小学家长会上发言稿(6篇)

第1篇 小学家长会上的教师发言稿范文

一、班级基本情况介绍

上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁和个人卫生。

二、上学期成绩分析及学生在校的表现的汇报

分析上学期期末考的情况。

在期末^考查中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

3、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

4、学生安于现状，没有竞争意识。

三、要注意的问题

不要让孩子带同学回家玩，如果孩子同学回家，问明原因后，让该同学回家，以免发现安全问题和误会。

（讲讲家长反映的3件事情）

四、家校配合

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

1）做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

2）做一个监督型的家长。

作业督促：经常检查孩子的作业情况，重视书写。睡觉前督促收拾好作业，早上督促起床，按时上学。看看孩子是否有玩不正当游戏，尽量不要给孩子上qq玩游戏。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3）做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况反映给班主任。

4）给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。要加强大量的阅读。（学生到中学后，科目较多，阅读的时间少。）

5）随时与老师保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

6）家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，我们力争把工作做的更好。

五、其他情况。

第2篇 小学家长会上家长发言稿

尊敬的老师，敬爱的家长们：

大家好!

我是二七班邵唯一的家长。

今天，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持，是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不正之处还请大家谅解和批评。

我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教;其次要善于和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

现在的孩子自主性比较强，作为家长我很注意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩子对一些事情进行探讨交流，这样无形中就拉近了与孩子之间地距离，孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，我首先做的是安慰，帮他分析原因，查找不足，婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下来，我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法，简单归纳为“五心”：

一 、培养孩子的爱心

有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“5 12”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激动的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小朋友，”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激动和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样，爱心在潜移默化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸痛苦的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还叮嘱我不要乱动，鼓励我要坚强要勇敢，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何疼痛，是儿子的爱心帮我驱走了疼痛，孩子所做的这一切，印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱护一草一木;爱自己的教室和校园，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们，爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长，也会有利于孩子未来的发展教育得法，水到渠成。

二、培养孩子对自己要有自信心

孩子的健康成长和不断进步离不开自信心，孩子的自信来自于家长的每一次支持和鼓励，支持和鼓励越多，孩子自信心就越强，成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受能力相对较差，但是我对孩子有信心，同时也鼓励孩子对自己要有信心，信心决定成败，正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力，孩子在六岁时，参加国际标准舞全国公开赛中，获得了幼儿组和新人组的两块金牌，我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。所以，家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指，让我们的孩子自信的说：“我能行!”

三、培养孩子要有责任心

责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心，将来是不会有所作为的。假如，由于我们教子不当，让他们从小对家庭没有责任心，只知受爱，不知爱人;对父母没有责任心，只知索取，不知回报;对集体没有责任心，只顾自己，不管别人;对社会没有责任心，目无法纪，我行我素;对国家没有责任心，只图享受，不讲奉献;对事业，没有责任心，只求安逸，不取上进。那么我们这些做家长的，岂不成了千古罪人!

不能再糊涂，不能再抱怨，我们应当清醒地认识到做一名家长的责任，用自己的智慧和努力，去营造培养孩子们的责任心。

四、培养孩子要有一颗宽容的心

孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它表现为对别人过错的原谅和包容，这种感情对于孩子的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立，有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校，这就意味着开始独立地进入社会群体，在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做，这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生，老师照顾不过来很正常，同学之间有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍时，打打闹闹的事经常发生，这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼，是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴，在家倍受父辈、祖辈的宠爱，有的孩子性格就偏执，而且自私。在同伴中稍有不如意，或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子，因为受到父母过分的呵护，反而失去了自我保护的能力，在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此，我们作为家长，应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷，并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心，现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母感到很心疼，大多数家长都会这样对孩子说：“如果你被别人打了,不要还手，可以去告诉老师，让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子：“首先，你不要去惹别人.如果别人来惹你、打你，你就狠很地还手。”其实，我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙，以怨报怨”来引导孩子，而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子，而不是从负面去误导孩子，如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题，那么，长期以来，这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固，就像一颗炸弹，等到具备一定的时机和情境时，就会随时爆发，后果将不堪设想，非常的可怕，此时后悔已晚!因此，教会孩子学会宽容和理解，不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

五、培养孩子要学会开心

我想所有的家长，都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生，要想让我们的孩子一生快乐，与其拼死拼活给孩子挣一笔财产，不如培养孩子从小有个乐观心态，永远微笑着看世界。很简单，有什么样的心态，便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事，你就会开心;如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事，你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功，也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

家长朋友们，以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受，希望和大家共勉!在今后的日子里，我希望和大家一如既往的配合程老师，支持程老师!

老师们，家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：一个人在社会上角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子，眼光看远些，重视现在，放眼未来!

最后，请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出，真诚的说一声：“老师，您辛苦了!”

谢谢大家!

第3篇 有关小学家长会上的发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先我代表四（3）班所有老师感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会。可以说，我们大家都已经是老朋友了，感谢您在过去的几年中对学校工作和老师工作的大力支持。孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校教育与家庭教育对孩子来说都是至关重要的，任何一方的缺失对孩子来说都是不完整的教育，只能让他们成为单翼的天使。我想今天到来的各位家长都深知这一点。故此，我们召开家长会的目的就是希望能与各位家长有一个沟通的平台。

一、班内的情况：

我们班共45人。男生27人，女生18人。大部分同学的学习能够积极努力，认真听讲。

上课积极发言的有：灿勇、俊炜、黄捷、浩民、健锋、天佑、俊良、嘉玲、炜莹、凯泳、祉晴、沁桦、焕珊、乐琪、婉仪、芷怡、国庆、静茹等同学

热心集体事务的有：啟燊、淇淇、海晴、刘文浩、雅欣、子琳、谢蕾、裕聪、贺龙、贺生、浩鹏、志豪、晓丽等同学

上学期本班荣获的荣誉：文明班、亲子运动会团体总分第七名及道德风尚奖

积极配合学校、老师工作的是这些同学的家长：

健乐、嘉祖、邱文浩、伟豪、炜莹、祉晴、沁桦、焕珊、海晴、

雅欣、刘文浩、芷怡等家长

二、学习习惯的培养

1、预习要求：标音、组词、画出词语、画出四字词、标出自然段，结合参考书理解课文内容（如：中心思想、重点语句）

预习本（检查查找生字的能力）；

2、课文读通顺、读流利，背诵重点段；

3、生字听写过关；

4、认真阅读语文学习报。

三、几点意见和建议

1 、注意督促孩子在规定的时间内完成作业，上学带作业以备检查。2、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。

3、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。

4、教育孩子放学马上回家，不随便到同学家或在街上逗留。

5、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）

6、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

7、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力：一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；二是背。背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写日记（视学生的具体情况而定），写周记，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，因为你们具备天才教育家的三大法宝

：一、无条件地信任。

二、耐心地期待。

三、毫不吝啬的奖赏。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！谢谢大家！

第4篇 小学家长会上家长代表的发言稿

尊敬的于老师及在座的各位家长朋友们

下午好：

我是冯xx的家长，首先感谢班主任于老师给于我这个与大家共同探讨孩子成长教育的机会，我深感荣幸！

转眼孩子们已经在于老师的教导和关怀下度过了小学五年多的时光，在这段时间里，于老师像妈妈一样无微不至的关爱教育着我们班里的60个宝贝，在此，我代表所有的家长对于老师辛勤的付出表示衷心的感谢，也对其它为孩子们付出努力的老师们表达衷心的谢意，是你们让孩子们有了丰富多彩的童年。

虽然我也是一名教师，但对于自己孩子的成长、教育和学习却无经验可谈，忙碌的工作让我忽略了这些，所以我深深地知道，她的每一次进步，每一次取得的优异成绩都离不开老师的谆谆教诲，离不开同学之间的相互关爱，所以，今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。

首先，为孩子创造一个良好的家庭学习环境，让孩子可以静心地学习。

第二，在家庭教育方面，我是这样做的，要与孩子多沟通，多交流；多表扬，少批评；多鼓励，少指责。正确的去引导孩子胜不骄，败不馁，乐于助人，做一个品学兼优的孩子。

第三，培养孩子健全的兴趣爱好，其实，在这方面我做的是很失败的，冯xx喜欢画画，而我却担心因此会导致她学习下降，直到我无意中发现了她的几幅小作品，我才发现我错了，很内疚，不应该把孩子的爱好扼杀在摇篮里，于是，我决定送她去美术辅导班，让她去做他喜欢做的事。

第四，孩子的习惯养成影响孩子的一生，行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是孩子习惯养成的重要阶段，尤其是以下习惯一定要让孩子养成。1学会听的习惯。2善于思考的习惯。自主学习的习惯。4按时完成作业的习惯。这几点，冯xx做的还是很不错的，这也是她能不断进步的因素。

最后一点尤为重要，就是配合支持老师的工作，因为只有家长和老师配合得越好，教育就会越成功；只有家长和老师目标一致，相互尊重，相互信赖，才能更有利于孩子的发展。

以上是我一些不成熟的看法和做法，希望会对家长朋友们在教育孩子上有所帮助。

最后，祝愿每一位老师都能工作顺利，身体健康；祝愿每一个孩子都能学习进步，健康成长！

谢谢大家的聆听！

第5篇 家长代表小学家长会上发言稿

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

我是xxx的妈妈。非常感谢老师给我这个机会，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育的问题，我感到十分荣幸。

我的孩子在进入成外附小两个月以来，在很多方面都有进步，尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。事实证明，我们的选择是正确的。我感激各位老师对孩子无微不至的关怀，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

当然，孩子的教育是离不开家庭的，家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、首先是给孩子创造一个良好的家庭学习环境

周末在接孩子回家后，首先让他明确自己的学习任务，然后让他自己分配时间。孩子在学习时我们也会一起看书或看报，电视和电脑在这个时候绝对是禁止的，这样是为了给孩子营造一种学习的氛围。

二、就是养成孩子阅读的好习惯

这个也是我今天想给大家一起分享的重点，儿子自从对书感兴趣的时候，我们就经常带他去书店，不管是漫画的，卡通的，只要是他喜欢的，我们都会买下来，目的就是要养成他读书的习惯。在这里，我给各位介绍我自己认为比较好的两本书。一本是《哈佛家训》，这本书里面每个小故事都耐人寻味，发人深省。它从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意等几个方面通过精小的寓言故事，讲述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，无不令人感悟。还有一本是小学生成长必读系列之《我必须要养成的60个好习惯》，这本书也很好，它取材丰富，内容有趣，文体活泼，语言规范，有精美的插图和新颖的编排，相信孩子们都会喜欢的。这两本书都是通过小故事来让我们明白一些道理，虽然孩子们在读书的过程中还不能完全理解并记住，但我相信它能够潜移默化地影响着孩子们。读书讲究的是积累，从积累到表达是有过程的，需要慢慢的转化。不是有这样的说法吗“好读书，不求甚解”，意思是说，喜欢读书不一定非得很透彻地理解。读的书多了，阅历增加了，知识丰富了，视野开阔了，自然慢慢就懂了。说了这么多，就是要告诉大家，要让孩子在学习中感受到快乐。我就经常这样问孩子“你快乐吗”。我认为学习固然重要，可身心的愉悦也是不可忽视的。

三、经常带孩子接触社会、接触人，让他自己养成善于观察的习惯，让他自己去接交朋友。这样能够使孩子全面发展。

四、把孩子当作朋友，多理解、表扬和鼓励他。 要经常和孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，我想这种努力一定会有收益。

人的一生 ，童年时代是极其重要的一个阶段，是一个人性格、志向、品行萌芽生长的时期，如果这个阶段被忽视，不能被很好地引导，那么人生的小树就会长歪。所以让我们和老师共同携手，为了孩子美好的明天，一起努力吧!

我的发言完了，谢谢大家!

第6篇 小学家长会上家长教育经验发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友，你们好!

首先，感谢老师们对孩子的精心培养和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教育问题。你们辛苦了!

我就在湉湉的教育中最关心的几件事情和大家交流一下。

说实话，我很在乎孩子的成绩，不管是一般作业、默写到平时的测试、考试。每次得不到满分我就非常着急。那些没有写对的字，没有答对的题，就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来决定的”。学校的学习，是吸收更多的水，而家庭教育我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子，不可能对每个孩子都事无巨细的照顾到。而我们家长只要面对自己的孩子，只要稍微花点时间，就能很好的了解孩子的学习情况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上，按课文填空这一环节中湉湉掌握的不是很好，不是多字就是少字。我就针对这一情况，经常让她背课文，陪她看课外书。慢慢地养成细心、踏实的习惯。

第二是养成每天学习的习惯。爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业，我都会让她做一些课外习题，有时是做一些习题，有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯，二来在平时的学习中也会轻松很多。

第三是培养孩子坚定的毅力。孩子再怎么聪明，成绩再怎么好，没有坚定的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平时我非常注重孩子毅力的培养，利用空余时间和孩子一起拼拼图，跑跑步。记的'有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时，在这期间我很想放弃，可为了孩子我一忍再忍，三个人互相鼓励，打气，坚持到了最后。所以湉湉有一句话经常挂在嘴边，坚持就是胜利，选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行，每天都有认真的练琴，虽然在这其中也有一些小情绪，但总得说来还是比较顺利的。特别是当一个个断断续续的音符变成一首首动听的曲子时，她就特别有成就感，从中也明白了收获是要付出的。

以上就是我在湉湉的学习上的一点小心得，教育要因人而异，因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有很多。最后，向大家推荐几本书籍，《好妈妈胜过好老师》，《玩学习》《哈佛女孩刘亦婷》。谢谢大家!