中学校舍管理制度3篇

包括哪些

中学校舍管理制度主要包括以下几个核心部分：

1. 校舍安全与维护：确保校舍建筑的安全性，定期进行设施检查，及时修复损坏，防止意外发生。

2. 环境卫生管理：保持校舍内外环境整洁，设置合理的垃圾处理系统，定期进行卫生检查。

3. 设施设备管理：对教学、生活设施进行分类管理，定期保养，确保其正常运行。

4. 使用规定：设定教室、宿舍、图书馆等公共场所的使用规则，规范师生行为。

5. 能源管理：合理使用水电等资源，推行节能措施，培养学生的环保意识。

6. 应急预案：制定应对突发事件的预案，如火灾、地震等，提高应急处理能力。

7. 安全教育：定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自救能力。

作用和意义

中学校舍管理制度的作用和意义体现在以下几个方面：

1. 保障师生安全：完善的制度能预防潜在的安全隐患，保护师生的生命财产安全。

2. 提升教学质量：良好的环境有助于教学活动的顺利进行，提高教学质量。

3. 培养责任感：通过制度的执行，让学生了解并承担起维护校园环境的责任。

4. 规范行为：明确的使用规定可以引导学生养成良好习惯，尊重公共财物。

5. 节约资源：有效的能源管理既能节约开支，又能培养学生的环保意识。

6. 应对突发事件：应急预案的存在能减少灾害带来的损失，保障学校运营的稳定性。

重要性

中学校舍管理制度的重要性不容忽视，它：

1. 是学校日常管理的基础：制度化管理使学校运营有序，减少混乱和冲突。

2. 彰显学校形象：一个井然有序、安全舒适的校园环境，反映出学校的管理水平和教育理念。

3. 塑造良好学风：制度约束下的校园生活，有助于形成积极向上的学习氛围。

4. 提高家长信任度：家长会更加信赖一个有严格管理制度的学校，认为其能保障孩子的成长环境。

5. 法规遵从性：符合国家相关法规要求，避免因管理不当导致的法律责任。

中学校舍管理制度是学校运行的基石，关乎到师生的日常生活、学习效果以及学校的社会声誉。只有严格执行和不断完善，才能真正发挥其应有的作用，为创建和谐、安全、有序的校园环境提供有力保障。

中学校舍管理制度范文

第1篇 h中学校舍管理制度

1、学校校舍由校舍管理领导小组负责管理,实行校舍管理责任制,坚持损坏赔偿制度,奖优罚劣。

2、认真做好校舍的使用分配。范围较大的校舍使用分配,要广泛征求各方面的意见、本着安排布局合理使用效益高的原则,提出分配方案,经校委会研究,同意后执行。对于个别校舍调整使用,校舍管理领导小组提出建议,经校办公会研究决定后方可施行。

3、切实搞好校舍的检查维修,杜绝一切事故发生。日常检查维修由总务处提出维修方案,经校办公会批准后组织实施。每年雨季、冬季来临前,组织专人对校舍进行普遍检查,及时提出维修意见,经批准后,限期完成。对随时出现的危房危点,要采取果断措施,限期抢修,避免事故发生。――切校舍的维修需经总务处统筹安排,严禁个人乱建、乱拆、乱修。

4、落实校舍管理责任制,严格执行赔偿制度。校舍损坏的赔偿可按公物赔偿制度执行。

(1)办公用房及其他公用房的日常管理由各处、室、组负责,因管理措施不得力而造成重大损坏或故意损坏的,要按价赔偿,并给予批评或行政处分。

(2)学生用房的管理,责任落实到班级和个人,损坏的要按价赔偿,并记入班级考评。

5、建立校舍档案,正确反映校舍情况。

校舍是学校固定资产中的主要部分,学校校舍一律编号建档。基建完工后,必须按照规定的程序,待验收合格后交付使用。财会人员及管理人员要按一定手续纳入学校帐册分类建档。(档案中记明项目的开工日期、峻工日期、建筑面积、使用面积及造价等)重大项目的维修也要填写档案,并记明维修的时间、程度、效果。

第2篇 某中学校舍管理制度

1、学校校舍由校舍管理领导小组负责管理，实行校舍管理责任制，坚持损坏赔偿制度，奖优罚劣。

2、认真做好校舍的使用分配。范围较大的校舍使用分配，要广泛征求各方面的意见、本着安排布局合理使用效益高的原则，提出分配方案，经校委会研究，同意后执行。对于个别校舍调整使用，校舍管理领导小组提出建议，经校办公会研究决定后方可施行。

3、切实搞好校舍的检查维修，杜绝一切事故发生。日常检查维修由总务处提出维修方案，经校办公会批准后组织实施。每年雨季、冬季来临前，组织专人对校舍进行普遍检查，及时提出维修意见，经批准后，限期完成。对随时出现的危房危点，要采取果断措施，限期抢修，避免事故发生。――切校舍的维修需经总务处统筹安排，严禁个人乱建、乱拆、乱修。

4、落实校舍管理责任制，严格执行赔偿制度。校舍损坏的赔偿可按公物赔偿制度执行。

(1)办公用房及其他公用房的日常管理由各处、室、组负责，因管理措施不得力而造成重大损坏或故意损坏的，要按价赔偿，并给予批评或行政处分。

(2)学生用房的管理，责任落实到班级和个人，损坏的要按价赔偿，并记入班级考评。

5、建立校舍档案，正确反映校舍情况。

校舍是学校固定资产中的主要部分，学校校舍一律编号建档。基建完工后，必须按照规定的程序，待验收合格后交付使用。财会人员及管理人员要按一定手续纳入学校帐册分类建档。(档案中记明项目的开工日期、峻工日期、建筑面积、使用面积及造价等)重大项目的维修也要填写档案，并记明维修的时间、程度、效果。

第3篇 z中学校舍管理制度

一、学校校舍是国家的公共财产,是办好教育的物质基础,禁止任何单位或个人利用任何手段,侵占、损坏、改变校舍的性质。

二、学校的校舍在法定的责任人的领导下,统一由总务处负责管理、维修、保养。如发现房屋结构损坏、蛀蚀及重大险情及时上报主管部门、教育局。

三、总务处对校舍使用管理安排专人负责,分级管理、定期检查,做好日常维护工作,定期修善校舍。

四、学校的教学环境、校园的绿化、美化工作,在学校的领导下,统一规划。

五、对全校师生进行保护国家财产及爱护校舍设施的教育、制定、建立健全的值班护校制度、防火制度、环境卫生制度。

六、总务处应建立完善的校舍资料档案及房产土地权证。

校舍档案包括学校总平面图、各幢房屋分层平面图、施工竣工图、给排水图、管道照明及动力线路系统图,水电煤计划使用权证及有关资料。