1. 规划与协调:管理小组需制定详细的施工计划,并协调各个部门,确保工程按期进行。
2. 质量控制:对施工过程进行严格监控,确保工程质量符合设计要求和国家规定。
3. 安全管理:制定并执行安全规章制度,防止安全事故的发生。
4. 成本控制:合理预算和控制工程成本,防止超支。
5. 信息管理:收集、整理施工过程中的各种信息,便于决策和后期审计。
6. 环境保护:遵守环保法规,降低施工对环境的影响。
7. 沟通协调:与校方、设计单位、供应商及承包商保持良好沟通,解决施工中遇到的问题。
1. 确保施工进度:管理小组需要制定施工进度表,并监督其执行,确保工程按时完成。
2. 维护工程质量:定期检查施工质量,对不合格部分提出整改要求。
3. 实施安全管理措施:组织安全培训,对施工现场进行安全巡查,及时消除安全隐患。
4. 控制成本:对工程预算进行有效管理,合理分配资源,避免浪费。
5. 信息整合与报告:定期向校方提交施工进度报告,及时反馈工程状态。
6. 遵守环保政策:确保施工过程中符合环保标准,减少噪音和污染。
7. 解决争议:作为中间人,处理校方与施工方可能出现的矛盾,维护良好的工作关系。
在书写这些职责时,应注意以下几点:
1. 语言表达要清晰,避免模糊不清或过于专业术语,使非专业人士也能理解。
2. 职责描述应具体,可操作性强,避免过于笼统。
3. 注意职责间的平衡,防止某一职责过于突出,导致其他职责被忽视。
4. 体现人性化管理,考虑团队合作和人员激励因素。
在书写管理职责时,遵循以下格式:
1. 明确职责主题:如“质量管理”、“进度控制”等。
2. 描述具体任务:列出该职责下的具体工作内容。
3. 强调目标结果:明确完成此项职责应达到的效果。
4. 提及相关责任:指出与该职责相关的责任和义务。
学校新建工程施工现场管理小组的职责繁重而重要,他们的工作直接影响到工程的质量、进度和安全性。书写职责时,应注重实际操作性,兼顾全面性和针对性,以确保职责清晰,易于执行。
1、工程项目由项目学校负责工程技术,落实工程施工现场管理人员,施工现场管理人员为学校校长。建立项目质量责任人制度,项目质量责任人由该项目施工现场项目学校校长,全面负责施工质量,保证工程保质按时完成。
2、施工现场管理人员应勤下工地,除特殊情况外,应每天巡视施工现场,打桩实行全过程值班制。基础、桩、梁等关键部位施工前应会同质监部门预先验收,施工时必须到场监控,如遇特殊情况,要求请假的委托本学校人员进行管理,但离开工地时,须等另外人员到场并办好交接手续方可离开。关键部位的施工一定要告知施工队,须等管理人员到场方可施工,否则有权责令其返工。
3、施工现场管理员负责指导督促施工队按施工图规范施工。认真执行施工及验收规范,要对原材料及每道工序进行检查把关,发现问题要及时督促施工单位进行更换原料或返工。非现场管理人员发现施工中的问题,应通过现场管理人员通知施工队予以纠正(涉及到安全的问题除外),避免多头指挥。
4、施工现场管理员须对施工过程中的有关数据做好记录,负责对实际发生事件进行如实签证,但不能确定价格,其中隐蔽工程签证,须由监理人员、施工现场管理员和项目负责人员会签,最后由分管局长审阅签字。需签定价格的须由教育局委托有资质的造价人员按有关规定进行造价。否则价格签证不能作为工程结算的有效资料。
5、施工现场管理员应预先对图纸会审、中间结构验收、竣工验收等安排向项目负责人提出建议,由分管局长负责进行安排。施工现场管理员应每月对工程进展、施工中发现的问题、存在的困难,以及对今后施工中的建议等有关情况进行书面汇报。
6、工程技术人员负责人应尊重现场管理员的意见,对合理的意见应予以采纳。
7、涉及到图纸确需更改的,施工现场管理员须向项目负责人报告,由项目负责人联系原设计部门设计人出具变更联系单。如改变设计而需增加工程造价的,施工现场管理员应向项目负责人书面报告,经分管领导批准后,委托有资质的造价人员按有关规定核算工程造价增额。否则不能作为工程结算的有效资料。
8、施工现场管理人员要以工作为重,明确责任,履行职责,敢抓敢管,避免推诿、扯皮,并做到客观公正和廉洁自律。如玩忽职守,造成损失和质量、安全等问题的应追究其相应责任。
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