教师学校管理制度

为进一步加强教师队伍建设,充分调动骨干教师的积极性和创造性,制定xx市特殊教育学校...[查看全文]

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为进一步加强教师队伍建设,充分调动骨干教师的积极性和创造性,制定xx市特殊教育学校...[查看全文]

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为了给全体教师营造一个舒适安静的工作环境，塑造灵溪一中教师形象，特制定本制度。1、学...[查看全文]

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一、教师阅览室由学校安排兼职的教师负责管理。二、教师阅览室应有完整的教师借阅制...[查看全文]

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中小学校教师师德师风管理制度(4)1、本着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨,...[查看全文]

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教师宿舍卫生管理在学校整体卫生管理中占有及其重要的位置，也是直接体现教师文明素养的...[查看全文]

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中小学校教师师德师风管理制度(4)1、本着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨，教...[查看全文]

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为进一步加强教师队伍建设，充分调动骨干教师的积极性和创造性，制定*市特殊教育学校骨干...[查看全文]

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为进一步加强教师队伍建设,充分调动骨干教师的积极性和创造性,制定**市特殊教育学校骨...[查看全文]

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中小学校教师师德师风管理制度(4)1、本着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨，教...[查看全文]

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中学教师师德师风管理制度(一)1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献;服从学校的管...[查看全文]

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【教师师德】1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。2、教师应树立正...[查看全文]

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一、培训目标为贯彻落实国家、省文件精神,积极推进我校义务教育的均衡发展,促进教育...[查看全文]

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幼儿园教师管理制度幼儿园教师管理制度一.幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到.不早退....[查看全文]

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幼儿园教师管理制度(五)1、教师必须严格遵守园内的作息时间,上班不迟到、不早退、不...[查看全文]

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教师专业发展管理制度自主管理学习制度自主管理,指教师自己做主,自觉的约束个人行为,...[查看全文]

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教师阅览室管理制度1. 讲究卫生，不得在室内吃东西，随地吐痰及丢弃杂物。2. 爱护书刊，不...[查看全文]

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自主管理学习制度自主管理,指教师自己做主,自觉的约束个人行为,而达到专业发展的过...[查看全文]

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为了全面提升学校办学水平,充分利用多媒体等现代化教学设备技术进行教学,吸收、整合...[查看全文]

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湾龙实小教师专业发展管理制度总则教师是所有教育教学改革的关键。学校加强师资队伍...[查看全文]

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