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教师管理工作5篇

发布时间:2023-03-23 热度:90

教师管理工作

第1篇 学院专业教师到企业挂职工作管理办法

技术学院专业教师到企业挂职工作管理办法

为加强高等院校与地方经济的紧密结合,进一步推进校企合作,搞好产学研用结合,实现企业与高校共赢;为加快青年教师培养,丰富青年教师的社会实践经验,提高青年教师的业务能力及教学水平,学院鼓励教师到相应的企业挂职锻炼。为此,特制定如下暂行管理办法:

一、挂职锻炼教师条件

学院专业教师。

二、挂职锻炼的形式

1、挂职式。教师在企业里安排一个职位,进行独立工作,时间一般半年以上。教师在企业时除完成具体工作外,还应参与对企业员工的培训和研究项目,在贡献自己的已有知识与技术的同时,也在不断吸收企业管理、技术方面的经验,提高自身的能力。

2、跟班式。教师在企业里不独立工作或只充当助手,跟随企业里某职位的工作人员一起工作,熟悉工作日程与安排,工作流程,需要的知识与技能。并做好笔记,进行整理,归纳出与教学相关的内容,在教学中做出增补或删除,或进行院本教材的编写。

3、短期培训式。教师在企业里工作几个星期或几个月,有一个具体的岗位,在实践的过程中了解工作的内容,需要具备的能力,学习行业里的新技术,接受行业的新观念。

4、其他方式。

三、挂职锻炼的要求

1、教师到企业挂职锻炼,不能人浮于事,只说不干,必须真正深入企业,参与生产、参与管理,进行广泛调查研究,要发扬不怕苦的精神,以企业人员的身份要求自己。

2、教师到企业接受锻炼的同时,要利用自身优势及学院的有利条件积极为企业服务,真正让学院、企业双方都从中受益。可以开展职工培训、技术攻关、参与管理、推荐优秀毕业生等工作。

3、教师到企业挂职锻炼,既是对教师锻炼、提高自身素质的好机会,也是对教师的修养、组织纪律观念的一次考验。挂职锻炼结束一周内教师应完成一篇有价值的调研论文或作品,或取得一项专业技能证书。

4、为真实掌握选派教师的学习、工作情况,学院有关部门将不定期派出督查小组,进行走访检查。挂职锻炼结束后,要有挂职单位领导的鉴定意见。

5、无论何种形式的挂职锻炼,每年累计时间不少于一个月。

四、挂职教师的考核措施

1.挂职锻炼考核采取企业考核与学院考核相结合的形式。教师在挂职锻炼期间应遵守所在单位的各项管理规章制度,在教师挂职期间,学院里采取现场巡视、抽查等方式加强对教师企业挂职锻炼计划的落实;并不定时召开教师企业挂职锻炼汇报交流会系每月定期向教务处、人事处报告挂职教师考勤情况。

2.出勤考核:教师挂职锻炼期间,如需请假应事先向挂职锻炼单位和学院教务处、人事处办理相关请假手续,按学院考勤管理规定办理;如无故缺岗,按学院旷工有关规定处理。

3、每位教师在挂职锻炼结束时,需向学院提交挂职报告或总结一份及相关附件材料,填写《z陶瓷职业技术学院专业教师到企业挂职工作鉴定表》,并连同《z陶瓷职业技术学院教师企业挂职工作周记》,上报教务处、人事处存档。

4.专业教师挂职锻炼每年由人事处牵头考核一次,教师的考核必须到达合格以上。如挂职锻炼考核不合格,则不能享受相关绩效津贴,且不计入挂职锻炼时间。

5、系部根据教师下企业锻炼时间,向教务处申报工作量,并由教务处核定,计入个人工作量。对在企业挂职锻炼工作中表现突出的专业教师,在评先、评优、职称评定、外派学习等方面给予优先考虑。

6、其它未尽事宜,按学院相关文件办理。

第2篇 网络管理教师岗位工作职责

1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,勇于接受教育教学任务,积极参加学校各项活动。

2、承担中心机房和教师多媒体备课室管理工作,同时完成每周专业课教学任务。热爱本职工作,严守工作岗位,增强服务意识,刻苦钻研业务技术。

3、掌握我校校园网整体结构,熟悉网络设备性能,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自我业务素质和校园网管理能力,及时向学校领导提出更新、增添网络设备,辅助教学应用软件等有关建议。

5、认真做好各类资料及软件记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

6、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和网络化辅助教学服务。每学期要定期向领导和教师通报学校校园网络教学资源状况,及时用于辅助教学。

7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作,定期检查安全防范措施和落实情况,发现问题及时报告,在力所能及的范围内做好妥善处理,并做好记录。

8、网络管理教师在调入调出时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,以保证网络管理工作的正常开展。

9、及时将学校及各部门的重要活动、校园新闻等上传到我校网站主页相应栏目。

10、在计算机专业课教育教学工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,准备好实验实习和操作所需的仪器设备,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,做好作业的检查和评价工作。按规定做好期中、期末、单元测试或统考的命题出卷和机考工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。重视培养学生兴趣。

11、完成规定的继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教育教学质量。

12、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担相关专业课程开发和选修课以及活动类、实践类课程开发和教育教学任务,拓宽专业领域,主动学习第二专业,向双师型教师发展。

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第3篇 学校任课教师安全管理工作职责范本

学校任课教师安全管理工作职责

1.任课教师是当堂课安全的第―责任人-

2.接受新班时,向班主任或上一任教师全面了解学生的健康状况,并采取预防措施。

3.按时上下课,掌握学生的出勤情况,发现缺席,应及时向班主任了解原因。

4.带学生到室外或专用教室上课时,应注意上下楼梯和课内安全;对身体素质较差或有疾病的学生,应尽量减少其运动量或禁止参加体育活动。

5.结合学科特点,渗透安全知识。

6.发现有不安全行为,应立即予以制止。

7.协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。

第4篇 学校体育课教师的安全管理工作职责范本

学校体育课教师的安全管理工作职责

1.体育教师是当堂课本班学生安全的第―责任人。

2.上课、_、早操、训练时体育教师应提前到达操场,组织学生,检查穿着和随身佩带的物品是否符合要求,对学生进行必要的安全教育。

3.每节体育课教师必须对学生进行安全教育和自救自护的常识教育,按照体育课常规做好准备活动。上课或训练时教师必须亲自带领、指挥,并采取必要的安全保护措施。

4.在训练时,严格有序的指导学生,及时遣散围观人员,确保训练安全。

5.对身体素质较差或有疾病的学生,应尽量减少其运动量或禁止参加体育活动。

6.一旦发生意外,必须立即组织救治,同时上报班主任及分管负责人。

7.要经常性的检查活动场地和活动器材,如发现安全隐患及时上报学校,并立即采取措施进行维修、加固或撤除。

第5篇 学校电教教师安全管理工作职责范本

学校电教教师安全管理工作职责

1.电教教师分别为学校网络管理中心、计算机教室、多功能教室的第一责任人,负责所有现代教育技术设备的安全使用与管理工作。

2.定期检查现代教育技术设备的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置。对一些已超过安全使用期限的设备,应及时报耗和更新。

3.应熟练掌握灭火器的使用方法,定期检查,若灭火器已失效,应立即予以更换或充料。

4.多媒体教室、微机室要经常通风,确保空气流通。

5.经常检查检修线路、电源、插座是否符合安全要求,危险位置放置醒目标志,上课前先对学生进行必要的安全教育。

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