学校仪器室管理制度3篇

包括哪些

学校仪器室管理制度主要包括以下几个核心部分：

1. 设备管理：涵盖设备的购置、登记、维护、更新和报废流程，确保所有仪器设备的有效管理和合理使用。

2. 使用规定：详细列出师生使用仪器的规则，包括预约、操作、安全注意事项、损坏赔偿等，旨在保障设备安全及教学活动顺利进行。

3. 培训与考核：规定新用户必须接受操作培训并通过考核才能独立使用仪器，保证使用者具备基本的操作技能和安全意识。

4. 清洁与保养：强调定期清洁和保养的重要性，防止设备因长期使用而老化或损坏。

5. 应急处理：设定应对设备故障或意外事件的应急预案，确保问题能迅速得到解决。

6. 责任制度：明确管理人员和使用者的责任，确保管理制度的有效执行。

作用和意义

学校仪器室管理制度的作用和意义主要体现在以下几个方面：

1. 提升效率：通过规范化的流程管理，提高设备的使用效率，减少因设备问题导致的教学延误。

2. 保障安全：严格的使用规定和安全培训，可以降低设备操作风险，保护师生的人身安全。

3. 延长设备寿命：定期的清洁保养有助于延长设备使用寿命，节省学校资源。

4. 促进教学：良好的设备管理环境为高质量的教学活动提供了基础，有助于提升教学质量。

5. 公平公正：明确的责任制度确保了设备资源的公平分配，避免了因管理不公引发的纠纷。

重要性

学校仪器室管理制度的重要性不容忽视，它不仅是教学活动正常运行的保障，也是学校管理水平的体现：

1. 教育质量的基石：设备管理直接影响实验教学质量，良好的管理制度能确保实验教学的稳定性和连续性。

2. 资源优化配置：通过科学的管理制度，能更好地利用有限的教育资源，提高设备投资回报率。

3. 塑造良好学风：严格的规章制度有助于培养学生的纪律性和责任感，塑造良好的学术氛围。

4. 防范风险：预防性的管理措施可以提前发现并解决问题，降低潜在的安全隐患。

5. 提升学校形象：一个高效、有序的仪器室管理，能够展示学校的管理水平和专业素养，增强社会对学校的信任度。

学校仪器室管理制度是确保教学活动有序、安全、高效进行的重要保障，其完善程度直接反映了学校的教育质量和管理水平。只有通过不断优化和严格执行这些制度，我们才能真正实现教育资源的最大化利用，为学生提供更好的学习环境。

学校仪器室管理制度范文

第1篇 学校仪器室管理制度范本

学校仪器室管理制度

1、仪器教具,分类摆放,造册登记,专人管理。

2、使用教具、仪器,必须办理借出手续,并按时归还。

3、爱护教具、仪器,人人有责。如有损坏或遗失,一律按价赔偿。

4、经常擦拭、打扫,保持仪器教具及室内整洁卫生。

5、注意安全,做好防火、防盗工作。学期结束,全面检查,及时充实、修整,保证教学需要。

第2篇 z学校仪器室管理制度

【学校仪器室管理制度范文一】

一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时采购(或领取)、验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校、二级帐册相符和账册与实物相符。

三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须填写《实验通知单》,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。

五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。

六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、反腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。

八、完善保存好仪器账册、产品说明书、实验通知单、实验记载表等有关档案资料。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。

【学校仪器室管理制度范文二】

1.仪器室仪器设备均须有清册,按品名、数量分类编目并放置,以便检查。

2.各种仪器的购入、消耗应有记载,破损要记载,并写明原因和处理办法。

3.易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作,确保仪器室的安全。

4管理人员要做好仪器的保管、收发和维修工作,并保持仪器设备与仪器室整洁。

5.每节课的实验仪器,使用后,应立即归还仪器室。如有损坏无论是教师还是实验员,都要说明原因,并登记签名。

6.实验员要加强业务学习,做到能维修仪器、自制教具。根据实验内容和教师要求安排好学生实验,协助教师做好示范实验。

7.管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况,做好购销工作,以保证每节实验课的顺利进行。

8.每学期末对仪器财产进行清查核实。

第3篇 小学学校仪器室管理制度-5

小学(学校)仪器室管理制度5

一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。

三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。

五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿

六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、反腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。

八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。