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写作岗位要求6篇

发布时间:2023-01-04 热度:35

写作岗位要求

第1篇 雅思写作教师岗位职责任职要求

雅思写作教师岗位职责

资深雅思托福教师(写作或口语强化段,急!) 环球雅思 北京环球天下教育科技有限公司 1、负责雅思 ietls /托福 toef的 写作或口语教学;

2、收集教学前端最新数据,为教学的新方法提供建议;定期参与公司组织的教学研究讨论会,提升教学效果及质量;

3、及时与学习顾问(sa)反馈学生的教学进度,方便sa做好后期跟进与维护;

4、完成教学部门负责人安排的其他任务。

任职资格:

1、本科及以上学历,英语相关专业;

2、具有2年或以上英语教学经历,对于雅思托福的口语或写作的教学有较清晰知识脉络和框架;

3、考过 雅思 ietls /托福 toefl,且获得高分者优先;

4、善于表达,讲课生动活泼有感染力;具有较宽广知识储备;热爱教育培训事业,有良好的亲和力;工作积极主动、责任心强。

第2篇 写作老师岗位职责任职要求

写作老师岗位职责

职责描述:

1、教授gre写作课程;

2、设定课程目标并进行教学路径的调整以帮助学生完成学习目标;

3、定期参加部门的教培备课,积累沉淀教学教研资料;

4、完成部门所要求的其它教学相关工作。

任职资格:

1、参加过gre考试,在自己所授科目上取的优异成绩;

2、有相关教学经验者优先;

3、有海外学习、工作经历者或英语、翻译专业优先;

4、热爱教育培训事业,语言表达能力强,工作积极主动,对学生耐心负责,有良好的教学职业道德及较强的工作责任心。

第3篇 英文写作岗位职责任职要求

英文写作岗位职责

课程制作助理(中英文阅读写作课程) 指道教育 上海指道教育科技有限公司,指道 1. 参与制作线上中英文阅读写作类课程的具体事务;

2. 负责在线课程拍摄;

3. 负责翻译组织和校对工作;

4. 与后期剪辑与字幕团队协同;

5. 根据需要参与课程开发。

职位要求:

1. 工作耐心细致、善于沟通、责任心强、执行力强;

2. 对阅读写作、人文艺术话题有兴趣和好奇心;

3. 英语能力过关,教育、中文、英语专业优先;

4. 对教育有兴趣和好奇心,有教育相关工作经验者优先。

第4篇 写作编辑岗位职责任职要求

写作编辑岗位职责

工作职责:

1.进行儿童故事创作或改编;

2.搜索资料,内容选题,调研分析。

任职资格:

6-10岁大龄儿童编剧要求:

1、能给出清楚的、有创意的剧情线;

2、能根据市场和数据做出选题策划、情节构思;

3、能参与剧本团队的头脑风暴,并提出有价值的意见,推动剧本更好地完成;

4、能高效率、高质量地完成剧本任务;

5、了解大龄儿童心理特点和喜欢的元素。

3-6岁小龄儿童编剧要求:

1.汉语言文学、学前教育、新闻等相关专业优先;

2.喜欢孩子,了解儿童经典绘本和儿童动画动漫;

3.文字功底优秀,思维敏捷,有创意;

4.有绘本创作经验,儿童故事创作经验优先。

第5篇 文案写作岗位职责任职要求

文案写作岗位职责

文案写作 郑州哈尔九宝食品有限公司 郑州哈尔九宝食品有限公司,哈尔九宝岗位要求:

1、大专以上学历,新闻采编、广告策划、文秘、行政管理等相关专业毕业;

2、有文案编辑工作经验,执行力强、能独立撰写方案;

3、有丰富的网络知识,对互联网环境、微信公众号等新媒体有文案推广、宣传互动能力;

4、了解互联网思维,关注新兴事物,富有创意和想象力;

6、具有较强的执行力和沟通协调能力;

7、优秀的理解能力、学习能力和适应能力以及团队精神,能承受较大的工作压力;

岗位职责:

1、负责公司产品广告词、宣传软文、新闻稿及其他宣传资料的文字组织和撰写;

2、 通过文字迅速突出产品的优势、卖点,有效传播公司品牌;

3、 公司各类刊物的采编、排版及撰写;

4、 定期更新行业杂志,期刊及其他纸媒;

5、 负责公司官网、微信公众平台等新媒体的更新维护;

6、 完成公司领导交办的其他工作。

文案写作岗位

第6篇 写作专员岗位职责任职要求

写作专员岗位职责

工作职责:

1、负责药物临床项目的方案设计、资料(crf、研究者手册、综述、总结报告等)编写;

2、负责国内外同类品种的文献资料收集与整理;

3、负责临床项目的sae审核、技术支持工作;

4、负责临床项目的质量抽查,确保所辖项目的临床试验严格按照方案进行;

5、负责对项目cra、qa等进行临床方案培训;

6、完成上级安排的其他相关工作。

任职资格:

1、临床医学或药学相关专业本科及以上学历;

2、在医院临床科室、制药企业或cro公司有1年及以上相关工作经验,有精神类、内分泌心脑血管项目临床经验者优先;

3、熟悉gcp和相关法律法规;

4、良好的英语书写能力;

5、工作仔细、认真,具有良好的问题协调/解决能力及应急处置能力;

6、具有良好的沟通技能和团队合作精神。

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