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高职合同(4份范本)

更新时间:2024-11-12

高职合同

第1篇 高职校企经营合同

2023高职校企经营甲方:

乙方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:

一、合作总则

1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。

3.在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。

4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。

二、责任与义务

(一)甲方

1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。

2.利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。

3.为企业量身订做,“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

(二)乙方

1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。

2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。

3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。

4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。

5.按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。

6.提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。

7.作为甲方的合作单位

三、费用结算

具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。

四、合作期限

合作时间为年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

五、其它

1.本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;

2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。

甲方:xxx(盖章)乙方:(盖章)

代表人:代表人:

第2篇 中职升高职考试申请书

尊敬的领导、老师:

我是xx级xxxx的xxx,我现在特提出申请参加“中职升高职”考试的申请。

在学院就读的期间,我积极配合学校的各项工作,未曾拖欠过学费,对学校的各项规章制度都能够积极的遵守,没有收到过任何批评。在校期间,我一直担任班级xxx,这使我始终对自己严格要求,力求做好同学们的榜样。我学习态度端正,知道学习是自己的事情,不断提高自己的知识水平与专业技能,在各学期的考试中,均取得了优异的成绩,在班级名列前茅。同时我积极向党团组织靠拢,拥护党和国家的各项方针政策,定期向党组织汇报思想。在学生工作中,能够积极配合、协助学校的各项工作,对学校的各项规章制度我都带头能遵守,在同学中间拥有良好的人际关系,能够尊敬师长、团结同学、关心集体。但是,我并不会满足于目前的一点点成绩,经过专科的学习,我希望自己可以能够进入新的学府进行深造,用更多的知识武装自己,为自己以后的就业提供一种更好的机会,让自己在激烈的竞争中能够有更多的实力去拼搏。

我特此向领导、老师提出申请参加________年度中职升高职考试,希望能获得一个进入本科院校学习的机会,望老师能够批准!

申请人:_________

日期:_________年____月____日

第3篇 升高职申请书

我叫@@@@,现年岁,我于年月毕业于学院专业,获得学士学位。同年8月在教育系统参加工作任中学语文学科教学教育工作,至今已经在教学一线工作近个年头,年晋升为中教一级教师,任中教一级教师14年。

回顾过去近十九年的语文教学工作,经过认真总结,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请。

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在教师和学生心目中,具有一定的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,

特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩。三、潜心钻研,完善自我从教十九年来,在较好地完成语文课堂教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。还在校内的评优课大赛上多次获殊荣。成绩属于过去,何况语文教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

年月日

第4篇 高职院校实习合同

2023高职院校实习甲方:

乙方:

校企合作是高职院校办学和发展的基本途径,为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,甲方委托乙方实施本项目。

双方本着互惠互利原则,经友好协商达成以下协议:

第一条:项目名称大学生顶岗实习项目。

第二条:合作内容甲方组织学生报名参加乙方组织的大学生顶岗实习,乙方受甲方委托统一安排学生在乙方处进行顶岗实习。

实习时间:自_______年____月____日至_______年____月____日。

其中岗前培训周;实习人数:______人(具体人员见名单)。

第三条:甲方权利与义务1,甲方负责如实向学生宣传实习条件和实习要求。

2,甲方负责将参加实习学生基本资料及相关信息收集,审核后汇总提交乙方。

3,甲方负责对实习学生进行必要的教育,使其适应实习工作,尊重乙方领导,严格遵守各项规章制度。

4,甲方负责教育实习学生完成实习任务,不得中途退出。

实习生一般不得中途退出实习,个别学生因特殊情况需终止实习的,可双方协商解决。

5,实习期间,甲方应派指导教师不定期地到实习单位进行指导和监督。

6,实习期间出现的新问题,甲方应与乙方友好协商达成一致意见后进行必要的调整。

7,对违反本协议条款的学生,甲方视情节轻重予以处罚。

第四条:乙方的权利与义务1,乙方不得安排实习学生从事违反国家法律,法规的各种活动,应保障学生在顶岗实习期间的人身安全及其它权益。

2,乙方负责为实习学生提供系统岗前培训,并负责安排学生到适合学生工作的工作岗位。

3,实习期间乙方支付实习学生的实习补贴______元/人/月,并于每月的_____日以现金的形式支付给学生本人。

4,乙方负责实习生实习期间的辅导,管理教育,精心组织实习工作,提高实习质量,并定期向甲方通报工作进程。

乙方有权对违纪实习生给予批评教育,情节严重的经与甲方协商后可以退回甲方。

5,乙方应向甲方提供本企业信息及实习岗位资料,并与甲方协商共同制定实习计划。

6,实习生在实习期间根据岗位设置和工作需要安排实习生的工作,享受国家法定假日休息。

7,实习生在实习期间造成的工伤,按国家有关规定处理。

8,实习期满后,由甲乙双方共同对实习生做出书面考核鉴定。

第五条:学生顶岗实习期间的责任与义务1,学生应服从乙方工作安排,爱护乙方财产和设施,维护乙方声誉和经济利益。

2,学生应遵纪守法,遵守企业各项规章制度和劳动管理规定,服从管理。

如违反乙方制度,乙方可视其情节轻重与甲方协商后进行处分,情节严重者经与甲方协商后有权终止其顶岗实习并退回甲方处理,同时停止支付该学生的实习补贴。

甲方应按校院规章给予处罚。

3,学生在实习期间擅自离开乙方,乙方将不支付该学生实习补贴,同时该学生应接受甲乙双方协商的行政和经济处罚。(正常办理手续的学生除外)

第六条:争议解决在本协议履行期限内发生的任何争议由双方协商解决。

协商不能达成一致,双方同意将争执提请仲裁,亦可向人民法院提起诉讼。

第七条:其他1,实习期间,乙方不得向第三方借出或派出实习学生进行商业性赢利活动。

若乙方违反此规定,甲方有权追究乙方的连带责任及索取赔偿损失。

2,本协议一式两份,经双方代表签字盖章生效,甲乙双方各执一份。

3,如发生人力不可抗拒的因素时可终止合同。

4,本协议未尽事宜,双方协商一致后,以补充协议形式载明。

甲方:高等专科学校理工学院乙方:

代表签字:代表签字:

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