教研室管理职责3篇

第1篇 文化课教研室工作职责管理章程

小编为大家整理了文化课教研室工作职责的管理章程,希望对大家有所帮助。

文化课教研室是附中文化课教学队伍、教学工作、教研教改等工作的业务管理部门。文化课教研室在附中校委会的领导和校长的指导下,由文化课教研室主任、副主任独立负责开展相关工作。文化课教研室的主要工作职责如下:

一、学习和工作总体要求:

1、学习国家教育政策法规,积极了解教学改革的相关信息,努力提高理论素质和教学工作业务水平,在工作中积极践行科学发展观,落实教书育人和教风建设的效果,促进附中教学质量的不断提高。

2、坚决执行和落实学院及附中教学管理和教风建设的制度和措施,并在教学科研工作中不断完善。

3、及时了解、汇总教学教研工作信息,研究教学教研中的新现象、新问题,为附中教风建设、教学质量管理等方面决策提供意见建议和详尽资料。

4、有计划、有针对性地组织、指导教研学科小组开展教学教研活动,努力产生新成果。

5、做好与附中其它部门的工作协调和沟通。

6、按时完成学院或附中安排的特殊工作任务。

7、及时做好本部门各项工作的宣传、总结工作。

二、业务工作职责:

1、教学工作:

按照《培养方案》的要求,合理落实教学授课任务的分配布置工作。

依据课程设置,完成对教材、教辅资料、学生学习资料、教研活动资料等的选用采购计划的编制。

完成对各类文化课考试的命题、检查、阅卷等工作。在附中招生工作领导小组的领导下,完成文化课考试的命题、制卷、阅卷、成绩审核等工作。

配合教务管理部门,完成对教师日常教学工作的质量检查督促工作。

负责高三复习小组的工作筹备、人员遴选、复习计划编制、复习材料选用等工作。

结合教学全过程和教学相关信息,组织召开教学工作通报会,掌握教师教学及学生学习中出现的问题和困难,探索行之有效的方式方法,不断提高教学质量。

2、教学科研工作:

多种形式、经常性组织开展教学研究和教学教研交流活动,鼓励教师出成果。

重点研究和追踪高考信息,力争形成符合附中办学需要的高考复习教学成果。

有计划地组织相关教师开展教学教研的观摩交流活动。

组织好“教学园地”的工作成果展示,组织参与“教学讲坛”的相关工作。

3、教师队伍建设工作:

配合“附中文化课教学工作指导小组”,每学期组织开展附中教师的考核评定工作。

通过听课、说课、研讨、相互、交流观摩等工作方式,不断提高教师的教学水平和科研水平。特别注重对青年教师的业务指导和培养工作。

教师工作规范

为保证教学工作的有效开展,加强教师队伍建设,特制订《附中教师工作规范》。具体内容如下:

1、遵守教学工作纪律,履行教学工作职责,服从教学工作安排,完成教学工作任务。

2、科学制定教学计划,科学、合理、高效地安排教学内容。

3、研究教材和教参资料,全面把握教学大纲,精心备课,科学设计课堂教学。

4、按时到课,精心组织课堂教学,保证课堂秩序。认真完成课程讲解、作业问题反馈。积极研究并合理运用教学法,优化课堂教学效果。严格要求课堂纪律,合理处理课堂违纪,落实教书育人,严禁出现课堂师生冲突。

5、按要求科学设计作业布置,认真完成作业批改,及时反馈作业信息。

6、及时调研、汇总、总结相关教学工作信息,加强教育理论和业务知识学习,积极开展教研教改工作,努力提高业务工作水平。

7、认真参加教研小组、教研室及附中的活动。

8、高筑道德防线,强化师德修养,树立良好教风。

第2篇 某网院商贸系经济管理教研室职责

教研室主任:负责旅游、酒店、工商、经济信息管理专业理论教学、实践教学、教研、科研管理工作。承担相关专业150课时/年课堂教学任务。

旅游管理专业教师:承担旅游管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学,担任3-6门课程责任教师。

酒店管理专业教师:承担酒店管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学,担任3-6门课程责任教师。

工商企业管理专业教师:承担工商企业管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学,担任3-6门课程责任教师。

经济信息管理专业教师:承担经济信息管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学,担任3-6门课程责任教师。

第3篇 网院商贸系经济管理教研室职责

教研室主任：负责旅游、酒店、工商、经济信息管理专业理论教学、实践教学、教研、科研管理工作。承担相关专业150课时/年课堂教学任务。

旅游管理专业教师：承担旅游管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。

酒店管理专业教师：承担酒店管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。

工商企业管理专业教师：承担工商企业管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。

经济信息管理专业教师：承担经济信息管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。