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学科教师岗位要求11篇

发布时间:2023-02-25 热度:49

学科教师岗位要求

第1篇 学科教师/老师/授课老师岗位职责职位要求

职责描述:

要求:

1、熟悉掌握初中/高中知识、了解中/高考政策

2、学历本科及以上

3、有无教学经验皆可

4、吃苦耐劳、对学生有耐心

5、工作时间下午1点-9点,上6休1

6、工作地点:胶州市李哥庄镇

7、专职投五险

8、底薪+绩效

嘉时教育专攻1对1个性化教育、小班化嘉时v课、5人嘉时拼课,为中小学生提供最专业的小升初、中高考辅导。我们以最专业的1对1个性化教育模式赢得了越来越多家长与学生的青睐,也逐渐形成了自己独具特色的核心竞争力。嘉时v课是嘉时教育旗下的知名课程教育品牌,旨在为中小学生提供优质的课程培训,并与1对1、拼课,形成嘉时教育三大组合模式,全方位提升学生学习力。嘉时拼课是嘉时教育旗下强力推出的教育品牌,以5人精品迷你小班,进行分层次灵活教学,互动性强。另外拼课拥有多年教学经验的给力师资,学科名师与金牌学管全全保障学习效果,提分看得见。

岗位要求:

学历要求:本科

语言要求:不限

年龄要求:不限

工作年限:不限

第2篇 各学科教师岗位职责任职要求

各学科教师岗位职责

岗位职责:

1、据学校的教学安排,负责本学科学生的教学工作。

2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务。

3、与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导。

4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量。

5、积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务。

任职要求:

1、20-40岁,本科及以上学历,师范类、教育类专业毕业,持有教师资格证。

2、一年以上相关学科教学经验,具备灵活科学的教学方法,擅于和学生交流互动。

3、个人学业成绩优秀,具备扎实的理论基础,普通话标准,达到二级甲等水平。

4、热爱教育行业,拥有热诚认真的工作态度,良好的耐心和强烈的责任心,良好的沟通技巧和表达能力。

晋升通道:

1、专职教师→学科组长→教学主任→教学校长

2、每季度一次薪酬升级机会;每半年一次竞聘升职机会。

地址:总 部:锦江区万达广场11单元b座24楼2437号

分 校:成都7所分校可就近安排,其中华阳校区可提供住宿。

各学科教师岗位

第3篇 物理学科教师岗位职责任职要求

物理学科教师岗位职责

岗位职责:

1、 生物 物理 化学等相关专业,热爱教学,从事过国际课程及海外留学回国人士优先;

2、 具备良好的教学态度和沟通能力;

3、 能够双语教学,责任心强,按时完成备课及教研任务;

4、 熟悉ib ap a-level等国际课程体系及考纲

5、课后及时向教务反馈上课情况,学员情况和课程计划;

物理学科教师岗位

第4篇 小初高各学科教师岗位职责任职要求

小初高各学科教师岗位职责

岗位职责】

1.深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1 个性化教学指导;

2.参加学科组教研活动,每周定期进行学科教学方法探讨,不断改善教学方法及提升教学效果

3..熟知近3年的的“三考”考纲及政策(录取分数线,招生简章、录取流程、时间节点等),并定期对学生进行学科测验,为学生提出学习方面的建议和规划;

4..熟知中小学学生的心理特点和认知水平,关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

5.积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态,协助学管部和咨询部做好学生维护工作;

6.参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

【任职要求】

1.本科及以上学历,师范类相关专业或单科成绩突出者,有教师资格证者优先(没有教师资格证的可作为学科老师的储备人才培养);

2.有k12教育行业1v1或1对多教学经验者优先考虑;

3.符合教师仪容仪表,得体大方,普通话标准;

4.有责任心,热爱教育教学事业,能够激发学生的学习兴趣;

5. 有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力;

6. 具备良好的团队意识和服务意识等;

7.office办公软件,办公及业务系统的熟练运用。

小初高各学科教师岗位

第5篇 高中各学科教师岗位职责任职要求

高中各学科教师岗位职责

职责描述:

一、招聘岗位:

高中语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、生物、历史教师各2人。

二、应聘条件:

1.本科以上学历、具有5年以上教龄的特优秀教学人员;

2.热爱教育事业、诚实守信、品行端正、敬业爱生;

3.获得市级以上(含市级)教学名师、受政府或教育行政部门和人社部门联合表彰的优秀教师、特级教师;

4.获得过县、市级以上教育教学大赛奖项的教师;省、市、县级学科带头人、骨干教师,能胜任班主任工作者优先录用;

5.有正常履行职责的身体条件,身心健康;

6.认同学校文化,服从学校的工作安排。

高中各学科教师岗位

第6篇 初高中各学科教师岗位职责任职要求

初高中各学科教师岗位职责

初高中各学科教师 天津市超英培训学校有限公司 天津市超英培训学校有限公司,超英 精通本学科业务,教学能力强,认真负责,工作严谨,有耐心,性格好,语言沟通能力强,品行端正,热衷教育行业!

初高中各学科教师岗位

第7篇 学科教师岗位职责任职要求

学科教师岗位职责

岗位职责:

1、针对初高中教学培训,根据学员情况因材施教,提供专业、高质量个性化教学服务;

2、帮助学员提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

3、紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,帮助学员尽快提高学习成绩;

4、参加学校教研活动,接受学校安排的各种检测和培训,不断提高业务水平;

5、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果;

6、关爱学生身心健康成长,帮助体学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

7、参与学校和部门组织的各种培训、集教研、讲座和会议等活动;

任职资格:

1、具备教师的职业道德;

2、具有吃苦耐劳的精神,事业心强;

3、具备一定的学科素养;

4、品格优良,责任心强;

学科教师岗位

第8篇 语文学科教师岗位职责任职要求

语文学科教师岗位职责

主要职责:

1)为中小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;

2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系;

4)参加学科教研活动,提高教研水平;

福利:

提供五险一金、额外商业保险、系统培训与教研、节假日福利、定期体检、优秀员工旅游奖等

公平公开的发展空间:

途径1:骨干老师-学科带头人-学科组长-初级教研员-中级教研员-高级教研员-教研经理

途径2:骨干老师-学科带头人-学科组长-教学副校长-校长-区域总监

应聘条件:

1)本科以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;

3)沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;

4)有责任心、抗压力强、执行力强。

语文学科教师岗位

第9篇 国际学校双语学科教师(涵盖数学、物理、化学等)岗位职责职位要求

职责描述:

1、双语教授国际高中课程

2、根据课程安排充分备课

3、负责为学生解惑答疑

4、完成课程中心其他相关工作

任职条件:

1、本科以上学历,熟悉国际教育项目

2、突出的英语能力,胜任大学预科双语教学

3、一定的a level, ap,sat,ib等学科教学经验

4、有班主任工作经历者优先

5、有海外留学背景者优先

北京维刚创新教育集团国际教育中心,竭诚欢迎您的加入!

岗位要求:

学历要求:本科

语言要求:不限

年龄要求:不限

工作年限:1年经验

第10篇 化学学科教师岗位职责任职要求

化学学科教师岗位职责

岗位职责:

1、针对学生情况,对其进行一对一课程讲授

2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效

3、参与学科教研交流,集中备课

4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯

5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、因材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法

任职资格:

1、师范类本科以上学历,非师范类优秀毕业生也可

2、有教师资格证等相关证件

3、热爱教师工作,熟悉苏教版教材,有相关授课、辅导经验者优先

4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学

5、有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流

化学学科教师岗位

第11篇 中学学科教师岗位职责任职要求

中学学科教师岗位职责

职责描述:

1.制定学期教学计划,按照myp和dp 的教学目标和主题要求组织探究课。

2.从知识的整体性、系统性出发统筹安排每一节课的知识要求,在教学中渗透本学科科研的新成果、知识及新的发展动向。

3.对学生思想德育进行正确引导,与家长积极沟通,做好家校共育工作。

4.总结教学成果,参与教研活动,撰写教学论文。

5.完成教学大纲和目标要求。

6.积极参加学校以及学部安排的各项培训、讲座、会议和教研活动;

7. 完成学部领导交办的其他工作。

任职要求:

1.硕士及以上学历,教育、中文、数学、化学、物理、历史、地理、经济、金融等相关专业毕业,海归优先考虑;

2.3-5以上教师工作经验,优秀本科毕业生也考虑,优秀的英文听说读写能力,能够全英或双语授课;

3.热爱教育事业,具备较强的管理才能和现代教育意识、理解和接受多元文化;

4.工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展;

5. 善有团队合作和开拓创新精神,责任心强,能够承受一定强度的工作压力。

中学学科教师岗位

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