
【第1篇】学校安全工作管理制度怎么写750字
学校安全工作管理制度
为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝
或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安,减少损失
”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领
导小组(综合治理领导小组)负责。各职能部门,功能室和各班级任课教师向领导
小组负责,实行责任追究制。
2、学校要经常性地对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每
班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法
,自救互救常识的教育。紧急电话(如110,119,122,120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大事故应在最短时间内向上级主
管部门报告情况,不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值班及护校制度;加强学校教育,教学活动的管理,保证学校的
教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和村居安全员保持密切联系,争
取村居对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意
观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教
室,学校。
6、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发
生。
7、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以
消除要立即封闭,并上报有关主管部门。
8、学校要经常检查校内围墙,挡土墙,栏杆,扶手,门窗,楼梯以及各种体育设
施,课外活动,消防,用电线路,基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设
施要立即予以维修和拆除,确保师生工作,学习,生活场所和相应设施既安全又
可靠。
书写经验96人觉得有用
学校的安全工作管理制度是很重要的,这关系到学生和教职工的生命财产安全。起草这样的制度时,得结合实际情况来定,不能照搬照抄别的学校的制度。一般来说,先要明确安全管理的目标,比如确保校园内无重大安全事故,营造一个安全稳定的教学环境。这个目标不能太笼统,最好细化一下,像防止火灾、防踩踏事件发生之类的。
接着就是具体的措施了。比如,校门口要设置门卫室,外来人员进校必须登记。还有教室里的电器设备定期检查,特别是插座、电线,不能等到出了问题才去修。食堂的卫生也得管好,食材进货渠道要正规,加工过程也要符合标准,这样能减少食物中毒的风险。
不过有时候写制度的时候,会忽略一些细节。例如有的学校只规定了消防器材的位置,却没有说清楚如何维护这些器材。这就容易出问题,因为灭火器要是过期了或者压力不足,关键时刻就起不到作用了。所以写制度的时候,这些小地方也不能马虎。
书写注意事项:
培训也很关键。定期组织师生进行安全教育,比如教大家遇到紧急情况怎么疏散,这是很有必要的。但这里可能会出现一点小问题,有些学校只是口头强调,没有书面记录,这样万一出了事,责任划分起来就会比较麻烦。所以建议每次培训都做好笔记,存档备查。
管理制度最好能和法律法规对接上。毕竟学校的安全管理涉及到方方面面,光靠内部的规定可能还不够全面。因此,起草制度的时候,可以参考国家的相关政策法规,确保制度合法合规。
小编友情提醒:
制度制定出来后,不是一劳永逸的。随着时间推移,可能会出现新情况新问题,这时候就需要适时调整制度内容。比如现在网络诈骗频发,学校就得考虑增加网络安全方面的条款。当然,修改制度的过程可能会有点复杂,需要经过多方讨论才能确定下来。
【第2篇】学校安全工作档案管理制度怎么写650字
一、安全工作档案是学校档案的重要组成部分,反映了当时学校安全工作情况,为今后开展工作提供参考资料和文献。建立学校安全工作档案管理制度,完善学校安全工作档案,对于促进学校安全工作规范化、制度化具有重要意义。
二、学校安全工作档案台帐坚持实事求是原则,客观全面地反映本单位安全工作的开展情况。
三、学校安全工作档案管理由安全领导小组办公室负责。各部门组织开展的安全工作必须做好记录,并及时上交学校安全领导小组办公室,学年末统一交档案室整理保管。
四、安全工作档案要有统一的分类标准,将文件材料分门别类归档。
五、学校安全工作档案一般应保存三年,重要的作长期保存。
六、学校安全工作档案内容主要包括:
(一)学校安全工作组织机构及人员;
(二)学校安全工作规章制度;
(三)学期安全工作计划和总结;
(四)学校签订的安全工作责任书留底以及教职工安全工作考核情况;
(五)有关安全工作的各类文件;
(六)研究安全工作的会议记录;
(七)学校安全法制宣传教育活动的方案、实施过程记录等相关材料;
(八)安全工作检查、隐患排查和专项整治的工作方案、排查情况记录、治理结果记录等。
(九)突发事故应急预案以及演练情况记录;
(十)学校教职工安全培训材料;
(十一)学校发生的各类安全事故以及调查处理结果记录
(十二)学校安全设施建设及安全经费投入情况;
(十三)心理问题学生、行为问题学生、特殊体质学生档案(十四)学生接送车相关材料;
(十五)上级布置的各类安全工作完成情况、上报的材料留底。
岚头镇中心完小
2025年3月2日
书写经验87人觉得有用
学校的安全工作档案管理是确保校园稳定运行的重要环节,这不仅关乎日常教学秩序,还直接影响到学生的成长环境和学校的长远发展。在制定这项制度时,需要结合实际情况,既要有一定的专业性,又要便于执行。
首先,要明确档案的内容范围。通常来说,安全工作的档案应该包括安全检查记录、应急预案、消防设施维护情况、学生安全教育活动资料等。这些内容并非固定不变,可以根据学校的具体需求进行调整。比如有些学校可能还需要记录一些特殊的事件处理过程,如突发疾病的应对措施等。不过有时候在整理这些资料的时候,可能会遗漏掉一些细节,这就要求管理人员在日常工作中养成细致的习惯。
其次,关于档案的存储方式也是个关键点。传统的纸质档案虽然直观易懂,但在查找和更新上效率较低,而电子档案则方便快捷,但存在数据丢失的风险。因此,可以考虑采取混合模式,即重要的原始文件保存为纸质版,同时将电子版本备份至云端,这样既能保证信息安全,又提高了查阅速度。不过在实际操作中,有时候会因为权限设置不当导致部分人员无法及时获取所需信息,这时候就需要加强内部沟通协调。
书写注意事项:
定期审查和更新档案同样不可忽视。随着时间推移,政策法规可能会发生变化,原有的档案内容也可能不再适用。所以每隔一段时间就要组织相关人员对现有档案进行全面检查,必要时进行修订和完善。在这个过程中,难免会出现一些小问题,例如某些表格格式不统一,或者某些数据录入错误之类的小状况,只要不影响大局,一般无需太过担心。
小编友情提醒:
建立相应的责任机制也很重要。每个部门都应该指定专人负责本部门相关档案的管理工作,并定期接受培训,提升业务水平。一旦发现问题,能够迅速找到责任人进行整改。当然,偶尔也会遇到个别员工态度敷衍的情况,这时候就需要领导层加大监督力度,确保各项工作落到实处。
【第3篇】x学校安全工作管理制度怎么写850字
为了保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽是减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一现任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综治治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒现任事故。
4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和县教育局安检股。
9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除。确保师生工作、学习、生活场所和相应设施安全又可靠。
书写经验71人觉得有用
x学校安全工作管理制度怎么写
说起写管理制度,还真不是件简单的事。尤其是学校的安全工作制度,既要考虑到学生的安全,又要兼顾教职工的实际操作。说起来容易,做起来难。比如前几天我帮忙起草一个学校的管理制度,就遇到不少麻烦。一开始想着照搬其他学校的制度,后来想想不对劲,每个学校的情况不一样,照抄肯定不行。
开始写的时候,得先搞清楚学校的实际情况。有些学校学生多,场地有限,安全管理的重点自然跟那些学生少、场地大的学校不一样。像我们这边的小学,低年级的孩子特别多,课间活动的安全管理就得格外注意。要是没注意到这一点,写出来的制度就会有点偏,看着像是通用的,实际上根本不实用。
写的时候还要注意,不能光是罗列一堆条条框框。比如有的学校在制度里写了“加强门卫管理”,后面就没下文了。这样的描述太笼统,执行起来很难有具体的方向。最好是能细化到具体的操作步骤,比如规定外来人员进校必须登记,携带物品需要检查等等。这样写出来才不至于流于形式。
还有就是,写制度的时候容易忽略一些细节。比如消防通道的管理,很多学校都写了“保持畅通”,但没说怎么保持。结果,平时没人管,到了检查的时候才想起来清理一下。这就显得很被动。如果能在制度里明确责任人,定期检查,发现问题及时整改,效果会好很多。
书写注意事项:
制度里的语言也要注意。有些管理者喜欢用一些高大上的词儿,其实反而让人看不懂。像“确保校园安全环境的稳定和谐发展”,这样的表述听着挺正式,但实际意义不大。还不如直接说“每天巡查校园,及时消除安全隐患”。毕竟制度是用来指导工作的,不是用来装点门面的。
写完之后,还得找几个熟悉情况的人看看。有时候自己觉得写得挺好,但别人一看就觉得有问题。比如上次我写完后给同事看,他一下子就指出:“这个制度里关于监控设备的维护周期写得太模糊了。”确实,当时只写了“定期维护”,没说多久维护一次。后来改成了“每月至少检查一次”,这才算完善了。
【第4篇】学校安全工作管理办法制度怎么写6700字
第一章 总 则
第一条 为加强对我市学校安全工作的管理,维护学校正常的教育教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,维护社会稳定,根据国家有关法律法规,结合本市实际制定本办法。
第二条 学校安全管理工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规,建立健全学校安全管理工作的规章制度,加强对师生的安全教育及管理,预防学校安全事故的发生,妥善处理学校各类安全事故。
第三条 各级教育行政部门(以下简称教育行政部门)和各级各类学校(以下简称学校)要成立由主要领导任组长的学校安全管理工作领导机构,负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。下设专门机构,负责处理日常事务,并配备相应的人员、设施设备,落实专项经费,保证学校安全管理工作顺利进行。
第四条 学校安全管理工作实行“分级管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的管理体制。教育行政部门的主要负责人是其所管学校安全管理工作的第一责任人。学校的主要负责人是本校安全管理工作的第一责任人,分管领导具体负责。学校安全管理工作是教育行政部门和学校工作业绩考核的重要内容,并实行“一票否决制”。
第二章 学校安全工作的职责
第五条 教育行政部门和学校要贯彻执行国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规,落实政府及上级教育行政部门有关学校安全管理工作的规定,认真履行职责。
第六条 教育行政部门(含其他学校主管部门)在学校安全管理工作中的职责: (一)对所管学校安全管理工作实施监督管理。 (二)制定本地区学校安全管理规章制度、学校安全事故预防措施及事故处理应急预案,拟定年度工作计划,落实年度学校安全管理工作。 (三)与下一级教育行政部门和学校签订安全管理工作责任书,并考核其落实情况。 (四)督促学校排查安全隐患,落实整改措施,并对本部门无力解决的整改项目及时上报同级政府和上级主管部门。 (五)接受本级政府和上级部门对学校安全管理工作的指导、监督和检查。 (六)负责学校重特大安全事故处理的具体工作和一般安全事故处理的领导与指导工作。 (七)其它应由教育行政部门处理的学校安全管理工作。
第七条 学校在学校安全管理工作中的职责: (一)建立与本校安全管理工作相适应的机构,配备专职或兼职安全管理人员,落实责任和经费。(二)建立健全学校安全管理规章制度,制定学校安全事故预防措施和事故抢险预案。(三)制定本校安全管理工作年度计划,落实年度学校安全管理工作。 (四)负责与本校各职能部门教职员工签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。(五)定期开展安全检查,排查各项安全隐患,落实整改措施,并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级政府。
第八条 学校在学校安全管理工作中的任务:(一)定期排查校园危房,保证师生员工人生命和财产安全。1、学校要在建设、安全等有关部门指导下,从检查、鉴定、报告、排除等环节对本校危房进行认真彻底地清查。其重点为:教学及教学辅助用房、学生宿舍、教职工宿舍、实验室、食堂、体育场馆、礼堂、俱乐部、锅炉房、燃气设施、厕所、围墙等。由有资质的部门出具危房鉴定书,逐一分类登记造册,建立危房档案,及时向当地政府和教育行政主管部门报告。学校教学及生活用房经有资质的部门鉴定为d级危房的,应立即停止使用,并妥善安置学生。a、b、c级危房经维修、改造,经有关的部门鉴定合格后,方可重新使用。d级危房必须撤除,全面进行危房改造。 2、认真落实《安顺市教育系统地质灾害防治工作责任制度》的各项规定,做好地质隐患点防范预案。
3、加强对校园内建设工程的管理,在校园内新建、改建、扩建教学用房,学校要与施工方共同制定安全管理措施,明确责任,确保学校正常教学秩序,杜绝安全事故发生。
2、认真落实《安顺市教育系统地质灾害防治工作责任制度》的各项规定,做好地质隐患点防范预案。
3、加强对校园内建设工程的管理,在校园内新建、改建、扩建教学用房,学校要与施工方共同制定安全管理措施,明确责任,确保学校正常教学秩序,杜绝安全事故发生。
(二)严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生监督管理规定》、《安顺市学校卫生工作管理责任、责任追究及突发公共卫生事件报告规定》、《安顺市学校、幼儿园、食堂(食品)与集体用餐卫生管理督查评估细则》,切实加强学校食品卫生管理和传染病的防治工作,自觉接受卫生监督机构与防疫部门的检查和监督。
1、学校食品的生产经营单位必须具备必要的卫生设施设备,取得卫生行政部门颁发的卫生许可证等有关证照,从业人员须经健康体检和卫生知识培训后方可经营。 2、学校要明确校级、中层领导负责学校食品卫生安全工作的监督管理,健全规章,确保师生食品卫生安全工作层层有人管,各项工作责任明确,具体落实。
3、校内食堂、面包房、小卖部、豆奶房等要证照齐全,强化生产、销售、保管等各个环节卫生质量的管理。中等、高等院校对校内饮食摊点负有 管理责任,校园内饮食摊点设置应经学校同意,并取得卫生行政部门颁发的卫生许可证后方可经营。坚决取缔校内无证饮食摊点。
4、学校对食品的采购、加工、储存、运输和销售等环节要进行严格控制和管理,做到层层把关,层层监控,层层落实,将管理制度、工作责任落实到班组和具体责任人。
5、对大宗物品实行集中采购制度,对小宗物品实行定点采购制度,供货单位必须具备卫生合格的资质证明,提供的货物要同时具备质量合格证和卫生合格证。建立健全食品验收制度,坚持食品采购索证制度,严禁采购“三无”产品。
6、建立严格的学校食堂卫生管理制度。从业人员应按规定定期进行培训和体检,持有卫生监督部门颁发的健康证明方可上岗。对患有传染性疾病的人员要立即调离。严禁非工作人员进入食堂的操作间和仓储间。建立食品的24小时留样制度。
7、学校要根据本级卫生疾控部门的指导及随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的宣传与预防措施,杜绝流行性疾病和中毒事故的发生。
8、各级教育行政主管部门,要积极配合本级卫生监督部门加强对学校食品从业人员的专项培训组织工作。
(三) 贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》
1、加强对学生的交通安全教育,教育学生自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,提高学生的交通安全意识,不乘违章车,不走违章路。
2、城镇学校和沿公路干线学校门前道路没有行人过街设施的,应当积极与交通安全部门联系,施划人行横道线,设置提示标志,预防交通安全事故的发生。地处交通要道的学校,在学生上、放学人流高峰时段请交警值勤,加强交通安全。
3、有车辆的学校要加强车辆管理和对司乘人员的交通安全教育,及时对车辆进行维修,按时对车辆进行年检、保养,杜绝车辆带病上路。
4、学校在举行各类活动外出时租借车辆及驾驶员要具备道路交通安全的相关资质,严禁乘坐超员超载的客车或货车,更不准乘坐农用车、拖拉机和违章载人、人货混装的货车。
(四)加强对教学实验所需的有毒有害和易燃易爆危险物品的管理。
1、采购危险物品实行专人负责制。必须到取得国家化学危险物品经营许可证的企业购买质量合格产品。不得购买过期或未作检验的产品;不得购买品牌和标志与有关规定不相符的产品;不得购买所装介质与包装说明不相符的产品;不得购买没有详细使用说明的产品。
2、危险物品要经过严格验收才能入库保管。保管室要建立严格的管理制度,根据各种危险物品的特性制作标签,分类摆放并注明明显的危险警示符号,妥善保管。严禁各类危险物品混装混用。保管室应配备相应的防火、防毒、防爆、防腐蚀器材。保管室严禁无关人员进入,危险物品保管室严禁兼作其它用途。
3、教学、科研、生产中领取使用危险物品必须建立严格规范的管理制度。教学中使用危险物品应由实验室相关人员领取,在教师指导下分发给学生,实验仪器药品应由实验教师领取,实验完毕后应及时由教师亲自交还实验室。
4、储存有剧毒化学品的学校要将储存地点、数量、管理人员的情况报当地安全监管部门、公安部门,并严格执行双人验收、双人保管、双人发放、双账本制度,如发生丢失、被盗情况要立即向当地公安部门报告。
(五)做好学生集体活动的安全防范工作。
1、建立学生集体活动报告制度,班级性集体活动要经过分管校长批准,年级性活动要经过校长批准,全校性活动要经过教育行政主管部门批准。切实落实学生集体活动安全责任制。
2、冬(夏)令营和春(秋)游等大型校外集体活动、学校运动会等学生集体活动要事先制定活动方案(含安全措施),经批准后进行。
3、坚持“谁组织,谁负责;谁批准,谁负责”的原则开展教育教学活动,严禁组织中小学生参加与教育教学无关的商业性活动。
(六) 学校要认真履行以下消防工作职责,坚持预防为主,防消结合,抓好学校消防安全工作。认真学习和贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》。
1、 建立“法人抓、抓法人”和“消防安全自我管理、自我检查、自我整改”的单位消防安全管理机制,制定消防安全制度、消防安全操作规程。
2、实行防火安全责任制,签订消防责任书,确定本单位的消防安全责任人。
3、针对学校的特点,学校聘请公安消防教员对师生员工进行消防安全教育和火灾逃生演练。
4、组织防火检查,及时消除火灾隐患。
5、按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好有效。
6、保证疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志,预防拥挤和踩踏事故的发生。
(七)切实做好校园网络安全工作。
1、学校上网必须遵守《中华人民共和国计算机网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律法规,不得利用国际联网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵害国家、社会、集体的利益和公民的合法权益,不得从事违法犯罪活动。
2、组织学生绿色上网,完善校园绿色网吧建设,应用网络管理手段,禁止学生登录色情、暴力、*网站。
3、建有网站的学校要对网上言论进行监控,禁止出现危害国家利益和学生身心健康的言论。
(八)发展校办产业,开展勤工俭学必须做到“五不准”:不准生产经营有毒有害、易燃易爆等危险品;不准组织学生参加有毒有害、易燃易爆或其他有损学生身心健康的活动;不准使用未达到安全标准的机器、设备及厂房;不准开办小煤矿或其它矿厂;不准组织师生到煤矿、化工厂等高危行业参加活动。
(九)安全事故发生后,学校领导要立即到达现场,迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。按照有关规定立即如实报告有关部门,并通知受伤害者的父母(监护人)。不得隐瞒不报、谎报或拖延不报;不得故意破坏事故现场,毁灭有关证据。学校要及时成立事故处理小组或指派专人负责事故的处理,并主动配合有关部门做好事故调查工作。
第三章 学校安全工作的教育、培训和管理
第九条 学校安全管理工作的重点是安全教育。学校应当以消防、交通、食品卫生、实验教学、课外活动、治安、防雷、预防地质灾害等为主要内容的安全教育纳入教育教学内容,列入教育计划,安排教学课时,并针对不同年龄学生的特点,进行形式多样、生动活泼的安全教育,增长安全知识,增强安全意识。学校要针对安全教育开设相关课时,其中消防安全教育每学期不得低于2课时。
第十条 学校要根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防灾、防病和防事故等方面的教育,并形成制度。
第十一条 学校安全教育工作应重视学生心理卫生教育,注重心理疏导,教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍,把安全事故消除在萌芽状态。
第十二条 结合“普法”教育活动,利用电影、电视、广播、报纸、网络、黑板报和班团会和家长学校等多种形式开展安全知识教育,重点是安全工作的法制教育和自防自救教育。
第十三条 学校应定期对教学、生活、生产设施的管理、操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识的教育和培训,把安全规范操作作为对其业绩考核的重要内容。
第十四条 学校要把安全教育及管理工作纳入领导任期的责任目标,作为考核领导工作的重要内容,实行“一票否决制”。
第十五条 学校内部负责安全管理工作的部门在具体组织实施安全教育及管理工作中,其它有关部门应积极配合,共同做好本单位职责范围内的安全工作。
第十六条 学校与校办企业在签订《生产经营合同》时,要把安全生产管理工作纳入企业目标考核范围,并抓好企业经营管理者的安全教育和培训。
第十七条 严禁将校内场地出租进行与教育教学无关的活动,严禁将校内及周边商业用房出租作为从事有毒有害、易燃易爆等危险品的生产、经营场所。
第十八条 做好校园内治安保卫工作,建立专群结合,人员防范和技术防范相结合的综合治安工作管理体系,加强门卫和巡逻制度。学校一旦发现校园周边有治安隐患或不安全因素,要及时采取有效防范措施并向有关部门报告。
第十九条 学校、家庭、社区以及全社会要从关心学生、爱护学生出发,树立安全意识,努力做好各自职责范围的工作。改善环境与条件,保护学生人身和财产安全。
第二十条 根据教育部《学校卫生工作条例》的有关规定,学校(学生监护人)定期对学生进行体检,并将体检情况存档备查,有器质性疾病学生的家长(监护人)应向学校提供学生健康情况证明,学校核查后应予以照顾。
第二十一条 学生在校内或学校组织的校外活动中发生意外事故,或要求保护人身或财物安全等情况时,学校应迅速采取有效措施。
第二十二条 学生必须严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,注意自身的人身和财物安全,防止各种事故发生。
第二十三条 学生在日常教学及学校组织的各项活动中,应遵守学校的纪律和有关规定,听从指导,服从管理。自觉维护校园的安全与卫生。在公共场所要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。
第二十四条 班级与学生组织的集体课外活动,必须经学校同意,按学校规定进行。学校必须认真进行安全措施审查,条件不具备时不得批准,学生外出活动,除须经批准外,还须派专人领队,保证活动安全。
第二十五条 发生刑事、治安案件或交通、灾害等安全事故时,在场师生员工在进行防卫、救助的同时,应保护现场,及时报告公安部门或其他相关部门处理。在校园内发生的,学校应迅速采取措施,控制事态发展,减轻伤害和损失。
第四章 学校安全事故的责任
第二十六条 学校安全事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校师生员工人身损害或重大经济损失(经济损失5万元以上)的责任事故。
第二十七条 下列情形之一造成学生安全事故,学校应承担责任。
(一)学校使用的教育教学和生活设施设备不符合国家或本省安全标准的。
(二)学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当的。
(三)学校组织教育教学活动时,未按规定对学生进行必要的安全教育,未采取必要有效安全防护措施的。
(四)学校向学生提供的食品、饮用水以及教具、文具或其他物品不符合国家和本省卫生、安全标准的。
(五)学校知道或应当知道学生有不适应某种场合或某种活动的特异体质,未予以必要照顾的。
(六)学生安全事故发生后,学校未及时采取相应救护措施致使损害扩大的。
(七)教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的。
(八)教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求、操作规程的。
(九)依照有关法律法规,应当由学校承担责任的其他情形。
第五章 学校安全事故的责任追究
第二十八条 按照有关法律、法规对未按照本《办法》规定履行职责,发生学校安全责任事故,造成人员伤亡的有关责任人,按照国务院和省、市有关规定,视其情节轻重给予相应处分。第二十九条 对重特大安全事故责任人,按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)追究有关人员责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第六章 学校安全事故的信息报送
第三十条 在校内发生的学校安全事故,造成人员重伤、死亡或重大经济损失的,学校须立即上报县、区教育行政主管部门和安监部门,并立即逐级上报省、市教育行政部门和其他部门,最迟不能超过2小时;造成人员轻伤或较大经济损失的,学校须立即上报县、区教育行政主管部门和安监部门,并立即逐级上报省、市教育行政部门和其他部门,最迟不能超过6小时。
第三十一条 在校外发生的师生安全事故,造成人员重伤、死亡或重大经济损失的,学校接到事故报告后,须立即上报上级教育行政主管部门和安全监管部门,并立即逐级上报市、省教育行政部门和其他相关部门。造成人员轻伤或较大经济损失的,学校须立即上报县、区教育行政主管部门和安全监管部门。
第七章 附 则
第三十二条 本办法所称学校指政府举办的全日制学校和经过教育行政部门审批的民办学校,包括幼儿园、中小学、普通高校、各类中等专业学校。
第三十三条 本办法所称学生,指在幼儿园、中小学、各类中等专业学校、普通高等学校、具有颁发学历证书资格的成人高校以及教育行政部门批准的实施学历教育的民办教育机构中学习的全日制学生。
第三十四条 本办法由安顺市教育局负责解释。
第三十五条 本办法自发布之日起施行。
书写经验85人觉得有用
学校的安全工作关乎每个师生的生命财产安全,也直接影响到学校的正常运转和社会形象。写好一个学校安全工作管理办法制度,不是件简单的事。这需要结合实际工作经验,还得考虑各种突发状况,不能光靠理论去套。
制定这类制度的时候,得先把现有的规章制度好好梳理一遍,看看哪些地方已经覆盖了安全工作的要点,哪些地方还有空白。比如,消防设施定期检查这一块,以前可能只是笼统地提了一下,现在就得细化到具体的时间节点,还要明确责任人是谁。不过这里头容易出问题的地方在于,有些条款写得太笼统,比如“加强安全管理”,这样的表述太模糊,执行起来就缺乏具体的抓手。
书写注意事项:
安全工作涉及面很广,从教学楼到食堂再到宿舍区,每一个环节都得考虑到。食堂的卫生状况跟食品安全息息相关,这就要求不仅要检查食材来源是否正规,还得定期对工作人员进行健康体检。当然,有些地方可能写着“定期开展安全教育活动”,但具体怎么个定期法,频率是多少,没有明确说明,这就容易导致执行的时候打折扣。
写制度的时候,还得注意一些细节。比如,关于突发事件的应急预案,必须提前想好各种可能的情况。火灾、地震、学生受伤这些情况都要有所准备。预案里头最好能列出详细的步骤,谁负责报警、谁组织疏散、谁联系医院,都得写清楚。有时候,因为疏忽大意,某些关键环节没交代明白,结果真出了事就乱了阵脚。
还有就是,制度不能只是一纸空文,还得有人监督落实才行。可以设立专门的安全管理小组,每个月都要对各个部门的安全工作进行检查,发现问题及时整改。要是哪个部门总是拖着不改,那就要有相应的惩罚措施。不过有时候,写制度的人可能会忘记这一点,光想着怎么规定好了,却忽略了后续如何跟进。
小编友情提醒:
制度写完后别忘了征求一下基层老师和学生的意见。毕竟他们最了解实际情况,说不定能提出一些很有建设性的建议。当然,也有可能会出现这种情况:有些人觉得自己的意见没被采纳,心里有意见,这就需要做好沟通工作,让他们理解制定制度的初衷。
【第5篇】学校安全工作管理制度格式怎样的怎么写750字
学校安全工作管理制度
(五) 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。
1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。
2. 学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面,不得隐瞒责任事故。
4. 建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5. 加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
6. 外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育局批准、校长同意,不得擅自组织参加,不得组织学生参加救火、救灾等。
7. 学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
8. 学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和市教育局发展规化科。
9. 学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
书写经验40人觉得有用
学校的安全工作管理制度写起来挺讲究的,尤其是得结合实际情况。开头部分最好先把目的说清楚,像是为了保障师生的安全什么的。接着就是具体的规定了,这部分千万不能太笼统,得把该管的事都列出来。比如门卫管理这块儿,就得规定外来人员进校要登记,还得检查他们的证件,这个很重要,要是漏掉这步,就可能出大问题。
然后是消防这一块,学校里头各种电器设备、线路什么的,定期检查是必须的。还有就是疏散通道,得保持畅通,不能乱堆杂物。有时候老师们忙着上课,可能就忘了这些事,所以得有人专门盯着点。
食堂的安全也不能忽视,食品进货来源得查清楚,加工过程也得符合卫生标准。有些时候,采购员图省事,随便找个摊贩买菜,这就埋下了隐患。另外,厨房里的刀具、燃气罐什么的,都得放在安全的地方,不然容易出意外。
实验室的安全管理也是重点,那些化学药品得分类存放,学生做实验的时候,老师得在一旁监督,别让他们瞎搞。有一次我看到有个学生在实验室里偷偷玩火柴,多危险,幸亏被及时发现。
至于体育课和课外活动,场地设施得检查好,防止学生受伤。有时候操场上的器材松动了,没及时修,结果就有孩子摔倒了。所以每次活动前,相关负责人得提前检查一遍。
最后就是应急预案了,遇到紧急情况咋办,得事先想好。像地震啦、火灾,都需要有详细的应对方案,还要定期组织演练,这样真遇到事了才不会慌乱。不过有时候演练的时候,大家可能不认真对待,觉得就是走个过场,这态度可不行,得严肃对待才行。
【第6篇】某学校安全工作管理制度怎么写850字
为进一步加强安全教育的管理,由安全管理小组检查落实,保证教育教学工作顺利进行,特别制定以下措施。
一、交通安全教育
1、遵守公路、铁路交通规则,横行车行道要走斑马线,要做到“红灯停、绿灯行”。
2、不准在马路上或铁道线上追逐玩耍,不准穿越车行道和护栏,不准爬车、追车、拦车或抛物击车。
3、不满12周岁不准骑自行车上学。
二、水、火、电安全教育
1、无大人陪同不要到江、河、湖、海、水库等地方玩耍。
2、禁止学生玩烟花、爆竹、火柴、火机等易燃易爆物品。
3、不准随便按动学校或公共场所的电线、开关、插座。
4、郊游时不准携带火种。
5、学校后勤部门定期检查、维修、形成制度。
三、课间活动教育
1、禁止学生在校园及走廊上追逐打闹。
2、禁止推拉、及打架行为。
3、上、下楼梯靠右走、严禁攀越扶手、护栏。
4、到功能室上课、下课均排好队。
5、低年级小学生没有老师带领时不能到跑道边的沙地、单杠、双杠及有危险性的地方活动。
四、体育课、活动课安全教育
1、学生上体育课、活动课时要听从老师的指挥,按规定完成体育动作或活动课内容。
2、学生上体育课、活动课时衣服要宽松,不准佩带小刀、徽章或其它金属品、要穿运动服。
3、体育、活动课教师上课前要检查设施场地是否安全,教师要加强运动技术指导和安全保护工作。
五、劳动安全教育
1、合理安排学生参加力所能及的劳动,但不要让体弱多病的学生参加过重的体力劳动。
2、不让学生接触有毒、有害物品、注意不用湿手、湿布触摸、擦拭电器、开关、电线。
3、劳动时应小心细致、搬放物品时应抬稳放牢。
4、在擦拭门、窗、风扇、光管时要注意安全。
5、要让学生注意绝对不能从高空抛物。
6、劳技课、教师应在上专业课前讲述与有关专业相关的安全知识教育。
7、劳技课场所有规章制度、安全措施、如保健箱等。
六、校外活动教育
1、组织学生集体参加校外活动,一定要按程序逐级上报审批,要做到周密计划、严格组织、确保安全。
2、活动时,学生应遵守纪律,听从指挥,不要私自离队或到没有安全保障的地方活动。
书写经验38人觉得有用
学校的安全工作管理制度确实很重要,这关乎师生的生命财产安全,也影响学校的正常教学秩序。写这样的制度,得从实际出发,结合学校的实际情况,不能照搬照抄别人的制度。比如有的学校可能地处偏远山区,安全隐患主要来自自然灾害,而有些学校可能位于繁华地段,需要重点防范社会治安问题。
在起草这类制度的时候,首先要明确安全管理的目标和原则。目标,当然是确保校园安全稳定,预防各类安全事故的发生。原则的话,得坚持预防为主、防治结合。这就意味着,日常的安全检查和隐患排查是必不可少的。不过有时候,工作人员可能会因为疏忽大意,忘记在每个月固定时间组织一次全面的安全检查,这样就可能导致一些潜在的风险没有被及时发现。
制度里头还要具体规定各部门的职责。比如,保卫部门负责校园内外的安全巡逻,后勤部门则要保证消防设施完好有效。不过,有时候后勤人员可能会因为手头事情太多,忘记定期检查灭火器的压力表是否正常,这就埋下了隐患。所以,制度里最好能明确规定每个部门的具体任务,以及完成任务的时间节点。
书写注意事项:
针对学生群体的特点,也需要制定相应的管理措施。学生,特别是低年级的学生,活泼好动,安全意识相对薄弱。这就要求老师要在课堂内外多提醒他们注意安全事项。不过有时候,班主任可能会因为课程安排紧张,减少对学生进行安全教育的次数,这是不太妥当的。制度里应该强调安全教育的重要性,要求各班每周至少安排一节安全教育课。
还有就是应急处置这一块儿,必须要有详细的预案。一旦发生突发事件,比如火灾或者地震,就需要迅速启动应急预案,组织师生疏散撤离。不过有时候,负责应急管理的人员可能会因为缺乏演练,导致在真正事件发生时手忙脚乱,影响了应急效率。因此,定期开展应急演练是非常必要的,这样才能确保关键时刻大家都能冷静应对。
最后一点,制度的执行情况要定期评估。学校管理层可以通过召开座谈会或者发放问卷的方式,了解教职工和学生对现有制度的看法,看看有没有需要改进的地方。不过有时候,管理层可能会因为工作繁忙,忽视了这项工作,这就可能导致制度得不到及时调整和完善。所以,定期评估制度执行效果是很有必要的。
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