一、日常维护与管理
1. 负责学校电教设施的日常运行与维护,包括多媒体教室、投影设备、电脑等,确保教学活动顺利进行。
2. 对网络系统进行监控,定期检查网络设备,确保网络畅通无阻,解决师生在使用过程中遇到的技术问题。
3. 管理学校机房,保持机房环境整洁,设备良好运行,预防和处理硬件故障。
二、技术支持与培训
4. 提供技术支持,解答教师和学生在使用电教设备和网络时遇到的问题,协助解决技术难题。
5. 定期组织电教设备和网络应用的培训,提高师生的信息技术素养,提升教育信息化水平。
三、项目规划与实施
6. 参与学校电教项目的规划与实施,如新设备采购、系统升级等,确保项目的顺利进行。
7. 跟踪教育技术的最新发展,提出改进学校电教设施和网络服务的建议,推动教育现代化进程。
四、安全与合规
8. 制定并执行机房和网络的安全管理规定,防止病毒侵袭和非法入侵,保障学校信息安全。
9. 遵守国家相关法律法规,确保电教、网络、机房管理工作的合规性。
五、文档管理与报告
10. 整理和保管电教设备、网络设施的相关文档,定期提交工作汇报,以便于上级领导了解工作进展。
六、协作与沟通
11. 与各部门协调,配合完成各类教学活动的电教技术支持,如考试、公开课等。
12. 与供应商保持良好关系,确保设备维修和更新的及时性。
在制定管理职责时,应注意以下几点:
1. 明确职责范围,避免责任模糊;
2. 结合学校实际,考虑设备现状和未来发展需求;
3. 强调安全与合规,确保工作符合法规要求;
4. 注重服务意识,以满足师生需求为工作导向;
5. 体现持续学习与创新,适应教育技术的快速发展。
管理职责书写格式应清晰、简洁,包括以下几个部分:
1. 工作领域划分:明确各项职责所在的领域,如日常管理、技术支持等。
2. 具体任务描述:详细列出每个领域的具体工作任务,力求具体、可操作。
3. 目标与成果:表述每项任务的预期目标和衡量标准,以评估工作效果。
4. 与其他部门的协作关系:说明与其他部门的协同工作内容,确保工作流程顺畅。
5. 权限与责任:明确职责范围内的决策权和应承担的责任。
一、所有仪器、设备一律按教育部颁发的编号分类办法,分类编号,登记造册,同类存放,每学期核对保养一次,每学年盘点与报损一次。
二、管理员要不断学习业务相关的新知识,熟练掌握各种设备的性能和使用方法,设备操作规范,使用得当。要熟悉各类器材的日常保养,努力保养及维修损坏设备。设备在使用前后都要检测性能,保持良好的备用状态。
三、按教学需要提出添增设施设备和教学软件的计划,熟悉研究新设备的使用和保养。
四、认真负责管理好校园网。
五、所有设备及软件作为非教学用途出借时,必须经校务办公室主任审批。并按期收回。
六、积极参加有关教研活动,学期初主动向有关教师了解教学计划,统筹安排,及早准备。要协助教师制作多媒体课件,协助教师上好多媒体公开课,协助课外活动小组开展活动。完成教育局有关部门规定的各项工作。
七、管理员要做好电教室、机房的日常清洁工作。
八、经常向师生进行爱护设备、遵守管理制度的教育,对一切违反规定损坏设备和浪费国家财产的不良行为要坚决制止。
九、管理员每日下班前,应检查各室的电源、门窗,防火防盗,保证安全。
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