培训督导岗位要求5篇

第1篇 培训督导岗位职责、要求以及未来可以发展的方向

培训督导是指培训机构中，针对学员学习、培训情况进行监督和指导的管理工作人员。

培训督导岗位职责

1.完善培训体系，制定与实施培训计划；

2.开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案；

3.设计培训课程、培训形式和方法；

4.监督培训进程，提出相关建议；

5.设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果；

6.跟踪培训市场变化，发掘并利用外部培训资源；

7.完成上级领导交付的其他工作。

培训督导岗位要求

1.具有较强的管理能力；

2.具有较强的沟通能力；

3.具有较强的策划能力；

4.具有良好的培训授课能力、感染力和亲和力；

5.具有优秀的语言表达和书面表达能力；

6.具有勤劳、认真、负责的工作精神；

7.具有经验者优先。

培训督导发展方向

可根据个人兴趣爱好和工作能力，转职为培训策划、培训讲师或培训产品开发人员等。

第2篇 培训督导师岗位职责任职要求

培训督导师岗位职责

职责描述:

1.主要负责联合办公人员的礼仪培训;

2.制定礼仪培训工作规范、流程和培训方案;

3.负责公司礼仪方面的检查工作 。

任职要求:

1.本科及以上学历;

2.形象好，气质佳，口才好，思维敏捷，普通话标准;具备优秀的语言表达、沟通能力、协调能力，有良好的亲和力、敏锐的观察力;

3.接受过专业培训师素质训练，有3年以上的礼仪理论知识和实操经验;

4.有对礼仪讲师工作的热爱。

职责描述:

1.主要负责联合办公人员的礼仪培训;

2.制定礼仪培训工作规范、流程和培训方案;

3.负责公司礼仪方面的检查工作 。

任职要求:

1.本科及以上学历;

2.形象好，气质佳，口才好，思维敏捷，普通话标准;具备优秀的语言表达、沟通能力、协调能力，有良好的亲和力、敏锐的观察力;

3.接受过专业培训师素质训练，有3年以上的礼仪理论知识和实操经验;

4.有对礼仪讲师工作的热爱。

培训督导师岗位

第3篇 培训督导岗位职责任职要求

培训督导岗位职责

岗位职责

1、根据公司业务需求，搜集培训信息，协助制作培训资料;

2、主要负责公司门店运营管理知识的培训。

3、协助培训流程开展，做好培训记录并对新员工意见进行收集反馈;

4、整理各项培训资料、归档及统计相关数据，维护和更新;

5、填写培训报表及其他报表;

6、完成上级交给的其它事务性工作。

任职资格

1、大专以上学历，熟悉店面运营管理知识，有酒店，餐饮，教育服务培训行业经验工作经历的优先。

2、敬业、稳重、严谨，并有一定组织管理能力;熟悉视频剪辑软件，ps，ai优先考虑

3、普通话标准，良好的语言表达、沟通及协调能力，具备一定的文字功底，具有团队合作精神。

培训督导岗位

第4篇 营运培训督导岗位职责描述岗位要求

职位描述：

岗位职责：

1、负责品牌所辖区域零售店的各项营运管理工作；

2、负责指导与督促品牌零售店各项营运指标的完成；

3、监督零售店服务标准程序和操作规程，检查各店铺各岗位人员的服务态度和服务规程是否符合规范；

4、协助店铺销售人员的岗位职责描述岗位要求，开发培训课程、定期培训一线导购人员、定期考评一线导购人员工作；

5、协助店铺人员的晋升与离职手续的办理工作；

6、维持与商场及其他相关部门的良好沟通与协调；

7、执行公司组织品牌市场推广活动；

8、对所辖区域零售店的货品调配、陈列及库存管理提出合理性建议；

9、对所辖区域竞争品牌产品市场信息的搜集与分析（包括市场容量，占有率，价格趋势，新品发布及促销信息等）；

10、竞争品牌产品种类，性能，价格调研与分析；竞争对手资金，规模，人员状况，促销方式等信息的调查，并提出相应对策；

11、账务回收：按公司日常财务制度及时催收应收账款，防止信用风险。

职位要求：

1、大专及以上学历，35周岁以下，3年以上工作经验；

2、品牌产品销售/营运/培训/督导相关工作经验，接受出差安排；

3、熟悉零售终端运营，具备一定的培训能力、督查能力；

4、良好的团队管理经验，敬业，勤奋，沟通能力良好、上进心强。

第5篇 培训督导岗岗位职责任职要求

培训督导岗岗位职责

职责描述:

1、开展经代渠道业绩推动工作，与销售渠道进行沟通，及时解决问题，推动各经代公司的业绩达成;

2、制定针对经代公司的培训计划和方案，完成合作公司的培训工作;

3、制定全面系列的内部经代销售人员的培训规划和课程，做好日常人员培训工作;

4、完善经代部门各项销售管理制度，建立标准化、制度化、规范化的业务操作流程;

5、加强经代公司合规销售管理及培训，开展合规经营工作。

任职要求:

1、本科及以上学历，保险或金融相关专业;

2、3~5年以上寿险行业或经代营销渠道培训、督导工作经验，了解保单运营知识;

3、具备强烈的学习意愿，良好表达能力、沟通能力、组织协调能力和人际关系管理能力。