班组管理措施15篇

第1篇 企业班组安全管理措施

在企业中，班组是企业安全生产的基础。班组无违章， 则企业就能做到安全生产。因此，必须把班组的安全管理和建设放到重中之重的位置。笔者认为，加强班组的安全生产管理应采取以下的措施：

一、要对班组实行安全责任目标分解，签订全员安全生产责任状，对班组实行全员、全方位、全过程管理。

二、要充分发挥各党支部、工会小组的作用，开展多种形式的安全生产宣传教育活动，使员工在工作中坚持做到“我不伤害自己，我不伤害别人，我不被别人伤害”的“三不伤害”。

三、要开好班前班后会，做好“三交”、“三查”工作。

四、在现场作业中，要求职工对违章作业要做到相互监督、相互提醒、相互制止，严防发生违章作业的现象。

五、要充分利用各车间的黑板报，宣传安全生产知识，提示注意事项，并定期召开每周安全活动会议，组织学习安全生产规程，制度和上级有关安全生产文件，分析违章作业的原因，制定防范措施。

六、要吸取外单位的事故教训，教育引导职工自觉改进习惯性违章违规作业的恶习。

“遵章守法、关爱生命，勿忘安全”，这不仅关系到个人的安危、家庭幸福，还关系到企业的发展振兴，社会的安定。因此，我们全体员工要规范自己的行为，时刻把安全牢记在心间，将生命掌握在自己手中，为公司、为个人、为家庭创造一个和谐、安全的工作生活的环境。

第2篇 班组安全管理的措施

(1)培训灌输。对全体员工进行不同内容、不同方式的培训，灌输企业安全理念，使其熟悉并掌握所从事行业、岗位的基本操作规程和要领，重大人身伤害和设备事故的紧急避险与处置，提高员工的自我防护意识。

(2)制度规范。制定严密的安全生产制度，形成特色的安全制度文化，使其渗透于每一位员工的脑海中，强化安全责任意识，用制度文化促进企业各项生产、工作的有序、规范开展。

(3)环境营造。全面推行“6s”现场管理，进一步优化生产、办公环境，并张贴、张挂各种安全标语、口号，使每位员工一进人生产区域就置身于安全警示的氛围中，对“安全”二字常记在心，积极遏制事故的发生。

(4)形象教育。通过多媒体音像设备、举办安全事故展览、车载电视、安全文艺晚会、员工宿舍楼道张挂安全系列漫画等群众喜闻乐见的形式，大力开展形象化教育，寓教于乐，使员工在愉悦中接受安全教育。

(5)主动参与。号召员工以主人翁精神关心企业安全生产，对生产过程中存在的各类安全隐患和“三违”现象，以合理化建议的形式向企业建言献策，使各种事故隐患被消灭在萌芽状态，为企业安全生产贡献力量。

(6)奖惩激励。对在安全生产中做出显著成绩者，及时通报表彰并给予相应经济奖励；对不安全生产的人和事做出严肃的通报批评，并予以相应的经济处罚。为员工树立了正反两方面的典型，达到维护安全生产的目的。

(7)亲情感染。运用亲情感染的力量，向员工家属寄送慰问信，把员工本人生产工作情况、重点是安全情况反馈家属，同时要求家属给员工书写安全嘱托信，表达家属对员工安全和全家幸福所寄予的期盼，增强员工的安全责任感。

(8)规诫引导。通过标语、自办小报、多媒体等广泛宣传赌博、酗酒等不良习惯的危害性。同时，对不良习惯口诛笔伐，出台禁令，使其销声匿迹，对安全生产起到保障作用。

第3篇 班组消防管理措施

1.0 班组是企业消防安全关键的环节

班组是企业最基层的生产组织,直接参与用火、用电,使用设备进行生产,所以加强班组消防意识,使他们掌握防火、灭火技能,是防止火灾发生的关键环节。

2.0 班组消防管理要求:

2.1明确危险点及火灾危险性,明确控制点及控制措施。

2.2防火、灭火工作明确,落实到人头。

2.3消防工作好坏与每个职工的经济利益挂钩奖惩分明。

2.4掌握防火灭火知识、技术、具备自防自救的能力。

2.5建立宣传、检查、火险因素报告制度。

2.6建立班前、班后检查,交接班制度。

3.0班组防火负责人职责

3.1全面负责班组的消防工作。

3.2实施岗位防火责任制,把责任落实到每个人。

3.3班前、班后进行防火检查,发现火险及时处理,并报告上级。

3.4组织义务消防活动,组织灭火。

3.5负责消防设施检查,维修工作。

4.0 班组安全员消防职责

4.1进行防火安全教育、督促、检查本班组遵守防火制度情况。

4.2每天协助班组防火负责人对重点部位进行检查。

4.3维护保养消防器材,保证完整好用。

第4篇 班组对标管理体系、计划和措施

一、 班组对标管理组织

组长：__

成员：____

二、班组对标管理工作计划

1、动员准备阶段（2012年1月至4月）

组织学___公司年度工作会议精神和本厂关于开展对标管理年活动的文件精神，认真领会精神实质，部署班组对标管理年活动。成立班组对标管理组织机构，提出对标实施细则并讨论确定；提出对标管理指标体系和标杆值。

2、对标实施阶段（2012年5月至12月）

根据__公司对标管理工作要求和本厂对标领导小组的要求，分步实施，逐步完善，开展好班组对标有关工作，做好迎接厂部对标工作小组的检查。班长要对班组对标管理工作组织检查督导，推动工作深入开展，并认真学习我厂管理水平比较高的班组管理经验和先进做法。

3、总结阶段（2013年1月至3月）

__年1月份要认真总结班组对标管理工作情况，总结活动成效，分析问题及不足并制定整改措施，认真开展好自查评工作。2月至3月份厂部将组织对各班组进行全面检查，并推选优秀班组。在总结经验基础上制定进一步实施对标管理的方案，建立对标管理长效机制。

二、班组对标指标体系

根据__公司对标工作的要求，制定班组对标指标体系如下：

（一）发电量指标体系

1、达标标杆值：__公司对我厂下达的__年度发电量指标任务值

2、考核标杆值：__公司对我厂下达的__年度发电量指标任务值

（二）安全指标管理指标体系

1、达标标杆值：不发生轻伤、未遂和本班组负主要责任的异常及以上不安全事件。

2、考核标杆值：不发生轻伤、未遂和本班组负主要责任的异常及以上不安全事件。

三、深化班组对标管理要采取的主要措施

（一）加强设备的维护工作，保证设备安全健康运行，减少因设备故障造成的弃水。

维护人员应认真做好生产设备的运行维护工作，保证运行中的机组的安全稳定运行，备用的机组健康备用，保证机组不发生非停，争取多发电，避免发生弃水或设备故障引起机组停运。

按照检修计划表，做好主辅设备的计划检修。

做好设备巡检，保证及时发现设备隐患。

做好主辅设备的运行分析，把握设备状态，及时堵住工作漏洞。

及时消除设备缺陷，保证设备实时健康。

（二）加强班组安全管理工作，确保班组安全管理指标顺利实现。

坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把防患于未然放在安全管理工作的第一位，及时消除各种安全隐患；严格执行“两票三制”，认真做好安全措施，严禁无票工作；严格执行安全生产工作规程及现场各项规程制度。巡检设备要仔细认真，及时处理缺陷；督促班员加强业务学习与各种业务技能培训，积极参加厂部举办的各种技术培训，努力提高业务技能水平。

第5篇 加强班组安全自我管理的措施

员工是安全管理的主体，尤其是一线员工，是企业各项安全规章制度的最终执行者，他们安全自我管理能力的强弱直接关系到企业安全管理的成败。因此，必须采用科学、可行的方法措施，加强班组安全自我管理。

(1)良好的自我管理能力首先需要广大员工将安全意识深植在心中，落实在

行动上。关于安全的重要性，每位员工都能够讲出很多，但是，每次事故发生后安全意识淡薄仍然是引发事故的一项重要因素。究其原因，是因为一部分员工只是将安全的重要性放在了嘴上，而没有体现在行动中。广大员工要调整自己在安全管理中的定位，充分认识到自己在安全管理中的主体地位，发挥安全管理主观能动性，将自己知道的道理、学习到的知识落实到具体工作实践中。

(2)自我管理能力的提升源自对规章制度的敬畏。规章制度是维护企业正常

生产秩序的红线，是员工的行为准则。但是部分员工却认为规章制度束缚了自己的自由，甚至觉得规章制度是管理者行使管理职权的武器，对执行规章制度有对立情绪。无数事故教训警示我们，违章作业是安全生产的大敌。对规章制度心存敬畏，就是对生命心存敬畏，就是对企业发展肩负责任。规章制度有其适应性，对于不适应安全管理需要的规章制度，广大员工可以通过合理的途径促使其不断完善，使其更具科学性。但是在规章制度明确要求的前提下，一定要以规章制度为行动指南。加强自我管理，需要在执行规章制度的过程中不迷信经验，不省略程序。

(3)自我管理能力的提升源自不懈地学习。要做到安全生产，就需要每位员工在任何时候都知道自己应该做什么。要知道自己应该做什么，就要认真分析引发安全事故的原因，引以为戒；认真学习安全操作规程，提升业务能力；不断总结工作得失，积累工作经验，提升安全保障能力。只有每位员工都加强自我管理，才能以每个个体的安全行为汇成企业安全发展的动力。

第6篇 班组安全管理的四点措施

随着社会和经济的不断发展，电力行业正面临着更高的挑战。作为城市配网的一名班长，深感责任重大。在此，我仅根据自身的工作经验，谈谈如何抓好班组的安全管理工作。

1.加强员工的政治思想工作

电力行业的安全生产工作方针是“安全第一，预防为主”，要搞好安全生产，就必须从违章的源头上抓起，杜绝违章是保证安全生产的前提。有的员工缺乏工作目标，没有把思想真正融入到工作上去，给班组的安全生产管理带来了很大的影响。这要求我们不仅要从制度上、措施上加大反违章力度，更要从思想上纠正他们的不良习惯，使他们树立正确的价值观，全身心投入到工作当中去，做到“干一行，爱一行”。只有这样才能把自身的安全隐患消灭在萌芽之中，才能做好安全生产。

2.加强员工的培训力度

电力企业要实现安全生产，就必须有一支高素质的员工队伍。近年来，随着用工制度的改革，一部分人员从非专业进入电力行业，业务素质高低不一，电力专业技能较为欠缺，对安全生产提出了更高的要求。加上城市配网新设备、新产品的不断推广和应用，更需要采取多种形式对员工进行全方位的培训，做到形式与宣传的统一，使员工队伍的整体业务素质得到提高。

3.加强班组安全生产的管理机制

班组要落实“安全第一，预防为主”的方针，就必须要有比较完善的保证安全的规章制度、技术措施和管理方法，要杜绝事故和违章的行为发生，就要坚持不懈的抓好落实，建立班组安全生产体系，加强现场安全管理，严格按照《电力安全工作规程》施工，坚决与习惯性违章做斗争，创造一个良好、文明的生产环境。此外，还要加强对设备的维护，提高施工质量，及时消除事故隐患。对随时可能发生的事故隐患采取果断措施，坚决整改，不能存在侥幸心理和麻痹思想。

4.加强员工之间的心理沟通

员工是每项工作的最后实施者，也是安全生产的最后一道屏障，作为一名班长，要关心班组成员的工作、学习和生活情况。形成互相关爱、和睦相处的人际关系，要让每个人都树立正确的安全观，养成遵规守纪的好习惯，共同做好安全生产工作。同时，还要尽力创造条件，让大家以积极乐观的心态，快乐地干好本职工作，实现自己人生价值，在不断进取的过程中感到自信和快乐，使每位员工都能积极、自愿地参与到电力行业的事业当中去。

第7篇 工程各专业施工班组相关管理措施

1、木工班组

从分包公司有多年经验的木工中挑选一批精英参与本项目施工,他们大多是广东籍工人,有多年的高级装饰经验。工人施工实施计件和计面积管理法,职责明确,自己对自己工序的全过程负全盘责任,比如石膏板吊顶顶棚由轻钢龙骨吊设、石膏板封装、收口全部做好,均由同一班组负责,自检合格后,交由油漆班验收接收,项目技术部确认达到优良标准,奖励10%工资额奖金;不合标准者返工自负工资,直至做到合格为止;不能一次通过验收的,没有奖金。全场的木门统一由木门组完成,木框现场制作合门扇在工厂内制作均属同一班组,以便分清责任,便于管理。

2、油漆班组

油漆工基本是分包公司有多年经验的,广东籍工人,实施计件或计面积管理法,责任到人,奖罚分明,必须一次验收通过。达到优秀标准,奖励10%工资额奖金。返工自负工料费,直到达到标准,若不返工则退场,由另一班组重新施工,扣除50%前期工资款作为罚款。

为确保施工质量,减少认为因素合现场灰尘较多对油漆质量的影响,应尽量减少现场油漆量,比如木门可在专业工厂油漆,全部完成后包装好到现场安装,木线油漆也可在工厂做好前几道工序,现场拼接钉紧后再修补接口,接口适当做油漆即可。为保证木器的油漆效果达到最高境界,计划在锔漆房进行油漆工序,木工、砂纸几道工序完成后在锔漆房进行油漆或喷漆,保证无尘埃和漆快干,并不受天气的影响,达到工业化产品效果。

3、瓷片工匠班

选用一级泥水匠,参与本项目施工,主要负责洗手间墙面抹灰,地面找平,瓷片面砖镶贴工艺,从基层的处理到面砖完成均由单人负责一定区域,实施面积管理法,分清界限,明确责任,奖罚分明,必须一次验收达到优秀标准,否则返工材料费、工费均由施工者负责,一次通过奖励10%工资额奖金。

4、水电安装工班

选用一级电工、水工,参与本项目施工,实施计件管理。成品保护至为关键,在安装过程中工人要对成品损坏负全部责任,安装完成后要负责成品保护,直至通过验收。还注意与其他专业安装队的协调。

5、特殊工艺工人包括玻璃安装工、精细五金工,在公司内或从专业供应商内挑选合格者参与工序的施工,确保专业水平。

第8篇 班组长管理攻略：减少班组安全生产隐患的措施

防微杜渐是每一个企业做好安全生产工作的必修课，生产安全隐患的排查，提前预防对于降低班组安全事故的发生率有着重大的作用。小编通过搜集整理资料，为大家梳理一下那些做法可以减少班组安全生产的隐患。

对于班组中人的不安全行为造成的安全隐患可以采取的措施：针对人的不安全行为，制定规章制度和操作规程，规范操作者的行为，并经常教育操作人员自觉遵章守纪。在制定规章制度时，发动全体组员充分讨论，达成共识，然后归纳整理作为大家的行动准则，形成人人自觉遵守、相互监督的良好班组氛围。

对于班组中物的不安全状态造成的安全隐患可以采取的措施：

①加强对作业场所的安全检查，及早发现问题，依靠本班组的力量或报告上级，及时妥善处理的整改。

②加强生产设备管理，按规定做好设备、安全设施和防护装置的维护保养，使之始终保持良好的工作状态。

③不断完善工艺设计，改善作业条件，尽可能采用机械化、自动化作业，并不断改进操作方法。

④设备、物料堆放尽可能科学合理，保证通道畅通。

⑤彻底清除与本班组无关的物品，及时清扫垃圾、废料，整理现场的材料、产品和工具。

⑥彻底清除现场危险源。

⑦正确穿戴和使用防护用具、用品。

⑧改善作业场所的通风条件，维持适宜的温度、湿度和照明度。

班组安全隐患的排查与防范是班组长在安全生产管理中的必备技能，希望以上内容能够对班组长有所帮助，如果您有更多关于班组安全的问题需要咨询，欢迎随时向中国班组网的老师咨询。

第9篇 班组安全管理措施

(1)培训灌输。对全体员工进行不同内容、不同方式的培训,灌输企业安全理念,使其熟悉并掌握所从事行业、岗位的基本操作规程和要领,重大人身伤害和设备事故的紧急避险与处置,提高员工的自我防护意识。

(2)制度规范。制定严密的安全生产制度,形成特色的安全制度文化,使其渗透于每一位员工的脑海中,强化安全责任意识,用制度文化促进企业各项生产、工作的有序、规范开展。

(3)环境营造。全面推行“6s”现场管理,进一步优化生产、办公环境,并张贴、张挂各种安全标语、口号,使每位员工一进人生产区域就置身于安全警示的氛围中,对“安全”二字常记在心,积极遏制事故的发生。

(4)形象教育。通过多媒体音像设备、举办安全事故展览、车载电视、安全文艺晚会、员工宿舍楼道张挂安全系列漫画等群众喜闻乐见的形式,大力开展形象化教育,寓教于乐,使员工在愉悦中接受安全教育。

(5)主动参与。号召员工以主人翁精神关心企业安全生产,对生产过程中存在的各类安全隐患和“三违”现象,以合理化建议的形式向企业建言献策,使各种事故隐患被消灭在萌芽状态,为企业安全生产贡献力量。

(6)奖惩激励。对在安全生产中做出显著成绩者,及时通报表彰并给予相应经济奖励;对不安全生产的人和事做出严肃的通报批评,并予以相应的经济处罚。为员工树立了正反两方面的典型,达到维护安全生产的目的。

(7)亲情感染。运用亲情感染的力量,向员工家属寄送慰问信,把员工本人生产工作情况、重点是安全情况反馈家属,同时要求家属给员工书写安全嘱托信,表达家属对员工安全和全家幸福所寄予的期盼,增强员工的安全责任感。

(8)规诫引导。通过标语、自办小报、多媒体等广泛宣传赌博、酗酒等不良习惯的危害性。同时,对不良习惯口诛笔伐,出台禁令,使其销声匿迹,对安全生产起到保障作用。

第10篇 班组长风险管理标准管理措施

管理对象

机运队班组长

管理责任人

队长

监管部门

安全生产办公室、机电办公室

监管人员

安检员、机电检查人员

工作任务

编 号

dyyn-jyd-班组长-01

所需工具

防护用品

安全帽、绝缘手套、绝缘靴、绝缘台、防尘口罩、自救器、工作服、矿灯

管理标准

1.班组长在入井前组织开好本班组班前会,将本班工作任务向本班组员工进行详细安排,并讲清安全注意事项;

2.入井前班组长必须检查便携式和工具,发现有损坏的,必须立即进行更换;

3.班组长负责在现场落实各项安全制度;

4.必须监护好本班组所有作业人员的安全;

5.处理工作现场存在的问题及隐患,重大隐患处理不了时组织人员撤离并及时汇报队值班人员和矿调度室。

管理措施

1.定期对管辖的岗位进行巡回检查,确保设备正常运转,做到生产无事故;

2.机关检查人员每发现班组长未按照要求检查或整改,对责任人进行相应的处罚。

3、机关部门随机抽查交接班记录情况,发现问题及时要求班组长进行整改。

4、检查班组长职责是否落实在现场。

第11篇 电气电工班组安全管理措施(二)

4.1班组长要努力提高自身管理知识、管理水平

班组长要不断地学习新知识、新理念、新经验,不断提高自己业务水平,以适应形势发展需要不能只局限于自己眼前那一摊子事情,更不能认为自己工作时间长、经验丰富,靠着“吃老本”就可以不用学习或者放松了学习,要积极扩展自己知识面、开阔视野

4.2加强倒闸操作和事故处理这两个基本技能培训

倒闸操作和事故处理考核运行人员职业技能水平两个基本项目,它直接关系到企业效益和安全生产指标班组任何形式培训,都不能脱离这两个主要环节在平时倒闸操作任务不多情况下,可以开展一些模拟开票练习现在变电单位普遍采用了微机开票,矫正了运行人员过去存在随意开票情况,缩短了开票时间但也出现了一些弊端例如,有职工不开新票,而直接调用存在微机里面操作票,这样就降低了操作人员操作效率过去一些老同志都手写操作票,因而对操作每一个步骤都非常清楚,干完一项之后马上就能进入下一项操作,而年轻操作人员干完一项之后还要反应很久才能知道下一项什么,往往监护人拿着票告诉操作人到哪里、干什么因此,在平时开票训练中,要象写票一样,一项一项来练习,写完之后,将操作票与标准比较,找差距,关键分析问题原因,自己错在哪里、漏了什么这样才能真正提高水平同样,事故处理也不能忽视,平时反事故预想、反事故演习要认真开展,重在落实要讲清问题,摆明道理,使职工从心里感到学到了真正有价值知识

4.3开展职工职业道德教育

我局前段时间下发了《哈尔滨电业局职工职业道德教育读本》,里面详细地阐述了社会主义新时期对电力职工道德规范和要求,同时对李庆长等一些省内电力系统优秀模范、全国劳模事迹也做了报道班组应结合这些优秀人物先进事迹适时开展政治学习活动,鼓励先进、批评落后通过多种形式教育活动,使职工认识到自己光荣职责,树立贡献企业、报效祖国崇高理想和信念

5 双管齐下,加强安全监督机制

为了搞好安全生产,企业仅仅靠教育、培训不够,更重要建立健全安全监督机制,从管理上规范职工行为要建立健全安全生产保证体系和安全生产监督体系、安全生产目标三级控制、安全生产责任状等在企业安全生产目标三级控制中,要明确规定班组,控制未遂和异常,不发生轻伤和障碍要开展切合我局实际情况“五查”,“安全大检查”活动改变“以罚代管”不良作风在实际作业中要求做到:作业全过程都处于受控状态,作业者100%执行规程, 100%执行安全措施,每项作业都必须在周密安全措施、有效技术措施及有力组织措施下进行班组安全员要认真履行职责,充分发挥基层安全监督作用

班组对于违章原因和暴露问题,不能隐瞒,要举一反三,不能头痛医头,脚痛医脚对发生问题,要吸取教训,尽可能扩大改进工作局面,使之在提高安全水平方面收到更多实效在具体工作中,既要分工负责,又不能过分地受分工局限在搞好职责范围内工作同时,与有关人员协调配合,制定一套符合本班组实际情况安全生产管理办法,并在实践中不断检验和完善。

第12篇 电气电工班组安全管理措施

安全是电力工业永恒主题,电力企业离开安全就无法生产,更谈不上经济效益班组作为企业细胞,各项生产工作直接执行者,也实现安全生产主要载体,更加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故基础和关键所以,班组安全管理保证企业长盛不衰、安全生产长周期重要一环因此,电气班组安全管理建设,重点要抓好以下几个方面

1 严格执行“两票”制度,落实操作中“四把关”、“四对照”,防止误操作事故

电气专业运行值班人员85%工作都围绕倒闸操作开展,然而,在倒闸操作这个关键环节上,最容易发生误操作事故这些误操作往往打破企业安全纪录,造成人身、设备事故直接原因,其危害性不言而喻

根据国电公司安全部统计, 1997年全国发生电气误操作事故共77次,属运行责任有65次其中,以操作人员走错间隔、不核对设备名称、在防误装置闭锁情况下强行解锁等行为引发事故最为典型如果严格执行“两票”制度,认真落实操作中“四把关”、“四对照”,这些事故可以避免由此说明“两票”制度执行还没有全面落实,在某些地区和环节还存在漏洞和死角所以,为了避免电气误操作事故发生,黑龙江省电力公司所属各企业,除了要加强对班组成员技术培训和安全知识教育,还要严格执行并落实“两票”、“四把关”、“四对照”制度,坚决杜绝无票操作、操作票跳项、漏项违章行为

2 加强倒闸操作全过程监控,层层把关,保障安全

根据我局和外局各个变电单位多年运行经验,在电业事故调查处理中,很大一部分因为操作者“无意识行为”导致一般来说,误操作直接责任者不故意采用错误操作方法、手段,而在操作过程中由于某种习惯或生理、心理因素以及外界干扰使行为失控,从而出现无意识行为所以,要从源头遏制这种带有事故隐患无意识行为,加强对运行人员倒闸操作全过程监控监护复诵制度基于对运行倒闸操作全过程监控,班组作为完成倒闸操作小团体,其成员必须严格执行监护复诵制度班组长作为兵头将尾,对“两票”制度和监护复诵制度执行,起着现场直接监督作用《安规》中明确规定:倒闸操作必须由两人进行,其中一人对设备较为熟悉者作为监护;操作前应核对设备名称、编号和位置;操作中应认真执行监护复诵发布操作命令和复诵操作命令都应严肃认真,声音洪亮清晰在每项操作前,监护人应根据操作票唱票,操作人应认真复诵操作命令,并对将要操作设备名称、编号和位置核对无误监护人应确认操作人站位,且复诵无误后再发“对”和“执行”口令在平时操作中,值班人员要有意识地进行这种监护复诵训练决不能因为操作项目少、操作简单而养成一种得过且过,干完就行麻痹心理这就象一名军人必须要练好队列一样,对运行人员最基本要求同时,也防止无意识行为、保护运行人员自身安全可靠保障目前,除了上面措施外,我局广泛开展了“第二监护人”制度(运行专工或所长亲自跟随操作、亲自把关),实现了倒闸操作全过程监控从近几年这一措施实施情况来看,既起到了安全屏障作用,又为我局安全生产起到了积极地推动作用

3 坚持不懈地抓好反习惯性违章工作,提高职工安全意识

反习惯性违章一项长期而艰巨任务在电力生产任何时期、任何小环节上都必须坚持有句谚语道:“常在河边走,岂能不湿鞋”这说明违章一次并不可怕,因为并不所有违章都会酿成事故但,反过来说,所有事故发生,都因为违章操作引起,都含有某种违章因素违章次数多了,那么事故发生几率就要大大增加在某种意义上,违章就事故所以,保安全必须从防止违章着手,将违章行为当事故,把对事故分析实施“四不放过”做法,延伸为对违章行为分析实施“四不放过”新做法对违章、违规、违纪行为,要体现“从快、从重、从狠”处理原则班组做为电力生产基本单位,要坚决抵制反习惯性违章,从日常小维护工作着眼,将防止违章工作做到每个人、渗透到每项具体工作中,把习惯性违章消灭在班组之内

3.1反习惯性违章,风气最关键好风气不容易形成,但一旦形成,就会形成一种“品牌”效应,就会抵制住个人主观不良情绪或违章倾向俗话说:火车跑快,全靠车头带作为一班之长,必须以身作则,身先士卒,严格要求自己,无论工作中还生活中都要时刻注意,从点滴小事做起,用自己实际行动感染大家,树立起良好大众形象,让大家心服口服,觉得跟你干心理面踏实,增强全班组凝聚力、向心力不但自己工作不违章,还要让别人不违章,最终使班组形成一种反习惯性违章良好氛围

3.2有效活泼地开展安全活动班组长要结合本班组实际情况,开展形式多样、生动活泼安生活动,通过身边违章事故,经常对班员进行教育,提高班员对违章危害性认识,积极引导大家认真吸取湿“鞋”人深刻教训,消除违章思想根源做到讲情理,不讲情面,“一碗水端平”对班员一视同仁,奖罚分明,使被处理人心服口服牢固树立你安全,我安全,安全,人人安全大众化观念

3.3挖掘班组年轻人工作潜能做为一名班组长,应采取有效方法,广泛开拓年轻人朝气蓬勃创新思维,使们多为安全生产说一句话,多为安全生产出一些点子针对设备、管理上一些不足,要积极探索,大胆革新,充分发挥调动年轻人工作热情和工作积极性

3.4上、下级要统一思想上级要积极支持班组反违章工作,要尊重班组处理意见,当受到处罚人员认为“不公平”,找到班组上级时,上级领导要耐心先对其进行说服教育和批评,然后与当事班组交换意见,如班组处理确有不妥之处,要采取可行方法提醒班长今后注意,并加以改正要充分调动班组反违章积极性,大力支持班组反违章工作,对班组好反违章做法应予以肯定,成绩显著要给予表扬和奖励。

4 班组建设要以人为本,着力提高人素质

人一个企业最宝贵财富,也企业安全工作诸多因素中决定因素,只有把人工作做好了,安全工作才有可靠保证随着社会主义现代化程度和市场经济快速发展,企业职工文化素质已成为企业前进主要动力事实表明,文化程度高职工接受安全知识和业务技能就快,分析、处理问题敏锐性就强,反之就慢,就会影响工作效率因此,基层班组必须加强班组人员业务技能培训,以适应时代要求。

4.1班组长要努力提高自身管理知识、管理水平

班组长要不断地学习新知识、新理念、新经验,不断提高自己业务水平,以适应形势发展需要不能只局限于自己眼前那一摊子事情,更不能认为自己工作时间长、经验丰富,靠着“吃老本”就可以不用学习或者放松了学习,要积极扩展自己知识面、开阔视野

4.2加强倒闸操作和事故处理这两个基本技能培训

倒闸操作和事故处理考核运行人员职业技能水平两个基本项目,它直接关系到企业效益和安全生产指标班组任何形式培训,都不能脱离这两个主要环节在平时倒闸操作任务不多情况下,可以开展一些模拟开票练习现在变电单位普遍采用了微机开票,矫正了运行人员过去存在随意开票情况,缩短了开票时间但也出现了一些弊端例如,有职工不开新票,而直接调用存在微机里面操作票,这样就降低了操作人员操作效率过去一些老同志都手写操作票,因而对操作每一个步骤都非常清楚,干完一项之后马上就能进入下一项操作,而年轻操作人员干完一项之后还要反应很久才能知道下一项什么,往往监护人拿着票告诉操作人到哪里、干什么因此,在平时开票训练中,要象写票一样,一项一项来练习,写完之后,将操作票与标准比较,找差距,关键分析问题原因,自己错在哪里、漏了什么这样才能真正提高水平同样,事故处理也不能忽视,平时反事故预想、反事故演习要认真开展,重在落实要讲清问题,摆明道理,使职工从心里感到学到了真正有价值知识

4.3开展职工职业道德教育

我局前段时间下发了《哈尔滨电业局职工职业道德教育读本》,里面详细地阐述了社会主义新时期对电力职工道德规范和要求,同时对李庆长等一些省内电力系统优秀模范、全国劳模事迹也做了报道班组应结合这些优秀人物先进事迹适时开展政治学习活动,鼓励先进、批评落后通过多种形式教育活动,使职工认识到自己光荣职责,树立贡献企业、报效祖国崇高理想和信念

5 双管齐下,加强安全监督机制

为了搞好安全生产,企业仅仅靠教育、培训不够,更重要建立健全安全监督机制,从管理上规范职工行为要建立健全安全生产保证体系和安全生产监督体系、安全生产目标三级控制、安全生产责任状等在企业安全生产目标三级控制中,要明确规定班组,控制未遂和异常,不发生轻伤和障碍要开展切合我局实际情况“五查”,“安全大检查”活动改变“以罚代管”不良作风在实际作业中要求做到:作业全过程都处于受控状态,作业者100%执行规程, 100%执行安全措施,每项作业都必须在周密安全措施、有效技术措施及有力组织措施下进行班组安全员要认真履行职责,充分发挥基层安全监督作用

班组对于违章原因和暴露问题,不能隐瞒,要举一反三,不能头痛医头,脚痛医脚对发生问题,要吸取教训,尽可能扩大改进工作局面,使之在提高安全水平方面收到更多实效在具体工作中,既要分工负责,又不能过分地受分工局限在搞好职责范围内工作同时,与有关人员协调配合,制定一套符合本班组实际情况安全生产管理办法,并在实践中不断检验和完善。

第13篇 杜绝班组违章的安全管理措施

认真落实安全生产责任制，层层签订安全生产责任书，把安全目标分解到班组，班长与班员签订安全生产责任书，把安全目标分解到每个人，班员作出安全承诺、作出“三不伤害”承诺，把安全指标分解到每个人身上。明确班员岗位的安全职责，各司其职、各负其责，实现“横向到边，纵向到底”，形成班员保班组，班组保队所，队所保全局的安全生产格局。

加大对班员教育培训力度，提高班员的安全技能，消除无意识违章。在每年的教育经费中加大对专业技能培训的支出，加强对职工的岗位培训，使班员掌握本岗位应具备的知识和技能，为自身安全奠定扎实的基础。要教育员工真正做到“三不伤害”，提高员工的安全技术素质，增强职工对安全生产的危机感和责任感。通过多种形式的安全活动、强化教育和培训，营造良好的安全生产氛围，提高职工的自我保护意识，实现从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”质的转变，消除无意识违章。

健全规程制度，使规章制度符合生产实际。严格执行“两票三制”，推行ohsas18001职业健康安全管理体系管理，理顺安全生产流程提高职业健康安全管理水平。积极开展危险源辨识危险点分析，根据危险源辨识分析结果，制定危险点控制措施并加以落实。认真开展安全性评价工作和春秋两季的安全大检查，积极组织开展现场标准化作业工作，规范现场作业行为，使班组安全生产得到预控、在控。

加大安全生产投入，提高设备、装备安全水平。落实反事故措施和安全技术劳动保护措施计划。对现场安全防护装置、个人防护用品、安全工器具不全、不合格的进行完善，积极采用新技术设备及新型防护用品，逐步实现开关无油化、保护微机化、调度自动化、变电站综合自动化和管理信息化。加大对电网建设的投入，提高电网安全运行水平。

开展“无违章班组”创建活动，夯实安全生产基础。通过班员的无违章做到班组无违章。“无违章班组”创建应做好三个方面的结合，一是与创建“学习型班组”有机结合，以提高全体员工的综合素质；二是与全面质量管理体系、职业安全健康管理体系贯标工作有机结合，优化管理手册、程序文件、作业指导书，使之实用化，实现科学化管理；三是把安全保证体系、安全监督体系和奖惩体系有机结合，把好班组安全生产各个环节，注重全过程管理。

第14篇 企业班组安全管理措施制度

在企业中,班组是企业安全生产的基础。班组无违章, 则企业就能做到安全生产。因此,必须把班组的安全管理和建设放到重中之重的位置。笔者认为,加强班组的安全生产管理应采取以下的措施:

一、要对班组实行安全责任目标分解,签订全员安全生产责任状,对班组实行全员、全方位、全过程管理。

二、要充分发挥各党支部、工会小组的作用,开展多种形式的安全生产宣传教育活动,使员工在工作中坚持做到“我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤害”的“三不伤害”。

三、要开好班前班后会,做好“三交”、“三查”工作。

四、在现场作业中,要求职工对违章作业要做到相互监督、相互提醒、相互制止,严防发生违章作业的现象。

五、要充分利用各车间的黑板报,宣传安全生产知识,提示注意事项,并定期召开每周安全活动会议,组织学习安全生产规程,制度和上级有关安全生产文件,分析违章作业的原因,制定防范措施。

六、要吸取外单位的事故教训,教育引导职工自觉改进习惯性违章违规作业的恶习。

“遵章守法、关爱生命,勿忘安全”,这不仅关系到个人的安危、家庭幸福,还关系到企业的发展振兴,社会的安定。因此,我们全体员工要规范自己的行为,时刻把安全牢记在心间,将生命掌握在自己手中,为公司、为个人、为家庭创造一个和谐、安全的工作生活的环境。

第15篇 班组长风险管理标准及管理措施

管理对象

机运队班组长

管理责任人

队长

监管部门

安全生产办公室、机电办公室

监管人员

安检员、机电检查人员

工作任务

编    号

dyyn-jyd-班组长-01

所需工具

防护用品

安全帽、绝缘手套、绝缘靴、绝缘台、防尘口罩、自救器、工作服、矿灯

管理标准

1．班组长在入井前组织开好本班组班前会，将本班工作任务向本班组员工进行详细安排，并讲清安全注意事项；

2．入井前班组长必须检查便携式和工具，发现有损坏的，必须立即进行更换；

3．班组长负责在现场落实各项安全制度；

4．必须监护好本班组所有作业人员的安全；

5．处理工作现场存在的问题及隐患，重大隐患处理不了时组织人员撤离并及时汇报队值班人员和矿调度室。

管理措施

1．定期对管辖的岗位进行巡回检查,确保设备正常运转,做到生产无事故；

2．机关检查人员每发现班组长未按照要求检查或整改,对责任人进行相应的处罚。

3、机关部门随机抽查交接班记录情况，发现问题及时要求班组长进行整改。

4、检查班组长职责是否落实在现场。