小学图书管理职责5篇

第1篇 z_小学图书管理员工作职责

中心小学图书管理员工作职责

1、图书管理员必须认真学习政治时事和业务知识,认真贯彻执行《图书室管理制度》。

2、对图书做到分类合理、编目清楚、检索完整。调书迅速、保管科学,科学控制图书室的温度和湿度,保障图书完好。

3、负责图书的完整、安全,每天下班时关好门窗,切断电源,并核查借阅图书是否上架,同时做好收进、外借的登记工作。

4、拟订图书室工作计划,制定和实施图书室各项规章制度,撰写图书室工作总结

5、开发图书资源,做好检索工具,提高图书利用率,及时为有关人员提供所需图书。

6、搞好图书室环境卫生,做到每周一个扫,每月一大扫。

7、完成领导委托的其它工作。

第2篇 小学图书管理员主要职责

1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感,尽可能利用室藏图书为读者服务,为教工服务。

2、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放矢地为读者和教工购进所需图书,做好购进图书的验收、登记和造册工作。

3、加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理和排架。

4、所有藏书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。

5、加强图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要列出图书的注销剔旧书目,列出明细,报校长审核。

6、科学组织和精心保管图书,做好图书室的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。

7、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。

第3篇 麻坡小学图书管理员职责

第二小学图书管理员职责

1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作,做到图书管理为教育教学服务。

2、根据教育、教学需要,收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物,尽量全面地采购收藏,以利提高学校教学教改的质量。

3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料;宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。

4、为教师及时提供教学参考资料,编制专题索引,解答咨询,为教学第一线服务。

5、组织多种形式的读书辅导活动,指导学生阅读,培养学生阅读兴趣,努力提高学生阅读水平。

6、加强自身建设,提高管理水平和服务水平。

7、遵守学校的作息时间,按时开放,切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。

8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。

第4篇 小学图书管理员安全管理职责

1、负责图书阅览室的安全保卫工作，经常检查门窗的安全状况，保证图书不丢失、不损坏。

2、负责图书的登记、分编、排架、装订工作。

3、负责图书的阅览保管，认真履行规章制度，确保师生安全阅读。

4、对读者热情、主动、认真

第5篇 市实验小学图书管理员职责

实验小学图书管理员职责

1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作,做到图书管理为教育教学服务。

2、根据教育、教学需要,收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物,尽量全面地采购收藏,以利提高学校教学教改的质量。

3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料;宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。

4、为教师及时提供教学参考资料,编制专题索引,解答咨询,为教学第一线服务。

5、组织多种形式的读书辅导活动,指导学生阅读,培养学生阅读兴趣,努力提高学生阅读水平。

6、加强自身建设,提高管理水平和服务水平。

7、遵守学校的作息时间,按时开放,切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。

8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。