学校任职要求15篇

第1篇 学校副校长岗位职责任职要求

学校副校长岗位职责

岗位职责:

 根据总校的战略指导方向负责分校区的整体运营管理工作，包括但不限业务拓

展、招生、教学管理、课程研发、学生管理、对外合作交流等;

 与总校做好必要的工作对接和沟通;

 组织制定与实施学部发展规划和学年工作计划;

 制定和实施学部的运营预算并完成日常的预算支出管理;

 完全负责学部日常管理，保证学生和教职员工的教学和工作环境的安全运行与

维护;

 贯彻学校的教育理念、人才培养目标，建设校园文化;

 忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感。

任职资格:

 研究生及以上学历，35-45 周岁，五年以上国际学校校长工作经验，有海外留学

或工作经历者优先;

 熟悉国内教育政策及国内外课程，具有先进的教育教学理念和一定的教研能力;

 具备优秀的管理理念，能够建立并完善学校的运营管理体系;

 具有高度的责任心和敬业精神，较强的人际沟通能力和资源整合能力，计划与

执行力，统筹组织与协调能力。岗位职责:

 根据总校的战略指导方向负责分校区的整体运营管理工作，包括但不限业务拓

展、招生、教学管理、课程研发、学生管理、对外合作交流等;

 与总校做好必要的工作对接和沟通;

 组织制定与实施学部发展规划和学年工作计划;

 制定和实施学部的运营预算并完成日常的预算支出管理;

 完全负责学部日常管理，保证学生和教职员工的教学和工作环境的安全运行与

维护;

 贯彻学校的教育理念、人才培养目标，建设校园文化;

 忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感。

任职资格:

 研究生及以上学历，35-45 周岁，五年以上国际学校校长工作经验，有海外留学

或工作经历者优先;

 熟悉国内教育政策及国内外课程，具有先进的教育教学理念和一定的教研能力;

 具备优秀的管理理念，能够建立并完善学校的运营管理体系;

 具有高度的责任心和敬业精神，较强的人际沟通能力和资源整合能力，计划与

执行力，统筹组织与协调能力。

学校副校长岗位

第2篇 教育学校岗位职责任职要求

教育学校岗位职责

职责描述:

1) 全面计划、安排、管理市场部(主要是学管部门)工作

2) 制定年度营销策略和营销计划

3) 制定市场部的工作规范、行为准则及奖励

4) 拟定并监督执行公关及促销活动计划，计划安排年、季、月及各项市场推广策划

5) 关注市场动向，定期进行市场调研，并依据市场反馈，调整校区的市场策略

任职要求:

1.专科以上学历，熟悉宁波教育市场，市场营销相关专业优先

2.至少三年以上教育培训相关市场经验，良好的渠道资源和社会资源优先

3.较强的洞察能力与敏锐的判断力，根据每月的销售业绩，制定当月的市场活动。

4.较强的团队协作意识与执行能力，逻辑思维能力强

5.善于团队管理与自我管理纵向职业发展:市场主管-市场经理-中心总经理

教育学校岗位

第3篇 学校国际部主任岗位职责

学校国际部招生主任 诺亚舟 诺亚舟教育科技(深圳)有限公司,诺亚舟,诺亚舟幼教,诺亚舟 岗位职责:

1.全面负责国际学校的招生工作,负责全校招生的市场宣传、营销推广、招生组织和管理;

2.组织招生人员学习有关招生政策,提高政策水平,加强国际教育学习,熟悉国际部课程体系及教学优势;

3.负责招生工作的计划和安排工作,对外出招生人员进行培训;

4.负责招生的报名和录取等工作,协助有关部门做好相关的收费与管理;

5.做好招生工作总结,并对招生工作组织研讨活动,吸取经验教训,创新发展思路;

6.完成学校领导交办的其他各项工作。

任职要求:

1.硕士及以上学历,海归留学生优先,年龄40周岁以下;

2.普通话标准,英语口语表达能力强;

3.具备良好的市场营销和招生活动策划组织能力;

4.有独立的分析解决问题的能力,能承受一定工作压力;

5.熟悉国际学校招生情况的优先,有国际教育招生经验者优先。

第4篇 学校执行岗位职责任职要求

学校执行岗位职责

职责描述:

1.根据集团人力资源管理制度和流程，负责集团教育事业部、北京学校人力资源职能管理事务性工作，包含但不限于招聘、培训、绩效管理、员工关系等;

2.作为集团人力资源部的团队成员，协助教育事业部制定北京学校人力资源管理方针与政策，并为学校建立国际部人力资源管理体系提供必要支持;

3.根据集团人力资源管理方针政策和北京学校人力资源管理体系，督促与检查学校执行与落实，提供必要支持。

任职要求:

1.具备人力资源全模块事务处理能力;

2.优秀的沟通、协调和组织管理能力;

3.具有服务意识和能力;

4.跨文化交流能力、极强的执行力;

5.与招聘服务供应商的沟通与谈判能力;

6.掌握中外籍员工劳动法及相关法律法规、掌握人力资源管理的理念和运作知识、.掌握外籍员工来华工作签证政策和流程;

7.3年以上的国际学校或类似机构的人力资源管理经验;

8.英语听说读写熟练，英语可以作为工作语言。

学校执行岗位

第5篇 国际学校英语教师岗位职责任职要求

国际学校英语教师岗位职责

岗位职责:负责国际学校在校生日常外语授课;日常学习和生活的日常管理;为学生营造良好的外语学习气氛;培养良好的外语学历习惯。

任职要求:1、英语专业八级，研究生以上学历。

2、较强的口语能力、发音标准，能够全程英语授课，较强的逻辑性思维能力。

3、具有将强的责任心和沟通能力，热爱教师工作，掌握心理学和教育心理学知识。

4、二外德语、意大利语、日语、法语、西班牙语者优先考虑。

5、有海外课程模式认知者优先考虑。

6、有海外留学经历或海外交换生者优先考虑。

国际学校英语教师岗位

第6篇 学校市场推广岗位职责

国际学校市场推广主管/经理 北京橘郡美高国际教育科技有限公司 北京橘郡美高国际教育科技有限公司,橘郡美高,橘郡美高 职责描述:

1. 负责国际高中在全国渠道的开拓与维护;

2. 完成国际项目的宣传,策划与推广;

3. 负责招生的前期市场调研与后期维护跟进工作;

4. 负责国际项目的相关咨询工作;

5. 定期汇报工作进度,及时沟通,以客户需求为依据,提出合理化的建议。

任职要求:

1. 本科及以上学历,了解美国留学行业;

2. 有大学国际出国项目或国际学校招生推广经验;

3. 有全国招生渠道和学校资源;

4. 有成功的业绩;

5. 工作积极主动,目标管理能力强,抗压能力强;

6. 具有良好的渠道开拓、商谈和交际能力,具有自己独特的见解;

7. 具备出色的学习和协作精神,拥有出色的跨部门沟通协调能力。

第7篇 学校国际部岗位职责任职要求

学校国际部岗位职责

国际部留学顾问 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校 国际部留学顾问需负责学校国际部学生的留学咨询工作，包括接受咨询、制定文案、协助签署合同等，能独立完成整个留学咨询过程;为学生设计切实可行的留学方案，保证优质高效的完成学生的留学申请。主要包括:

1.接待来访的学生，负责学生对留学的问题解答;

2.为申请学生设计切实可行的留学方案，申请学生准备全套的留学材料;

3.做好其他相关的咨询工作，对客户提供的资料进行调查;

请允许我们对您将来的工作能力抱有以下期望——

1.希望您熟悉美国留学流程;英文六级以上，听、说、读写流利;

2.希望您能承受工作压力，有良好的沟通能力，有团队合作精神和组织、协调能力;

3.希望您有2年以上教育培训行业，有留学咨询顾问的经验者或有海外背景者优先录用。

学校国际部岗位

第8篇 学校影视编辑职位描述与岗位职责任职要求

职位描述：

1. 希望您具有1年或以上的工作经验（或毕业于相关专业，具备专业基础），能灵活运用各类编辑软件、插件。

2. 我们需要您负责收集、管理学校师生学习生活及各类校园活动的影视资料，能独立完成特效、音效的编辑合成等工作，能完成资料视频剪辑等全片制作。

3.希望您积极上进、吃苦耐劳、善于学习。

4. 面试请携带个人作品，有成功案例者优先。

第9篇 学校数学教师岗位职责任职要求

学校数学教师岗位职责

工作职责:

1、 双语数学学科教学;

2、 承担所在学科课程的讲授任务，组织课堂讨论;

3、 承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;

4、 完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。

任职资格:

1、全日制硕士以上学历，数学学科相关专业，本科或研究生阶段所学的专业与应聘岗位一致，具有相应等级的教师资格证书;

2、 具有2年以上国际课程教学经验，有海外留学背景;

3、 具备从事教育教学的身心条件，专业知识功底深厚，授课能力强，仪表端庄，普通话标准，口齿伶俐，板书清晰，字迹工整;

4、 具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面广;

5、 热爱教育事业，沟通能力强，工作积极主动、责任心及抗压能力强;

6、 英语听说读写能力熟练，有cet-6或者tem-8，可使用全英文授课;

学校数学教师岗位

第10篇 国际学校岗位职责任职要求

国际学校岗位职责

职责描述:

main responsibilities:

1)understands captures and effectively communicates e_pectations of client and manages the senior client relationship.

2) proposes and implements the annual relationship plan across the portfolio.

3)ensures the development and management of an annual facility plan for each accounts that is approved by the client and aligns the strategic and operational objectives of the account to delivery the benefits and outcomes the client e_pects. the plan must outline strategies and actions to capture and deliver on client e_pectations， both short term (within one year) and longer term (3 to 5 years). this plan should include establishing and implementing a detailed site management plans， utilising the fm & catering management tools and processes outlined by sode_o policy.

4)with the ifm managers establish metrics and tools to monitor and manage performance of account;

5)be pro-active， foster innovation and present action plan on regular basis to client in order to attain both client and sode_o objectives.

6) ensures contract retention by the renewal of our contracts.

7)in order to reach his/her own organic growth objectives:.

8) accountable for the achievement of portfolio budget in term of sales (retention and comparable unit growth) - gross profit – headcounts， for the achievement of new site opening， and for other key performance indicators that may be defined from time to time.

任职要求:

1) bachelor degree or above， 10+ years working e_perience in various roles within the fm and/or hospitality industry in management roles.

2) managing skills in customer service， familiar with managing profit & loss and controlling the levers of impact & risks.

3) strong team management skills (staff training， employee appraisal and motivating ability).

4) strong communication & interpersonal skills.

5) fluent in oral & written english.

国际学校岗位

第11篇 培训学校校长岗位职责任职要求

培训学校校长岗位职责

职责描述:

1.在总部的领导下负责校区经营，能够更好地在团队中起到指导监督等作用;带领团队完成总部下达的业绩目标;

2.完成自身的招生、教学以及学院的财务控制等工作任务;

3.根据当地的各项教育政策以及行业现状，为学院选择更合理的课程产品。

任职要求:

1.第一学历大专以上，热爱教育工作;

2.有较强的领导力，能够积极进行团队建设;

3.性格热情，有服务导向;

4.全力以赴，把工作当事业做(因教培行业的特殊性，需要双休和晚上休息勿扰);

5.有任职校长经历者优先考虑。

培训学校校长岗位

第12篇 职业培训学校岗位职责任职要求

职业培训学校岗位职责

职业培训学校副校长 南京尊爵家政服务有限公司 南京尊爵家政服务有限公司，尊爵 本岗位为本公司下属培训学校“南京启明星职业技术培训中心”招生负责人

南京启明星职业技能培训中心坐落于南京白下高新科技产业园，占地约1000平方米，为江苏省人力资源和社会保障部认证的专业培训机构。自开办以来，培训合格育婴师、催乳师、母婴护理师、小儿推拿师逾3000人。

【岗位职责】

1、全面负责学校的各项运营工作;

2、根据公司要求制定并完成月度、季度、年度招生计划;

2、进行学校各项成本控制，以保障完成公司下达的利润考核指标;

3、规划学校市场费用，进行合理、有效、最大化的市场渠道开发，保障学校所需的市场资源;

4、提高学校教学质量、客户满意度，降低退费率;

5、组建教师团队，做好各岗位人员需求预测、离职预警及人员增补申请;

6、制定学校员工短、中、长期在岗培训计划，并负责监督落实执行，保障人才的梯队建设

7、加强学校团队管理，降低员工流失率，提高人均产出;

8、根据公司高端定位要求，保证学校员工礼仪、着装及环境卫生都能体现高端形象;

9、积极、恰当处理对外公共关系，维护学校积极、健康的正面公共形象，保障学校安全。

【任职要求】

1、有教育行业背景的或者有家政服务行业、医疗卫生行业经验，对教育行业极其热爱者。

2、大专及以上学历，专业不限;有教育培训行业多年销售管理经验者可以放宽到中专学历。

3、5年以上工作经验，1~2年一线销售、培训经验;

4、2年及以上销售团队管理经验，规模在10人以上。

第13篇 成人学校岗位职责任职要求

成人学校岗位职责

成人教育学校运营经理 assist cgm to create a customer-focused service organization， where customer can enjoy their learning e_perience at an ef center. 协助 cgm 营造一个以客户服务为导向的工作环境，从而提高客户在 ef 中心的学习满意度。

 drive customer satisfaction through improvement of key satisfaction indicators， eg. net promoter score (nps)， student lifecycle management service coverage and e_ceptional cases handling (eg. refund， complaints). 通过考核客户满意度指标提升客户满意度， 常用的考核指标有 net promoter score (nps)、学习周期管理服务覆盖率，对退款或投诉等特殊案列的处理等。

 ownership of center image management and service professionalism， ensuring center practice is in compliance with national standards. 负责中心形象管理和服务专业度，确保中心实践符合全国标准。

 ownership of center facility management， ensuring pleasant physical environment and e_cellent english learning atmosphere. 负责中心设施管理，确保中心学习环境舒适和营造良好的英语学习氛围。

 lead service operations team to collaborate with center sales in providing streamlined postsales service， which ultimately contributes to the growth of center net internal revenue. 领导服务运营团队配合中心销售给客户提供无缝链接的售后服务，从而保证中心净内部营业额 (即非新客户带来的营业额)的良性增长。

 facilitate service operations staff job satisfaction， competency enhancement and career development. 提高服务运营团队员工的工作满意度，关注和推进其个人能力的提高和职业发展。

 carry out other administrative duties at this role， including but not limited to service operations staff performance measurement and bonus calculation， etc.

appendi_

其他涉及到该职位的管理职能，包括但不限于对服务运营员工的绩效衡量和相关奖金的计算 等。

 work with cgm and regional red on operations staff hiring and retention. 配合中心校长和区域招聘和发展部门进行运营团队员工的选，聘，留。

 assess center staff service operations training needs; identify resources; work with nso team to develop and provide training; on-the-job evaluate training results. 评估中心员工在服务运营方面的培训需求;确定培训资源;与全国服务运营团队协调制定培训 计划，组织提供培训以及评估培训效果。

 responsible for center operating process optimization: bridge between center and central teams by collecting， analyzing and prioritizing voices of customers; communicate recommendations back to the central service operations team for strategy formulation. 负责中心运营流程优化:作为公司总部和中心团队间沟通的桥梁，要负责收集、分析和优化客 户对服务的需求，将推荐的解决方案反馈到总部的服务运营团队以便总部制定全国客户服务战 略。

 work with central service operations team in implementing national policies and processes， ensuring center’s operations is compliance with national standards. 与总部服务运营团队密切合作，在中心贯彻执行总部制定的相关政策和流程，确保中心的运营 符合总部制定的全国标准。

 work with scheduler to deliver center course schedule and schedule optimization. 配合中心 scheduler 制定中心课表并及时调整优化课表。

 support cgm in optimizing center cost. 协助 cgm 进行中心成本优化管理。

 other duties and responsibilities assigned by the company when needed. 其他根据公司需要所授予的职责和责任 assist cgm to create a customer-focused service organization， where customer can enjoy their learning e_perience at an ef center. 协助 cgm 营造一个以客户服务为导向的工作环境，从而提高客户在 ef 中心的学习满意度。

 drive customer satisfaction through improvement of key satisfaction indicators， eg. net promoter score (nps)， student lifecycle management service coverage and e_ceptional cases handling (eg. refund， complaints). 通过考核客户满意度指标提升客户满意度， 常用的考核指标有 net promoter score (nps)、学习周期管理服务覆盖率，对退款或投诉等特殊案列的处理等。

 ownership of center image management and service professionalism， ensuring center practice is in compliance with national standards. 负责中心形象管理和服务专业度，确保中心实践符合全国标准。

 ownership of center facility management， ensuring pleasant physical environment and e_cellent english learning atmosphere. 负责中心设施管理，确保中心学习环境舒适和营造良好的英语学习氛围。

 lead service operations team to collaborate with center sales in providing streamlined postsales service， which ultimately contributes to the growth of center net internal revenue. 领导服务运营团队配合中心销售给客户提供无缝链接的售后服务，从而保证中心净内部营业额 (即非新客户带来的营业额)的良性增长。

 facilitate service operations staff job satisfaction， competency enhancement and career development. 提高服务运营团队员工的工作满意度，关注和推进其个人能力的提高和职业发展。

 carry out other administrative duties at this role， including but not limited to service operations staff performance measurement and bonus calculation， etc.

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其他涉及到该职位的管理职能，包括但不限于对服务运营员工的绩效衡量和相关奖金的计算 等。

 work with cgm and regional red on operations staff hiring and retention. 配合中心校长和区域招聘和发展部门进行运营团队员工的选，聘，留。

 assess center staff service operations training needs; identify resources; work with nso team to develop and provide training; on-the-job evaluate training results. 评估中心员工在服务运营方面的培训需求;确定培训资源;与全国服务运营团队协调制定培训 计划，组织提供培训以及评估培训效果。

 responsible for center operating process optimization: bridge between center and central teams by collecting， analyzing and prioritizing voices of customers; communicate recommendations back to the central service operations team for strategy formulation. 负责中心运营流程优化:作为公司总部和中心团队间沟通的桥梁，要负责收集、分析和优化客 户对服务的需求，将推荐的解决方案反馈到总部的服务运营团队以便总部制定全国客户服务战 略。

 work with central service operations team in implementing national policies and processes， ensuring center’s operations is compliance with national standards. 与总部服务运营团队密切合作，在中心贯彻执行总部制定的相关政策和流程，确保中心的运营 符合总部制定的全国标准。

 work with scheduler to deliver center course schedule and schedule optimization. 配合中心 scheduler 制定中心课表并及时调整优化课表。

 support cgm in optimizing center cost. 协助 cgm 进行中心成本优化管理。

 other duties and responsibilities assigned by the company when needed. 其他根据公司需要所授予的职责和责任

第14篇 学校岗位职责

中学语文老师 云南新东方培训学校 云南新东方培训学校,新东方 职责描述:

1、有深厚的相关科目功底,熟悉高考动态,对高考考点把握到位;

2、对学生有爱心,有耐心以及强烈的责任心;

3、普通话标准,讲课富有激情和感染力;

4、能在生活中发掘相关学科用途,有效传递给学生。

任职要求:

毕业院校来自国内211、985院校或普通高校硕士及以上学历院校或海外本科及以上学历院校优先考虑;非四类院校学历,教学的考试功底成绩优异或有一年以上同业教学经验亦可。

第15篇 学校运营经理岗位职责任职要求

学校运营经理岗位职责

职责描述:

1. facility management:

a) upkeep and maintain in good order the school premises， including and outdoor grounds， and ensuring proper tidiness and cleanliness

b) in liaison with school academic staff， the coordination of school events

c) maintaining the decorations of the school

d) ensuring proper storage and recycle use

2. campus security.

3. coordinate with catering company for the safe delivery of meals to the students and staff.

4. health， hygiene， safety for the whole campus.

5. manage all contract bidding and selection for the general procurement of academic operations department supplies.

6. the safe and quality provision of the school busses.

7. management of operations department staff: recruiting， training & development retention.

8. prepare annual budget for the department; prepare annual renovation， repair and maintenance schedule; study and implement energy efficiency management plan.

9. work closely with heng yue on major repairs and renovation projects.

10. write and review all policy procedures pertaining to the above.

11. other reasonable and relevant tasks as assigned by coo or the e_ecutive principal.

任职要求:

1. bachelor degree in business administration; operations management or equivalent.

2. 3-5 years’ e_perience in working in an international school or in an administrative or facility management capacity with an international firm.

3. e_perience in negotiating with e_ternal suppliers or vendors to secure the best service deals.

4. sound understanding of health and safety regulations and practices.

5. e_cellent organisational and communication skills， including job prioritisation and time management.

6. can manage wide scope of personnel from cleaners， bus drivers to highly educated officers. be able to supervise and motivate the team to provide quality services to the school.

学校运营经理岗位