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校园欺凌承诺书(3篇)

发布时间:2022-08-13 热度:3

校园欺凌承诺书

第1篇 拒绝校园欺凌承诺书

拒绝校园欺凌承诺书 篇一

校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。近些年来,有不少校园欺凌的视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展,欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝,欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,坚持以预防为主,利用主题班会的宣传教育方式,对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。

活动开始,通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害,引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后通过在ppt讲解的过程中,穿插随机提问、生活举例、“拉拉手,我们都是好朋友”等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,建立起平等友好、互助意识。

通过本次主题班会的开展,引导学生学会更好地自我保护、建立校园中平等、互爱互助的友好关系,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。

承诺人:

拒绝校园欺凌承诺书 篇二

为提高学生的安全意识,防止校园欺凌事件的发生,特制定本承诺书承诺人要做到以下几点:

一与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。

二与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的`帮助,不私自寻求社会人员的介入。

三发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

四发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

五绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

六不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

七不携带有危险的物品进入学校。

承诺人:

2016年4月

第2篇 向校园欺凌说不承诺书

向校园欺凌说不 承诺书 篇一

为提高学生的安全意识,防止校园欺凌事件的发生,特制定本承诺书承诺人要做到以下几点:

一与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。

二与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。

三发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

四发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

五绝不参与其他人组织的.针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

六不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

七不携带有危险的物品进入学校。

承诺人:

2016年4月

向校园欺凌说不 承诺书 篇二

今天,老师给我们讲了校园欺凌的危害性,我懂得了要与同学友好相处的道理。我承诺:不辱骂同学,不欺负同学,不给同学起绰号,争做遵纪守法,文明礼仪好少年。

学校: 班级: 姓名:

2016.5.23

向校园欺凌说不 承诺书 篇三

校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。近些年来,有不少校园欺凌的视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展,欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝,欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,坚持以预防为主,利用主题班会的宣传教育方式,对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。

活动开始,通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害,引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后通过在ppt讲解的过程中,穿插随机提问、生活举例、“拉拉手,我们都是好朋友”等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,建立起平等友好、互助意识。

通过本次主题班会的开展,引导学生学会更好地自我保护、建立校园中平等、互爱互助的友好关系,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。

承诺人:

第3篇 杜绝校园欺凌承诺书

杜绝校园欺凌承诺书

校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌则使我们纯净的心灵扭曲,安全受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁,给家长一份放心,在此我们郑重承诺:

(1)不欺负同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅等娱乐场所。

(2)同学间的.矛盾通过正常渠道来解决,而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

(3)同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

(4)不做其他校园内外暴力欺凌事情。

我们相信,只要大家从我做起,从现在做起,从小事做起,共拒校园欺凌,共建和谐校园,我们的校园一定会充满文明。

承诺人: 年级 班

2016年5月19日

杜绝校园欺凌承诺书

为提高学生的安全意识,防止校园欺凌事件的发生,特制定本承诺书承诺人要做到以下几点:

一与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。

二与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。

三发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

四发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

五绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

六不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

七不携带有危险的物品进入学校。

承诺人:

杜绝校园欺凌承诺书

为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:

1、与同学和睦相处, 不给同学起绰号, 不勒索同学钱财, 不辱骂、 戏

弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。

2、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

3、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷 漠的旁观者。

4、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。 发现该种隐患立 刻报告老师和相关部门。

5、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问 题思考得失,构筑自己良好的心态。

6、不携带有危险的物品进入学校。

承诺人:

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