3”工作，开拓性强、创新性强，时常会面临一些新情况、新问题。各地各“9+3”学校一定要加强经验总结，进一步理顺实施体系，全面落实工作责任，积极增添有效、高效的措施和办法，应对新挑战。要紧紧围绕将学生培养成“德高技强”的建设者和接班人这一目标，把学生思想教育放在首位，把学生专业能力提升作为基础，结合“中国梦”、“个人梦”的实现，创新开展党团建设和“五项教育”活动。继续深入探索藏区学生的培养规律，探索教育教学的新路径、新方法，不断提升教学质量。尤其是要高度重视藏区学生动手能力的培养，督促检查学校学生顶岗实习管理工作，开展形式多样的技能大赛，提升学生职业技能。同志们，我们一定要清醒地认识到，就业工作是检验“9+3”工作成败的主要指标，只有提高育人质量，增强学生职业技能，才是我们工作的唯一出路，才是我们工作业绩得以体现的硬性标准。因此，各地各“9+3”学校务必要将质量提升作为“9+3”工作的头等大事，务实求真，干出实效。

三是进一步增强力量，完善体系建设。各地各“9+3”学校要积极争取当地党委、政府支持，加强“9+3”工作力量配置，落实专门机构和专门人员。尤其是学校要想办法、添措施，运用好有限的资源，增加人手，增添投入，将“9+3”工作的各项要求落到实处。各市州教育部门要比照我厅建立的分片定点包校的督查评估制度，建立相应工作机制和目标责任制，加强对“9+3”工作的指导、检查。对各地的省属中职学校，各地教育局要按中职教育以市州为主统筹管理和安全稳定属地管理原则，切实履行管理责任，主动积极抓好学校教育管理工作。要认真落实市州教育部门与区域内“9+3”学校签订责任书制度，进一步强化责任意识，切实维护校园稳定、保证学生安全。各地各“9+3”学校要按照要求坚持“9+3”工作报送制度，畅通信息报送渠道。各市州教育部门要随时掌控辖区内学校情况，要第一时间把工作动态、经验成果、突发情况上报厅“9+3”办。

三、全面把握新学期工作要求，确保再创佳绩

今年秋季学期，我们要结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动和党的群众路线教育实践活动，积极贯彻落实省委十届三次会议制定的战略部署，紧紧围绕全省教育工作大局，进一步强化责任、总结经验、增添措施、创新举措，继续以高度的政治责任感和使命感，推动“9+3”计划迈上新的台阶，为藏区与全省同步科学发展、加快发展培养人才、贡献智慧。

二是要全力维护安全稳定。要规范办学行为。日前，出现了个别极端事情，无办学资质的社会培训机构与在我省无招生条件的外省学校联合办学，学生无法取得学籍，导致不稳定因素产生。我在这里再次强调，各地各“9+3”学校一定要规范办学行为，讲规矩、依章法，杜绝类似事情的发生。要消弥安全隐患。安全重于泰山，稳定压倒一切，各地各“9+3”学校一定要高度重视，警钟长鸣，不定期地开展校园安全隐患排查工作，建立健全安全防控体系和应急机制，完善应急预案，并做好应急演练，处置好突发事件，切实维护校园安全稳定，推动学校管理工作进一步加强、规范，坚决守住“不出事、不出大事”的底线。要用好用活驻校干部教师。充分激发驻校干部教师工作主动性，给他们压担子、加任务，增强其参与教育管理的积极性，发挥其作用，筑牢学生思想防线。要与州驻蓉联络处多沟通协调，完善驻校工作机制，更换工作不力人员。进一步加强信息报送和舆情处置工作。要畅通信息收集、处理、报送渠道，建立健全舆情处置机制，密切与宣传、公安等部门配合，第一时间消除负面影响、不利舆情，进一步营造实施“9+3”计划的良好舆论氛围。

同志们，长缨在手、重任在肩，我们要以更加坚定的信念、更加无畏的勇气、更加创新的举措、更加务实的行动服务藏区群众，助力“9+3”学生实现自己的“中国梦”。让我们携手并肩，再创“9+3”工作的新辉煌！

谢谢大家！

第15篇 秋季开学工作会议教育局局长讲话稿

各位校长、园长、教研员和社区教育的同志们:

下午好！

暑假即将结束，开学在即，今天我们召开全区教育工作会议，目的就是总结上半年教育工作情况，分析存在的实际问题，再振精神，再树标杆，努力实现新学期教育教学工作新跨越。

一、上半年主要成绩和亮点

1、校安工程建设有序推进。全区xx年校安工程总建设面积37758平方米，涉及到5所中小学（港中北校区、实验小学、丁卯小学、大港小学、石桥小学）和1所幼儿园（大港中心幼儿园），加上xx第一外国语学校新校园建设装配，全区教育工程量大，质量要求高，而且时间紧迫（今年暑期雨水还特别多），我们教育战线的同志发扬了无私奉献的精神，每天奋战在高温一线，目前，丁卯小学、大港中心幼儿园等项目基本竣工并交付使用，确保了9月1日如期开学，也为下半年区域教育现代化创建验收提供了可能。同时，在建的银山小学及少年宫、姚桥中心幼儿园、大路中心幼儿园、葛村新苑幼儿园等项目也在按时序积极推进中。

2、教育多元特色逐渐彰显。区域义务教育总体形成了以大港为主轴，丁卯和东片乡镇为两翼的“一轴两翼”发展格局，大路中学、大路中心小学两校合并，进一步实现了教育资源的优化整合；学前教育迈入了公、民办并举发展的新轨道，截止xx年，民办省优质幼儿园占比提升到29.4%；高中、职业（社区）教育高速发展，枫叶国际学校喜获办学以来的最大红利，首届38名毕业生全部被国外大学录取，其中50%以上被世界排名前100名的大学录取；区域“五大社区板块”以社区学院、社区教育中心、村（居）民学校为载体，逐步由散乱走向规范和现代，其中，省级社区教育中心已达60%。

3、教育教学质量实现稳步提升。xx年中考，我区在参考人数连续减少的情况下，被四星级热点高中录取人数271人，录取率29.7%，比上年提高6.1个百分点；小学在市质量调研中，英语单科有突破，全区英语合格率95%，a水平比率75.3%，均列市区第二，科技新城实验学校小学部进入市区第一方阵行列，三科平均达a水平的学校数2所。体育学科各项抽测优良率均排前列，各项目间均衡度较高。

4、师资队伍建设成效显著。以区本培训为抓手，我区积极启动教师培训三年行动计划，扎实推进教师素质提升工程。上半年开展师资培训项目五大类（教育综合、信息化应用、装备管理、学科教学、社团师资）40项共3560人次，其中班主任及德育工作培训450人、中小学校长（园长）高级研修56人，中小学骨干教师研修61人、社团师资培训12项420人次，学科新课标培训200人次。幼儿园还以青年教师基本功竞赛为契机，开展“研培赛一体化”系列活动，先培再赛，以赛促培，提高教师参与培训的主动和有效性，提升教师专业技能。按照苏南教育现代化示范区师资队伍建设工程要求，上半年圆满完成拔尖人才培养目标，打造省特级教师1名。

5、教育均衡化建设达到新高度。经过持续不断的努力，全区中小学基本实现班班电子白板、校校百兆宽带，三通两平台建设走在全市前列；按照“整体规划、分步实施、形象与内涵并重”的基本要求，科技新城等学校积极启动校园文化标识建设，着力打造内涵丰富、格调健康、个性鲜明的校园特色文化。实验小学体教融合显现成果，网球队在全运会（少年组）斩获两金一银；上半年，我区招聘教师45名，流动教师22名，建立省（市）内外、区域校际之间结对发展学校8对，申报市级特色学校2所，创成市优质幼儿园1所。在xx年度教育督政考核优秀的基础上，今年6月，顺利通过了省教育督导考核。

二、教育现状与问题

盘点上半年教育工作，成绩、亮点频现，但存在的问题同样值得客观正视，主要表现：一是“学前教育改革示范区”创建难以推进，公办园明显资源不足，民办园普遍生源多，收费超标，区域无证办园现象仍然存在；二是教育现代化建设压力巨大，按照省教育现代化指标，我区自评得分80.92分，虽高于大市平均分值，但对照目标值，我区在教育投入、内涵发展、特色建设等方面仍差距较大；三是学校办学水平提升困难，区域“省”字头学校、幼儿园比率增长缓慢，省（市）窗口、特色性名校更是缺少；四是教育综合改革遭遇瓶颈，针对教师工资绩效后所产生的负面影响，还缺少科学的管理、制约机制，学校新矛盾、新问题不断涌现，安全隐患和潜在的不稳定因素长期存在；五是干部、教师队伍建设任重道远。少数学校领导忙于事务，疏于业务，对学校管理和教学业务钻研不够，缺乏教育领导力。部分学校教师工作责任性、教学战斗力不强。上述问题，务必引起高度重视，需要我们在今后的工作中采取有力措施，逐步加以改正和解决。

三、下半年教育工作重点

下半年，新区教育的总体目标是以教育综合改革为统领，以示范区建设为载体，全力锁定全面教育现代化、学校自主发展各项任务指标，按照“对标找差、定标量差、消差争先”的要求，积极推进教育创新，努力实现区域教育科学、持续发展。重点工作：

1、全力以赴推进创建工作。下半年，我区创建任务重点是两个：一是省“学前教育改革示范区”创建。该创建涉及到全区所有的公办、民办幼儿园；二是市教育现代化先进单位创建。该创建涉及到区域内的街道、学校、幼儿园、社区教育中心共14个单位。这两个创建都签订了相关目标责任状，并被列为政府对教育工作年度考核的重要内容的项目，大家思想上一定要高度重视。在此，我再次明确，各相关单位负责人就是创建项目的责任人，必须确保创建圆满成功。在今年还有四个月左右的时间内，我们要进一步快节奏推进新建校（园）建设（包括今年校安工程建设项目学校，均要高起点有序推进，确保xx年全面完成我区校安工程建设任务），按规范（省一类标准）配齐、配全教育技术装备设施（各单位要提前申报，为招投标预留时间），高标准（对照具体评估细则）做好迎检台帐及各项准备工作，务必保证既定的两项创建任务高质量完成。

2、多措并举锤炼教师队伍。陶行知先生说：“要有好的学校，先要有好的教师”。我认为，一所现代化的、孩子快乐、教师幸福的学校有大楼，还要有大师，更要有大爱。当前，教育系统教育实践活动应以锤炼师德、师能“双过硬”的教师队伍为主题，引导大家认真“洗洗脸、照照镜、治治病”。xx籍特级教师于漪在很多年前就说过：教师吃的是良心饭，我们就是要旗帜鲜明地要求教师要“讲良心、负责任、有本领”，并将这九个字的要求内化成每个新区教师的从业根本和自觉追求。师德建设方面：7月8日，教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》。8月24日，市教育工作会议，副市长曹丽虹通报，市政府牵头联合纪检、监察、教育、公安等多个部门开设了“有偿家教”举报平台，可见，师德师风整治越来越严。在此，再次重申，“有偿家教”高压线千万不能碰，请大家一定要认清形势，向教师讲清楚，治理在职教师有偿家教不是运动式、一阵风，而是常态化治理。不管什么人，什么时候，只要从事有偿家教，凡有举报，一经查实，一律严肃惩处。师能建设方面：教育发展中心一定要开展一些实实在在的研究活动，新时期的教师既要有精深的专业知识，又要有广博的科学文化知识，更要有智慧，有悟性，有灵性，要让学生学得轻松快乐，更学得扎实高效。

3、千方百计提高办学（园）水平。8月2日，教育部制定印发了《义务教育学校管理标准（试行）》，该标准以学生和教师为中心设置了6项管理职责、22项管理任务、92条管理要求，基本涵盖了学校管理的主要方面。新标准虽然还在试行，但是，标志着素质教育的导向越来越明。近日，教育部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上表示，新一轮基础教育课改中，将在总课时减少的情况下增加体育课时数，任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。这一系列信息，要求我们在谋划新的学年工作时，必须认清形势，理清思路，找准路径，关注每个学生的综合素质提升和全面、健康成长，坚持内涵发展之路，努力提升中小学校、幼儿园管理水平、教育质量和品位档次。中小学：要加强与包括xx一外、枫叶国际学校等省、市名校的沟通联系，抓住校园文化特色打造契机，用好专项经费，争取近年内推出一到两所区域名校。幼儿园：按照新出台的xx年市政府教育督导考核细则（镇教督〔xx〕11号），区域省优质园占比必须达75%以上，目前，我区省优质园还不到70%，各幼儿园（特别是合格园）要制订目标，尽快实现转型。

4、常抓不懈维护安全稳定。上半年以来，特别是青奥会期间，各校安保工作得力有效，全区未发生一起安全、卫生责任事故。新的学期，校园周边环境整治、校内安全管理、安全保障依然十分重要，当前，安全工作要着力抓好以下几点：一是安全隐患排查整改。开学前各校要组织力量，对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底排查，校舍排查要细到顶棚围墙，器械要查到实验药品及球架，校园周边要查到每一个探头，要通过全覆盖、无缝隙的排查，把安全隐患真正排查出来。对排查出的问题，要落实专人进行整改；对暂不能整改或需要部门协调的问题，要主动汇报，研究方案，落实措施。二是要抓好安全稳控工作。严格学校、幼儿园（尤其是民办园）门卫检查管理制度，严防闲杂人员随意进出校园。要认真落实维稳工作的各项要求，对有可能上访的人员，要认真做好思想疏导工作，落实好稳控措施，严防越级上访现象的发生。要加强教师教育与管理，教育教师不要随意上网发帖发表不当言论，更不得煽动人员集体上访、转帖。三是抓好重点部位的防控工作。要严格落实校安办下发的《紧急通知》中提出的“八个严禁”的要求。要抓好食堂设备设施的检查，损坏的要及时维修或添置，确保师生“舌尖上”安全。有校车的学校，要主动联系交通部门，在开学前，对校车行驶线路再次进行一次全面勘查，发现问题要及时提请上级部门尽快予以整改，确保校车运行安全。

5、尽心尽力服务教育民生。党的群众路线教育实践活动要求我们，要坚持以问题为导向，主动深入群众，多方征求意见，努力改进工作作风。当前，民生服务的重点是努力完善教育基本公共服务体系，让更多群众分享优质教育资源，让更多的教育成果惠及学生。学前教育：快速推进普惠性幼儿园建设，大港瑞鑫、丁岗葛村、大路、姚桥、幼儿园要不断跟进建设进度，确保适龄幼儿园“有园上”；已开班的幼儿园要不断思考提升档位，让在园幼儿“上好园”。基础教育：要加大主动关爱留守儿童、弱势群体和贫困家庭学生力度，让他们有尊严、自信地生活在班级群体中。改变目前的课堂教学方式和学习方式，现代教育一定是面向个体的教育，所以各校课堂教学改革一定要坚持三个原则：一是把课堂时间尽可能还给学生，二是课程设置让学生有选择性，三是改变学生活动的原则，由学生参加改变为学生参与。社区教育：要加大“学习型”社区建设创建活动，省教育现代化评估统计数据显示，新区社区教育最大的问题是网上注册学习人数很少，覆盖率与目标值相差甚远。今年，我们进一步充实了社区教育力量，希望大家创造性开展好工作，实现社区教育发展水平整体提升。教育督导室要积极发挥挂牌责任督学作用，将常规督导、专项督导深入到学校、社区、家庭各个层面，贴地服务，敦促各教育机构提升服务效能，建树教育形象。

各位校长、园长，同志们，新的学期，新的形势，新的挑战，我们要学会自觉站在更高的起点，以更宽广的视野，思考教育面临的形势和任务、机遇和挑战。在座的都是新区教育的中流砥柱，在此，我想再提“四个用”的要求：一是用情。大家要以使命之情对待责任，以报恩之情对待职位，以亲近之情对待师生，增强情感领导力；二是用心。校长、园长要学会以思想来凝聚发展愿景，以思想来勾勒发展规划，以思想来引领学校文化，增强思想领导力；三是用智。一个优秀的校长、园长一定是一个充满智慧的人，我们要学会以智慧推动管理创新，以智慧推动手段创新，以智慧来增强判断事物的敏感性和预见性，增强创新领导力；四是用力。教育家李镇西说:教育从来没有捷径，来不得半点浮躁。我们的校长、园长就是要做给大家看，带着大家干，坚定不移地维护大局，扎扎实实地推动教育实践，切切实实转变作风，增强实践领导力。

古往今来，凡成大事者，必定思想集中，激情澎湃。为所谓“激情成就梦想，责任承载希望”，带着激情干工作，带着责任谋事业，我们就一定能变压力为动力，化挑战为机遇，实现新区教育的攀高走强。最后，希望大家按照严格执行各相关部门关于收费、招生等相关政策规定，精心安排好开学各项准备工作，确保开学工作平稳、顺利！

谢谢大家！