教学任职要求15篇

第1篇 国际项目教学岗位职责任职要求

国际项目教学岗位职责

职责描述:

1. 负责国际国际高中项目日常教学教务管理工作，包括教学质量的监控和评估、中方教师与外籍教师的管理及考核、学生外方学籍管理等;

2. 协助教学总监做好合作院校的沟通工作，参加合作院校召开的与项目相关的会议;

3. 协助合作院校做好学生沟通、管理工作;

4. 与教学总监及外方教学负责人密切沟通做好中外籍教师招聘工作，贯彻执行教学与管理计划;

5. 负责与外教沟通、协调，及时解决外教教学及生活上的问题，保证教学的正常进行;

6. 负责国际高中项目教学助理的招聘，并做好日常人才培养及工作培训;

7. 负责组织及策划项目部的各项活动;

8. 协助教学总监做好外事会议接待等工作，包括安排国内外合作学校来访，安排相关说明会等，提升公司对外形象，促进与国内外院校的合作。

任职要求:

1. 硕士及以上学历，英语专业八级或相当水平，具备优秀的英语沟通及英文写作能力;

2. 能够把握行业发展趋势和业务发展动向，对学术管理有自己独到见解，一年以上管理工作经验;

3. 具有全局观念，较强的组织协调能力、沟通表达能力以及外联接待能力。工作细致、认真、负责，有较强的主动性和敬业精神;

4. 一年以上高校工作经验或中外合作项目(国际教育领域)工作经验者优先考虑;

5. 美国、英国、新西兰、澳大利亚或加拿大国家名校毕业，熟悉上述国家大学或中学教育体制、教学方法者优先考虑。

国际项目教学岗位

第2篇 教育教学岗位职责任职要求

教育教学岗位职责

职责描述:

1.探索信息技术与学科教学深度融合方式，根据实验校特点，构建和完善教育模式，制定教育信息化解决方案

2.研究完善学科学习标准，改变传统教学模式，制作相应学科的学习方法

3.总结、提炼先进的教学改革经验，不断丰富和完善各科学习方法

宣传、推广智慧教育的思想理念、方法、模式和经验

任职要求:

1.本科及以上学历，语文、数学、英语、物理等教育专业

2.丰富的一线教学经验，教学成果显著

3.较强的教学科研能力及科研转换能力

4.熟练使用多媒体技术，对互联网教学有一定认知

5.沟通、表达、团队合作能力强

教育教学岗位

第3篇 教学辅导员岗位职责任职要求

教学辅导员岗位职责

岗位职责:

1、负责学员日常学习和考试服务;负责学员日常沟通，帮助学员解决问题;

2、定期做数据分析、调整运营策略;

3、创建各种运营机制建立核心用户，提升用户留存、率、转化率;

4、负责收集用户反馈，为运营效果、产品改进提供建议;

任职要求:

1.大专以上学历，性格开朗外向;

2、具备良好的沟通能力和亲和力，擅长发现用户问题并协助解决;

3、工作负责、有耐心，热爱和用户打交道;

4、具备提取信息的能力并熟练使用相关办公软件;

职业发展空间:

公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，部分员工8-12月可成长为学服主管;

1.管理方向:学习管理师——学习管理主管——学习管理经理——学习管理总监——副总;

2.专业方向(对象:财经专业优秀毕业生):学习管理师——学术——助教——助理讲师——讲师.

说明:

该岗位有服务和业绩两大板块，有些人员仅仅涉及服务板块(无业绩压力)。

教学辅导员岗位

第4篇 教学班主任岗位职责任职要求

教学班主任岗位职责

岗位职责:

1、负责跟进在线班级英语教学工作;

2、跟进学生学习状况，做好监督及跟外教和家长的反馈工作;

3、关注家长和学生需求，以为学生和家长提供一流的学习服务体验和教学效果为目标;

4根据公司的目标，完成在读学生的转介绍&二次销售相关工作。

任职资格:

1、全日制本科及以上学历，专业不限，心理学、学前教育、英语专业优先;(有经验者可放宽至大专)

2、能用英语进行教学交流，cet6、tem4及以上优先;

3、善于跟孩子及家长沟通，有较好的亲和力;

4、有高度的责任心及耐心，具备良好的客户服务意识;

5、热爱教育事业，对教育行业有一定的了解。

教学班主任岗位

第5篇 乐高教学主管岗位职责任职要求

乐高教学主管岗位职责

乐高教学主管 唐城卡巴(北京)教育科技有限公司 唐城卡巴(北京)教育科技有限公司，唐城卡巴 唐城教育集团旗下卡巴青少儿科技教育:

中国stem教育先行者，全国连锁 行业先锋 业界标杆!

教育部+国家体育总局授权北京机器人运动等级认证考试指定报考机构!

2017年度盛典—卡巴青少儿科技发烧节在鸟巢成功举办，受到了广大家长和业界的一致好评，北京新闻频道做了专访。

全国100余家校区，北京30家校区。

岗位职责:

1、负责教学团队人员管理，中心教学内训;

2、乐高课程的升级以及新课程体系的研发;

3、严格把控校区的教学质量，提升家长满意度;

4、带领学员参加全球各大机器人赛事。

任职要求:

1、大专及以上学历，师范类或理工科专业优先;

2、具有1年以上少儿科技教学经验(教具为乐高、ve_)，1年以上教学管理经验;

3、拥有较强的课件开发能力和培训能力;

4、工作严谨细致，人品端正，乐观正能量。

乐高教学主管岗位

第6篇 教学专员岗位职责

教学质检专员/主管 上海佳课教育科技有限公司 上海佳课教育科技有限公司,佳课教育,佳课 职责描述:

1. 负责基本的教学质量监控,包括试听课、正式课、教师投诉违纪情况核实处理,找到课程问题,提升教学质量与课程满意度;

2. 进行数据分析处理,对现有教学现状做出精确分析,并能够针对不同的课程类型,提出优化教学方式的方案;

3. 对师资进行精细化的数据运营,并对培训端的精细化分类提供数据与方案支持;

4. 参与并改进课程投诉与退费问题调查工作,分析具体原因,配合教学管理监督改进情况;

5. 教学各项数据处理、教师绩效统计及审核;

任职要求:

1、2年以上教育培训行业教学管理或质检(qc)岗位工作经验,丰富的一线教学经验

3、熟悉教育培训业务,擅长运营数据的统计及分析,较强的风险防控意识,善于发现问题,并提出可行性解决方案;

4、良好的书面及语言表达和沟通能力,诚实守信,为人正直,原则性强,责任心强;

5、熟练操作办公软件(word/e_cel/ppt等),擅长运用e_cel进行运营数据统计及分析,会制作精美ppt;

6、热爱教育事业,良好的团队合作精神,优秀的学习和适应能力。

第7篇 教学服务专员岗位职责

教学服务专员 科大讯飞 科大讯飞股份有限公司,科大讯飞,讯飞,科大讯飞 职责描述:

1、负责面向学校老师组织开展公司教育产品的备、考、改、辅等功能培训及应用推广,跟进培训及应用效果,并及时反馈,制定改善措施;

2、负责产品覆盖学校的基础技术支持和用户运营工作,进行整体用户盘活和日常维护;

3、制定并实施培训计划及应用推广计划。

任职要求:

1、本科及以上学历,师范类专业;

2、有2年以上培训、用户运营相关工作经验;

3、具备较好的语言沟通和演讲能力;

4、熟练使用办公软件,具备一定的信息化水平;

5、积极上进,做事踏实灵活,能适应出差;

第8篇 数学教学主管岗位职责

中学数学教学主管 四川智航精英教育科技有限公司 四川智航精英教育科技有限公司,智航 职责描述:

一、组织落实教学任务,指挥、协调教学工作运行,搞好教学各个环节的组织管理工作。

二、负责专业建设规划的具体实施工作。

三、负责修订教学计划、教学大纲。负责审定教师授课计划。

四、负责组织教学、教研教改工作规划,并组织实施。

五、负责安排教学任务的分配,初审专业课任课教师名单。

六、负责教学检查和教师业务考核,分析解决教学中存在的问题,定期总结教学工作,不断提高各项工作质量。

七、完成领导和相关部门交给的其他工作。

任职要求:

1、有学而思或高斯数学教学管理经验;

2、3年以上中学数学教学工作经验;

3、有责任心,热爱教育事业;

4、较强的沟通能力;

5、思路清晰、敏捷,善于总结;

6、有相关工作经验优先;

第9篇 教学培训岗位职责任职要求

教学培训岗位职责

工作职责:

1、负责各地区域师资建设，师资资源招聘、统筹及师资管理工作;依据业务实际需求，形成老师培训需求分析，快速开发老师培训课程、组织实施;

2、规范教学管理体系，建立并完善教学评估及质量保证体系，组织实施课程教学管理，确保教学工作正常进行

3、搭建整个师资管理体系，包括老师培训计划，老师辅导计划、以及老师评价体系，考核体系等 ;

4、 作为项目负责人，负责组织实施监督教学活动，实施教学人员管理、培训、指导、考核;

5、负责全国培训体系搭建及讲师团队建设

6、负责教学流程标准化效果监督、教学落地实施;对现有教学方法改革、教学工具改进、教学形式优化等提出意见供教研部门调优。

任职资格:

1、 5年以上培训工作经验，3年以上管理经验，实际交付过业务能力分析测评、培训需求管理、培训实施、课程讲授、培训效果分析的项目设计和实施工作;

2、逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强;

3、个人要性强，有强大的自我驱动能力，面对不确定性，可以保持适当弹性，又能够坚持初衷;

4、人际沟通能力强，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流数学

教学培训岗位

第10篇 教学专家岗位职责任职要求

教学专家岗位职责

岗位职责:

1.负责华为技术培训、管理培训教学产品的优化设计，培训质量评估、监控;

2.负责培训师培训素质与特质的赋能，提升培训师培训专业角色能力;

3.负责建立和完善标准的教学规范，优化课程体系;

4.负责通过各项教学工作报告、报表，通过数据分析团队提升教学人员工作效能;

任职要求:

1.统招硕士、博士学历，北师大、华东师大、华南师大等高校教育技术学、心理学方向专业优先;

2.从事教研开发工作3年以上;

3.具有培训师或教师培训认证能力;

第11篇 教学质量岗位职责任职要求

教学质量岗位职责

教学质量运营主管 (mj000409) 火花思维 玩乐多网络技术(北京)有限公司，玩乐多职位描述:

1、负责火花思维教师端功能体验设计，根据教师需求制定产品迭代计划并跟进落地，掌控产品整体节奏提升用户体验;

2、积极高效的与教学、教研、技术等相关部门协同合作，强力推动公司目标的实现;

3、建立用户模型，进行产品各项数据分析，为决策提供依据，迭代产品更新

4、组织实施培训，确保用户理解产品、掌握产品内容、熟练操作

职位要求:

1、了解在线教育行业，有较好的行业敏感度和用户场景感，能独立完成需求分析、需求设计、原型设计、产品迭代等产品环节

2、本科及以上学历，有前端产品相关经验，有教学相关经验者优先;

3、具备创业精神和良好的沟通协调能力，能够适应高强度节奏，思维活跃，善于创新

教学质量岗位

第12篇 教学教研总监岗位职责任职要求

教学教研总监岗位职责

岗位职责:

1、不断收集行业内各类经营信息，为集团经营决策提供各种积极建议。

2、统筹集团各学科建设工作，健全集团及各单位的教学教研体系，提高集团教学质量。

3、牵头制定各学科的教研计划，对教研计划执行情况、教学过程、教学档案进行监督。

4、制定各学科教师的教学能力评估及培训计划，提高教师队伍专业能力。

5、不断研发创新性的教学产品或教学教材，评估鉴定各类引入教材的质量。

6、完成集团领导交办的其他工作。

教学教研总监岗位

第13篇 英语教学主管岗位职责任职要求

英语教学主管岗位职责

职责描述:

1、英语课程授课及对公开课的支持;对部门日常工作具备管理能力

2、参与英语教研、技能培训等教务工作，建立健全制度化流程化的管理体系;

3、与家长积极做好沟通，按时完成续班计划;

4、家长电访，照顾好上课前、后学生的安全;

5、对学生的学习进行持续地跟踪;

6、配合及参与本校、总部提供的在职培训训练。

任职要求:

1、英语专业，大专以上学历;

2、有3-5年工作经验优先;

3、喜欢孩子，热爱教育，有积极向上的人生价值观;

4、口语流利、发音准确，大学英语六级以上;

5、能吃苦耐劳，责任心要强，勤奋好学职责描述:

1、英语课程授课及对公开课的支持;对部门日常工作具备管理能力

2、参与英语教研、技能培训等教务工作，建立健全制度化流程化的管理体系;

3、与家长积极做好沟通，按时完成续班计划;

4、家长电访，照顾好上课前、后学生的安全;

5、对学生的学习进行持续地跟踪;

6、配合及参与本校、总部提供的在职培训训练。

任职要求:

1、英语专业，大专以上学历;

2、有3-5年工作经验优先;

3、喜欢孩子，热爱教育，有积极向上的人生价值观;

4、口语流利、发音准确，大学英语六级以上;

5、能吃苦耐劳，责任心要强，勤奋好学

英语教学主管岗位

第14篇 招聘教学主管岗位职责任职要求

招聘教学主管岗位职责

一、招聘人数:6人。

二、招聘岗位与要求:

基本要求:本科及以上学历，有较高的师德修养和业务素质，身体健康，热爱教育事业，具有一定的责任心、耐心和爱心。有工作经验者优先录用。(倾向专业:网络营销、商务管理、电子商务)

三、薪酬待遇

本科:3000元起/月

四、报名方式:应聘者须持本人身份证、毕业证、学位证等原件和复印件、及个人简历各一份。

招聘教学主管岗位

第15篇 教学副校长岗位职责任职要求

教学副校长岗位职责

职责描述:

1、组织实施理事会制订的学院教学、科研发展规划;

2、负责学校的教学、科研等项运营和管理工作;

3、制定落实学期、学年教学科研工作计划，定期对学院教学、科研工作进行督促、检查和总结;

4、对学院的专业建设、学科建设、课程建设工作提出设想和方案;

5、其他教学管理工作。

任职要求:

1、本科及以上学历，副教授及以上职称，教育、经济管理、建筑类专业优先;

2、有一定本科学校教学、科研管理经验，对于民办教育管理、发展方向有一定的见解和把握能力;

3、有3年以上本科高校副校长工作经历，有民办高校管理经验者优先;

4、年龄不超过62周岁，身体健康，条件优异者可放宽;

5、需全职上班，学校提供公寓。

教学副校长岗位