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期末通知书(8篇)

更新时间:2024-11-12

期末通知书

第1篇 初中期末考试通知书

各镇街、矿区教育办公室,市直初中学校:

根据本学期教学进度安排,期末即将来临,为进一步加强质量的过程性监控,做好期末教学质量监测工作,现将有关事宜和要求说明如下,请遵照执行。

一、监测科目

思品、语文、数学、英语、物理、化学、历史,共7科。

语、数、英分值均为120分,其余学科的分值均为100分。

二、监测时间

2022年1月20日—21日。语文、数学、英语监测时间均为120分钟,其余学科均为60分钟。

四、监测内容

语文考九年级上册和下册的1至3单元;数学考九年级上册和九年级下册二次函数一章;英语考到九年级第十三单元;物理考13.1至20.5;化学考到第八单元第二节;思品考九年级全一册(含专题一至专题六)和时事政治(10%);历史考世界历史上、下册和七年级上、下册。

初二地理期末质量监测内容为八上与八下全部内容;初二生物期末质量监测内容为八上和八下全部内容;初二历史期末质量监测内容为八上和八下第一至三课,其余学科、年级为教学进度表规定的内容,请及时通知相关学科的教师。

第2篇 小学生期末考试通知书

各镇街、矿区教育办公室,市直各小学:

组织好期末复习及质量监测工作,是监测教师教学水平、反馈学生学习效果的重要手段,也是全面落实素质教育要求的重要途径。为进一步深化教育教学改革,加强常规管理,强化质量监控,根据上级有关要求,结合我市实际,现就2022—2022学年度上学期小学期末质量监测工作提出以下意见:

一、指导思想

以2022版各科《课程标准》为依据,以现行教材为凭借,以考查学生的基础知识和基本技能、学习过程和学习方法为重点,适当渗透对学生创新精神和实践能力的考查,充分发挥质量监测的导向和激励作用,立足探讨对全市小学教育教学质量的科学评价。

二、监测(考查)方式及命题范围

根据相关要求,本学期确定的考试科目为小学一至六年级语文、数学,三至六年级英语。

科学、品德与社会采取笔试与实践操作考核相结合的方式(科学、品德与社会笔试部分统一提供试题,实践操作考核由各单位组织)。

命题范围:各年级各学科均为本学期所学内容。

其余学科以实践操作考核为主,由各单位组织实施。

三、监测时间与组织安排

1、监测时间:2022年1月21日—23日(农历腊月十二至十四日)。

2、组织安排:本次质量监测由各单位自行组织,但要严格执行全市统一的监测时间及相对应的科目安排。未经允许,不得随意更改监测时间或调整考试环节,不得随意启用备用试题。

四、注意事项

1、要以减负增效为原则,切实减轻学生过重的课业负担。期末复习期间,各学校要进一步加大教学常规巡视和检查力度,进一步提高复习实效。各级部、各班、各相关学科教师由班主任统一协调,确保一、二年级课外作业总量不超过0.5小时,三至六年级不超过1小时。

2、提高认识,精心组织,周密安排,确保各环节不出任何失误。同时,要教育广大师生进一步端正考风,严肃考纪,以考风来正教风和学风,要大力营造遵守考纪光荣,违纪作弊可耻的良好氛围,坚决杜绝弄虚作假和舞弊行为的发生。

3、对学生成绩的评定要严格执行“等级+评语”制,各单位要进一步加强对任课教师评语撰写的指导,突出评语的针对性和指导性,充分发挥评语对学生成才、发展的积极作用。

6、监测结束后,请将各年级试卷分析(重点分析哪些试题较好地体现了课改精神,哪些试题体现不够,试题中存在的问题是什么,教师的教学与课改要求有哪些差距等,并提出下步整改的操作性建议)文本及电子稿(电子稿发至xxxxx@163.com)于2月1日前报市教研室小学部。

7、根据安排,本学期继续对六年级语文、数学、英语采用网上阅卷,学生报名等相关工作另行布置。

第3篇 期末工作安排和寒假放假通知书

各直属学校(单位):

一、本学期*年2月1日结束,2月2日起放寒假;下学期于*年2月22日开学,7月4日结束,7月5日起放暑假。

二、各校要认真安排好期末工作。要组织好期末复习、考试、总结等工作。放假前要及时与家长、社区和有关单位联系,通报学校期末和寒假有关工作安排,取得家长的配合和社区等有关单位的支持。

三、要安排好教师、学生的寒假休息和活动。寒假期间,学校要保证师生有充分的休息时间,要认真贯彻省、市教育行政部门关于规范办学行为、减轻学生过重课业负担的规定,不得组织学生集体补课或超前上课,继续做好学校运动场地等设施向社区开放工作。学校可适当安排教师参加学习、进修、备课等活动,组织学生积极参加健康有益的社会实践、读好书和征文活动。职业学校要加强对学生参加专业实习的管理,要保证实习的学生在春节期间有必要的休息时间。杭师大附属中学要妥善安排好新疆高中班学生的假期生活和节日活动,让新疆班的同学们在*过一个愉快而有意义的春节。

四、认真做好假期安全和德育工作。各校要在放假前对全体师生进行一次安全和法制教育,重点要教育学生遵守国家的有关法律法规、遵守社会公德和《青少年网络文明公约》,不去营业性歌舞厅、游戏机房、营业性网吧等不适宜中学生去的场所。特别要强调交通安全、消防安全、饮食卫生安全、职业学校学生专业实习的安全、春节燃放烟花爆竹安全、外出活动的人身和财产安全。要教育师生远离“毒、赌、黄”,过一个文明、愉快、安全的寒假。各校要安排好假期干部和教职工的值班工作(值班名单、值班电话和传真,于1月底前报我局人事处),认真做好学校的安全保卫工作,学校发生事故要按规定及时上报。

五、各校要认真做好下学期开学的各项准备工作。要做好教育教学设施、设备的维修保养工作。有在建项目的学校要做好施工安全生产管理工作,杜绝各类安全事故的发生;在学期结束前和寒假期间,要做好学校用水设施的防冻工作,加强冬季消防安全工作,严格用电用火制度,严防用电设施的超负荷运转,保证水电设施的正常、安全运行;做好学期结束前和寒假期间恶劣气候状况下的校舍安全工作,特别是要做好对室外自行车棚、树木等的抗风雪预防和清扫工作;开学前,要做好学校食堂卫生工作和饮水机的消毒工作。制定好下学期的工作计划,下学期学生报到缴费时,要严格按规定规范收费。开学初,我局将进行开学工作调研。

第4篇 小学生期末通知书

小学生期末通知书

小学生期末家长通知书(530字)

尊敬的学生家长:

您好!

为了科学、合理地安排您的孩子期末和寒假的学习生活,我们特将学校的安排公布如下,敬请配合:

1月14号上午8:00—12:00四、五、六年级进行质量监测,下午一、二、三年级进行质量监测,(一、二年级13:30—16:30,三年级13:30—17:30。)

1月15日至1月18日全校学生在家休息。

1月19日上午全校学生返校参加结业典礼。

1月19日下午至2月19日学生放寒假。

下学期: 2月20日报到注册,2月21日正式上课。(本校不接收插班生。)

今年,除了上级规定的《寒假作业》以外,我校要求各任课老师尽量不布置书面作业,鼓励孩子利用假期多参加有意义的社会实践活动和阅读红色书籍,并请家长指导孩子学会收看中央电视台的科教节目。学校今后将逐步尝试将家长和社会的评价与学校的评价相结合,对学生的成长进行综合评价,以利于学生健康全面的成长。

请家长随机教育孩子学会珍爱生命。假日里遵守交通规则,遵守公共秩序,不做危险的事,不到危险的地方玩耍。

同时,假期要提醒孩子,生活要有规律,学习要有计划,讲究个人卫生,预防感冒。多引导孩子锻炼身体,增强体质,少去公共场所,尤其是“三室两厅”。希望家长利用假期时间强化对孩子的.自我防范教育。

xx学校

20xx年x月xx日

第5篇 中学生期末通知书评语

中学生期末通知书评语

1、我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前15名!

2、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

3、你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

4、斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

5、在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

6、在老师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐”,勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”,但想要名副其实,相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到,上课也能上好课,但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。

7、你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理,这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。

8、你是一个关心同学、热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。

9、你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的.同时争取拔尖,希望今后学有所成!

10、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

11、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

12、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能 />; -->; οm?谛碌难?谥校?朔?跸睿?峦?鼻?相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

13、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

29、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

14、 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩! 2、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

15、 是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

16、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

17、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

18、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

第6篇 幼儿园学期末通知书

幼儿园学期末通知书

幼儿园在学期末的通知书如何写?要注意什么内容呢?

幼儿园暑假学期末通知书

尊敬的家长:

您好!光阴似箭,日月如梭,转眼一学期又过去了。在您的密切配合下,在幼儿园老师的细心呵护下,您的孩子在我园健康、快乐地成长。

我校定于20xx年月日放暑假,月日正式开学上课。为了让您的孩子拥有一个愉快而有意义的暑假,给您温馨提示:

1、注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,培养孩子爱劳动的习惯,做一些力所能及的事,看电视、玩电脑要有节制。

2、请家长加强孩子的安全管理,认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏;不追车、抓车,严禁孩子独自到水边玩耍,加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育。

3、教育孩子注意饮食卫生安全,吃冷饮要节制,不随便吃不干净的食物。

4、加强孩子的礼仪教育,让孩子学会一些常用的`文明用语,从小养成尊敬老人、礼貌待人的良好习惯,。

5、让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,保证每天有10—12小时的睡眠时间.,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

6、教育孩子要记得自家的住址和父母的姓名、手机号码。

(评价等级分为:很强、 强、 较强、 一般四等)

最后,方营小学幼儿园以诚挚的心,祝家长们工作顺利、身体健康!祝小朋友暑假快乐,健康成长!

xx幼儿园

20xx年6月 25 日

幼儿园学期末暑假放假通知书2

尊敬的宝宝家长:

您好!过去的一学期里,因为有了领导的关怀和家长的支持,我园全体教职工以饱满的热情投入到工作中,在大家的共同努力下,幼儿园的宝宝们,健康、活泼、聪明、自信,在此,我们向所有给予我园帮助、支持和理解的家长,表示衷心的感谢!

为了让家长朋友们了解幼儿本学期学习及放假、开学具体情况,现在将这方面的情况告知您:

一、本学期学习情况:(所学知识)

二、放假时间:20xx年 月 日

三、开学时间;20xx年7月8日星期一 正式开学。

四、温馨提示;

1、 养成良好的卫生习惯:做好个人卫生和环境卫生,督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲,注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊食品,不吃腐坏变质食物,不吃来路不明的食物,保持个人卫生,防止病从口入。

2、 养成良好的生活习惯:不长时间呆在空调室内,适当对室内通风换气。在天气暖和的时候,让孩子在户外进行适度的体育锻炼,以增强机体抗病能力。保证足够的睡眠和休息,教育孩子娱乐要有节制。

3、 加强安全教育;教育孩子无论是走访亲友还是外出旅游,都要遵守交通规则,注意交通安全;教育孩子不玩电,不玩花;勿让孩子玩耍烟火;不到高坎及公路边玩耍;教育孩子不困在路途中还是在居所内,都要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。

老师用勤劳的双手撑起一片蓝天,用爱心浇灌着未来的花朵,我们一直在努力让幼儿园成为孩子们成长的乐土。家长朋友们,让我们一起携起手来,为下一代的健康成长而共同努力吧!在此,我园全体教职员工祝您和孩子度过一个快乐健康的暑假!

五:教师寄语:

1、每次做好一件事。

2、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

3、你用热爱集体的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

4、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

5、有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。

6、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

xx幼儿园

20xx年7月

第7篇 初中生期末通知书经典评语

初中生期末通知书经典评语

1、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。

2、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的`性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

3、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。

4、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

5、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。

第8篇 初二期末通知书的评语

初二期末通知书的评语

在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

你能和同学友好相处。遇到不懂的.问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

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